中泰中心幼兒園大班教研組活動(dòng)方案一

活動(dòng)時(shí)間2018年9月12日活動(dòng)地點(diǎn)大二班教室王佳敏各班自主性游戲材料、內(nèi)容、地點(diǎn)及開(kāi)展設(shè)想研討參加人員金穎、梁燕飛、王佳敏、方璐莼、沈黃佳、何丹丹、趙鳳霞、李琦、杜聰雯、吳冰倩、馬文燕、黃潔預(yù)期目標(biāo)1.進(jìn)行各個(gè)自主性游戲內(nèi)容，階段性推進(jìn)設(shè)想研討。2.通過(guò)研討，拓展出自主性游戲內(nèi)容的新思路。3.梳理出各班自主性游戲需要增添的材料。活動(dòng)準(zhǔn)備1.自主性游戲安排表。2.每班自主性游戲推進(jìn)設(shè)想計(jì)劃。3.教研記錄表?；顒?dòng)流程1.各個(gè)教師講解班級(jí)自主性游戲預(yù)設(shè)推進(jìn)表。2.其他教師給予意見(jiàn)或者建議，完善自主性游戲推進(jìn)表的內(nèi)容、地點(diǎn)、材料。3.相同內(nèi)容的能夠根據(jù)自己的游戲再進(jìn)行研討推進(jìn)。下一輪第一個(gè)主題《特別的我》中審議。日期活動(dòng)地點(diǎn)大二班教師王佳敏各班自主性游戲材料、內(nèi)容、地點(diǎn)及開(kāi)展設(shè)想研討參加人員大班段全體教師過(guò)程記錄一、野戰(zhàn)游戲1.趙鳳霞：不同的游戲情景再細(xì)化三個(gè)層次，在三個(gè)階段的游戲中推進(jìn)。(一)軍營(yíng)生活材料：麻包、軍服、軍帽玩法：征兵、參軍、軍營(yíng)訓(xùn)練、軍營(yíng)生活、部隊(duì)起名指導(dǎo)要點(diǎn)：提供相關(guān)軍營(yíng)生活，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。豐富幼兒對(duì)軍營(yíng)各部門工作職能的了解。(二)巧奪戰(zhàn)壕補(bǔ)充材料：手榴彈、手槍玩法：搭建戰(zhàn)壕、作戰(zhàn)策略、優(yōu)待俘虜指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)作戰(zhàn)技巧、作戰(zhàn)計(jì)劃。(三)部隊(duì)醫(yī)院、炊事班補(bǔ)充材料：醫(yī)用品、炊事用品游戲玩法：及時(shí)救治病人、提供食物。指導(dǎo)要點(diǎn)：豐富幼兒對(duì)部隊(duì)醫(yī)院和炊事班的了解。2.沈黃佳：第一階段重點(diǎn)培養(yǎng)鉆、爬、跨跳的技能練習(xí)。二、爬梯游戲1.馬文燕：爬梯與輪胎、爬墊組合玩法最多。(一)挑戰(zhàn)雙手雙腳協(xié)調(diào)配合向不同方向爬并取物。(二)挑戰(zhàn)躲避障礙通過(guò)平的橋面。(三)挑戰(zhàn)移動(dòng)的障礙并安全通過(guò)。2.童珊好：通過(guò)花樣組合，如雙梯和單梯穿插組合。(一)指導(dǎo)幼兒將不同結(jié)構(gòu)的梯子組合在一起，以爬為主。(二)在單梯上行走時(shí)保持平衡慢行，注意安全。(三)嘗試懸空連續(xù)攀爬，促進(jìn)孩子手臂的肌肉發(fā)展。三、社區(qū)游戲杜聰雯：1.幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇角色，進(jìn)行游戲。2.用繪畫的方式來(lái)進(jìn)行制作規(guī)則圖標(biāo)，引導(dǎo)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行貫3.加入新的角色進(jìn)行游戲。四