2023年05月2023年江蘇南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招考聘用2人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！2023年05月2023年江蘇南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招考聘用2人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、________質(zhì)量變革、________質(zhì)量優(yōu)勢、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國、________高質(zhì)量發(fā)展。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、發(fā)動(dòng)

增強(qiáng)

追求B、提倡

增加

達(dá)到C、推動(dòng)

增強(qiáng)

實(shí)現(xiàn)D、倡導(dǎo)

增加

完成正確答案：C，答案解析本題從第二、三空入手第二空：本空為主謂賓關(guān)系。空要搭配“質(zhì)量優(yōu)勢”，根據(jù)前文“大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益”說明要使質(zhì)量優(yōu)勢更明顯更好。A、C選項(xiàng)“增強(qiáng)”有增進(jìn)，加強(qiáng)，強(qiáng)化之意，能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢更強(qiáng)更好的意思，保留。B、D選項(xiàng)“增加”指在原來的基礎(chǔ)上添加，只是量上的增多不足以體現(xiàn)出程度上的加深，排除。第三空：本空為并列關(guān)系。多個(gè)并列，結(jié)合意思，構(gòu)成順承關(guān)系，說明“高質(zhì)量發(fā)展”是最終的目的，讓“高質(zhì)量發(fā)展”成為現(xiàn)實(shí)，對應(yīng)項(xiàng)C選項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”指使目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。A選項(xiàng)“追求”指努力的求索，不能體現(xiàn)出最終目的的意思，排除。第一空，代入驗(yàn)證?！巴苿?dòng)”指使工作展開，“推動(dòng)變革”搭配得當(dāng)。故本題選C。2.世界四大漁場中，不是因寒、暖流交匯而形成的是：A、北海漁場B、秘魯漁場C、北海道漁場D、紐芬蘭漁場正確答案：B，答案解析本題為國情社情常識。第一步：分析考點(diǎn)秘魯漁場因上升補(bǔ)償流形成。強(qiáng)勁的東南信風(fēng)，帶走了表層海水，使得深層海水上涌，帶來了大量的營養(yǎng)鹽類，浮游生物大量繁殖，為魚類提供了充足的餌料。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：北海漁場因北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯形成的一個(gè)漁場，冷暖水流在此交匯，魚產(chǎn)豐富，主要產(chǎn)鯡、鯖、鱈等魚。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：北海道漁場因日本暖流與千島寒流交匯形成的一個(gè)漁場，浮游生物豐富,故魚群密集。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：紐芬蘭漁場因墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成的一個(gè)漁場，盛產(chǎn)鱈魚。說法正確，本題選非，排除。故本題選B。3.-344，17，-2，5，（

），65A、86B、124C、162D、227正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解本題為多次方數(shù)列變式：底數(shù)為：-7、-4、-1、2、5、8，是公差為3的等差數(shù)列；指數(shù)為3、2、3、2循環(huán)；修正項(xiàng)為循環(huán)。故所求項(xiàng)為。故本題選B。4.2022年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議指出，著力擴(kuò)大國內(nèi)需求，要把_____________擺在優(yōu)先位置。A、穩(wěn)增長和保就業(yè)B、恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)C、加強(qiáng)國內(nèi)國際雙循環(huán)D、支持民營企業(yè)發(fā)展壯大正確答案：B，答案解析本題為時(shí)政常識。2022年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議指出明年經(jīng)濟(jì)工作千頭萬緒，要從戰(zhàn)略全局出發(fā)，從改善社會(huì)心理預(yù)期、提振發(fā)展信心入手，綱舉目張做好工作。要著力擴(kuò)大國內(nèi)需求。要把恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)擺在優(yōu)先位置。增強(qiáng)消費(fèi)能力，改善消費(fèi)條件，創(chuàng)新消費(fèi)場景。故本題選B。5.生態(tài)好轉(zhuǎn)，意味著我們能遏制庫姆塔格大沙漠________的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會(huì)再次受到傷害。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、侵蝕

搖曳B、侵吞

流淌C、吞并

閃爍D、吞噬

鑲嵌正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為比喻關(guān)系。文中將月牙泉比喻為“明珠”，所以橫線處要與之搭配。A選項(xiàng)“搖曳”指輕輕地飄蕩；B選項(xiàng)“流淌”的應(yīng)該是液體；二者均不能與明珠搭配，排除。C選項(xiàng)“閃爍”指（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗；D選項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)；二者均可與“明珠”搭配。第一空：本空為主謂賓關(guān)系。橫線處與“沙漠”搭配。C選項(xiàng)“吞并”指侵占土地、財(cái)物，據(jù)為己有，與“沙漠”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D選項(xiàng)“吞噬”指吃掉，與“沙漠”搭配恰當(dāng)，形象地表達(dá)出沙漠?dāng)U大的過程，保留。故本題選D。6.燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水，問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）：A、6B、5C、4D、3正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為濃度問題第二步：分析作答設(shè)加入x克鹽水后原鹽水濃度達(dá)到25%。根據(jù)十字交叉法：解得x=60，即加入了60g鹽水；由于問最少加入次數(shù)，因此每次盡可能多加，即每次加入14克溶液；60÷14=4……4，因此需加入5次。故本題選B。7.漢學(xué)又稱樸學(xué)，指漢儒的考據(jù)訓(xùn)詁之學(xué)，極盛于清乾嘉時(shí)代；宋學(xué)指宋代（也包括元明）程朱和陸王兩派的理學(xué)，熾張于有宋一代。前者重文辭考據(jù)，后者重心性義理，門戶之限甚嚴(yán)，彼此消長。在以上話語中作者論述的是：A、漢學(xué)與宋學(xué)之分別B、程朱學(xué)派和陸王學(xué)派之分別C、文辭考據(jù)與心性義理之分別D、漢儒與宋儒的門戶之爭正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句前面介紹了漢學(xué)，后面介紹了宋學(xué)。第二句說了兩者的區(qū)別。因此文段是在說漢學(xué)和宋學(xué)的區(qū)別，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段探究的是漢學(xué)和宋學(xué)的關(guān)系，而程朱學(xué)派和陸王學(xué)派是對宋學(xué)的說明，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：偏離文段主體“漢學(xué)”、“宋學(xué)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：門戶之爭只是一方面，表述片面，所以D錯(cuò)。故本題選A。8.為了提高公交公司的效益，有人建議提高公共汽車的票價(jià)。然而公交公司的負(fù)責(zé)人反駁說：上一次公共汽車的提價(jià)導(dǎo)致了乘客的減少，從而使得公交公司的效益不但沒有增加，反而有所降低，因此，再次提高票價(jià)并不能增加公交公司的效益。以下哪項(xiàng)是這位負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)成立所必需的一個(gè)假設(shè)：A、除了公共汽車以外，乘客還可以選擇別的交通方式B、降低票價(jià)會(huì)使得更多的人乘坐公共汽車C、提高票價(jià)一定會(huì)導(dǎo)致公司效益的降低D、上一次提價(jià)的幅度和現(xiàn)在的建議提價(jià)幅度相差較大正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：提高票價(jià)，提高效益結(jié)果：提價(jià)導(dǎo)致乘客減少，效益降低，提高票價(jià)不能增加效益第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：公交提價(jià)，乘客可以選擇其他的交通方式，乘客數(shù)量減少，所以效益降低，所以選A。B選項(xiàng)：B項(xiàng)是對這位負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的削弱，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：C項(xiàng)并不是前提，而是結(jié)果，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：D項(xiàng)是對這位負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的削弱，所以D錯(cuò)。故本題選A。9.由甲申曱甲申甴甲由曱A、己已巳乙已巳已已己乙B、上下卡卞下卡土下上卞C、人八六入八六人八人入D、土士二干士二二士土干正確答案：B，答案解析本題題干為江蘇特有的對應(yīng)關(guān)系題型。第一步：分析題干從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號與9號，2號、5號、8號，3號與6號，4號與10號位置字符相同，7號位置與其他位置字符均不同。B項(xiàng)與題干規(guī)律一致，所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：7號與2號位置字符相同，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：1號、7號、9號位置字符相同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：3號、6號、7號位置字符相同，所以D錯(cuò)。故本題選B。10.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓，水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈、一塊稻田里的全部害蟲B、一個(gè)池塘中的全部鯉魚C、一片松林中的全部生物D、一間充滿生機(jī)的溫室大棚正確答案：D，答案解析本題為生物相關(guān)常識。第一步：分析考點(diǎn)生命系統(tǒng)的層次有為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。而朽木的“生命系統(tǒng)層次”屬于生態(tài)系統(tǒng)，即生物群落“孑孓，水蚤、老鼠、蜘蛛”與無機(jī)環(huán)境“苔蘚、地衣”相互作用而形成的統(tǒng)一的分層的整體。D選項(xiàng)：一間充滿生機(jī)的溫室大棚蔬菜與微生物組成生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的整體，是分層次的，屬于生態(tài)系統(tǒng)，正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“全部害蟲”生活環(huán)境相同，但種類不同，屬于多個(gè)種群，排除。B選項(xiàng)：“一個(gè)池塘中的全部鯉魚”都屬于一個(gè)種群，排除。C選項(xiàng)：“全部生物”是所有的種群組成一個(gè)群落，屬于群落，排除。故本題選D。知識拓展：

