安徽省廬江縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)水的說法中正確的是()A.用水可鑒別NaCl與NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.電解水實(shí)驗(yàn)中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D.用活性炭吸附可以使硬水軟化2.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。從下列圖片中不能獲取的信息是()A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子3.某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會(huì)使pH小于3的是()A.純凈水 B.pH=5的硫酸C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液4.下列可回收利用的廢品中,由有機(jī)合成材料制成的是A.廢報(bào)紙 B.易拉罐 C.用過的保鮮膜 D.碎陶瓷片5.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

加水溶解、過濾

C

NaOH

Na2CO3

加適量的Ca(OH)2溶液、過濾

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

A.A B.B C.C D.D6.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗(yàn)滿7.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng),下列說法不正確的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.屬于置換反應(yīng)的是反應(yīng)③B.硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同C.④反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性D.上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變8.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說法是A.實(shí)驗(yàn)開始甲處酒精噴燈最先點(diǎn)燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯(cuò)誤的是()A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降溫結(jié)晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水過濾 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加適量鹽酸10.下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D11.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)12.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不正確的是()A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑D.用稀鹽酸長時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢13.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物14.從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹15.向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故,造成嚴(yán)重的損失,其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S)。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性(叫氫硫酸),在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化硫和水。根據(jù)以上信息,回答下列問題:硫化氫水溶液的酸性可用_____(填一種試劑)檢驗(yàn);硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來處理,請(qǐng)寫出處理此種尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,可用來處理被地下水污染的土壤,還可以用于配制牙膏,對(duì)牙齒有漂白和防過敏的作用。過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂是一種白色粉末?;瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂;也不溶于水,但在水中會(huì)逐漸分解放出氧氣。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同時(shí)放出大量的熱。過氧化鎂的制備煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢測(cè)煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_____(寫出具體的操作和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)化:向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢?,發(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O分離:得到產(chǎn)品。測(cè)定:在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮)。以下是某小組進(jìn)行過氧化鎂樣品純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。已知:a.MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)b.MgO+CMg+CO↑實(shí)驗(yàn)前稱取產(chǎn)品及二氧化錳共12g,先緩慢通入N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應(yīng),繼續(xù)緩慢通N2一段時(shí)間后停止加熱。對(duì)錐形瓶中的剩余物過濾,洗滌,干燥,得到濾渣2g。①裝置B的作用_____(填字母代號(hào))a.除去氣體中水蒸氣b.便于觀察和控制氣流速度②實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,該產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為_____(寫出計(jì)算過程)③經(jīng)討論,該小組又設(shè)計(jì)了下列3種方案,分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_____(填序號(hào))。a.加熱,使MgO2完全分解,測(cè)出剩余固體的質(zhì)量b.與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng),測(cè)出生成Mg的質(zhì)量c.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應(yīng),測(cè)出Mg(OH)2質(zhì)量18.(8分)實(shí)驗(yàn)室常會(huì)產(chǎn)生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性。某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。定性檢測(cè)廢水檢測(cè)廢水呈酸性的方法是_____________。配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液①計(jì)算m(KOH)=___________g,V(H2O)=__________mL(水的密度近似為1.0g·mL-1)②稱取氫氧化鉀調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_________(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。A加砝碼,調(diào)游碼到相應(yīng)刻度B向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體③量取水;④溶解;⑤轉(zhuǎn)移。定量測(cè)定廢水取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示。(假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng)且不含硫酸鉀)①P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定存在的陽離子有________________(填離子符號(hào))②酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.1%)③計(jì)算當(dāng)廢水處理至中性時(shí),溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計(jì)算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變_____溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈_____若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則溶液呈_____性。如圖是小亮同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制的溶液的pH隨加入溶液的質(zhì)量變化的曲線。①氫氧化鈉與鹽酸恰好完完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH_____7(填“>“<”或“=”)②根據(jù)曲線判斷,小亮是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中。③當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液顏色為_____色,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_____、_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論、活性炭的吸附性來進(jìn)行分析即可?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水,但硝酸銨溶于水吸熱會(huì)使溶液溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,因此可以用水鑒別,符合題意;B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng),所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣,因此此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,正負(fù)極體積比為1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選:A。2、B【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔;故A正確;B、通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成;故B不正確;C、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快;故C正確;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;而苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成;故D正確;故選B。3、D【解析】

A、硫酸中加入水,酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、pH=5的硫酸溶液,能使pH為3溶液的酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加pH=0的硫酸溶,酸性增強(qiáng),pH變小,故此選項(xiàng)正確。故選:D。4、C【解析】

A、廢報(bào)紙是用植物的秸稈經(jīng)過一系列工藝制成的,不屬于合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用過的保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?!军c(diǎn)睛】有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。5、B【解析】

A、氮?dú)夂豌~不反應(yīng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,方法正確;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,方法錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過濾除去碳酸鈣,方法正確;D、CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)得到氯化亞鐵和銅,過濾得到氯化亞鐵,方法正確。故選B。6、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

