學校年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

學校年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案一、前言在我國，學校教育作為青少年的主要學習環(huán)境，承擔著教育教學、德育引導(dǎo)、心理健康、安全保障等重要任務(wù)。近年來，學校年兩學一做學習教育已經(jīng)成為教育教學改革中的一項重要舉措，旨在加強學生思想政治教育，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會責任感。為了貫徹落實黨的十八大以來關(guān)于加強青少年思想道德教育的重要指示精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化改革加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)若干重大問題的決定》和《全國教育大會綱要》，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。二、基本原則1.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化教育教學，推動學校年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施。2.致力于提高學生思想道德素質(zhì)和社會責任感，倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、責任、感恩等正確的人生觀、世界觀、價值觀。3.以學科融合、文化活動、社會實踐為載體，各種形式、各領(lǐng)域相結(jié)合，多角度、多層次開展國情教育、科技教育、文化教育、環(huán)保教育、健康教育等活動，促進學生全面發(fā)展。三、主要任務(wù)1.學科融合活動開展與學科課程的融合活動，將學科知識和思想道德教育有機結(jié)合，增強學生的學習興趣和主動性，提升學生的綜合素質(zhì)和競爭力。（1）開展專題研究與報告。鼓勵學生在課程學習之余，加強自主研究和深度學習，開展有關(guān)社會熱點問題的研究，撰寫調(diào)研報告、專題論文等。（2）開展情景模擬教學。通過模擬案例、情景劇等方式，加強學生的實踐體驗，引導(dǎo)學生追求真善美，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。（3）開展多元競賽活動。組織學生參加各類知識競賽、演講比賽、科技競賽、體育比賽等，提高學生能力和素質(zhì)，豐富學生的課余生活。2.文化活動豐富學校文化生活，開展有意義、有影響的活動，營造濃郁的文化氛圍，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化和精神文化。（1）開展傳統(tǒng)文化教育。傳授中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀思想、精神和道德規(guī)范，加強中國傳統(tǒng)文化的傳承和研究，促進文化多樣性的深入發(fā)展。（2）舉辦文化藝術(shù)活動。舉辦藝術(shù)賽事、文藝演出、文藝晚會等活動，展示學生才藝和文化造詣，營造良好的文化氛圍。（3）開展讀書活動。每年組織學生讀經(jīng)典名著、童話故事、科普讀物等，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的文化素養(yǎng)和學科綜合能力。3.社會實踐活動開展與社會的深度結(jié)合，強化學生的社會實踐教育，提高學生的工作能力、組織能力、創(chuàng)新能力和社會責任感。（1）開展公益活動。積極組織學生參加社會公益活動，參與社區(qū)志愿服務(wù)，了解社會需求，培養(yǎng)愛心、責任和義務(wù)。（2）開展實踐環(huán)節(jié)。組織學生開展各類調(diào)查、研究和實踐活動，加強實踐與理論相結(jié)合，提高學生的實踐能力，拓寬學生的實踐經(jīng)驗。（3）開展校外教學。組織學生進行野外探險、考察實踐、科技觀察等活動，加深學生對于生態(tài)環(huán)境、文化遺產(chǎn)、科技產(chǎn)業(yè)等的認識。四、實施措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立年兩學一做學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各項工作職責，加強協(xié)調(diào)、推進工作。2.制定實施方案。根據(jù)年兩學一做學習教育的目標和任務(wù)，制定詳細的實施方案，確保工作有序、有力推進。3.加強宣傳和動員。通過校報、校網(wǎng)、宣傳欄等形式，全面宣傳年兩學一做學習教育的意義和價值，并通過各種方式、多途徑動員學生積極參與學習教育。4.健全工作機制。搭建學科融合、文化活動、社會實踐等工作平臺，健全工作機制，形成科學、規(guī)范、有效的工作流程。5.完善考核評估。建立健全相應(yīng)的考核評估體系，嚴格監(jiān)督年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施，不斷提升工作水平。五、落實保障措施為推動學校年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施，要落實相應(yīng)的保障措施，包括：1.為學生提供優(yōu)質(zhì)的師資、課程和資源保障。2.加強和家長的溝通，引導(dǎo)和幫助家長做好教育工作。3.落實相關(guān)經(jīng)費投入，優(yōu)化工作條件和環(huán)境，為學生提供更好的實踐平臺和體驗環(huán)境。4.建立健全學生思想道德教育檔案，形成完整、科學的記錄體系。六、總結(jié)與展望學校年兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案的出臺，標志著我校思想道德教育工作向縱深發(fā)展，對于提高學生綜合素質(zhì)和社會責任感具有重要的意義。我們將進一步認真貫徹實施方案的各項任務(wù)和措施，