種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落，例如：一片樹林中的所有生物是一個(gè)群落，一片草地上的所有生物也是一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)：可以體現(xiàn)生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的整體，是分層次的。在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，例如：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)（分為湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)）等。又分為生物系統(tǒng)和非生物系統(tǒng)，其中生物系統(tǒng)包括動(dòng)物，植物和微生物。生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。是最大的生命系統(tǒng)。11.下列成語與名人的對應(yīng)，錯(cuò)誤的是：A、墨守成規(guī)——墨翟B、江郎才盡——江淹C、班門弄斧——魯班D、伯樂相馬——孫武正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識。伯樂，相傳為秦穆公時(shí)的人，姓孫名陽，善相馬。故“伯樂相馬”對應(yīng)“孫陽”。故本題選D。知識拓展：墨守成規(guī)：墨守，戰(zhàn)國時(shí)墨子善于守城，后稱善于防守者為墨守。成規(guī)，現(xiàn)成的規(guī)則、方法。形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)。江郎才盡：南朝江淹年少時(shí)以文才著稱，晚年詩文無佳句，人們說他才盡了。后來用“江郎才盡”比喻才思枯竭。班門弄斧：魯班是古代傳說中著名的木工。在魯班門前擺弄斧子，比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，含有不自量力的意思。12.一個(gè)正方體與其內(nèi)切球體的表面積的比值是：A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：設(shè)正方體棱長為1，則其內(nèi)切球的直徑為1；該內(nèi)切球的表面積為，正方體的表面積為6，所以比值為。故本題選C。13.某工程班被派去搶修災(zāi)區(qū)路面，工程完成時(shí)，一半人員被調(diào)去救援被困群眾，剩下一半人員繼續(xù)工作4小時(shí)后，兩個(gè)新兵班被調(diào)來支援搶修，每個(gè)新兵班的效率是工程班的35%，最終比原計(jì)劃提前3小時(shí)完工，請問原定計(jì)劃幾小時(shí)完工：A、48B、42C、54D、60正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問題第二步：分析解題：設(shè)原定計(jì)劃x個(gè)小時(shí)完工，工程總量為1，該工程班的效率為。根據(jù)題意可列方程：，解得x=48。故本題選A。14.長度∶厘米A、時(shí)間∶鐘表B、毫升∶體積C、質(zhì)量∶千克D、速度∶飛快正確答案：C，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干厘米是長度單位，為對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：千克是質(zhì)量單位，為對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：鐘表是計(jì)量和指示時(shí)間的工具，而不是單位，排除。B選項(xiàng)：毫升是容積單位，而不是體積單位，排除。D選項(xiàng)：飛快可以形容速度，但飛快不是速度的單位，排除。故本題選C。15.傳統(tǒng)的史學(xué)研究，由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻(xiàn)資料，因而在研究過程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個(gè)“被告”在法庭上沒有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣，盡管這個(gè)規(guī)則非常科學(xué)和準(zhǔn)確，但是造成對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A、運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B、運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷C、研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說話的”史料D、應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對檔案和文獻(xiàn)資料的研究正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出傳統(tǒng)史學(xué)研究的對象“不能說話”，無法為自己辯護(hù)，接著通過總結(jié)類關(guān)鍵詞“所以”引出其導(dǎo)致的結(jié)果，即不同研究者的史學(xué)研究結(jié)果有很大不同。文段為因果類文段，重點(diǎn)為果。對比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷”過度引申，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“‘能說話的’史料”無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則”無從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。16.去年全年，某地區(qū)因駕駛員酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量是因駕駛員疲勞駕駛導(dǎo)致的交通事故數(shù)量的2倍。因此，在禁止疲勞駕駛方面的宣傳工作要比禁止酒駕的宣傳工作做得更好。下列（

