天津市2023學(xué)年高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題（解析版）

天津市2023學(xué)年高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題（解析版）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。

考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡的規(guī)定位置上，答在試卷上的無(wú)效。

祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷

一、

閱讀下面的文字，完成各題。

“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”。在歲月滄桑中，成都涌現(xiàn)出多少位卓絕千古的風(fēng)流人物，上演過(guò)多少出___________的傳奇！一代代文人學(xué)士__________地詠歌這片土地的壯麗、豐饒和繁華。成都，是一座有歷史的城市。三星堆文化的考掘、金沙遺址的橫空出世，漸次掀開了古代蜀國(guó)身上神秘面紗，那些精妙絕倫的青銅神像，太陽(yáng)神鳥金箔，無(wú)一不在向世人炫耀著這片土地上___________的遠(yuǎn)古文明，在向世人默默地訴說(shuō)：中華文明的源頭___________一處，古老的蜀地也曾經(jīng)是輝煌的中心。公元三世紀(jì)初，這片華夏西南的一隅，憑借其得天獨(dú)厚的山川物產(chǎn)，憑借其濟(jì)濟(jì)人才的智勇忠義，書寫了一段令人津津樂道的歷史。一千多年前，詩(shī)仙李白見證了成都當(dāng)時(shí)獨(dú)領(lǐng)大唐風(fēng)騷的繁華。李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。“益”是益州，就是成都。

安史之亂以后，北方經(jīng)濟(jì)地位下降，長(zhǎng)江流域地位上升。揚(yáng)州、成都成為全國(guó)最繁華的工商業(yè)城市。一座城市，①，就有了底蘊(yùn)；②，③；④，⑤；有了靈魂，一切都變得生機(jī)盎然，欣欣向榮。成都的氣韻，從錦官城的迷蒙細(xì)雨中氤氳，從浣花溪畔的千朵萬(wàn)朵中飄蕩，從寬窄巷子的舌尖溫情中洋溢，讓“詩(shī)和遠(yuǎn)方”成了人們魂縈夢(mèng)牽的向往。

1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.回腸蕩氣不厭其煩詭譎不止

B.回腸九轉(zhuǎn)不厭其煩詭誕不只

C.回腸九轉(zhuǎn)不勝其煩詭譎不止

D.回腸蕩氣不勝其煩詭誕不只

2.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的序列。

B.李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，在他高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。

C.李白是第一位以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的唐代詩(shī)人，在他高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的序列。

D.李白是第一位以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。

3.依次填入文中標(biāo)號(hào)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.①有了文化②有了底蘊(yùn)③就有了歷史④有了歷史⑤就有了靈魂

B.①有了歷史②有了底蘊(yùn)③就有了文化④有了文化⑤就有了靈魂

C.①有了歷史②有了文化③就有了生機(jī)④有了輝煌⑤就有了繁華

D.①有了文化②有了歷史③就有了靈魂④有了生機(jī)⑤就有了繁華

4.與文中加點(diǎn)詞相關(guān)的文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.我們的祖國(guó)，歷史悠久，除稱“華夏”外，還有許多別稱，如“海內(nèi)”“神州”“赤縣”等。

B.盛唐詩(shī)人李白，被譽(yù)為“詩(shī)仙”，李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，代表作有近體詩(shī)《蜀道難》。

C.古時(shí)天下分為九州，兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚(yáng)州、梁州、雍州。

D.杜甫曾漫游各地，后棄官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世稱浣花草堂。一度任劍南節(jié)度參軍，檢校尚書工部員外郎，世稱杜工部，有《杜工部集》。

5.“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”，這是描寫成都的著名詩(shī)句，下列選項(xiàng)中的詩(shī)句與其對(duì)應(yīng)的城市不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生——九江

B.煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家——杭州

C.彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足——南京

D.斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住——揚(yáng)州

6.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.感吾生之行休（將要）復(fù)眾人之所過(guò)（彌補(bǔ)）

悟言一室之內(nèi)（同“晤”，面對(duì)）強(qiáng)公室，杜私門（堵塞）

B.審容膝之易安（深知）空以身膏草野（滋潤(rùn)）

浩浩乎如馮虛御風(fēng)（同“憑”，乘）辟邪說(shuō)，難壬人（批駁）

C.迨諸父異爨（等到）知來(lái)者之可追（補(bǔ)救）

河海不擇細(xì)流（同“釋”，舍棄）蒙故業(yè)，因遺策（沿襲）

D.莫不殷憂而道著（深）見長(zhǎng)人者好煩其令（統(tǒng)治）

蓋亦反其本矣（同“何”，為什么）門衰祚?。ǜ７郑?/p>

7.下列選項(xiàng)中虛詞意義和用法各不相同的一項(xiàng)是（）

A.其皆出于此乎日月忽其不淹兮則與吾業(yè)者其亦有類乎

B.毋吾以也木欣欣以向榮武以始元六年春至京師

C.吾屬今為之虜矣齊彭殤為妄作數(shù)十年，竟為秦所滅

D.長(zhǎng)余佩之陸離杳不知其所之也胡為乎遑遑欲何之

8.下列選項(xiàng)中句式一致的一項(xiàng)是（）

A.石之鏗然有聲者人非生而知之者客有吹洞簫者

B.句讀之不知古之人不余欺也然而不王者，未之有也

C.不拘于時(shí)州司臨門，急于星火夫圣人者，不凝滯于物

D.見犯乃死信而見疑冀君實(shí)或見恕也

二、

閱讀下面的文言文，完成各題。

徐文長(zhǎng)傳

【明】袁宏道

文長(zhǎng)為山陰秀才，大試輒不利，豪蕩不羈。中丞胡公宗憲聞之客諸幕文長(zhǎng)每見則葛衣烏巾縱談天下事胡公大喜是時(shí)公督數(shù)邊兵，威振東南，介胄之士，膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭；而文長(zhǎng)以部下一諸生傲之，信心而行，恣臆談謔，了無(wú)忌憚。議者方之劉真長(zhǎng)、杜少陵云。

文長(zhǎng)自負(fù)才略，好奇計(jì)，談兵多中，視一世士無(wú)可當(dāng)意者，然竟不偶。文長(zhǎng)既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘗，恣情山水，走齊、魯、燕、趙之地，窮覽朔漠。其所見山奔海立、沙起云行、雨鳴樹偃、幽谷大都、人物魚鳥，一切可驚可愕之狀，一一皆達(dá)之于詩(shī)。其胸中又有勃然不可磨滅之氣，英雄失路、托足無(wú)門之悲，故其為詩(shī)，如嗔如笑，如水鳴峽，如種出土，如寡婦之夜哭，羈人之寒起。雖其體格時(shí)有卑者，然匠心獨(dú)出，有王者氣，非彼巾幗而事人者所敢望也。文有卓識(shí)，氣沉而法嚴(yán)，不以模擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也。文長(zhǎng)既雅不與時(shí)調(diào)合，當(dāng)時(shí)所謂騷壇主盟者，文長(zhǎng)皆叱而奴之，恥不與交，故其名不出于越。悲夫！

一日，飲其鄉(xiāng)大夫家。鄉(xiāng)大夫指筵上一小物求賦，陰令童仆續(xù)紙丈余進(jìn)，欲以苦之。文長(zhǎng)援筆立成，竟?jié)M其紙，氣韻遒逸，物無(wú)遁情，一座大驚。文長(zhǎng)喜作書，筆意奔放如其詩(shī)，蒼勁中姿媚躍出，歐陽(yáng)公所謂“妖韶女老，自有余態(tài)”者也。間以其余，旁溢為花鳥，皆超逸有致。

卒以疑殺其繼室，下獄論死。張陽(yáng)和力解，乃得出。既出，倔強(qiáng)如初。晚年憤益深，佯狂益甚。顯者至門，皆拒不納。當(dāng)?shù)拦僦?，求一字不可得。時(shí)攜錢至酒肆，呼下隸與飲?；蜃猿指珦羝破漕^，血流被面，頭骨皆折，揉之有聲。然文長(zhǎng)竟以不得志于時(shí)，抱憤而卒。

