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小學英語課件冀教版MyFriendUnit2Lesson7ReviewDothefollowingconversationswithyourfriends.---Howareyou?---Fine,thanks.---Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,too.---What’shisname?---Hisnameis...---Thisisaboy.Thisisagirl.Thisisateacher.ListenandreadListentomusicforthreetimesandfollowtoreadfortwotimes.Waveyourhandswhencomesto“sayhello,sayhi”.WarmupSingasong：“Myfriend”.TrytofindTrytofindTrytofindafriendSayhelloSayhiNowwearegoodfriendsLet'sdoachatConversation1I:“Jenny,thisisWangHong,sheismyfriend.”Jenny:“Hi,WangHong.Nicetomeetyou.”WangHong:“Hi,Jenny.Nicetomeetyou.”Conversation2Jenny:“WangHong,thisisDanny,heismyfriend.”WangHong:“Hi,Danny！”Danny:“hello,WangHong！”PracticeDoaconversationwithyourpartner.A:“Hi,thisismyfriend,C.”B:“Hello,C,nicetomeetyou!”C:“Hi,B,nicetomeetyou,too!”ConsolidationandextensionA:“Hi,thisismyfriend,C”B:“Hello,C,nicetomeetyou!”C:“Hi,B,nicetomeetyou,too!”C:“Doyouwanttobemyfriend?”B:“Sure,nowwearegoodfriends!”AaappleBbbookLetterslearningCcDdcatdoorCanyousaymorelettersstartwith“A”/“B”/“C”/“D”?like“aim”“air”“bus”“back”“circle”“cut”“draw”“dance”ThinkdeeplyLet’splayTrytousewhatyou'velearnedinclasstochatwithyourfriendsinEnglish.Ifyouthinkyou'rereal

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