）項(xiàng)問題的答案最能對上述結(jié)論做出評價(jià)：A、交通事故的數(shù)量是否與交通安全方面的宣傳工作有直接關(guān)系B、在下一個(gè)年度中，因疲勞駕駛而導(dǎo)致的交通事故數(shù)量是否會(huì)增加C、是不是所有疲勞駕駛的駕駛員都會(huì)出交通事故D、如果加大禁止酒駕的宣傳力度，能在多大程度上降低酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：酒駕交通事故數(shù)量是疲勞駕駛交通事故的2倍結(jié)果：禁止疲勞駕駛的宣傳要比禁止酒駕做得好=第二步：分析選項(xiàng)題干中論證過程是依據(jù)事故數(shù)量少，得出宣傳效果好。要想評價(jià)該論證需要找到與論證過程有緊密相關(guān)的選項(xiàng)。A選項(xiàng)：提出“事故的數(shù)量和宣傳工作是否有關(guān)”的問題，如果對該問題的答案是“是”，則說明論證有道理，支持論證；而如果對該問題的回答是“否”，則說明論證過程有問題，不能依據(jù)事故數(shù)量少，得出宣傳效果好壞，削弱論證；是很好的評價(jià)項(xiàng)，所以當(dāng)選。B選項(xiàng)：提出“下一年度數(shù)量是否增加”的問題，與論證過程無關(guān)，對該問題的回答是“是”或“否”，都不影響題干論證過程；屬于無關(guān)項(xiàng)，不能評價(jià)結(jié)論，所以排除B。C選項(xiàng)：提出“是否所有疲勞駕駛都會(huì)出交通事故”的問題，與論證過程無關(guān)，對該問題的回答是“是”或“否”，都不影響題干論證過程；屬于無關(guān)項(xiàng)，不能評價(jià)結(jié)論，所以排除C。D選項(xiàng)：提出“加大禁止酒駕宣傳是否能降低交通事故”的問題，只是談到了禁止酒駕宣傳和交通事故的關(guān)系，沒有比對禁止疲勞駕駛宣傳，因此無法評價(jià)題干論證；同樣對該問題的回答是“是”或“否”，都不影響題干論證過程；屬于無關(guān)項(xiàng)，所以排除D。故本題選A。17.科學(xué)界最近發(fā)現(xiàn)了一種α擬菌病毒，這種病毒會(huì)寄生于β變形蟲體內(nèi)。被這種病毒寄生的β變形蟲會(huì)在哺乳類動(dòng)物體內(nèi)釋放某種γ刺激物，這種刺激物會(huì)導(dǎo)致該動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生劇烈反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成呼吸困難。目前在臨床中發(fā)現(xiàn)有呼吸困難癥狀的動(dòng)物體內(nèi)都能找到α擬菌病毒。由此可以推出：A、在呼吸正常的哺乳類動(dòng)物體內(nèi)不可能發(fā)現(xiàn)γ刺激物B、β變形蟲在哺乳類動(dòng)物體內(nèi)會(huì)使哺乳類動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生劇烈反應(yīng)C、β變形蟲在沒有α擬菌病毒寄生的情況下，不會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)致哺乳類動(dòng)物呼吸困難的刺激物D、如果某個(gè)哺乳類動(dòng)物感染了α擬菌病毒，該動(dòng)物肯定有呼吸困難的癥狀正確答案：A，答案解析本題為爭議題中公選A；華圖選C；其他選A。第一步：分析題干①α擬菌病毒會(huì)寄生在β變形蟲體內(nèi)②被α寄生的β會(huì)在哺乳類動(dòng)物體內(nèi)釋放γ刺激物③γ會(huì)導(dǎo)致該動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生劇烈反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成呼吸困難④有呼吸困難癥狀的動(dòng)物體內(nèi)有α擬菌病毒第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)④有呼吸困難癥狀的動(dòng)物體內(nèi)都能找到α擬菌病毒，間接說明呼吸正常的動(dòng)物體內(nèi)都沒有α擬菌病毒，也就不會(huì)有γ刺激物，可以推出，所以選A。B選項(xiàng)：使動(dòng)物呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生劇烈反應(yīng)的是γ刺激物，而不是β變形蟲，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干只說了被α寄生的β會(huì)在哺乳類動(dòng)物體內(nèi)釋放γ刺激物，沒被α寄生的β變形蟲是否會(huì)釋放γ刺激物并沒有說明，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干表述為“嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成呼吸困難”，該項(xiàng)“肯定有”說法過于絕對，所以D錯(cuò)。故本題選A。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。18.甲、乙、丙和丁四輛卡車運(yùn)輸一批貨物，已知甲車滿載可以裝50箱，乙車滿載可以裝35箱。如果只使用甲車和丁車，滿載4次正好可以運(yùn)完；如果只使用乙車和丁車，滿載5次正好可以運(yùn)完；如果只使用丙車和丁車，滿載6次正好可以運(yùn)完。問丙車滿載可以裝多少箱？A、18B、20C、25D、27正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題第二步：分析作答：設(shè)丙車、丁車滿載可以裝x，y箱；則（50+y）×4=（35+y）×5=（x+y）×6；解得x=25，y=25。故本題選C。19.白日里渾然一片的泉鳴，此刻卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，_______；那厚重如貝斯轟響者，_______；那雄渾如鋼管齊鳴者，_______；那清脆如彈撥者，_______。①是草叢中淌過的小溪②定是激流直下陡壁，飛瀑落入深潭③是石縫間漏下的滴泉④應(yīng)是萬道細(xì)流匯于空谷根據(jù)文意，依次填入文中的語句準(zhǔn)確的是：A、①②③④B、①③④②C、③①②④D、①②④③正確答案：D，答案解析本題為爭議題華圖選B，其他選D。本題為語句填空題?？账诘奈恢靡颓懊婢渥拥奶攸c(diǎn)保持一致?！叭崧缣崆僬摺睂?yīng)①中的“小溪”,其特點(diǎn)是放松、輕快。“清脆如彈拔者”對應(yīng)③中的“滴泉”,其特點(diǎn)是聲音清亮悅耳。“雄渾如鋼管齊鳴者”對應(yīng)②中“激流”“飛瀑”,體現(xiàn)的特點(diǎn)是雄健、渾厚。④中“萬道細(xì)流匯于空谷”體現(xiàn)力量之大，對應(yīng)“那厚重如貝斯轟響者”。因此順序?yàn)棰佗冖堍邸９时绢}選D。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。20.下列對詩詞中的物理現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是：A、坐地日行八萬里，巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)B、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——運(yùn)動(dòng)的相對性C、八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲D、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能正確答案：A，答案解析本題為物理相關(guān)常識。第一步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：“坐地日行八萬里”意思是人們在地球上固定的位置，因地球自轉(zhuǎn)，不知不覺中，一日已行了八萬里路。所以詩詞中描述的物理現(xiàn)象不是地球公轉(zhuǎn)，描述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析考點(diǎn)B選項(xiàng)：“兩岸青山相對出”，研究的對象是青山，相對于帆船而言，青山漸漸出現(xiàn)；“孤帆一片日出來”，研究的對象是孤帆，相對于兩岸青山，孤帆漸漸駛來；根據(jù)不同參照物，同一物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)的相對性，正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：“八月秋高風(fēng)怒號”中的風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音，正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：“飛流直下三千尺”，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫瑥母咛幫吞幜?，在此過程中勢能減小，減小的勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，正確，本題選非，排除。故本題選A。21.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。由此可知：A、評論體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義B、指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C、闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D、說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先說明網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制，而后引出解決問題的方法，即加強(qiáng)體育鍛煉，并詳細(xì)介紹了體育鍛煉在滿足個(gè)體需要和改變?nèi)烁裉刭|(zhì)（即網(wǎng)絡(luò)成癮的重要因素）上起到的作用，由此可知體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮意義重大，故選擇C項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A項(xiàng)只提到體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義，未將這一意義與治療網(wǎng)絡(luò)成癮結(jié)合，概括不全面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：原文提及體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品是為了論述體育鍛煉對治療網(wǎng)癮的作用，并沒有重點(diǎn)講述體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：D選項(xiàng)與A項(xiàng)相近，對文段概括不全面，所以D錯(cuò)。