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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初競(jìng)賽小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷II卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下面不是“桃園三結(jié)義”中的人物的是(
)
A.孫權(quán)
B.劉備
C.張飛
D.關(guān)羽2.說(shuō)話時(shí),重音不同,語(yǔ)意的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。下列句子中劃線字語(yǔ)意與括號(hào)里的意思相符的一項(xiàng)是(
)
A.你為什么一直看著我?(看一眼就罷了。)
B.你為什么一直看著我?(其他人就不值得你看了嗎?)
C.你為什么一直看著我?(有話就直說(shuō)好了。)
D.你為什么一直看著我?(別人都沒(méi)有這樣看。)3.下列各句中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(
)
A.母親只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是像母親這樣的勞動(dòng)人民,才是中國(guó)歷史的創(chuàng)造者。
B.吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,像撫摸著你。
C.汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的大氈子。
D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。4.按要求寫句子。①在悵惘迷茫之中,我凝望著這滿山滿谷的吹落的紅葉。(縮句)②眼前出現(xiàn)圖畫?。〝U(kuò)句)③大理在云南有名,在全中國(guó)甚至世界都很有名。(把下面句子的前后兩部分用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連起來(lái)。)5.下面四句詩(shī)朗讀節(jié)奏從意義上劃分正確的一句是()
A.一道殘陽(yáng)/鋪/水中
B.半江/瑟瑟/半江/紅
C.可憐/九月初三/夜
D.露似真珠/月似弓6.關(guān)于下列漢字的筆畫、筆順的說(shuō)法,正確的是(
)。
A.醫(yī):共8畫,第2筆是豎折。
B.素:共l0畫,第3筆是豎。
C.鼎:共11畫,第6筆是豎折折。7.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(
)。
A.王伊凡同學(xué)榮獲了《美德少年》的稱號(hào)。
B.秦兵馬俑類型眾多,有將軍俑、武士俑、車兵俑等等……
C.母親說(shuō):“麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)白胖子——是什么呀!”
D.鍬鎬叮叮當(dāng)當(dāng).奏晌了植樹歌謠;溪水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著棵棵樹苗。8.選出以下句子中不是比喻句的一項(xiàng)(
)
A.往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
B.那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫。
C.地中海被稱為西方文明的搖籃。
D.燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。9.與原文完全相同的語(yǔ)句是(
)
A.日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,些不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?
B.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之
C.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巫峽穿巴峽,便下洛陽(yáng)向襄陽(yáng)。10.下面的詩(shī)句中依次填入的顏色詞是(
)①一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江________。②________雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。③一水護(hù)田將________繞,兩山排闥送青來(lái)。④一年好景君須記,最是橙________桔綠時(shí)。
A.紅
白
綠
黃
B.紅
白
碧
黃
C.白
紅
綠
黃
D.黃
白
綠
黃11.“李時(shí)珍花了整整27年,終于編寫出了一部著名的藥物書——《本草綱目》。”中的破折號(hào)的作用是表示解釋說(shuō)明。
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)所學(xué)課文填空。(1)“水是______,山是______。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處?!弊髡呤莀_____,采用______、______、______等修辭手法。(2)補(bǔ)充名句。①朝看水東流,______。②______,殿前拾得露華新。③種樹者必培其根,______.④______,自在嬌鶯恰恰啼。(3)《凡卡》的作者是______國(guó)作家______?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是______國(guó)作家______13.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)①陳祖德在棋壇_______中不斷戰(zhàn)勝自己,與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?。②文人與民間創(chuàng)作結(jié)合的創(chuàng)作方式,使得中國(guó)古典小說(shuō)_______了重視情節(jié)的特點(diǎn)。③正確的審美觀是我們?cè)赺______的小說(shuō)世界中閱讀時(shí)的航標(biāo)燈。
A.生命、出現(xiàn)、良莠不齊
B.生命、出現(xiàn)、魚目混珠
C.生涯、呈現(xiàn)、魚目混珠
D.生涯、呈現(xiàn)、良莠不齊14.閱讀下文,回答問(wèn)題。
院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來(lái)。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?
院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我,黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過(guò)來(lái)。
天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。
院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè),并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話,我連忙點(diǎn)頭稱是。
我頓時(shí)明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來(lái),真不仗義!
③之后,我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語(yǔ)換一種說(shuō)法。極其——______告誡——______
居然——______(2)文中①②③句通過(guò)對(duì)“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—______,既表現(xiàn)出“我”對(duì)______的不理解,也可以看出“我”對(duì)______的不滿。(3)“我”為什么會(huì)受到處罰?對(duì)此你有什么看法?
三、寫作(30分)15.在下面橫線上依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①新中國(guó)成立后,我們?cè)赺______建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但以言代法,以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。②人口多,資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為_______我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要因素。③學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,應(yīng)
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