2023學年完整公開課版《城市化》

課題：城市化

（第一課時）年級:高一級版本：人教版單位：潮州市瓷都中學主講教師：陳鵬德一、什么是城市化潮州市廣場

長江三角洲地區(qū)的城市發(fā)生了什么變化？這些變化的具體表現(xiàn)是什么？圖2.16長江三角洲地區(qū)的城市發(fā)展

讀圖思考城市等級______城市數量______上升增加城市人口增加，城市范圍擴大鄉(xiāng)村變?yōu)槌鞘芯唧w表現(xiàn)具體表現(xiàn)

人口向城鎮(zhèn)集聚和城市范圍不斷擴大、鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過程，就是城市化。第三節(jié)城市化一、什么是城市化1、概念1911年人口1990年人口1949年人口54萬1911年人口538萬1949年人口1324萬1990年人口1911年用地1949年用地1990年用地以上海市的城市人口和城市用地為例城市化過程表現(xiàn)為人口城市化城市化過程表現(xiàn)為地域城市化第三節(jié)城市化一、什么是城市化1、概念2、城市化的標志（1）城市人口的______（3）城市人口占總人口的比重______（2）城市________不斷擴大城市化水平的衡量指標—城市人口占總人口的比重

人口向城鎮(zhèn)集聚和城市范圍不斷擴大、鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過程，就是城市化。增加用地規(guī)模上升3、城市化的動力拉力因素城市化的動力推力因素

讀圖思考讀2.17圖，找出農村人口向城市遷移的推力和拉力有哪些？圖2.17農村人口向城市遷移的驅動力示意3、城市化的動力就業(yè)機會多城市社會福利保障程度高文化設施齊全拉力因素城市化的動力推力因素人口增長快對土地壓力大收入低，社會服務短缺受自然災害影響大農村交通便捷——社會經濟發(fā)展（工業(yè)化）4、城市化的意義：

結合身邊實例，思考：城市化給我們生活帶來了哪些變化呢？

不僅帶來聚落形態(tài)的變化，還帶來生產方式、生活方式、價值觀念的巨大變化；是一個地區(qū)社會經濟發(fā)展的必然結果，是社會進步的表現(xiàn)。聚落形態(tài)的變化羊腸小路康莊大道生產方式的變化生活方式的變化價值觀念的變化——生育觀念的改變城市郊區(qū)城市數目增多城市用地面積擴大城市形成城市群（帶）上升城市化學以致用

1、下圖表示一個地理事物由t1至t4的發(fā)展過程，讀圖完成下列要求：⑴、在這個過程中城市的變化特征是①

，②

，③

。⑵、在這個過程中城市人口比重的變化趨勢是

。⑶、此過程被稱之為

。1、城市化的時間進程：二、世界城市化的進程稍被拉平的“S”形曲線25-30%70%圖2.19城市化進程示意圖

合作探究結合圖2.19中的圖文信息和案例4，完成下表。城市化發(fā)展階段初期階段中期階段后期階段特征表現(xiàn)及問題發(fā)展趨勢出現(xiàn)的國家城市化水平低、發(fā)展慢處于城市化低水平時期，問題少發(fā)展中國家城市水平較高、城市化速度很快勞動力過剩、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化郊區(qū)城市化城市化水平高、增長緩慢或停滯中心城區(qū)衰落、市中心空洞化逆城市化發(fā)達國家25-30%70%發(fā)展中國家發(fā)達國家發(fā)展中國家發(fā)展中國家

課堂探究

通過案例4-英國的城市化進程，可以歸納世界城市化發(fā)展經歷的一般過程：城市化→

→

→再城市化。郊區(qū)城市化逆城市化

讀2005年我國東部沿海某市各圈層間人口凈遷移模式圖，完成2～3題。2、可知該市

A．中心區(qū)和近郊區(qū)為人口凈遷出區(qū)

B．城區(qū)邊緣區(qū)和遠郊區(qū)為人口凈遷入區(qū)

C．城區(qū)邊緣區(qū)人口凈遷出量最大

D．近郊區(qū)人口凈遷入量最大

①中心區(qū)只有遷出的箭頭；②近郊區(qū)只有遷入的箭頭；③城區(qū)邊緣區(qū)人口凈遷出量為23.3－0.28－12.4＝10.62萬；④近郊區(qū)人口凈遷入量為23.3＋18.1＋6.1＝47.5萬；⑤中心區(qū)人口凈遷出量為18.1＋12.4＋0.2＝30.7萬。