故本題選C。22.已知一次英語考試甲、乙、丙、丁的成績?nèi)缦拢杭?、乙的成績之和等于丁、丙的成績之和，如果把乙和丁的成績互換，甲和丁的成績之和大于乙和丙的成績之和，乙的成績比甲、丙的成績都高。根據(jù)以上所知，下列哪項(xiàng)為真：A、甲的成績最高B、乙的成績最高C、丙的成績最高D、丁的成績最高正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲＋乙＝?。诩祝。疽遥垡遥炯注芤遥颈诙剑悍治鲞x項(xiàng)由③④可知，乙的成績比甲、丙都高，那么甲、丙就一定不能成績最高的人，排除A、C選項(xiàng)。②-①可得：?。疽?，即丁的成績比乙高，排除B選項(xiàng)。故本題選D。23.西風(fēng)帶原本是條近乎平直的穩(wěn)定東行的緯向氣流，當(dāng)氣流發(fā)生波動(dòng)時(shí)，我們把向南凹的部分稱為“槽”，向北凸的部分稱作“脊”。西風(fēng)帶上“槽”的形成與冷空氣的向南移動(dòng)有關(guān)，而“脊”的形成往往意味著中緯度地區(qū)有暖空氣向北發(fā)展。當(dāng)“脊”不斷向北發(fā)展，其南部與南方暖空氣的聯(lián)系被中高緯度冷空氣截?cái)嗪?，將?huì)形成一個(gè)閉合的暖中心，稱為“阻塞高壓”。這種阻塞高壓穩(wěn)定少動(dòng)，持續(xù)時(shí)間長，它破壞了西風(fēng)帶環(huán)流，有利于波動(dòng)的形成和發(fā)展，即南北向氣流的發(fā)展，從而給冷空氣的南下打開了“通道”。這段文字意在說明：A、西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的B、冷空氣是如何南下的C、“阻塞高壓”是如何形成的D、“槽”和“脊”是如何波動(dòng)的正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句介紹西風(fēng)帶和西風(fēng)帶上的“槽”與“脊”。第二句分析“槽”與“脊”的形成。第三句說明“脊”的向北運(yùn)動(dòng)會(huì)形成“阻塞高壓”。尾句以“這種”指代前一句，以“從而”得出結(jié)論，即阻塞高壓破壞了西風(fēng)帶環(huán)流，有利用南北向氣流的發(fā)展，從而讓冷空氣能夠南下。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，尾句結(jié)論是重點(diǎn)，即冷空氣如何南下，對應(yīng)B選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A、C、D選項(xiàng)：對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A、C、D錯(cuò)。故本題選B。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2021重慶選調(diào)062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干中每個(gè)圖形均為封閉圖形且有多個(gè)三角形，優(yōu)先考慮一筆畫。本題規(guī)律：觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖性的筆畫數(shù)依次為1、1、2，第二組圖形的筆畫數(shù)依次為1、1、？，第一組的筆畫數(shù)與第二組相等，則？處筆畫數(shù)應(yīng)為2，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。25.下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形中，能由所給圖形轉(zhuǎn)動(dòng)而成的是：【2019聯(lián)考/云南073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解題干圖形由16個(gè)X，18個(gè)0，5個(gè)漢字，一個(gè)（0）組成；A選項(xiàng)：圖形內(nèi)X為15個(gè)，比題干圖形少一個(gè)X，所以A錯(cuò)；B選項(xiàng)：圖形內(nèi)0為17個(gè)，比題干圖形少一個(gè)0，所以B錯(cuò)；C選項(xiàng)：將題干圖形左右翻轉(zhuǎn)得到；D選項(xiàng)：圖形內(nèi)無“（）”，出現(xiàn)“[]”，與題干圖形不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。26.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018浙江A010/浙江B090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：本題題干第二行明顯均為對稱圖形，優(yōu)先考慮對稱性。本題規(guī)律：第一行全為中心對稱圖形，第二行全為軸對稱圖形，第三行前兩個(gè)是軸對稱圖形又是中心對稱圖形，故？處也應(yīng)為是軸對稱圖形又是中心對稱圖形；選項(xiàng)A是中心對稱又是軸對稱圖形，選項(xiàng)B為軸對稱圖形，C為中心對稱圖形，D為軸對稱圖形。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。注意：第一行第二個(gè)太極圖不嚴(yán)謹(jǐn)，但是其他圖形都是典型的對稱圖形，且無其他規(guī)律，因此本題很可能考察對稱規(guī)律，考生不必過于糾結(jié)。27.2009年8月30日，日本民主黨在大選中獲勝，日本將實(shí)現(xiàn)政權(quán)更替，由民主黨代表________擔(dān)任首相的新政權(quán)誕生。A、鳩山由紀(jì)夫B、麻生太郎C、中川秀D、田中角榮正確答案：A，答案解析本題為時(shí)政常識。第一步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：2009年8月30日民主黨代表（黨首）鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選第93屆日本首相，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：2008年9月麻生太郎當(dāng)選第92屆日本首相，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：中川秀未曾當(dāng)選日本首相，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：田中角榮1972年出任日本首相，所以D錯(cuò)。故本題選A。28.世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)緩慢復(fù)蘇已經(jīng)得到許多國家和經(jīng)濟(jì)學(xué)者的確認(rèn)，可是許多國家的失業(yè)率卻在繼續(xù)上升。在經(jīng)濟(jì)有所復(fù)蘇的情況下，失業(yè)率繼續(xù)上升的主要原因是勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述斷定：A、應(yīng)對危機(jī)，企業(yè)往往以降低成本、提高效率的辦法減輕危機(jī)對企業(yè)的影響，盡可能少用或不用員工，企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率有明顯提升，并足以抵消勞動(dòng)力的減少B、在遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，失業(yè)率會(huì)降低C、一個(gè)國家為了減少失業(yè)而增加就業(yè)，脫離消費(fèi)需求是不可取的D、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了，就業(yè)形勢馬上出現(xiàn)好轉(zhuǎn)正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整結(jié)果：失業(yè)率繼續(xù)上升第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A說明企業(yè)在應(yīng)對危機(jī)時(shí)盡可能少用或不用員工，而企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率有明顯提升，那么就導(dǎo)致了失業(yè)率的上升，說明了“勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”和“失業(yè)率繼續(xù)上升”之間的聯(lián)系，所以選A。B、C、D選項(xiàng)：與題干無關(guān)，排除。故本題選A。29.某商場在一樓和二樓間安裝一自動(dòng)扶梯，該扶梯以均勻的速度向上行駛。一男孩與一女孩同時(shí)從自動(dòng)扶梯走到二樓（扶梯本身也在行駛），假設(shè)男孩與女孩都做勻速運(yùn)動(dòng)，且男孩每分鐘走動(dòng)的級數(shù)是女孩的兩倍，已知男孩走了27級達(dá)到扶梯頂部，而女孩走了18級到達(dá)扶梯頂部（設(shè)男孩、女孩每次只跨一級），則扶梯露在外面的部分共有（）級。A、54B、64C、84D、108正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為流水型船問題問題第二步：分析作答根據(jù)題意，人上升的速度=人的速度+電梯的速度，設(shè)電梯速度為v，女孩的速度為x，男孩的速度為2x。則可以得到，解得v=2x。扶梯露在外面的階數(shù)為。故本題選A。30.無影燈（

