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![2023年防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會7篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/a3bb945c77578b31e0c336e0bb4fb083/a3bb945c77578b31e0c336e0bb4fb0834.gif)
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文檔簡介
2023防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會7篇(完整)
篇一:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
為了提高全體師生的防災(zāi)意識,學(xué)會生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)力量,依據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定,根據(jù)教育局要求,我們勝利地組織全校學(xué)生進(jìn)展了疏散演練活動。在剛剛的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,預(yù)備充分,教師和同學(xué)們能根據(jù)要求仔細(xì)對待,疏散快速、有序,保證了這次演練的勝利。在此我向?qū)@次演練的勝利表示慶賀,向?yàn)檫@次活動付出辛苦的各位教師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安靜”。我們要始終堅(jiān)固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從提高意識,標(biāo)準(zhǔn)治理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育學(xué)問,不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“災(zāi)難無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要增加安全防范意識,同時(shí),還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全學(xué)問,提高自救、自護(hù)力量,把握在緊急狀況下快速機(jī)靈逃命的本事。盼望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
最終,我盼望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消退在萌芽狀態(tài),為連續(xù)推動平安校園、和諧校園而不懈努力。
篇二:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
為了培育學(xué)生逃命自救技能,確保師生生命家產(chǎn)平安,開拓區(qū)三小進(jìn)行地震逃命分散演練運(yùn)動。運(yùn)動要求全校師生必需屈服指揮,聽從命令,急速快速、平安進(jìn)展分散。要求各樓層負(fù)責(zé)的教師到達(dá)規(guī)定的地位,完成各自的觀護(hù)任務(wù)。
5月10日上午9時(shí)50分,校園警報(bào)聲長鳴。防震逃命練習(xí)運(yùn)動開頭。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達(dá)操場平安區(qū)域后,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對練習(xí)運(yùn)動進(jìn)展簡要總結(jié)。
我校這次16個(gè)教授教化班,全校550多名師生參與了這次演練運(yùn)動,學(xué)生從課堂撤離到操場(平安區(qū)域)用時(shí)1分12秒,整個(gè)演練歷程重要、平安、有序。
這次演練運(yùn)動進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震防災(zāi)平安意識,真正掌握在危急中快速逃命、自救、互救的根底措施,進(jìn)步抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能,整個(gè)演練運(yùn)動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
篇三:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
為了進(jìn)一步增加防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和自救互救避災(zāi)技能,我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校防控力量得到有效提升,全體師生應(yīng)急學(xué)問和自救力量明顯提高。這些活動概述如下:
一、為保證活動的順當(dāng)有效組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)進(jìn)展了爭論討論,制定了《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并依據(jù)方案要求詳細(xì)組織了宣傳周活動。
其次,積極推動,營造氣氛。
我校特別重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。5月7日,學(xué)校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講,呼吁全體師生增加防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,提高綜合減災(zāi)力量。積極協(xié)作學(xué)校的防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氣氛。
第三,每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報(bào),收集相關(guān)安全教育資料,讓學(xué)生關(guān)注,獵取相關(guān)安全學(xué)問,加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,共同進(jìn)步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。學(xué)校收集、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,仔細(xì)召開主題班會,為學(xué)生供應(yīng)防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生牢記安全。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,電子顯示滾動標(biāo)語:“識別災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn),把握減災(zāi)技能”。并利用校園播送積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。
六、安全調(diào)查、準(zhǔn)時(shí)整改、安全教育活動將真正落到實(shí)處。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育主題,學(xué)校仔細(xì)分析了學(xué)校當(dāng)前的安全工作現(xiàn)狀。5月13日前,針對防震、防火、防雷、校園損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和安全隱患,開展重大安全隱患排查,記錄可能消失的問題,準(zhǔn)時(shí)整改。使學(xué)校安全教育能夠真正落到實(shí)處。
七、開展地震疏散演練。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,我校宣傳發(fā)動了全體學(xué)生進(jìn)展安全教育。進(jìn)一步增加我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大限度地預(yù)防災(zāi)難,確保我校師生安全,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,連續(xù)把安全放在第一位,讓學(xué)生安全、安康、歡樂地成長。
篇四:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