石公曰：先生數(shù)奇不已，遂為狂疾；狂疾不已，遂為囹圄。古今文人，牢騷困苦，未有若先生者也。梅客生嘗寄余書曰：“文長(zhǎng)吾老友，病奇于人，人奇于詩(shī)，詩(shī)奇于字，字奇于文，文奇于畫。”余謂文長(zhǎng)無(wú)之而不奇者也。無(wú)之而不奇，斯無(wú)之而不奇也哉！悲夫！

（節(jié)選自《徐渭集·附錄》）

9.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.議者方之劉真長(zhǎng)、杜少陵云方：以之為準(zhǔn)則

B陰令童仆續(xù)紙丈余進(jìn)陰：暗中

C.下獄論死論：批決，定罪

D.先生數(shù)奇不已，遂為狂數(shù)奇：命運(yùn)不好

10.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.文長(zhǎng)既已不得志于有司外欺于張儀

B.如寡婦之夜哭蘇子與客泛舟游于赤壁之下

C.欲以苦之不賂者以賂者喪

D.張陽(yáng)和力解，乃得出羝乳乃得歸

11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.中丞胡公宗憲聞之/客諸幕/文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下事/胡公大喜。

B.中丞胡公宗憲/聞之客/諸幕文長(zhǎng)/每見/則葛衣烏巾/縱談天下/事胡公大喜。

C.中丞胡公宗憲/聞之客/諸幕文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下事/胡公大喜。

D.中丞胡公宗憲聞之/客諸幕/文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下/事胡公大喜

12.下列句子中，全都表現(xiàn)徐文長(zhǎng)“豪蕩不羈”的一組是（）

①介胄之士，膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭②恣臆談謔，了無(wú)忌憚

③一切可驚可愕之狀，一一皆達(dá)之于詩(shī)④文長(zhǎng)援筆立成，竟?jié)M其紙

⑤顯者至門，皆拒不納⑥時(shí)攜錢至酒肆，呼下隸與飲

A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑤D.②④⑥

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.徐文長(zhǎng)文章自成風(fēng)格，卻不合流俗。對(duì)當(dāng)時(shí)的所謂文壇領(lǐng)袖，他也憤怒地抨擊，所以他的名聲沒有傳出越地以外。

B.徐文長(zhǎng)寫文章才思敏捷，意韻剛健飄逸；書法風(fēng)格剛?cè)嵯酀?jì)；花鳥畫美妙飄逸而富有情趣。

C.到晚年，徐文長(zhǎng)的狂疾更加厲害。有一次他竟拿起斧頭砍人，所幸沒有砍死，但他自己最終因?yàn)椴缓嫌跁r(shí)，不得伸展抱負(fù)，心懷怨憤而死。

D.作者在文中描述了徐文長(zhǎng)杰出的才能、不羈的個(gè)性、坎坷的遭遇，表露出作者對(duì)徐渭才氣性情的欽佩激賞和對(duì)其遭際境遇的憐憫同情。

14.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）文長(zhǎng)以部下一諸生傲之，信心而行

（2）好奇計(jì)，談兵多中，視一世士無(wú)可當(dāng)意者，然竟不偶

15.徐文長(zhǎng)詩(shī)歌特點(diǎn)形成的原因有哪些？

16.閱讀下面這首詞，按要求作答。

鵲橋仙

陸游

華燈縱博①，雕鞍馳射，誰(shuí)記當(dāng)年豪舉？酒徒一一取封侯，獨(dú)去作江邊漁父。

輕舟八尺，低篷三扇，占斷②蘋洲煙雨。鏡湖③元自屬閑人，又何必君恩賜與！

【注】①博，古代的一種棋戲。②占斷：占盡。③鏡湖：鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開篇“華燈縱博”三句追憶往事，發(fā)表感慨。前兩句重現(xiàn)了當(dāng)年詞人與同僚縱情博弈、策馬射獵的場(chǎng)景。

B.“酒徒”兩句中，一個(gè)“獨(dú)”字突顯出詞人歸隱的釋然自安和恬然自得，詞人的瀟灑豁達(dá)躍然紙上。

C.“占斷”一句，極煙水迷離之致，盡逍遙容與之意，詩(shī)情畫意，境界全出，充分體現(xiàn)了詞人用筆蘊(yùn)蓄的特點(diǎn)。

D.詞中“誰(shuí)記”、“獨(dú)去”、“占斷”、“元自”、“何必”等詞語(yǔ)，層層轉(zhuǎn)折，步步蓄勢(shì)，在表現(xiàn)感情方面起了重要作用。

（2）上闋怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒詩(shī)人形象的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）結(jié)合對(duì)全詞的理解，賞析“鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與！”兩句的妙處。

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺的部分。

（1）在孔子看來(lái)，“仁”是“禮”的內(nèi)在依據(jù)，“禮”是“仁”的外在表現(xiàn)。所以他說(shuō)“_______________”（《論語(yǔ)·顏淵》），二者是緊密結(jié)合的。同時(shí)，他認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸癬_________________，__________________。”

（2）攜來(lái)百侶曾游，__________________。（《沁園春·長(zhǎng)沙》）

（3）__________________，用之如泥沙？（《阿房宮賦》）

（4）寄蜉蝣于天地，__________________。（《赤壁賦》）

（5）故木受繩則直，__________________（《勸學(xué)》）

四、

閱讀下面的文章，完成各題。

路亭

柯靈

①行路難，昔人常指邊鄙僻遠(yuǎn)之區(qū)，而不知現(xiàn)代的通都大邑，行路更難，除非你是有車階級(jí)，出門只靠步行，那么不但行人如鯽，會(huì)增加緊張和疲勞；如果走得乏力，雙腿酸痛，寸步難移，你絕對(duì)找不到一個(gè)立錐之地，讓你歇一歇腿，緩一口氣。大都市中公共交通之擁擠，令人望而卻步。滿眼摩天大樓，馬路寬廣整潔，但你休想找個(gè)“民亦勞止，汔可小休”的機(jī)會(huì)。你不惜破費(fèi)慳囊，走進(jìn)咖啡館去，買個(gè)片刻安閑，那卻又是另一回事了。

②在故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個(gè)路亭，專供行人憩坐。路亭建筑簡(jiǎn)陋，地位常據(jù)著往來(lái)的通路，大小才如斗室。也許是四根石柱，四角頂，四面通風(fēng)，猶如在中國(guó)畫里常見的茅亭，雅有古意，不過(guò)頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農(nóng)家近似，長(zhǎng)方形，但三面砌墻，一面臨空，當(dāng)路的兩壁開著無(wú)門的門框，設(shè)備卻大體一樣，靠壁架石作凳：不嫌簡(jiǎn)慢，請(qǐng)君稍息。

③別看它破陋寒傖，貌不驚人，在長(zhǎng)途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一個(gè)站驛。

④趕市的村夫農(nóng)婦，或者擔(dān)著辛苦經(jīng)營(yíng)的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售；或者提籃挑筐，到街上去買辦日用雜物、農(nóng)事工具；或者因?yàn)榻栀J無(wú)門，挾些不值錢的衣物破爛上當(dāng)鋪去質(zhì)錢……每天清早，朝陽(yáng)初窺田野，便沐晨風(fēng)，帶曉霧，從村里出發(fā)，哼哼唧唧，形成行列，快步趕上鎮(zhèn)去，直要到事畢功成，事倍功半，或者事敗功虧，才循原路趕回村里。

⑤奔波忙碌了半天，人是倦了；而“不如意事常八九”，乘興而去，常常敗興而歸。心情懊喪，雙腳沉重，生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個(gè)路亭，排闥迎人，容他們且駐為佳，使身心暫時(shí)有個(gè)著落。吹一陣涼風(fēng)，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時(shí)的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風(fēng)雨。試想這對(duì)疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰！