）之于（

）老師A、醫(yī)生

黑板B、護(hù)士

講臺(tái)C、醫(yī)生

講座D、護(hù)士

課本正確答案：A，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：無影燈是醫(yī)生手術(shù)時(shí)的必要設(shè)備，黑板是老師上課時(shí)的必要設(shè)備，前后均構(gòu)成設(shè)備與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：無影燈與護(hù)士無明顯關(guān)系；老師站在講臺(tái)上授課，為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：無影燈是醫(yī)生手術(shù)時(shí)的必要設(shè)備，為設(shè)備與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系；老師開展講座，構(gòu)成職業(yè)活動(dòng)的對應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：無影燈與護(hù)士無明顯關(guān)系；課本是老師老師授課的工具之一，為工具對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。故本題選A。31.逗號∶中止A、句號∶引用B、解釋∶冒號C、回車∶換行D、并列∶分隔號正確答案：C，答案解析本題題干為功能對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干逗號具有中止的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：回車具有換行的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：句號的功能是結(jié)束，而不是引用，排除。B選項(xiàng)：冒號具有解釋的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。D選項(xiàng)：分隔號具有并列的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。故本題選C。32.化學(xué)動(dòng)力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科，主要內(nèi)容包括:（1）確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對反應(yīng)速率的影響;（2）研究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì);（3）探求物質(zhì)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)能力之間的關(guān)系和規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究的是:A、研究表面積不同的各類煤塊在相同溫度條件下燃燒速率的變化B、研究不同光照和溫濕度條件下植物葉片蒸騰作用的強(qiáng)度和效率C、在饅頭制作的過程中，研究酵母菌對面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)模型D、在鐵制品表面噴涂不同種類油漆，研究鐵與水、氧氣的反應(yīng)情況，判斷防銹效果正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①①研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：蒸騰作用只是指植物體內(nèi)的水通過葉片上的氣孔散發(fā)出去的過程，也就是水從液態(tài)變成了氣態(tài)，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，不屬于化學(xué)反應(yīng)，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：表面積不同的各類煤塊在相同溫度條件下燃燒速率的變化，屬于化學(xué)變化，自變量為表面積，為外界因素對反應(yīng)速率的影響。符合①，排除。C選項(xiàng)：酵母菌對面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，即催化劑對面粉生成二氧化碳速率的影響，符合①，排除。D選項(xiàng)：鐵與水、氧氣的反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)，噴涂不同種類油漆即研究外界因素對反應(yīng)速率的影響，符合①，排除。故本題選B。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017浙江A077/浙江B077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖4是“日”字變形為典型一筆畫圖形，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形都為一筆畫，故？處也應(yīng)是一筆畫圖形。選項(xiàng)圖形筆畫數(shù)依次為2、1、2、2，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。34.9654，4832，5945，7642，7963，8216，（）A、3649B、3469C、4396D、9436正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)字拆分第二步：題目詳解將原數(shù)列進(jìn)行拆分：9|6|54、4|8|32、5|9|45、7|6|42、7|9|63、8|2|16、（||）；觀察發(fā)現(xiàn)：前項(xiàng)×中項(xiàng)=后項(xiàng)，只有D選項(xiàng)9436符合要求。故本題選D。35.下列五種包裝箱指示標(biāo)識的含義，正確的是：①表示此方向向上②表示小心輕放③表示放在有陽光的地方④表示不能放在頂層⑤表示禁止擠壓A、①②B、①②③C、②③④D、①②④⑤正確答案：A，答案解析本題為其他常識。①向上：表明運(yùn)輸包裝件的正確位置是豎直向上。正確。②小心輕放：物品屬于易碎品，因此搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心輕放。正確。③防曬:表明運(yùn)輸物品不能直接照曬。錯(cuò)誤。④禁止堆碼:包裝件不能堆碼并且其上也不能放其它物品。錯(cuò)誤。⑤由此夾起：表明裝運(yùn)貨物時(shí)夾鉗放置的位置。錯(cuò)誤。①②解釋正確，③④⑤解釋錯(cuò)誤。故本題選A。36.下面句子中沒有語病的是：A、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的前提下，公平競爭是很重要的B、傳統(tǒng)集貿(mào)市場的貿(mào)易量正處于停滯C、大會(huì)閉幕時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們遲遲不肯離開會(huì)場D、他把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：“建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的前提下”應(yīng)改為“在……的前提下”。C項(xiàng)：“大會(huì)閉幕時(shí)”應(yīng)改為“大會(huì)閉幕后”。D項(xiàng)：“打掃得”與“整整齊齊”搭配不當(dāng)，可刪除“、整整齊齊”。故本題選B。37.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平，不但要提高高等教育的質(zhì)量，而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量，按照中小學(xué)生所能接受的程度，用先進(jìn)的科學(xué)知識來充實(shí)中小學(xué)教育內(nèi)容。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A、提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B、全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C、提高中小學(xué)的教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D、學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段先提出話題“科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平”，接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅…而且…”提出具體的措施，遞進(jìn)之后是重點(diǎn)，因此，文段重點(diǎn)在說：“要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平，首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量”，選項(xiàng)C是重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：遞進(jìn)之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段在強(qiáng)調(diào)“首先要提高中小學(xué)教育質(zhì)量”，而非全面提高，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段說“用先進(jìn)的科學(xué)知識來充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容”，也就是說，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識只是提高中小學(xué)教育質(zhì)量的一個(gè)措施，片面，所以D錯(cuò)。故本題選C。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江蘇A-060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示：A選項(xiàng)：上面為面c，前面為面f，面c內(nèi)的線與面f內(nèi)的短線相交（如上圖A中的紅點(diǎn)所示），而展開圖中面c和面f內(nèi)的線條不相交（如上面展開圖中的紅點(diǎn)所示），由此可見A項(xiàng)相鄰點(diǎn)與題干展開圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成，所以B對。C選項(xiàng)：上面為面c，前面為面f，面c內(nèi)的線與面f內(nèi)的長線相交（如上圖C中的紅點(diǎn)所示），而展開圖中面c和面f內(nèi)的線條不相交（如上面展開圖中的紅點(diǎn)所示），由此可見C項(xiàng)相鄰點(diǎn)與題干展開圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：上面為面c，前面為面e，面e內(nèi)的小短線垂直于兩個(gè)面的相鄰線（如上圖D中的紅線所示），而展開圖中面e內(nèi)的小短線平行于兩個(gè)面的相鄰線（如上面將面e旋轉(zhuǎn)后的展開圖e中的綠線所示），由此可見D項(xiàng)的相鄰線與題干展開圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選B。39.塵∶伐A、信∶嵩

B、眉∶鳥C、明∶清D、讓∶休正確答案：A，答案解析本題題干為語法關(guān)系。第一步：分析題干塵和伐都是會(huì)意字。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：信和嵩都是會(huì)意字，與題干一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：眉和鳥都是象形字，排除。C選項(xiàng)：明是會(huì)意字，清是形聲字，排除。D選項(xiàng)：讓是形聲字，休是會(huì)意字，排除。故本題選A。拓展：會(huì)意字：是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字。會(huì)意字是“合文”為字，是以象形或指事為構(gòu)件的復(fù)合體，所以會(huì)意字可以拆形為兩個(gè)或兩個(gè)以上的、可以獨(dú)立表意的文字。形聲字：是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成，簡單來說，其結(jié)構(gòu)模式為：一半表音、一半表意。形聲字是最能產(chǎn)的造字形式。例如：“清”是形聲字，從水，青聲；“讓”是形聲字，從言，上聲。40.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2019廣東縣級031】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干都有陰影，陰影位置不同，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：圖1到圖2，第四行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；圖2到圖3，第三行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；圖3到圖4，第二行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；以此類推，故？處應(yīng)由圖四的第一行陰影向左移動(dòng)一格，其余位置不變得到，只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故本題選B。41.1，1，3，5，11，（

