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文檔簡介
第實用的初中生活的作文三篇
初中生活的作文篇1
生活是苦惱的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受約束的`,因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。
生活中難免有苦。原本數(shù)學成績不錯的我,上了初中以后卻漸漸退步,小學時考試可以穩(wěn)拿前五名,但上了初中后卻時常會落到十名以外,這讓我很是苦惱。生活啊!為什么要給我這么重的懲罰?
不過生活也常常給我快樂。心情不好的時候,自己打開電腦,搜索“笑話”,保存在自己的“QQ空間”里,然后再逐個賞析,自己就會笑得前仰后合,煩惱就會全部忘到腦后。生活啊!既然你讓我苦惱為什么還要讓我歡喜呢?
生活同樣也是極其麻辣的。有些女同學就是喜歡無理取鬧,一旦她們不高興,我們男生就要被找麻煩了。每天課間休息的時候,有些男生就喜歡去招惹女生,而被惹的女生會十分憤怒,這時惹女生的男生以及他的好友都會受到致命的摧殘。而我也時常成為受害者。生活啊!你怎么那樣地不公?
生活中的酸是最尋常的。時不時地會被老師訓斥,時不時地會被家長責怪,時不時地會和朋友發(fā)生爭吵,然而我卻要去理解他們,真是很難啊!生活啊!你就不能多一份寬容和體諒嗎?
生活可以操縱我,而我卻無法操縱生活,因此,我必須將事情做得更好,令生活對我來說更好、更妙,使無聊的生活變得更有趣、更快樂。
生活雖然是我無奈,但也不是生活的錯,我要在自身找錯誤,并且改正錯誤,原本是我無奈的生活也會任由我操縱的,只要認真觀察生活,仔細理解和認識生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加豐富多彩!初中生活的作文篇2
我的初中生活已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學業(yè)的中興之路。學習態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的'記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學習氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關乎初三升學考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!初中生活的作文篇3
也許是出于對母校的一種留戀,總是喜歡在晚飯后,一個人慢慢走向夕陽下那大石階,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天所有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
寬容之美
辦公室門口,一位班長或組長正小心翼翼地搬著一疊作業(yè)本,朝教室走去。“啊——”這時,她與正要搬作業(yè)的我相撞,本子天女散花似的向四周撒去。“對……對不起!”我抱歉極了,顯得有些手足無措,做好心理準備讓她罵,可她只是蹲下來,將本子一本本重新疊好,“你別太在意,你也是不小心的,快去完成你該做的事情吧?!?/p>
三言兩語,我與她成了朋友。
感動之淚
“思思,你的收集本呢?”“我沒買,我忘記了,明天會帶來?!崩蠋焺e有深意地看了我一眼,讓我心慌慌,眼跳跳。下午班會課,“同學們,今天我們牛刀小試一下,看這兩年下來,你們作文水平是否提高,寫得最好的有獎喔!”說完,老師又看了我一眼,讓我感到莫名奇妙。次日,結(jié)果出來了,我寫的最好,老師大大表揚了我一下,叫我跟她去領獎品。當我拿到一本漂亮的筆記本時,我明白了,情難自禁地流下淚,為了老師的貼心與相信。
一個眼神,讓兩顆心更貼近了。
挫折之苦
“嗚——”好難哦,管一個班好難,好辛苦。今天,同學不知是否吃了興奮劑,個個吵個不停,我再怎么苦口婆心地對他們說不要吵,可他們依舊我行我素。不僅讓我換來老師的訓,還丟了“飯碗”,降正為副,又讓好友嘲笑了半天,整天一肚子苦無法傾訴。放學后,老師又找我過去,“思思,身為班長應拿出班長的`威嚴,管好班而不是讓班級像個菜市場。這次算給你一個教訓,表現(xiàn)好一點,讓同學們對你折服懂嗎?我再讓你做班長,知道嗎?”“知道?!笨嗑涂鄦h,下次努力,相信道路雖曲折,但前途是光明。
一次
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