有理數(shù)的加法1導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)反思_第1頁(yè)
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1.2（7）有理數(shù)的加法（1）導(dǎo)學(xué)案設(shè)

525252525554：131：3負(fù)32323001.2（7）有理數(shù)的加法1201291412新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng) 你還能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實(shí)際例子嗎？

積極思考 第18頁(yè)問題 新|課|標(biāo)|第|一|(1) 情況如下表所示，規(guī) “+（-前兩 了多少萬(wàn)元？三年 多少萬(wàn)元？列出算式并解兩個(gè)有理數(shù)相加，和一定比加數(shù)大.兩個(gè)有理數(shù)相加，和一定比加數(shù)大. 四、課堂反饋：新 標(biāo) 一 B、負(fù) C、 ABCD（1（10+（ （2（- （3（- （5（ （6（- Ww.xKb1.co同負(fù)BC．0D A.都是正數(shù)BCD.使等式6x6x成立的有理數(shù)x是 若ab0,則a B.若ab0,則a0,bC.若ab0,則ab D.若ab0,則a A.兩數(shù)之和大于每一個(gè)加數(shù)B.兩數(shù)之和一定大于兩數(shù)絕對(duì)值的和 若a>0,b<0,則 有理數(shù)中所有的奇數(shù)之和大于0.（ 1（+5）+（+7）= ；（-3）+（- 3- 4.如果a2,b5,則ab ,ab （1（+21）+（-（2（- （3（-）+（+ （4（-3 （ （http://wwwxkb1a2b（1）求a （2）若又有ab,求ab教學(xué)上這堂課的總結(jié)：一.在引入部分和一同探討書上的問題，采用題的難度一下太大，太抽象，所以在今后的教學(xué)中應(yīng)多多，怎下。三.在推導(dǎo)有理數(shù)加法法則時(shí)，學(xué)生的回

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