小學(xué)小學(xué)二年級體育及健康學(xué)習(xí)教學(xué)計劃

小學(xué)小學(xué)二年級體育及健康學(xué)習(xí)授課計劃小學(xué)小學(xué)二年級體育及健康學(xué)習(xí)授課計劃/小學(xué)小學(xué)二年級體育及健康學(xué)習(xí)授課計劃蘇州工業(yè)園區(qū)星浦學(xué)校授課進(jìn)度計劃2017學(xué)年2018學(xué)期年級小學(xué)二年級學(xué)科體育與健康學(xué)生知識現(xiàn)狀剖析

本學(xué)期的授課年級為二年級，二年級的學(xué)生，年紀(jì)小，注意力不集中，爽朗好動，興趣難長遠(yuǎn)，依賴性強、自我拘束力差，學(xué)生對體育活動有一種新鮮感，但對體育認(rèn)識不足，存在體質(zhì)寬泛較弱、運動技術(shù)較差的現(xiàn)象。模擬能力強，因此在授課過程中要抓住他們的特點，采用多種形式來進(jìn)行授課，應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實質(zhì)情況出發(fā)，因材施教，合理的設(shè)計授課內(nèi)容，充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的運動興趣，漸漸提高他們對于體育的理解以及身體的健康。本學(xué)期授課的起訖章節(jié)或段落本學(xué)期授課的主要目的和要求教材的要點和難點本學(xué)期教改和提高授課質(zhì)量的措施

二年級的孩子年紀(jì)比較小，注意力不易長時間集中，并且他們爽朗好動，興趣難以長遠(yuǎn)，自我控制力較弱，對體育方面的知識不足，加上體育室外課攪亂比很多，因此，在授課中間主要學(xué)習(xí)基本的身體活動方法和體育游戲，培養(yǎng)他們的正確身體姿勢，為今后體育活動的張開打下優(yōu)異的基礎(chǔ)，對于一些難度比較大的項目，教師需要多做引導(dǎo)，培養(yǎng)他們優(yōu)異的體育習(xí)慣和方法，詳盡的授課目的是：1、進(jìn)一步認(rèn)識上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單知識和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。1、小學(xué)二年級的孩子對于行排隊形和廣播體操圓滿不熟悉，因此，把廣播體操與行排隊形作為授課的要點。2、小學(xué)二年級的孩子自控能力差，注意力難以集中，因此對于如何讓學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，集中精力聽課作犯難點1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備授課設(shè)計，認(rèn)真的上好每一堂課2、認(rèn)真的專研教材，明確授課目的與要求，掌握授課的要點與難點，明確本學(xué)科的授課任務(wù)，以及完成任務(wù)所采用的授課手段與方法3、依照授課計劃提前準(zhǔn)備好場所、器材與授課用具4、授課手段與方法的運用要從青少年的生理、心理特點進(jìn)行出發(fā)，科學(xué)合理的安排好運動量5、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期與學(xué)年的成績核查，積累資料今后剖析資料，歸納和總結(jié)，來對授課工作進(jìn)行改正，不斷的提高授課質(zhì)量6、在平時的授課中間，充分發(fā)揮體育委員以及各個積極分子，把他們培養(yǎng)成教師的得力的小助手7、授課中間要認(rèn)真組織好各項的活動，要有嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，一旦發(fā)惹禍故及時向領(lǐng)導(dǎo)報告以及做好后續(xù)的工作。周次起訖日期授課進(jìn)度備注9月1日—9月2日課堂常例與安全教育（室內(nèi)課）復(fù)習(xí)行排隊形2課時，復(fù)習(xí)廣播二9月5日—9月9日體操2課時，游戲復(fù)習(xí)廣播體操2課時，跑（走跑三9月12日—9月14日交替、準(zhǔn)時跑），游戲跑（繞桿跑、快速跑、50米快速9月18日—9月23日跑核查），跳躍（雙腳連續(xù)向前跳），游戲五9月26日—9月30日跳躍（單腳連續(xù)向前跳、立定跳遠(yuǎn)、單雙腳跳、單跳雙落），游戲跳躍（立定跳遠(yuǎn)核查），扔擲（原六10月8日—10月14日地扔擲小沙包2課時、各種投遠(yuǎn)投準(zhǔn)投高），游戲扔擲（各種投遠(yuǎn)投準(zhǔn)投高2課時、10月17日—10月21日小沙包投遠(yuǎn)核查），體操（各種姿勢轉(zhuǎn)動），游戲體操（前滾翻成坐撐、前滾翻成10月24日—10月28日蹲撐、連續(xù)前滾翻、前滾翻成蹲撐核查），游戲武術(shù)（弓馬步轉(zhuǎn)變、手型與弓步10月31日—11月4日組合動作2課時、手型與馬步組合動作），游戲武術(shù)（全部手型、步型組合動作十11月7日—11月11日核查），足球（熟悉基本球性、托撥球、直線運球三步一帶、兩步一帶）游戲11月14日—11月18足球（直線運球一步一帶）踢毽十一子（腳內(nèi)側(cè)踢、邊走邊踢、腳內(nèi)日側(cè)單踢毽子），游戲踢毽子（連續(xù)對踢毽子），跳短繩十二11月21日—11月25日（并腳、單腳跳、多種花式跳），游戲跳短繩（單腳交換跳、搬動并腳十三11月28日—12月2日跳、二人合作跳、三人合作跳），跳短繩核查，游戲十四12月5日—12月9日跳長繩，游戲十五12月12日—12月16日小籃球（運球2課時、傳接球2課時），游戲登攀（復(fù)習(xí)已學(xué)爬行動作、手腳十六12月19日—12月23日并用向前、向后仰臥爬行、向左、向右爬行、爬越必然高度的單個物體），游戲登攀（連續(xù)登攀多個同一物體、十七12月26日—12月29日手腳并用登攀多個物體、復(fù)習(xí)多種形式的登攀行作），游戲十八1月2日—1月6日體育健康知識與保健，游戲十九1月9日—1月13日期末體育核查二十月日—月日二十一月日—月日二十二月日—月日二十三月日—月日二十四月日—月日擬訂人：劉歡擬訂日期：2017年8月23日學(xué)期備課組活動計劃本學(xué)期備課組活動一覽表活動時間：地點：周次日期內(nèi)容綱領(lǐng)主持人集體備課活動記錄表年級主要內(nèi)容科目周次時間主持人參加人員主備人1：內(nèi)容1議論要點：主備人2：內(nèi)容2議論要點：主備人3：內(nèi)容3議論要點：主備人4：內(nèi)容4議論要點：主備人5：內(nèi)容5議論要點：理內(nèi)容學(xué)習(xí)教育科研知識論學(xué)習(xí)說