⑥路亭所處的位置，不但富于實(shí)用價(jià)值，又多似高明的畫師布局，引人入勝。有的點(diǎn)綴田疇廣野中間，“前不把村，后不著店”，亭亭玉立，不但使無(wú)垠的平原減少單調(diào)之感，還便于旅途修長(zhǎng)的過(guò)客及時(shí)小駐；更可以接待天崖淪落的流浪人，無(wú)處投宿時(shí)借此歇夜；對(duì)田頭勞作的農(nóng)民，這又是天然的耕余休息之地，日中時(shí)刻，可以靜坐進(jìn)餐，冬避朔風(fēng)，夏避炎陽(yáng)。有的高踞嶺背，峰回路轉(zhuǎn)、兩村交界之處，翼然一亭，挺秀如畫。山行較平地費(fèi)力，行人跑到嶺上，大都?xì)庀⑦葸?，汗流夾背，在路亭的石條凳上坐憩片刻，聽山風(fēng)蘇蘇從樹梢掠過(guò)，投下一身清涼。有的筑在河濱，面臨盈盈的流水，傍著藹藹的綠蔭，便利行人隨意歇腳，等待擺渡或過(guò)往的船只……

⑦離我老家不遠(yuǎn)，有兩個(gè)路亭，是我幼年蹤跡最頻之處，年齒漸長(zhǎng)，得閑還常去盤桓。大江沿有個(gè)過(guò)渡亭，好像建筑得特別講究，地位大，墻壁石凳，整齊可觀，臨河還有寬廣的雙面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那時(shí)差不多成了公共浴場(chǎng)。亭前石柱上，刻著兩副對(duì)聯(lián)，記得其中的一副是：

山色湖光，四時(shí)佳興。

早南晚北，廿里官塘。

⑧對(duì)聯(lián)雖然并不高明，但山色湖光，并非虛語(yǔ)。普通路亭，雖也有對(duì)聯(lián)點(diǎn)綴，卻無(wú)非是“少安毋躁”“小坐何妨”之類。這樣“風(fēng)雅”的對(duì)聯(lián)是例外。不過(guò)疲倦的行人，誰(shuí)也不計(jì)較這些。

⑨“修橋鋪路造涼亭”，在鄉(xiāng)間是標(biāo)準(zhǔn)的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的苦辛；但對(duì)倦乏的旅人，這可真算得是一種值得感謝的功德。物質(zhì)文明突飛猛進(jìn)，日新月異，路亭可能早晚要進(jìn)歷史博物館，但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)。

18.下列選項(xiàng)中的字形和加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.邊鄙僻遠(yuǎn)（bǐ）行人如鯽（jì）憩坐（qì）

B.一掬清泉排闥迎人（tà）著落（zháo）

C.天崖淪落冬避朔風(fēng)（shuò）高踞（jù）

D.汗流夾背（jiā）盤桓（huán）埠道（bù）

19.下列對(duì)這篇散文的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）

A.文章開頭使用第二人稱“你”，顯得親切自然，能夠引發(fā)讀者對(duì)城市找不到棲息之所的感受的共鳴。

B.文章對(duì)“路亭”描寫，有寫實(shí)性的白描速寫，也有寄托于想象性的景象疊現(xiàn)，兩者的相互映襯，繪就了極富詩(shī)情畫意的浪漫風(fēng)貌。

C.作者引用“民亦勞止，汔可小休”表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代都市中難尋休息之處的行人的關(guān)愛和同情。

D.文章引用過(guò)渡亭亭柱上的兩幅對(duì)聯(lián)，揭示路亭所具有的文化內(nèi)涵，彰顯過(guò)渡亭建得“特別講究”。

E.本文恰當(dāng)?shù)厥褂每谡Z(yǔ)、俗語(yǔ)，又化用古語(yǔ)，用詞華麗精美，風(fēng)格絢麗飄逸。

20從全文看，本文開頭敘寫“通都大邑，行路更難”有哪些作用？

21.作者認(rèn)為“路亭”具有怎樣的“風(fēng)貌和品質(zhì)”？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。

22.文末說(shuō)“但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)”，結(jié)合全文探究?jī)?nèi)涵。

五、整本書閱讀

23.班里組織“小說(shuō)人物談”專題討論會(huì)。請(qǐng)你從《紅樓夢(mèng)》中選擇一個(gè)人物，結(jié)合作品中的相關(guān)內(nèi)容，寫一段文字，談?wù)勀銓?duì)他（她）的認(rèn)識(shí)以及可以從中獲得的人生啟示。（100字左右）

六、

24.閱讀下面的材料，按要求作文

楊絳：“無(wú)論人生上到哪一層臺(tái)階，階下有人在仰望你，階上有人在俯視你，你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真實(shí)的自己。”

《易經(jīng)·系辭下》：“君子上交不諂，下交不瀆?！币馑际蔷优c地位比自己高的人交往不諂媚，與比自己地位低的人交往不輕慢。

平視是一種態(tài)度，也是一種力量。人與人、國(guó)與國(guó)之間如此，文化與文化之間亦如是。

作為當(dāng)代青年，以上材料引發(fā)了你怎樣的感受與思考？寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：自選角度，自定文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。

2022-2023-1高三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科

第一次月考

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。

考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡的規(guī)定位置上，答在試卷上的無(wú)效。

祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷

一、

閱讀下面的文字，完成各題。

“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”。在歲月滄桑中，成都涌現(xiàn)出多少位卓絕千古的風(fēng)流人物，上演過(guò)多少出___________的傳奇！一代代文人學(xué)士__________地詠歌這片土地的壯麗、豐饒和繁華。成都，是一座有歷史的城市。三星堆文化的考掘、金沙遺址的橫空出世，漸次掀開了古代蜀國(guó)身上神秘面紗，那些精妙絕倫的青銅神像，太陽(yáng)神鳥金箔，無(wú)一不在向世人炫耀著這片土地上___________的遠(yuǎn)古文明，在向世人默默地訴說(shuō)：中華文明的源頭___________一處，古老的蜀地也曾經(jīng)是輝煌的中心。公元三世紀(jì)初，這片華夏西南的一隅，憑借其得天獨(dú)厚的山川物產(chǎn)，憑借其濟(jì)濟(jì)人才的智勇忠義，書寫了一段令人津津樂道的歷史。一千多年前，詩(shī)仙李白見證了成都當(dāng)時(shí)獨(dú)領(lǐng)大唐風(fēng)騷的繁華。李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。“益”是益州，就是成都。

安史之亂以后，北方經(jīng)濟(jì)地位下降，長(zhǎng)江流域地位上升。揚(yáng)州、成都成為全國(guó)最繁華的工商業(yè)城市。一座城市，①，就有了底蘊(yùn)；②，③；④，⑤；有了靈魂，一切都變得生機(jī)盎然，欣欣向榮。成都的氣韻，從錦官城的迷蒙細(xì)雨中氤氳，從浣花溪畔的千朵萬(wàn)朵中飄蕩，從寬窄巷子的舌尖溫情中洋溢，讓“詩(shī)和遠(yuǎn)方”成了人們魂縈夢(mèng)牽的向往。

1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.回腸蕩氣不厭其煩詭譎不止

B.回腸九轉(zhuǎn)不厭其煩詭誕不只

C.回腸九轉(zhuǎn)不勝其煩詭譎不止

D.回腸蕩氣不勝其煩詭誕不只

2.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的序列。

B.李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人，在他高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。

C.李白是第一位以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的唐代詩(shī)人，在他高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的序列。

D.李白是第一位以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的唐代詩(shī)人，他在高歌“九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖”的時(shí)候，成都已躋身“揚(yáng)一益二”的殊榮。

3.依次填入文中標(biāo)號(hào)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.①有了文化②有了底蘊(yùn)③就有了歷史④有了歷史⑤就有了靈魂

B.①有了歷史②有了底蘊(yùn)③就有了文化④有了文化⑤就有了靈魂

C.①有了歷史②有了文化③就有了生機(jī)④有了輝煌⑤就有了繁華

D.①有了文化②有了歷史③就有了靈魂④有了生機(jī)⑤就有了繁華

4.與文中加點(diǎn)詞相關(guān)的文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.我們的祖國(guó)，歷史悠久，除稱“華夏”外，還有許多別稱，如“海內(nèi)”“神州”“赤縣”等。

B.盛唐詩(shī)人李白，被譽(yù)為“詩(shī)仙”，李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，代表作有近體詩(shī)《蜀道難》。

C.古時(shí)天下分為九州，兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚(yáng)州、梁州、雍州。

D.杜甫曾漫游各地，后棄官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世稱浣花草堂。一度任劍南節(jié)度參軍，檢校尚書工部員外郎，世稱杜工部，有《杜工部集》。