）A、8B、13C、21D、32正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：相鄰兩項(xiàng)做和后得到首項(xiàng)為2，公比為2的等比數(shù)列；所以原式空缺項(xiàng)為32-11=21。故本題選C。42.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真：A、張三會(huì)真正地尊重他人B、張三會(huì)得到他人的尊重C、張三不會(huì)真正地尊重他人D、無法得出張三是否會(huì)尊重他人正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：不會(huì)反省→不尊重他人→不能得到他人尊重第二步：分析選項(xiàng)已知張三會(huì)反省，否前推不出必然性結(jié)論，不能確定張三是否尊重他人或得到他人尊重，所以選D。A、B、C選項(xiàng)都不是必然真，排除。故本題選D。43.美國五星上將麥克阿瑟統(tǒng)率百萬雄師，馳騁沙場，卻對自己的小兒子不聽管教，不把書念好，無望進(jìn)入西點(diǎn)軍校而苦惱不已。將軍尚且管教不了兒子，何況是普通人呢？現(xiàn)代青少年和麥克阿瑟兒子的時(shí)代不同、思想迥異，但其“叛逆不羈”的程度，實(shí)有過之而無不及，越來越難以管教了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A、現(xiàn)在青少年難以管教，是普遍現(xiàn)象B、美國上將都管不了孩子，何況常人C、人無完人，管不了孩子，不用自責(zé)D、對不同時(shí)代的孩子，管教方法不一正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說美國上將對管教兒子苦惱。第二句用問句說明普通人也難管教孩子。第三句將現(xiàn)代人和上將兒子年代對比，引出文段重點(diǎn)，進(jìn)一步說明孩子越來越難管教，即難管教是普遍的。因此文段主要是說難以管教孩子是普遍的，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：是文段第二句的表述，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒有體現(xiàn)出“自責(zé)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒有說到“管教方法”，屬無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。44.水凝膠是由聚合物鏈接成3D網(wǎng)絡(luò)組成的生物材料。由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織。然而，水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生。如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生。黏土是一種天然存在的礦物材料，已成為生物材料領(lǐng)域非常流行的醫(yī)療產(chǎn)品的理想添加劑。它具有分層結(jié)構(gòu)，且表面帶有負(fù)電荷，沒有任何負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A、輸送移植細(xì)胞是水凝膠的重要功能之一B、黏土的插入可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑C、再生組織對于移植細(xì)胞的活性要求非常高D、黏土增強(qiáng)水凝膠不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織”可知，水凝膠可用來輸送細(xì)胞，A項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：根據(jù)“如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生”可知，是將水凝膠插入黏土層，而不是將黏土插入水凝膠，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段只說“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生”，并沒有表明對活性的要求很高，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成”可知，選項(xiàng)“不會(huì)限制擴(kuò)張”表述有誤，所以D錯(cuò)。故本題選A。45.為更好地建設(shè)國際一流旅游城市，提升北京作為國際旅游目的地的競爭力，北京市自2015年7月1日起實(shí)施_______政策。A、境外旅客購物離境征稅B、境內(nèi)旅客購物出境退稅C、境外旅客購物離境退稅D、境外旅客購物過境征稅正確答案：C，答案解析本題為政策理論常識。北京市和上海市自2015年7月1日起，將會(huì)率先向境外旅客實(shí)施購物離境退稅政策。故本題選C。46.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A、貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B、幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭，整體遷到南方，成為客家人C、某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D、張三的父母家住三峽庫區(qū)，由于修水庫，其父母將家產(chǎn)變賣，來到上海與張三一起居住正確答案：A，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)；②或自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件；③將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民；第二步：題目詳解A選項(xiàng)中土地出現(xiàn)石質(zhì)化說明“自然環(huán)境惡劣”，符合關(guān)鍵信息②，該區(qū)村民遷往他鄉(xiāng)符合關(guān)鍵信息③，所以選A。B選項(xiàng)：遷移是為了躲避戰(zhàn)爭，并非保護(hù)原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境或躲避自然災(zāi)害，不符合關(guān)鍵信息①或②，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：移居山外是為致富，并非保護(hù)原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境或躲避自然災(zāi)害，不符合關(guān)鍵信息①或②，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只談到張三的父母移居，而不是整體遷出，不符合關(guān)鍵信息③，所以D錯(cuò)。故本題選A。47.3~2~12，5~8~28，8~15~48，19~23~（

）A、88B、90C、84D、86正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：原數(shù)列前三項(xiàng)滿足（3+2+1）×2=12、（5+8+1）×2=28、（8+15+1）×2=48，即每一組中（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)+1）×2=第三項(xiàng)；所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為（19+23+1）×2=（86）。故本題選D。48.艦船類部隊(duì)裝備型號多，使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求，客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時(shí)，船用裝備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密，操作維修的技術(shù)含量高，人才培養(yǎng)周期較長。以機(jī)電崗位為例，從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障，一般要3～5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才，既會(huì)造成資源浪費(fèi)，也會(huì)影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會(huì)，充分借助地方平臺(tái)載體，拓寬培養(yǎng)渠道，才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要：A、提高培訓(xùn)質(zhì)量B、縮短培養(yǎng)周期C、創(chuàng)新培養(yǎng)模式D、加大培訓(xùn)力度正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)前兩句以“與此同時(shí)”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，闡述艦船類部隊(duì)人才培訓(xùn)難度高，人才培養(yǎng)周期長。第三句舉例說明，例子不重要。第四句指出只靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才不可行。尾句以“因此”總結(jié)前文，以“只有……才”提出對策：要借助地方平臺(tái)載體，拓寬培養(yǎng)渠道。文段是“問題+對策”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句對策：艦船類人才培養(yǎng)要拓寬培養(yǎng)渠道，C項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“提高培訓(xùn)質(zhì)量”無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)僅針對“人才培養(yǎng)周期長”提出對策，不夠全面，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“加大培訓(xùn)力度”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。49.同符查找：A、0B、1C、2D、3正確答案：C，答案解析相同字符：。共2個(gè)。故本題選C。50.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2012年11月1日起，福建省、廣東省及廈門市、深圳市實(shí)施營業(yè)稅改征（