今年5月12日是我國第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校仔細(xì)貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)--省教育廳關(guān)于開展“5.12”校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合校園實(shí)際,專心、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造深厚的教育氣氛,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救潛力?,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:
1.進(jìn)行一次啟動儀式。
5月12日,組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教育作發(fā)動講話,在全校構(gòu)成必要的宣傳輿論氣氛,擴(kuò)大社會宣傳效果。
2.召開三個(gè)專項(xiàng)會議。
5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,討論部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)厲值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確職責(zé)。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時(shí)間進(jìn)展“緊急疏散演練”,全校師生人人參加,提高師生突發(fā)公共大事下應(yīng)急反響潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。
各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)大事等安全宣傳主題黑板報(bào)。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等資料。
5.進(jìn)行一場主題班隊(duì)會。
各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”進(jìn)行一次安全教育主題會。
6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。
各班利用班隊(duì)會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)展安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(共性是安全方面)的教育和檢查、催促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時(shí)整改,消退校園安全隱患。
今后,我校將連續(xù)仔細(xì)組織開展校園安全宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的潛力。
篇五:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
5月12日是中國第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問,使師生把握正確的應(yīng)急減震方法,確保我園地震應(yīng)急工作順當(dāng)進(jìn)展,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展有關(guān)地震學(xué)問和演練安全學(xué)問的教育,演練時(shí)全部教職工要仔細(xì)履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順當(dāng)?shù)亻_展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班教師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級教師馬上告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班教師組織幼兒快速有序地撤離到室外安全地帶。
演練完畢后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)展總結(jié),確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,到達(dá)了預(yù)期的目的,同時(shí)提示幼兒今日是演習(xí),假如真的地震了也要像今日這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生準(zhǔn)時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問,把握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法。今后,我園將連續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成局部。
篇六:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
生命對于每一個(gè)人來說都非常珍貴,失去了就沒有其次次了。日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間,就讓很多鮮活的生命消逝了,讓很多人無家可歸。地震是自然災(zāi)難,我們沒有方法避開,但我們有減小損失的方法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時(shí)堅(jiān)決的措施以及自身心理素養(yǎng)。
今日第六節(jié)課,班主任教師向我們宣布,全校要進(jìn)行防震演習(xí)。同學(xué)們立刻興奮特別,談?wù)摷娂姟韧瑢W(xué)們寧靜下來,教師很嚴(yán)厲地告知我們:“雖然是演習(xí),大家要仔細(xì)對待。把握肯定的逃命方法是我們自救、珍惜生命最簡潔也是的途徑?!苯酉聛斫處煶私探o了我們一些防震防災(zāi)學(xué)問之外,還向我們演示了自救的正確標(biāo)準(zhǔn)的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí),警報(bào)突然拉響!同學(xué)們立即根據(jù)教師講的,反響都很快速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。
在警報(bào)解除后,同學(xué)們自覺排隊(duì)有序地抱頭弓腰,毫不遲疑地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了,都嚴(yán)厲了起來。每個(gè)樓梯口都有教師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上,根據(jù)事先商定的位置停下來,四五個(gè)人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點(diǎn)本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一切工作井然有序。
這次防震演習(xí)非常勝利,不僅讓我們增長了個(gè)人愛護(hù)意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)難,關(guān)鍵在于要有足夠的熟悉,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)學(xué)問,學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能,在自然災(zāi)難降臨時(shí),避開消失不該有的損失。
篇七:防災(zāi)減災(zāi)日主題心得體會
通過這次演練我知道了生命對于一個(gè)人來說非常珍貴,失去了就沒有其次次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威逼到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防震減災(zāi)意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門翻開,確保出口,躲在桌子等結(jié)實(shí)家具的下面,戶外的場合,要愛護(hù)好頭部,避開危急之處。地震發(fā)生時(shí)不要慌張失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。假如是一樓靠近門的同學(xué)可以快速跑到門外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動,大大增加了我們學(xué)生的安全學(xué)問,大大提高了學(xué)生的逃命、自救、自護(hù)意識,提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,這次地震逃命演練、不但增加了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識,而且還讓學(xué)生懂得了許多自救學(xué)問。他們知道了在操場或室外遭受地震時(shí),應(yīng)當(dāng)原地不動蹲下,雙手
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