【答案】1.A2.C3.B4.B

【解析】

【1題詳解】

本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語(yǔ)的能力。

第一空，“回腸蕩氣”，形容文章、樂曲等十分動(dòng)人。“回腸九轉(zhuǎn)”，形容內(nèi)心焦慮不安，痛苦萬(wàn)分，仿佛腸子被多次牽轉(zhuǎn)一樣。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)歷史人物的豐功偉業(yè)，故用“回腸蕩氣”。

第二空，“不厭其煩”，不嫌麻煩?！安粍倨錈?，煩雜項(xiàng)碎得使人受不了。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)人們對(duì)成都的熱愛，故用“不厭其煩”。

第三空，“詭譎”，奇異多變?！霸幷Q”，虛妄荒誕。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古文明的神秘奇異，故用“詭譎”。

第四空，“不止”，副詞超出某個(gè)數(shù)目或范圍。“不只”，連詞，不但、不僅。語(yǔ)境中有“一處”，故用“不止”。

故選A。

【2題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫波浪線的句子有三處語(yǔ)病：

一是語(yǔ)序不當(dāng)。多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，“李白是以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的第一位唐代詩(shī)人”改為“李白是第一位以組詩(shī)的形式塑造成都魅像的唐代詩(shī)人”。

二是語(yǔ)序不當(dāng)?！八诟吒琛盘扉_出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖’的時(shí)候”改為“在他高歌‘九天開出一成都，萬(wàn)戶千門入畫圖’的時(shí)候”。

三是搭配不當(dāng)。“躋身……殊榮”搭配不當(dāng)，改為“躋身……序列”。

故選C。

【3題詳解】

本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫之銜接與排序的能力。

一座城市先有歷史，歷史承載了社會(huì)性質(zhì)的變遷，承載了民族國(guó)家，承載了經(jīng)濟(jì)，承載了文化，承載了外交。有歷史才有文化，歷史概念最大。

靈魂是文化里的上層建筑。靈魂主要是在哲學(xué)層面上的認(rèn)知，所以這里的概念是從大逐漸到小的。根據(jù)邏輯語(yǔ)意和文中分號(hào)、“有……就有……”表明的關(guān)系，進(jìn)行排序。

故“有了歷史”就“有了底蘊(yùn)”，歷史與底蘊(yùn)相搭配，故①為“有了歷史”，排除AD；分號(hào)前與分號(hào)后的句子應(yīng)采用了頂真的修辭，故②為“有了底蘊(yùn)”，排除C。

故選B。

【4題詳解】

本題考查學(xué)生了解并掌握文學(xué)常識(shí)的能力。

B.“代表作有近體詩(shī)《蜀道難》”錯(cuò)誤?！妒竦离y》是古體詩(shī)。

故選B。

5.“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”，這是描寫成都的著名詩(shī)句，下列選項(xiàng)中的詩(shī)句與其對(duì)應(yīng)的城市不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生——九江

B.煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家——杭州

C.彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足——南京

D.斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住——揚(yáng)州

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識(shí)的能力。

D.“斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住”選自辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》，故對(duì)應(yīng)城市應(yīng)是京口，而非揚(yáng)州。

故選D。

6.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.感吾生之行休（將要）復(fù)眾人之所過(guò)（彌補(bǔ)）

悟言一室之內(nèi)（同“晤”，面對(duì)）強(qiáng)公室，杜私門（堵塞）

B.審容膝之易安（深知）空以身膏草野（滋潤(rùn)）

浩浩乎如馮虛御風(fēng)（同“憑”，乘）辟邪說(shuō)，難壬人（批駁）

C.迨諸父異爨（等到）知來(lái)者之可追（補(bǔ)救）

河海不擇細(xì)流（同“釋”，舍棄）蒙故業(yè)，因遺策（沿襲）

D.莫不殷憂而道著（深）見長(zhǎng)人者好煩其令（統(tǒng)治）

蓋亦反其本矣（同“何”，為什么）門衰祚薄（福分）

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞意思的能力。

A.杜，杜絕，抑制。句意：增強(qiáng)了王室的力量，抑制豪門貴族的勢(shì)力。

故選A。

7.下列選項(xiàng)中虛詞的意義和用法各不相同的一項(xiàng)是（）

A.其皆出于此乎日月忽其不淹兮則與吾業(yè)者其亦有類乎

B.毋吾以也木欣欣以向榮武以始元六年春至京師

C.吾屬今為之虜矣齊彭殤為妄作數(shù)十年，竟為秦所滅

D.長(zhǎng)余佩之陸離杳不知其所之也胡為乎遑遑欲何之

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解常見文言虛詞的意義和用法的能力。

A.“其”：副詞，表推測(cè)，大概/助詞，用在形容詞之后，相當(dāng)于“然”/副詞，表推測(cè)，大概。句意：大概都出于這吧？/時(shí)光迅速逝去不能久留/像這樣，它與我從事的種樹這種職業(yè)大概也有相類似的地方啊。

B.“以”：介詞，因?yàn)?連詞，表修飾/介詞，在。句意：不要因?yàn)槲遥觊L(zhǎng)而不敢說(shuō)話）/樹木欣欣向榮/蘇武在始元六年的春天到達(dá)京城。

C.“為”：介詞，表被動(dòng)/表示判斷/介詞，表被動(dòng)。句意：我們都要被他俘虜了/把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的/幾十年后，(楚國(guó))最終被秦國(guó)消滅了。

D.“之”：介詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志/動(dòng)詞，去，往/動(dòng)詞，去，往。句意：把我的佩帶增得長(zhǎng)悠悠/無(wú)影無(wú)蹤，不知道它去到什么地方/為什么心神不定，還想去什么地方？

故選B。

8.下列選項(xiàng)中句式一致的一項(xiàng)是（）

A.石之鏗然有聲者人非生而知之者客有吹洞簫者

B.句讀之不知古之人不余欺也然而不王者，未之有也

C.不拘于時(shí)州司臨門，急于星火夫圣人者，不凝滯于物

D.見犯乃死信而見疑冀君實(shí)或見恕也

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.定語(yǔ)后置句，“鏗然有聲者石”，句意：敲打之后能發(fā)出鏗鏘聲音的這種石頭。/判斷句，句意：人不是一生下來(lái)就什么都懂得的。/定語(yǔ)后置句，“有吹洞簫者客”，句意：有一位吹洞簫的客人。

B.賓語(yǔ)前置句，“不知句讀”，句意：不知道斷句(的方法)。/賓語(yǔ)前置句，“不欺余”，句意：古人沒有欺騙我。/賓語(yǔ)前置句，“未有之”，句意：這樣還不能建立王業(yè)的，從來(lái)沒有過(guò)。

C.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)，句意：不被時(shí)俗的拘束。/狀語(yǔ)后置句，“于星火急”，句意：州官登門督促，比流星墜落還要急迫。/被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)，句意：凡是圣人，都不會(huì)被外界事物所拘束。

D.被動(dòng)句，“見”表被動(dòng)，句意：被侮辱以后才死。/被動(dòng)句，“見”表被動(dòng)，句意：誠(chéng)信而被懷疑。/賓語(yǔ)前置句，“恕見”，句意：希望您或許能夠?qū)捤∥摇?/p>

故選B。

二、

閱讀下面文言文，完成各題。

徐文長(zhǎng)傳

【明】袁宏道

文長(zhǎng)為山陰秀才，大試輒不利，豪蕩不羈。中丞胡公宗憲聞之客諸幕文長(zhǎng)每見則葛衣烏巾縱談天下事胡公大喜是時(shí)公督數(shù)邊兵，威振東南，介胄之士，膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭；而文長(zhǎng)以部下一諸生傲之，信心而行，恣臆談謔，了無(wú)忌憚。議者方之劉真長(zhǎng)、杜少陵云。