）改革試點(diǎn)。A、印花稅B、消費(fèi)稅C、增值稅D、企業(yè)所得稅正確答案：C，答案解析本題為時(shí)政常識。2012年7月31日，財(cái)政部和國家稅務(wù)總局根據(jù)國務(wù)院第212次常務(wù)會(huì)議決定精神印發(fā)了《財(cái)政部國家稅務(wù)總局關(guān)于在北京等8省市開展交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》，明確將交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)范圍，由上海市分批擴(kuò)大至北京市、天津市、江蘇省、浙江省（含寧波市）、安徽省、福建?。ê瑥B門市）、湖北省、廣東?。ê钲谑校┑?個(gè)?。ㄖ陛犑校９时绢}選C。51.鄉(xiāng)村文化，只有跟鄉(xiāng)村的未來發(fā)展相和諧，跟老百姓過日子不沖突，才能引動(dòng)我們廣袤鄉(xiāng)村社會(huì)的文化之河長流。下列選項(xiàng)中，與作者觀點(diǎn)一致的是：A、鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承，要與鄉(xiāng)村的發(fā)展變化相適應(yīng)B、鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承，要保持鄉(xiāng)村的原有風(fēng)貌C、鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承，與社會(huì)發(fā)展完全沒有關(guān)系D、鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承，常與老百姓利益發(fā)生沖突正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段主要通過“只有……才……”引出發(fā)展鄉(xiāng)村文化的對策，對策為文段重點(diǎn)，即與鄉(xiāng)村的未來發(fā)展相和諧，A選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近，所以選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文中提到要“和諧發(fā)展”，沒有提到“保持鄉(xiāng)村原有的風(fēng)貌”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“與社會(huì)完全沒有關(guān)系”表述太絕對，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：由“只有跟鄉(xiāng)村的未來發(fā)展相和諧，跟老百姓過日子不沖突，才能引動(dòng)我們廣袤鄉(xiāng)村社會(huì)的文化之河長流”可知，與老百姓的利益不能沖突，所以D錯(cuò)。故本題選A。52.積極者說，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律；消極者說，人生猶如一場戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。這段話反映的哲理是：A、人們對事物的反映具有主體性特點(diǎn)B、受知識水平制約，認(rèn)識具有反復(fù)性C、正確的認(rèn)識產(chǎn)生于激烈的爭論之中D、人們不可能形成對事物的一致看法正確答案：A，答案解析本題為馬哲常識。第一步：分析考點(diǎn)題干中描述了積極者和消極者對待人生的不同態(tài)度，體現(xiàn)了人們對事物反映的主體性差異，即人們對事物的反映具有主體性特點(diǎn)。所以A選項(xiàng)正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：認(rèn)識的反復(fù)性，是指對一個(gè)事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。題干說的是人們對人生的不同認(rèn)識，并未提到認(rèn)識的反復(fù)性，排除。C選項(xiàng)：正確的認(rèn)識來自于社會(huì)實(shí)踐，而非爭論。說法錯(cuò)誤，而且題干也未提及認(rèn)識的正確與否，排除。D選項(xiàng)：受立場、角度、認(rèn)知水平等影響，人們對同一事物會(huì)有不程度的認(rèn)識，但通過深刻的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，可以達(dá)成一致的看法。故本題選A。53.甲乘坐公交車時(shí)因到站未停與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下?lián)寠Z正在行駛的公交車方向盤，致公交車失控撞到路邊電線桿，乘客及行人受傷、公交車嚴(yán)重受損。甲的行為構(gòu)成：A、交通肇事罪B、尋釁滋事罪C、危險(xiǎn)駕駛罪D、以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪正確答案：D，答案解析本題為刑法常識。第一步：分析考點(diǎn)《關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》）規(guī)定：對于乘客實(shí)施“搶奪方向盤、變速桿等操縱裝置，毆打、拉拽駕駛?cè)藛T”等具有高度危險(xiǎn)性的妨害安全駕駛行為的，按以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪定罪處罰，……。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《刑法》第一百三十三條的規(guī)定：交通肇事罪，是指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。交通肇事罪的主觀方面表現(xiàn)為過失，包括疏忽大意的過失和過于自信的過失，而甲搶奪方向盤的主觀方面表現(xiàn)為故意，所以不是交通肇事罪，排除。B選項(xiàng)：《刑法》第二百九十三條規(guī)定：有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制……。尋釁滋事罪的客體是社會(huì)公共秩序，而甲的行為導(dǎo)致的是他人生命健康、財(cái)產(chǎn)受損，而不是社會(huì)公共秩序，所以不是尋釁滋事罪，排除。C選項(xiàng)：《刑法》第一百三十三條之一第一款規(guī)定：在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金……。甲的行為是搶奪方向盤，而不是駕駛機(jī)動(dòng)車，所以不是危險(xiǎn)駕駛罪，排除。故本題選D。知識拓展：《刑法》第二百九十三條規(guī)定：有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣的；（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；（四）在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的?！缎谭ā返谝话偃龡l之一第一款規(guī)定：在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。54.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2022廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)047】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中圖形部分元素相連。常考考點(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對接——對接邊分析等。第二步：題目詳解突破口：題干中圓形明顯與其他圖形的一條邊相切，優(yōu)先考慮切點(diǎn)數(shù)。本題規(guī)律：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中切點(diǎn)個(gè)數(shù)均為1，則？處圓形與邊的切點(diǎn)數(shù)也應(yīng)為1，僅有D選項(xiàng)符合。故本題選D。55.秀外慧中

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

文韜武略A、聲名在外

大權(quán)在握B、左顧右盼

經(jīng)天緯地C、才貌雙全

文武雙全D、悠然自得

文采超然正確答案：C，答案解析本題題干為語義關(guān)系。將選項(xiàng)逐個(gè)代入選項(xiàng)中。A選項(xiàng)：秀外慧中指外表秀麗，內(nèi)心聰慧，聲名在外指名聲在外流傳，為眾人所知，與秀外慧中無明顯關(guān)系；文韜武略指文武雙全、智勇雙全，大權(quán)在握指手中掌握有很大權(quán)力，二者無明顯關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：左顧右盼指向左右兩邊看，與秀外慧中無明顯關(guān)系；經(jīng)天緯地形容有治理天下的經(jīng)世之才，有了文韜武略就有可能有經(jīng)天緯地的才能，前后關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：才貌雙全指是才學(xué)相貌都好，與秀外慧中為近義關(guān)系；文武雙全指能文能武，文才和武藝都很出眾，與文韜武略為近義關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。D選項(xiàng)：悠然自得形容自由清閑、心情舒暢，與秀外慧中無明顯關(guān)系；文采超然指文采好，可以體現(xiàn)文韜武略中的“文韜”，與武略無關(guān)，前后關(guān)系不一致，排除。故本題選C。56.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù)，下列不屬于“隱身”技術(shù)的是：A、降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲，采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B、改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號C、武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D、釋放多個(gè)假目標(biāo)，增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量正確答案：D，答案解析本題為軍事相關(guān)常識。第一步：分析考點(diǎn)隱形技術(shù)，俗稱隱身技術(shù)，準(zhǔn)確的術(shù)語應(yīng)該是“低可探測技術(shù)”。即通過研究利用各種不同的技術(shù)手段來改變己方目標(biāo)的可探測性信息特征，最大程度地降低對方探測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率，使己方目標(biāo)，己方的武器裝備不被敵方的探測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)和探測到。D選項(xiàng)釋放放多個(gè)假目標(biāo)是偽裝技術(shù)，不是“隱身”技術(shù)。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲”可以降低“己方目標(biāo)的可探測性信息特征”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。B選項(xiàng)：“改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)”可以降低“己方目標(biāo)的可探測性信息特征”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。C選項(xiàng)：“采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料”可以“降低對方探測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。故本題選D。57.在一個(gè)圓形跑道上，小軍環(huán)形一周需要8分鐘，現(xiàn)在小軍和小明分別從圓形跑道上的A點(diǎn)、B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行，3分鐘后兩人第一次相遇，再行1分鐘，小軍走到B點(diǎn)。那么再過多長時(shí)間兩人第二次相遇：A、3分鐘B、4分鐘C、5分鐘D、6分鐘正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答根據(jù)題意可知小軍從A點(diǎn)到B點(diǎn)需要3+1=4分鐘；而他環(huán)形一周用時(shí)8分鐘，則小軍此時(shí)走了跑道的一半，說明A、B為圓形跑道過圓心相對的兩點(diǎn)。