A、反應(yīng)③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故A正確;B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同,故B正確;C、堿的通性中沒有堿與單質(zhì)、水反應(yīng)生成鹽和氫氣的通性,反應(yīng)④反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性,故C正確;D、反應(yīng)①中硅元素由0價(jià)→+4價(jià),反應(yīng)②中硅元素化合價(jià)沒有改變,反應(yīng)③硅元素由+4價(jià)→0價(jià),反應(yīng)④硅元素由0價(jià)→+4價(jià),上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)沒有都發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通二氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡,然后點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈,使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,然后點(diǎn)燃乙處的酒精燈,使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不符合題意;B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為:,該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),不符合題意;C、玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)較小時(shí),丁處的液體會(huì)倒吸入丙處試管中,故丙處試管可防止液體倒吸進(jìn)入玻璃管,不符合題意;D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,不需要尾氣處理裝置,符合題意。故選D。9、B【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧氣不與生石灰反應(yīng),碳酸鈉受熱不分解,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;B、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響的較小,降溫結(jié)晶可使溶解度受溫度的影響較大的硝酸鉀結(jié)晶析出,但不能使氯化鈉溶液與硝酸鉀分離,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、Na2CO3易溶于水,而CaCO3粉末難溶于水,加水過濾能除去雜質(zhì),且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;D、K2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確,故選B。10、D【解析】A鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;氯化亞鐵不能轉(zhuǎn)化成氧化鐵;B氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈉不能轉(zhuǎn)化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇;硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸;硫酸鋇不會(huì)轉(zhuǎn)化成硝酸銀;D水通電條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和和堿的溶液反應(yīng)生成鹽和水;選D點(diǎn)睛:要熟記常見的化學(xué)方程式11、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒生成CO,一氧化碳有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),防止發(fā)生不完全燃燒,正確;B.CO2是植物光合作用的原料,可作為氣體肥料,正確;C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確;D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合“多變一”特點(diǎn),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。12、D【解析】

A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆,可以隔絕空氣中氧氣和水,阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步被氧化而銹蝕,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復(fù)合肥,可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、液氫具有可燃性,液氧具有助燃性,兩者混合在點(diǎn)燃條件下可以燃燒,放出大量熱,可以作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、不能用稀鹽酸長時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢,因?yàn)橄←}酸除與水垢反應(yīng)之外,還與鋁反應(yīng),會(huì)使鋁壺被腐蝕,最終漏水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。13、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。14、C【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成15、C【解析】

當(dāng)KNO3溶液達(dá)到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達(dá)到飽和,不再溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紫色石蕊試液(或pH試紙、Mg、Al、Zn等)2H2S+3O22SO2+2H2OH2S+2NaOH=Na2S+H2O?!窘馕觥?/p>

根據(jù)給予的信息分析:可選用能鑒別出酸性溶液的試劑即可,可通過硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性這一性質(zhì)來選取試劑,硫化氫燃燒生成有毒的二氧化硫氣體,污染環(huán)境便可做出答案。【詳解】(1)硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,可用紫色石蕊試液檢驗(yàn);也可用pH試紙;或者根據(jù)活潑金屬能置換酸中的氫選用活潑金屬檢驗(yàn);(2)硫化氫在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,化學(xué)方程式為、2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)硫化氫能溶于水,且水溶液呈酸性,選用水或石灰水等其他堿性溶液來吸收硫化氫;(4)硫化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=Na2S+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全ab56%abc【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,堿式碳酸鎂再高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鎂、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;檢驗(yàn)堿式碳酸鎂是否完全分解,就是檢驗(yàn)固體中是否還有碳酸根離子,檢驗(yàn)方法是取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全,故填取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全。(4)①濃硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧氣中的水蒸氣,還可以根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率來觀察和控制氣流速度,故填ab。②解:根據(jù)C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g可知,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g設(shè)樣品中過氧化鎂的質(zhì)量為x112:32=x:1.6gx=5.6g產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為×100%=56%答:產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為56%。③a過氧化鎂在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和氧氣,如果過氧化鎂完全分解,則反應(yīng)后剩余的固體的質(zhì)量就是反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,根據(jù)生成氧化鎂的質(zhì)量,利用化學(xué)方程式就能計(jì)算出過氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)正確;b根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中各元素的種類不變,生成Mg的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學(xué)式就能計(jì)算出過氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)正確;c先根據(jù)氫氧化鎂的化學(xué)式和氫氧化鎂的質(zhì)量計(jì)算出其中鎂元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學(xué)式就能計(jì)算出過氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)正確,故填abc。18、取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性11.2188.8AB4.9%4.4%【解析】

酸能使紫色石蕊試液變紅,調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后加砝碼,調(diào)游碼到相應(yīng)刻度,向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體,直至天平平衡,配置溶液的過程:計(jì)算、稱量、取水、溶解、轉(zhuǎn)移、定容?!驹斀狻浚?)定性檢測(cè)廢水酸能使紫色石蕊試液變紅,檢測(cè)廢水呈酸性的方法是取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性。(2)配

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