文長(zhǎng)自負(fù)才略，好奇計(jì)，談兵多中，視一世士無(wú)可當(dāng)意者，然竟不偶。文長(zhǎng)既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘗，恣情山水，走齊、魯、燕、趙之地，窮覽朔漠。其所見山奔海立、沙起云行、雨鳴樹偃、幽谷大都、人物魚鳥，一切可驚可愕之狀，一一皆達(dá)之于詩(shī)。其胸中又有勃然不可磨滅之氣，英雄失路、托足無(wú)門之悲，故其為詩(shī)，如嗔如笑，如水鳴峽，如種出土，如寡婦之夜哭，羈人之寒起。雖其體格時(shí)有卑者，然匠心獨(dú)出，有王者氣，非彼巾幗而事人者所敢望也。文有卓識(shí)，氣沉而法嚴(yán)，不以模擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也。文長(zhǎng)既雅不與時(shí)調(diào)合，當(dāng)時(shí)所謂騷壇主盟者，文長(zhǎng)皆叱而奴之，恥不與交，故其名不出于越。悲夫！

一日，飲其鄉(xiāng)大夫家。鄉(xiāng)大夫指筵上一小物求賦，陰令童仆續(xù)紙丈余進(jìn)，欲以苦之。文長(zhǎng)援筆立成，竟?jié)M其紙，氣韻遒逸，物無(wú)遁情，一座大驚。文長(zhǎng)喜作書，筆意奔放如其詩(shī)，蒼勁中姿媚躍出，歐陽(yáng)公所謂“妖韶女老，自有余態(tài)”者也。間以其余，旁溢為花鳥，皆超逸有致。

卒以疑殺其繼室，下獄論死。張陽(yáng)和力解，乃得出。既出，倔強(qiáng)如初。晚年憤益深，佯狂益甚。顯者至門，皆拒不納。當(dāng)?shù)拦僦?，求一字不可得。時(shí)攜錢至酒肆，呼下隸與飲。或自持斧擊破其頭，血流被面，頭骨皆折，揉之有聲。然文長(zhǎng)竟以不得志于時(shí)，抱憤而卒。

石公曰：先生數(shù)奇不已，遂為狂疾；狂疾不已，遂為囹圄。古今文人，牢騷困苦，未有若先生者也。梅客生嘗寄余書曰：“文長(zhǎng)吾老友，病奇于人，人奇于詩(shī)，詩(shī)奇于字，字奇于文，文奇于畫?！庇嘀^文長(zhǎng)無(wú)之而不奇者也。無(wú)之而不奇，斯無(wú)之而不奇也哉！悲夫！

（節(jié)選自《徐渭集·附錄》）

9.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.議者方之劉真長(zhǎng)、杜少陵云方：以之為準(zhǔn)則

B.陰令童仆續(xù)紙丈余進(jìn)陰：暗中

C.下獄論死論：批決，定罪

D.先生數(shù)奇不已，遂為狂數(shù)奇：命運(yùn)不好

10.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.文長(zhǎng)既已不得志于有司外欺于張儀

B.如寡婦之夜哭蘇子與客泛舟游于赤壁之下

C.欲以苦之不賂者以賂者喪

D張陽(yáng)和力解，乃得出羝乳乃得歸

11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.中丞胡公宗憲聞之/客諸幕/文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下事/胡公大喜。

B.中丞胡公宗憲/聞之客/諸幕文長(zhǎng)/每見/則葛衣烏巾/縱談天下/事胡公大喜。

C.中丞胡公宗憲/聞之客/諸幕文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下事/胡公大喜。

D.中丞胡公宗憲聞之/客諸幕/文長(zhǎng)每見/則葛衣烏巾/縱談天下/事胡公大喜。

12.下列句子中，全都表現(xiàn)徐文長(zhǎng)“豪蕩不羈”的一組是（）

①介胄之士，膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭②恣臆談謔，了無(wú)忌憚

③一切可驚可愕之狀，一一皆達(dá)之于詩(shī)④文長(zhǎng)援筆立成，竟?jié)M其紙

⑤顯者至門，皆拒不納⑥時(shí)攜錢至酒肆，呼下隸與飲

A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑤D.②④⑥

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.徐文長(zhǎng)文章自成風(fēng)格，卻不合流俗。對(duì)當(dāng)時(shí)的所謂文壇領(lǐng)袖，他也憤怒地抨擊，所以他的名聲沒有傳出越地以外。

B.徐文長(zhǎng)寫文章才思敏捷，意韻剛健飄逸；書法風(fēng)格剛?cè)嵯酀?jì)；花鳥畫美妙飄逸而富有情趣。

C.到晚年，徐文長(zhǎng)的狂疾更加厲害。有一次他竟拿起斧頭砍人，所幸沒有砍死，但他自己最終因?yàn)椴缓嫌跁r(shí)，不得伸展抱負(fù)，心懷怨憤而死。

D.作者在文中描述了徐文長(zhǎng)杰出的才能、不羈的個(gè)性、坎坷的遭遇，表露出作者對(duì)徐渭才氣性情的欽佩激賞和對(duì)其遭際境遇的憐憫同情。

14.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）文長(zhǎng)以部下一諸生傲之，信心而行

（2）好奇計(jì)，談兵多中，視一世士無(wú)可當(dāng)意者，然竟不偶

15.徐文長(zhǎng)詩(shī)歌特點(diǎn)形成的原因有哪些？

【答案】9.A10.D11.A12.B13.C

14.（1）而文長(zhǎng)憑帳下一生員的身份卻表現(xiàn)得對(duì)胡公很高傲（而文長(zhǎng)憑一個(gè)秀才的身份傲然自得），隨心行事。

（2）喜歡出奇計(jì)，談?wù)撚帽铰酝兄幸?。在他看?lái)，全天下的讀書人，沒有適合他的心意。然而，他終究命運(yùn)不好。

15.①仕途失意或英雄無(wú)用武之地的悲哀；②所見之景可驚可愕；③他胸中奮發(fā)而不可磨滅的氣概。

【解析】

【9題詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

A.方：比擬。句意：好議論的人把他比作劉真長(zhǎng)、杜少陵一流人物。

故選A。

【10題詳解】

本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

A.第一個(gè)“于”，介詞，在；第二個(gè)“于”，介詞，被。句意：文長(zhǎng)既然在官場(chǎng)上不得志/在外被張儀欺騙。

B.第一個(gè)“之”，主謂之間，不譯；第二個(gè)“之”，助詞，的詞。句意：像寡婦在夜里哭泣/我和朋友在赤壁下泛舟游覽。

C.第一個(gè)“以”，介詞，用；第二個(gè)“以”，介詞，因。句意：想用這種辦法讓他吃苦/不賄賂秦國(guó)的國(guó)家因?yàn)橘V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡。

D.兩個(gè)“乃”都是“才”的意思。句意：張?jiān)晏窐O力營(yíng)救，他才得出獄/公羊產(chǎn)仔才可以回去。

故選D。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句能力。

句意：中丞胡宗憲聽到他的名聲后，把他當(dāng)作客人邀至幕府。文長(zhǎng)每次參見胡公，身著葛布長(zhǎng)衫，頭戴黑頭巾，了無(wú)顧忌地談?wù)撎煜麓笫?，胡公聽后十分高興。

“中丞胡公宗憲聞之”中，“中丞胡公宗”為主語(yǔ)，“聞”為謂語(yǔ)，“之”為賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)完整，中間不可斷開，排除BC；

“天下事”是“縱談”的賓語(yǔ)；“胡公”是“大喜”的主語(yǔ)，應(yīng)在“胡公”前斷開，排除D。

故選A。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。

①是說(shuō)將士總是跪下回話，爬著行走，不敢仰視胡宗憲，是將士的行為；③表現(xiàn)的是徐文長(zhǎng)很有詩(shī)才；④表現(xiàn)的是徐文長(zhǎng)“賦”寫的好。

這三句不能表現(xiàn)徐文長(zhǎng)“豪蕩不羈”。排除ACD。

故選B。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“有一次他竟拿起斧頭砍人”錯(cuò)誤。依據(jù)原文倒數(shù)第二段“或自持斧擊破其頭”可知，是徐文長(zhǎng)拿著斧頭砍自己，不是砍人。

故選C。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

①“以”，憑借；“信心”，隨心所欲；“行”，行事。

②“好”，喜歡；“中”，切中；“當(dāng)”，適合；“竟”，最終。

【15題詳解】

本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

由原文“文長(zhǎng)既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘗”“英雄失路、托足無(wú)門之悲”可知，原因之一是仕途失意或英雄無(wú)用武之地的悲哀；

