人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案(真題)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案（真題）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）cāochǎngpútaokòngxìjiāngyìngwòshìjiàshǐzīrùnbēicǎngǎishànwéikàng二、比一比，再組詞。（10分）爬（______）峰（______）頂（______）辮（______）抓（______）鋒（______）項(xiàng)（______）瓣（______）通（______）紀(jì)（______）氣（______）級(jí)（______）勇（______）記（______）汽（______）極（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）呼（____）喚（____）人（_____）鼎（_____）竊竊（____）（____）隨（____）而（____）各顯（_____）（_____）上（____）入（____）(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語(yǔ)還有:____________、____________。(2)讀畫“__”的詞語(yǔ)，我想到了《西游記》中的____________(填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……如果……就……不但……而且……雖然……但是……（1）（）陣陣寒氣向我襲來(lái)，（）我心里無(wú)比溫暖。（2）飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。歡騰奔騰飛騰（1）我校榮獲市“文明學(xué)?！钡南灿崅鱽?lái)，全校師生立刻（）起來(lái)。（2）滾滾的長(zhǎng)江水（）而來(lái)。感謝感激感動(dòng)（1）聽了這個(gè)故事同學(xué)們多么受（）?。。?）我對(duì)老師的教育幫助（）不盡。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)他愛讀書。他愛做讀書筆記。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將其合并成一句話)______________________________(2)小鹿在河邊走來(lái)走去。(改為擬人句)______________________________(3)蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_____________________________(4)吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。(修改病句)_____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）沒人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里出來(lái)，流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做。”我一邊抹著眼淚，一邊嗚咽地說(shuō)?！把?到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我。“學(xué)校里要開家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角，只讓我在后臺(tái)工……工作!”我嗚咽著，連話也說(shuō)不清楚了。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問(wèn)?！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽脫下手表，把表殼打開，又問(wèn)我：“你看些什么？”“那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí)，我完全忘記了我的傷心事。“當(dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)，“這表是虛有外表’?！眿寢尷^續(xù)說(shuō)，“可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又意味深長(zhǎng)地望著我說(shuō)：“這是無(wú)人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作?！蔽液鋈幻靼走^(guò)來(lái)，心里便覺得很輕松，很快活了。1．“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個(gè)多音字，它的另一個(gè)讀音是_____，可以組詞______。2．畫線句子是一個(gè)________句，這樣寫的好處是________。3．文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來(lái)吧。_________________________4．“我忽然明白過(guò)來(lái)”，明白了什么呢？__________________________1．hèhē喝水2．設(shè)問(wèn)引起讀者的思考，引起下文3．文中的“我”傷心是因?yàn)槔蠋煵贿x“我”當(dāng)主角，只讓“我”在后臺(tái)工作；不再傷心了是因?yàn)閶寢層檬直淼墓ぷ鹘逃拔摇保簾o(wú)人喝彩的工作也是非常重要的工作。4．“我”明白了無(wú)人喝彩的工作卻是最重要的工作。七、習(xí)作。（20分）題目：我和過(guò)一天要求：選擇神話故事中的一個(gè)人物，寫一寫如果有機(jī)會(huì)和這個(gè)人物過(guò)上一天，你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事？2.語(yǔ)句要通順，字體工整。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一操場(chǎng)葡萄空隙僵硬臥室駕駛滋潤(rùn)悲慘改善違抗二爬山山峰山頂辮子抓住鋒利項(xiàng)圈花瓣通過(guò)紀(jì)律氣球年級(jí)勇氣記得汽車