答案：D學以致用3、可推測該市A．處于城市化初級階段B．出現(xiàn)郊區(qū)城市化現(xiàn)象C．城市“空心化”現(xiàn)象明顯D．城市人口規(guī)模逐漸減小

①2005年我國東部沿海地區(qū)；②近郊區(qū)人口凈遷入量最大；③“空心化”現(xiàn)象是城市化后期出現(xiàn)的逆城市化現(xiàn)象。答案：B學以致用

讀2005年我國東部沿海某市各圈層間人口凈遷移模式圖，完成2～3題。圖2.18世界城市化水平的提高圖2.23幾個國家城市化過程

結合圖2.18和圖2.23，比較發(fā)達國家與發(fā)展中國家城市化存在哪些差異？國家類型起步早晚城市化水平目前速度所處階段與經濟發(fā)展的關系城市化現(xiàn)象發(fā)達國家發(fā)展中國家早晚高低慢快后期中期相適應不相適應逆城市化郊區(qū)城市化合作探究

讀圖完成4-5題。4．城市化第Ⅱ階段，主要出現(xiàn)(

)A．城市環(huán)境質量下降B．逆城市化現(xiàn)象C．第一、三產業(yè)就業(yè)比重上升D．生物多樣性增多5．當前，下列國家中最可能處于城市化第Ⅲ階段的是(

)A．埃及 B．中國 C．德國 D．印度AC學以致用第三節(jié)城市化一、什么是城市化1、概念2、城市化的標志1、城市化的時間進程二、世界城市化的進程

板書設計3、城市化的動力4、城市化的意義2、發(fā)達國家和發(fā)展中國家城市化的差異結合身邊的實例，想一想在城市化的發(fā)展過程中，會對地理環(huán)境造成什么影響？

課后作業(yè)課堂檢測下圖示意我國某城市發(fā)展過程中的三個階段。讀圖回答1-2題。1．圖中直接表現(xiàn)出來的城市化的主要標志是(

)A．城市人口數量增大B．城市用地規(guī)模擴大C．城市人口在總人口中的比重變大D．城市交通網日益完善B課堂檢測下圖示意我國某城市發(fā)展過程中的三個階段。讀圖回答1-2題。2．從Ⅱ階段到Ⅲ階段，該城市生產企業(yè)大部分由城區(qū)遷移到郊區(qū)，原因有(

)①城區(qū)用地緊張，地價上漲②城區(qū)交通擁堵③城區(qū)環(huán)境污染日益嚴重④郊區(qū)基礎設施日益完善A．①②B．①②③C．①②④ D．①②③④D讀某地區(qū)人口分布示意圖，回答3-4題。

3．此圖說明該地區(qū)(

)

A．城市化水平高 B．城市人口為2500萬C．大約10%的人口在郊外居住D．人口密度較大4．該圖所示的城鄉(xiāng)人口比例，比較符合下列國家中的(

)

A．中國 B．英國 C．巴西 D．印度課堂檢測051015202530（萬）農村人口城市人口AB

某市中學地理興趣小組為研究本市社會經濟發(fā)展與城市化進程關系，通過搜集并查閱相關材料，分別繪制了市區(qū)1960年、1990年、2008年的平面示意圖。試比較三幅圖回答問題。(1)該市從1960年到1990年城市變化特征是：①__________________________________________；②__________________________________________；③__________________________________________。城市面積由小到大城市工業(yè)區(qū)由少到多城市人口占總人口的比重增加課堂檢測

某市中學地理興趣小組為研究本市社會經濟發(fā)展與城市化進程關系，通過搜集并查閱相關材料，分別繪制了市區(qū)1960年、1990年、2008年的平面示意圖。試比較三幅圖回答問題。(2)1990年前后該城市容易出現(xiàn)哪些問題？(3)該城市從1990年到2008年城市的發(fā)展變化特征是什么？環(huán)境質量下降；交通擁擠；居住條件差；就業(yè)困難，社會治安較差等①人口向郊區(qū)遷移；②工廠向郊區(qū)遷移；③城區(qū)周圍新建綠化帶；④郊區(qū)建衛(wèi)星城和高速公路。

某市中學地理興趣小組為研究本市社會經濟發(fā)展與城市化進程關系，通過搜集并查閱相關材料，分別繪制了市區(qū)1960年、1990年、2008年的平面示意圖。試比較三幅圖回答問題。(4)市中心工業(yè)向郊區(qū)遷移的原因是什么？(5)從上述三圖分析，未來城市變化的主要趨勢是_________________。市中心土地價格升高；城市對環(huán)境質量要求提高；郊區(qū)基礎設施日趨完善，土地價