由原文“其所見……一切可驚可愕之狀，一一皆達(dá)之于詩(shī)”可知，原因之二是所見之景可驚可愕；

由原文“其胸中又有勃然不可磨滅之氣”可知，原因之三是他胸中奮發(fā)而不可磨滅的氣概。

參考譯文：

徐文長(zhǎng)傳

文長(zhǎng)是山陰的秀才，鄉(xiāng)試就不利，他性格直爽，無(wú)拘無(wú)束。中丞胡宗憲聽到他的名聲后，把他當(dāng)作客人邀至幕府。文長(zhǎng)每次參見胡公，身著葛布長(zhǎng)衫，頭戴黑頭巾，了無(wú)顧忌地談?wù)撎煜麓笫?，胡公聽后十分高興。當(dāng)時(shí)胡公統(tǒng)率著好幾個(gè)防區(qū)的軍隊(duì)，威鎮(zhèn)東南地區(qū)。戴盔穿甲的武士在他面前，總是跪下回話，爬著行走，不敢仰視；而文長(zhǎng)憑帳下一生員的身份卻表現(xiàn)得對(duì)胡公很高傲（而文長(zhǎng)憑一個(gè)秀才的身份傲然自得），隨心行事，任意談笑，絲毫沒有畏懼顧慮。好議論的人把他比作劉真長(zhǎng)、杜少陵一流人物。

文長(zhǎng)對(duì)自己才智謀略很自負(fù)，喜歡出奇計(jì)，談?wù)撚帽铰酝兄幸ΑＴ谒磥?lái)，全天下的讀書人，沒有適合他的心意。然而，他終究命運(yùn)不好。文長(zhǎng)既然在官場(chǎng)上不得志，于是以飲酒來(lái)放縱自己，盡情縱情山水，他游歷了山東(齊魯)、河北(燕趙)，又飽覽了塞外大漠的風(fēng)光。他把見到的山巒壁立、海浪奔騰、胡沙滿天和雷霆震天，風(fēng)雨交鳴和樹木倒伏，乃至山谷的幽深冷清和都市的繁華熱鬧，以及奇人異士、魚鳥，一切能使人震驚、驚恐的自然和人文景觀，都一一寫進(jìn)詩(shī)中。他胸中有奮發(fā)而不可磨滅的氣概和英雄無(wú)用武之地的悲涼，所以他寫的詩(shī)有時(shí)像是發(fā)怒，有時(shí)又像是嬉笑，有時(shí)如山洪奔流于峽谷，發(fā)出轟雷般的濤聲。有時(shí)如春芽破土，充滿蓬勃的生機(jī)。有時(shí)他的詩(shī)像寡婦深夜哭泣，有時(shí)像游子被寒風(fēng)驚醒。雖然這些詩(shī)作的體裁格律時(shí)有不高明之處，但是卻匠心獨(dú)運(yùn)，有王侯的氣魄，不是那種像女子一般侍奉他人的媚俗的詩(shī)作敢于企及的。徐文長(zhǎng)的文章有真知灼見，氣勢(shì)沉著而法度精嚴(yán)，不因守成規(guī)而壓抑自己的才華和創(chuàng)造力，也不因漫無(wú)節(jié)制地放縱議論以致傷害文章的嚴(yán)謹(jǐn)理路，是屬于韓愈、曾鞏一流的文章家。徐文長(zhǎng)素來(lái)不迎合時(shí)興的調(diào)子，對(duì)當(dāng)時(shí)的所謂文壇領(lǐng)袖，他一概加以憤怒的抨擊，視作奴婢，以和他們結(jié)交為恥辱，所以他的名聲也只局限在家鄉(xiāng)浙江一帶，這實(shí)在令人為之悲哀！

一天文長(zhǎng)在縣令家飲酒。縣令指著宴席上的一個(gè)小物件請(qǐng)文長(zhǎng)賦詩(shī)一首，并暗中叫童仆又拿出一丈多長(zhǎng)的紙來(lái)，想用這種辦法讓他吃苦。文長(zhǎng)拿筆就寫，馬上就寫完了，并寫滿了整整一張紙。詩(shī)句韻味深刻，風(fēng)格雄勁，物態(tài)畢現(xiàn)，生動(dòng)有趣，宴中賓客無(wú)不驚嘆其才。文長(zhǎng)喜好書法，筆意奔放有如他的詩(shī)，在蒼勁豪邁中又涌現(xiàn)出一種嫵媚的姿態(tài)，正像歐陽(yáng)公所謂的美人遲暮另具一種韻味的說(shuō)法。有時(shí)，他又把剩余的精力另外傾注在創(chuàng)作花鳥畫，畫得都美妙飄逸而有情趣。

后來(lái)，文長(zhǎng)因疑忌誤殺他的繼室妻子而下獄定死罪，張?jiān)晏窐O力營(yíng)救，他才得出獄。出獄之后，倔強(qiáng)得和當(dāng)初一樣。晚年的徐文長(zhǎng)對(duì)世道愈加憤恨不平，故作瘋癲也更加厲害了。達(dá)官名士登門拜訪，他都會(huì)會(huì)拒絕不見。當(dāng)權(quán)的官員到來(lái)，求一個(gè)字也不能得到。他又經(jīng)常帶著錢到酒店，招呼下人仆隸和他一起喝酒。他曾拿斧頭砍擊自己的頭顱，血流滿面，頭骨破碎，用手揉摩，碎骨咔咔有聲。徐文長(zhǎng)終究因不合于時(shí)，抱恨長(zhǎng)終。

石公說(shuō)：“先生的命途多艱，致使他激憤瘋狂，狂病發(fā)作，又被抓入獄。古今文人的牢騷和苦難，沒有超過(guò)先生的了。梅客生曾經(jīng)寫信給我說(shuō)：“徐文長(zhǎng)是我的老朋友，他的怪病比本人更要怪，而他的人又比他的詩(shī)更要奇，詩(shī)比他的字更奇，字比文章奇，文章又比繪畫奇?！蔽覄t認(rèn)為徐文長(zhǎng)沒有一處不奇特的。正因?yàn)闆]有一處不奇特，這也就注定他到了哪里都不能得志?？杀。?/p>

16.閱讀下面這首詞，按要求作答。

鵲橋仙

陸游

華燈縱博①，雕鞍馳射，誰(shuí)記當(dāng)年豪舉？酒徒一一取封侯，獨(dú)去作江邊漁父。

輕舟八尺，低篷三扇，占斷②蘋洲煙雨。鏡湖③元自屬閑人，又何必君恩賜與！

【注】①博，古代的一種棋戲。②占斷：占盡。③鏡湖：鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開篇“華燈縱博”三句追憶往事，發(fā)表感慨。前兩句重現(xiàn)了當(dāng)年詞人與同僚縱情博弈、策馬射獵的場(chǎng)景。

B.“酒徒”兩句中，一個(gè)“獨(dú)”字突顯出詞人歸隱的釋然自安和恬然自得，詞人的瀟灑豁達(dá)躍然紙上。

C.“占斷”一句，極煙水迷離之致，盡逍遙容與之意，詩(shī)情畫意，境界全出，充分體現(xiàn)了詞人用筆蘊(yùn)蓄的特點(diǎn)。

D.詞中“誰(shuí)記”、“獨(dú)去”、“占斷”、“元自”、“何必”等詞語(yǔ)，層層轉(zhuǎn)折，步步蓄勢(shì)，在表現(xiàn)感情方面起了重要作用。

（2）上闋怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒詩(shī)人形象的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）結(jié)合對(duì)全詞的理解，賞析“鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與！”兩句的妙處。

【答案】（1）B（2）“酒徒”兩句，把成為“漁父”的自己置于“封侯者”之中，對(duì)比鮮明，那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)封侯拜將，而自己只能做一個(gè)閑散的江邊漁翁，表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無(wú)奈和牢騷。

（3）①這兩句的意思是，皇帝既置我于閑散，鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人，又何必要你皇帝恩賜呢？②賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗繒r(shí)，玄宗詔賜他鏡湖一角，而陸游在此表達(dá)不需要皇帝恩賜，自己也能享有鏡湖山水。借用賀知章典故翻出新意，含蓄地表現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的不屑以及自己內(nèi)心的憤慨不平之情。

