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第第頁(yè)幼兒工作計(jì)劃
一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能著重個(gè)人
衛(wèi)生并會(huì)整理自己的碗勺。在社會(huì)進(jìn)展方面:當(dāng)然我們是一個(gè)新組合的班級(jí),但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原那么,相互都很熱忱,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜愛獨(dú)處,融入集體的意識(shí)比較弱。
二、工作目標(biāo):
依據(jù)本班實(shí)際狀況,我班制定出以下教育目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展,培育良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),進(jìn)展認(rèn)知技能;
3、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)技能的進(jìn)展;
4、培育良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,進(jìn)展人際交往技能。
5、培育幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的技能。
三、具體措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,依據(jù)天氣改變實(shí)時(shí)提示幼兒增減衣服。
2、充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉,加強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作;
3.積極組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探究事物,讓幼兒在觀測(cè)及語(yǔ)言表達(dá)技能方面都得到良好的進(jìn)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過(guò)講解等多種方式,鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5、帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培育幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì);
6、杜盡一切擔(dān)心全的隱患〔如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品肯定放在幼兒夠不著的地方〕。
7、家長(zhǎng)工作:通過(guò)電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式實(shí)時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,將幼兒的.進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng),對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)予以協(xié)作改正??傊?,只有通過(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
四、工作要點(diǎn)
1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌控正確的讀寫姿態(tài)和疼惜學(xué)習(xí)用品,要求同學(xué)重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康進(jìn)展。要把培育正確的寫字姿態(tài)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)幫助協(xié)作練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)、
2、關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里改變,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子喜愛老師,依靠老師,同時(shí)又聽從老師安排。
3、每天告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家進(jìn)步行深入溝通。做好保育工作,仔細(xì)上課,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。
4、狠抓安全教育和安全管理,學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避開的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子,活動(dòng)空間特別窄,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)峻后果,所以,
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