青蛙賣泥塘（說課稿）二年級下冊語文部編版

青蛙賣泥塘（說課稿）一、教學(xué)內(nèi)容本篇說課稿是針對二年級下冊語文部編版學(xué)科教材《小學(xué)語文》第二冊第四單元《看圖猜成語》之“青蛙賣泥塘”一課而編寫的。本課是一篇小故事，通過講述青蛙賣泥塘的經(jīng)歷告訴孩子們要珍惜自己的事物。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂故事的情節(jié)，并熟練掌握故事中的成語“賣東西”和“炒作”。學(xué)生能夠正確理解成語“青蛙賣泥塘”的含義。學(xué)生能夠在日常生活中積極傳播“珍惜自己的事物”的觀念。能力目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)一步加強(qiáng)聽、說、讀的能力，能夠流利朗讀故事，并進(jìn)行簡單的講述。學(xué)生能夠積極思考，認(rèn)真分析問題，培養(yǎng)良好的思維能力。情感目標(biāo)學(xué)生能夠從小事中悟出大道理，對自己眼前的事物進(jìn)行珍惜，增強(qiáng)責(zé)任感和愛心，培養(yǎng)良好的品德和情操。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過故事的情節(jié)引出成語“賣東西”和“炒作”的含義。教育學(xué)生珍惜自己所擁有的一切，不要輕易放棄。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生理解成語“青蛙賣泥塘”的含義，并在日常生活中進(jìn)行運(yùn)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備電子教師課件學(xué)生教材課堂黑板和白板筆播放設(shè)備教學(xué)材料小學(xué)語文（二年級下冊）第二冊第四單元五、教學(xué)過程熱身（5分鐘）學(xué)生跟老師一起唱唱跳跳的歌曲。導(dǎo)入（5分鐘）通過介紹今天要講的是一篇關(guān)于青蛙的小故事來吸引學(xué)生的注意力，并讓學(xué)生通過圖片猜測故事要講的內(nèi)容。講授（15分鐘）通過電子教師課件和學(xué)生教材進(jìn)行講解，并通過講解讓學(xué)生理解成語“賣東西”和“炒作”的含義，并引出成語“青蛙賣泥塘”與故事背后的含義。練習(xí)（20分鐘）讓學(xué)生分組進(jìn)行小組討論，回答課堂練習(xí)題，并通過課堂點(diǎn)名的方式進(jìn)行討論和分享，并互相檢查、修改答案。知識拓展（10分鐘）通過電子教師課件播放有關(guān)自然保護(hù)的小視頻，并與學(xué)生共同探討有關(guān)環(huán)保的相關(guān)話題。課堂小結(jié)（5分鐘）通過課堂小結(jié)的方式，讓學(xué)生回顧課堂高亮部分的內(nèi)容，并強(qiáng)化所學(xué)知識。六、教學(xué)反思在這節(jié)課的教學(xué)過程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)積極性，他們能夠聽懂課堂內(nèi)容，并且積極參與課堂討論，這充分說明了本課的教學(xué)目標(biāo)是準(zhǔn)確、有效的。而對于教師而言，我們應(yīng)該更加注重教育和培養(yǎng)學(xué)生