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B.“突顯出詞人歸隱的釋然自安和恬然自得，詞人的瀟灑豁達(dá)躍然紙上”錯(cuò)誤，“獨(dú)”字突顯出孤家寡人、顧影自憐之意。那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)封侯拜將，而自己只能做一個(gè)閑散的江邊漁翁，表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無(wú)奈和牢騷。

故選B。

【小問(wèn)2詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

“酒徒一一取封侯，獨(dú)去作江邊漁父”當(dāng)年與自己一起飲酒的人，很多人已經(jīng)封侯進(jìn)爵，可是自己卻落得病老鄉(xiāng)里，成了一個(gè)靠打漁為生的衰老漁夫。將終日酣飲聃樂的酒徒與心存恢復(fù)的有志之士的際遇形成鮮明對(duì)比，突顯出詩(shī)人孤家寡人、顧影自憐的形象，凸顯出詩(shī)人仕途的坎坷失意。

【小問(wèn)3詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。

首先理解詩(shī)句的意思。“鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與”意思是“鏡湖本來(lái)就屬于像我這樣的閑適之人，又何必非要你‘官家’賜與不可呢”。

結(jié)合注釋三“鏡湖……唐天寶初，賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角”可知，這里使用賀知章的典故，賀知章是告老還鄉(xiāng)，皇帝賜予鏡湖，而詞人自己卻是被迫做了“江邊漁父”，這里一方面用賀知章告老還鄉(xiāng)和詩(shī)人被迫隱逸做對(duì)比，表達(dá)詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和壯志難酬的憤慨，另一方面通過(guò)對(duì)皇帝“多此一舉”的賞賜來(lái)暗示詩(shī)人不甘心作閑人，表達(dá)報(bào)效國(guó)家的理想愿望和對(duì)統(tǒng)治者的不滿之情。

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺的部分。

（1）在孔子看來(lái)，“仁”是“禮”的內(nèi)在依據(jù)，“禮”是“仁”的外在表現(xiàn)。所以他說(shuō)“_______________”（《論語(yǔ)·顏淵》），二者是緊密結(jié)合的。同時(shí)，他認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸癬_________________，__________________。”

（2）攜來(lái)百侶曾游，__________________。（《沁園春·長(zhǎng)沙》）

（3）__________________，用之如泥沙？（《阿房宮賦》）

（4）寄蜉蝣于天地，__________________（《赤壁賦》）

（5）故木受繩則直，__________________。（《勸學(xué)》）

【答案】①.克己復(fù)禮為仁②.為國(guó)以禮③.其言不讓④.憶往昔崢嶸歲月稠⑤.奈何取之盡錙銖⑥.渺滄海之一粟⑦.金就礪則利

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“崢嶸”“稠”“錙銖”“滄”“粟”“礪”等。

四、

閱讀下面的文章，完成各題。

路亭

柯靈

①行路難，昔人常指邊鄙僻遠(yuǎn)之區(qū)，而不知現(xiàn)代的通都大邑，行路更難，除非你是有車階級(jí)，出門只靠步行，那么不但行人如鯽，會(huì)增加緊張和疲勞；如果走得乏力，雙腿酸痛，寸步難移，你絕對(duì)找不到一個(gè)立錐之地，讓你歇一歇腿，緩一口氣。大都市中公共交通之擁擠，令人望而卻步。滿眼摩天大樓，馬路寬廣整潔，但你休想找個(gè)“民亦勞止，汔可小休”的機(jī)會(huì)。你不惜破費(fèi)慳囊，走進(jìn)咖啡館去，買個(gè)片刻安閑，那卻又是另一回事了。

②在故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個(gè)路亭，專供行人憩坐。路亭建筑簡(jiǎn)陋，地位常據(jù)著往來(lái)的通路，大小才如斗室。也許是四根石柱，四角頂，四面通風(fēng)，猶如在中國(guó)畫里常見的茅亭，雅有古意，不過(guò)頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農(nóng)家近似，長(zhǎng)方形，但三面砌墻，一面臨空，當(dāng)路的兩壁開著無(wú)門的門框，設(shè)備卻大體一樣，靠壁架石作凳：不嫌簡(jiǎn)慢，請(qǐng)君稍息。

③別看它破陋寒傖，貌不驚人，在長(zhǎng)途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一個(gè)站驛。

④趕市的村夫農(nóng)婦，或者擔(dān)著辛苦經(jīng)營(yíng)的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售；或者提籃挑筐，到街上去買辦日用雜物、農(nóng)事工具；或者因?yàn)榻栀J無(wú)門，挾些不值錢的衣物破爛上當(dāng)鋪去質(zhì)錢……每天清早，朝陽(yáng)初窺田野，便沐晨風(fēng)，帶曉霧，從村里出發(fā)，哼哼唧唧，形成行列，快步趕上鎮(zhèn)去，直要到事畢功成，事倍功半，或者事敗功虧，才循原路趕回村里。

⑤奔波忙碌了半天，人是倦了；而“不如意事常八九”，乘興而去，常常敗興而歸。心情懊喪，雙腳沉重，生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個(gè)路亭，排闥迎人，容他們且駐為佳，使身心暫時(shí)有個(gè)著落。吹一陣涼風(fēng)，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時(shí)的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風(fēng)雨。試想這對(duì)疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰！

⑥路亭所處的位置，不但富于實(shí)用價(jià)值，又多似高明的畫師布局，引人入勝。有的點(diǎn)綴田疇廣野中間，“前不把村，后不著店”，亭亭玉立，不但使無(wú)垠的平原減少單調(diào)之感，還便于旅途修長(zhǎng)的過(guò)客及時(shí)小駐；更可以接待天崖淪落的流浪人，無(wú)處投宿時(shí)借此歇夜；對(duì)田頭勞作的農(nóng)民，這又是天然的耕余休息之地，日中時(shí)刻，可以靜坐進(jìn)餐，冬避朔風(fēng)，夏避炎陽(yáng)。有的高踞嶺背，峰回路轉(zhuǎn)、兩村交界之處，翼然一亭，挺秀如畫。山行較平地費(fèi)力，行人跑到嶺上，大都?xì)庀⑦葸?，汗流夾背，在路亭的石條凳上坐憩片刻，聽山風(fēng)蘇蘇從樹梢掠過(guò)，投下一身清涼。有的筑在河濱，面臨盈盈的流水，傍著藹藹的綠蔭，便利行人隨意歇腳，等待擺渡或過(guò)往的船只……

⑦離我老家不遠(yuǎn)，有兩個(gè)路亭，是我幼年蹤跡最頻之處，年齒漸長(zhǎng)，得閑還常去盤桓。大江沿有個(gè)過(guò)渡亭，好像建筑得特別講究，地位大，墻壁石凳，整齊可觀，臨河還有寬廣的雙面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那時(shí)差不多成了公共浴場(chǎng)。亭前石柱上，刻著兩副對(duì)聯(lián)，記得其中的一副是：

山色湖光，四時(shí)佳興。

早南晚北，廿里官塘。

⑧對(duì)聯(lián)雖然并不高明，但山色湖光，并非虛語(yǔ)。普通路亭，雖也有對(duì)聯(lián)點(diǎn)綴，卻無(wú)非是“少安毋躁”“小坐何妨”之類。這樣“風(fēng)雅”的對(duì)聯(lián)是例外。不過(guò)疲倦的行人，誰(shuí)也不計(jì)較這些。

⑨“修橋鋪路造涼亭”，在鄉(xiāng)間是標(biāo)準(zhǔn)的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的苦辛；但對(duì)倦乏的旅人，這可真算得是一種值得感謝的功德。物質(zhì)文明突飛猛進(jìn)，日新月異，路亭可能早晚要進(jìn)歷史博物館，但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)。

18.下列選項(xiàng)中的字形和加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.邊鄙僻遠(yuǎn)（bǐ）行人如鯽（jì）憩坐（qì）

B.一掬清泉排闥迎人（tà）著落（zháo）

C.天崖淪落冬避朔風(fēng)（shuò）高踞（jù）

D.汗流夾背（ji?。┍P桓（huán）埠道（bù）

19.下列對(duì)這篇散文的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）

A.文章開頭使用第二人稱“你”，顯得親切自然，能夠引發(fā)讀者對(duì)城市找不到棲息之所的感受的共鳴。

B.文章對(duì)“路亭”描寫，有寫實(shí)性的白描速寫，也有寄托于想象性的景象疊現(xiàn)，兩者的相互映襯，繪就了極富詩(shī)情畫意的浪漫風(fēng)貌。

C.作者引用“民亦勞止，汔可小休”表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代都市中難尋休息之處的行人的關(guān)愛和同情。

D.文章引用過(guò)渡亭亭柱上的兩幅對(duì)聯(lián)，揭示路亭所具有的文化內(nèi)涵，彰顯過(guò)渡亭建得“特別講究”。

E.本文恰當(dāng)?shù)厥褂每谡Z(yǔ)、俗語(yǔ)，又化用古語(yǔ)，用詞華麗精美，風(fēng)格絢麗飄逸。

20.從全文看，本文開頭敘寫“通都大邑，行路更難”有哪些作用？

21.作者認(rèn)為“路亭”具有怎樣“風(fēng)貌和品質(zhì)”？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。

22.文末說(shuō)“但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)”，結(jié)合全文探究?jī)?nèi)涵。

【答案】18.A19.DE

20.引出下文對(duì)故鄉(xiāng)路亭的敘述；形成對(duì)比，表達(dá)對(duì)路亭所代表的生活的深深眷戀；增強(qiáng)文章的現(xiàn)實(shí)感，使行文富于變化。

21.建筑簡(jiǎn)陋，設(shè)備簡(jiǎn)單；供人憩坐，富于實(shí)用價(jià)值；讓生命獲得蘇息，撫慰心靈；布局講究，引人入勝。

22.路亭具有實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值，透著人文關(guān)懷，應(yīng)在建筑史上占有一席之地；表達(dá)作者對(duì)路亭的特殊風(fēng)貌和品質(zhì)的贊美，對(duì)路亭的懷念，以及深切的人文情懷。

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生識(shí)記常用字字音、字形的能力。

B.“著落（zháo）”應(yīng)為“著落（zhúo）”；

C.“天崖淪落”應(yīng)為“天涯淪落”；

D.“汗流夾背（ji?。睉?yīng)為“汗流浹背（jiā）”；

故選A。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文章的理解和賞析能力。

D.“揭示路亭所具有的文化內(nèi)涵”錯(cuò)誤。由原文“普通路亭，雖也有對(duì)聯(lián)點(diǎn)綴，卻無(wú)非是‘稍安毋躁’‘小坐何妨’之類。這樣‘風(fēng)雅’的對(duì)聯(lián)是例外。不過(guò)疲倦的行人，誰(shuí)也不計(jì)較這些”，可見作者并非想要表現(xiàn)路亭的文化內(nèi)涵。

E.“用詞華麗精美，風(fēng)格絢麗飄逸”錯(cuò)誤。文章使用口語(yǔ)、俗語(yǔ)以及寫實(shí)性的白描，用詞簡(jiǎn)潔樸素，風(fēng)格樸素自然。

故選DE。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)重要情節(jié)、語(yǔ)段作用的把握能力。

本文的題目是“路亭”，即路亭是本文的描寫對(duì)象，而文章開篇敘寫“通都大邑，行路更難”，通過(guò)描寫現(xiàn)在的通都大邑，行路更難，從而引出后文對(duì)故鄉(xiāng)路亭的敘述；

在現(xiàn)在的通都大邑，如果出門只能靠步行，那么當(dāng)年走得乏力，雙腿酸痛，寸步難以的時(shí)候，絕對(duì)找不到一個(gè)立錐之地。而在自己的故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個(gè)路亭，專供行人憩坐，從而將通都大邑，行路難和自己故鄉(xiāng)的路亭形成對(duì)比，從而表達(dá)對(duì)路亭所代表的生活的深深眷戀；

作者并沒有一上來(lái)就寫故鄉(xiāng)的路亭，而是由大家比較熟悉的通都大邑的生活現(xiàn)狀寫起，從而增強(qiáng)了文章的現(xiàn)實(shí)感，也使行文富于變化。

【21題詳解】

本題考查篩選并概括主要內(nèi)容的能力。

路亭的“風(fēng)貌和品質(zhì)”散落在文章的各個(gè)段落，考生要找出對(duì)應(yīng)的句子加以概括。

由原文“路亭建筑簡(jiǎn)陋，地位常據(jù)著往來(lái)的通路，大小才如斗室。也許是四根石柱，四角頂，四而通風(fēng)，猶如在中國(guó)畫里常見的茅亭，雅有古意，不過(guò)頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農(nóng)家近似，長(zhǎng)方形，但三面砌墻，一面臨空，當(dāng)路的兩壁開著無(wú)門的門框。設(shè)備卻大體一樣，靠壁架石作凳：不嫌簡(jiǎn)慢，請(qǐng)君稍息”可知，路亭建筑簡(jiǎn)陋，設(shè)備簡(jiǎn)單；

由原文“在故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個(gè)路亭，專供行人憩坐”“別看它破陋寒傖，貌不驚人，在長(zhǎng)途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉”可知，路亭供人憩坐，富于實(shí)用價(jià)值；

由原文“幸而半路有個(gè)路亭，排闥迎人，容他們且住為佳，使身心暫時(shí)有個(gè)著落。吹一陣涼風(fēng)，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時(shí)的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風(fēng)雨。試想這對(duì)疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰”可知，路亭讓生命獲得蘇息，撫慰心靈；

由原文“路亭所處的位置，不但富于實(shí)用價(jià)值，又多似高明的畫師布局，引人入勝”可知，路亭布局講究，引人入勝。

【22題詳解】

本題考查理解重要句子含義及探究作者的思想感情的能力。

先理解題干中的句子“但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)”的含義。作者為什么說(shuō)要在世界建筑史上“為它特辟一章”？

結(jié)合文章關(guān)于路亭的描寫可以看出，文章前五段，著重寫路亭的實(shí)用價(jià)值，如“在故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個(gè)路亭，專供行人憩坐”“別看它破陋寒傖，貌不驚人，在長(zhǎng)途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉”“幸而半路有個(gè)路亭，排闥迎人，容他們且住為佳，使身心暫時(shí)有個(gè)著落。吹一陣涼風(fēng)，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時(shí)的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風(fēng)雨。試想這對(duì)疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰”，路亭既可以讓疲憊的路人暫時(shí)休憩，又可以讓生活不如意的人們暫得心靈的撫慰，它既有實(shí)用價(jià)值又有人文關(guān)懷；

文章第六段到倒數(shù)第二段，通過(guò)寫路亭的布局和對(duì)聯(lián)，寫了路亭的審美價(jià)值，如“路亭所處的位置，不但富于實(shí)用價(jià)值，又多似高明的畫師布局，引人入勝”“有的高踞嶺背，峰回路轉(zhuǎn)、兩村交界之處，翼然一亭，挺秀如畫”“亭前石柱上，刻著兩副對(duì)聯(lián)，記得其中的一副是：山色湖光，四時(shí)佳興。早南晚北，廿里官塘”。路亭具有實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值，透著人文關(guān)懷，因此作者才說(shuō)“應(yīng)在建筑史上占有一席之地”。而題干中句子的最后一句“用最美的筆墨，描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)”，是因?yàn)樽髡邔?duì)路亭有著深厚的感情，而“物質(zhì)文明突飛猛進(jìn)，日新月異，路亭可能早晚要進(jìn)歷史博物館”，此句表達(dá)作者對(duì)路亭的特殊風(fēng)貌和品質(zhì)的贊美，對(duì)路亭的懷念，以及深切的人文情懷。

五、整本書閱讀

23.班里組織“小說(shuō)人物談”專題討論會(huì)。請(qǐng)你從《紅樓夢(mèng)》中選擇一個(gè)人物，結(jié)合作品中的相關(guān)內(nèi)容，寫一段文字，談?wù)勀銓?duì)他（她）的認(rèn)識(shí)以及可以從中獲得的人生啟示。（100字左右）

【答案】王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中形象非常鮮明的一個(gè)角色，她是一個(gè)潑辣又狠毒、精明又能干、刁鉆又狡黠、狂妄又嫉妒的