兩人從A、B出發(fā)反向行走，第一次相遇用時(shí)3分鐘，走了跑道的一半；第二次相遇時(shí)，兩人走了跑道的一圈，用時(shí)為第一次的2倍，為6分鐘；兩人已經(jīng)走了1分鐘，所以兩人第二次相遇還需要6-1=5分鐘。故本題選C。58.“數(shù)藝杯”繪畫比賽的決賽規(guī)則如下：由3位評委對11件作品進(jìn)行投票，每位評委對每件作品可以投一票或者不投票；得3票的作品為一等獎(jiǎng)，得2票的作品為二等獎(jiǎng)，得1票的作品為三等獎(jiǎng)，不得票的作品為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。已知三位評委分別投出了6票、7票、8票。且有3件作品為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，那么（

）。A、一等獎(jiǎng)作品比三等獎(jiǎng)作品多5件B、一等獎(jiǎng)作品比二等獎(jiǎng)作品多2件C、二等獎(jiǎng)作品比一等獎(jiǎng)作品多5件D、二等獎(jiǎng)作品比三等獎(jiǎng)作品多3件正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為不定方程問題第二步：分析作答設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)作品分別有x、y、z件；可列不定方程組：x+y+z=11-3①；3x+2y+z=21②；由②－①×2得x-z=5，即一等獎(jiǎng)作品比三等獎(jiǎng)作品多5件。故本題選A。59.在當(dāng)今國際體系中，民族國家不再是唯一的國際行為體，需要塑造新的認(rèn)同，而非倡導(dǎo)什么溫和、理性和開放的“新民族主義”，而應(yīng)該超越民族主義本身。在當(dāng)今以主權(quán)國家而非民族國家為國際社會(huì)的基本單元時(shí)，應(yīng)該以愛國主義代替民族主義，為國家自豪，為未來鼓舞。這段文字的觀點(diǎn)是：A、國際體系中的民族國家越來越多B、愛國主義是對民族主義的一種超越C、主權(quán)國家在國際社會(huì)中取代民族國家D、國際體系應(yīng)該向溫和、理性和開放的方向發(fā)展正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出：在當(dāng)今國際體系中，需要塑造新的認(rèn)同，應(yīng)該超越民族主義本身。最后指出，當(dāng)主權(quán)國家為國際社會(huì)的基本單元時(shí)，應(yīng)該以愛國主義代替民族主義。由此可知，文段重在強(qiáng)調(diào)愛國主義是對民族主義的一種超越。B項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“越來越多”無中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“主權(quán)國家在國際社會(huì)中取代民族國家”文段無從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：與“而非倡導(dǎo)什么溫和、理性和開放的“新民族主義”表述相悖，所以D錯(cuò)。故本題選B。60.李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師；通過李明而認(rèn)識大楚公司董事的都是軟件工程師；李明的一個(gè)網(wǎng)友通過李明認(rèn)識了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出：A、王剛不是軟件工程師B、王剛不是大楚公司的董事C、王剛是軟件工程師D、王剛是大楚公司的董事正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①李明的網(wǎng)友→非軟件工程師②通過李明而認(rèn)識大楚公司董事的→是軟件工程師③李明的一個(gè)網(wǎng)友通過李明認(rèn)識了王剛第二步：分析選項(xiàng)由①③可知李明的網(wǎng)友非軟件工程師，由②的逆否命題可知該網(wǎng)友沒有通過李明認(rèn)識大楚公司董事。根據(jù)③可知該網(wǎng)友通過李明認(rèn)識了王剛，沒有通過李明認(rèn)識大楚公司董事，可以推出王剛不是大楚公司董事，所以選B。故本題選B。61.黨的十九大提出“新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，這一論斷所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理是：A、“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一B、事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一C、矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力D、事物是普遍聯(lián)系的正確答案：A，答案解析本題為馬哲常識。第一步：分析考點(diǎn)兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一，就是看問題、辦事情，要全面，要善于抓住重點(diǎn)和主流。題中講“主要矛盾”體現(xiàn)了重點(diǎn)論，既要看到美好生活，又要看到不平衡不充分的發(fā)展，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，但未表明“日益增長的美好生活需要”促使了“不平衡不充分發(fā)展”，排除。C選項(xiàng)：題干只說了存在矛盾，但未表明矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力，排除。D選項(xiàng)：“事物是普遍聯(lián)系的”正確，但題干論斷未體現(xiàn)本哲學(xué)原理，排除。故本題選A。62.冰∶水A、木∶炭B、桑田∶滄海C、犬∶獒D、火∶灰正確答案：A，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干冰融化會(huì)變成水，為對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：木經(jīng)過燃燒會(huì)變成炭，為對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：桑田變成大海是因?yàn)榇蠛Ｎ恢冒l(fā)生變化掩蓋了桑田，而非桑田本身的變化，排除。C選項(xiàng)：獒是犬的一種，為種屬關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：灰指物體燃燒后剩下的東西，而非火變化而成，排除。故本題選A。63.（1）只接收孤兒和本地棄嬰（2）超過安全島承受極限（3）設(shè)立開放嬰兒安全島（4）轉(zhuǎn)型升級進(jìn)行條件限制（5）接收的棄嬰數(shù)量激增A、（5）-（2）-（4）-（1）-（3）B、（3）-（5）-（2）-（4）-（1）C、（5）-（2）-（4）-（3）-（1）D、（3）-（2）-（4）-（1）-（5）正確答案：B，答案解析本題為事件排序。對比（5）、（3），因棄嬰安全島的設(shè)立，才導(dǎo)致棄嬰數(shù)量激增，（3）應(yīng)在（5）之前，排除A、C選項(xiàng)。只有接收的棄嬰數(shù)量激增（5），才會(huì)超過安全島承受極限（2），（5）在（2）之前，排除D選項(xiàng)。故本題選B。64.其實(shí)，大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活，也就是“舒適區(qū)”，并且傾向于不打破它。特別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下，人們更容易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖，強(qiáng)化原有的認(rèn)知方式，增強(qiáng)安全感?？缮畹牟淮_定因素那么多，在保持它的開放性的前提下順其自然，才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局吧？因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開，變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己。下列選項(xiàng)中，對這段文字理解正確的是：A、打破“舒適區(qū)”，安享生活的不確定性，你會(huì)收獲更多的快樂B、摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響，不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖，是讓自己茅塞頓開的前提C、承認(rèn)并接受生活中的不確定因素，我們也許會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識的人D、固守“舒適區(qū)”，與思想上的同類人“抱團(tuán)”，執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感，等于拒絕了很多開放性的快樂正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段首先提出人們對于“舒適區(qū)”的態(tài)度，即傾向于不打破它。接著通過“特別是”強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)文化背景下，人們更易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖，強(qiáng)化原有認(rèn)知。接著通過“可”轉(zhuǎn)折提出作者觀點(diǎn)：在保持“舒適區(qū)”的開放性的前提下順其自然，才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局。尾句就前文作者觀點(diǎn)做出解釋，進(jìn)而加強(qiáng)前文的論證。故結(jié)合全文可知D項(xiàng)正確。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：表述過于絕對，“在保持它的開放性的前提下順其自然，才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局”為可能性表達(dá)并非絕對性表述。所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：通過文段可知在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下，更易與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖，不利于打破“舒適區(qū)”，不利于實(shí)現(xiàn)茅塞頓開。但并不能得知“摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響，不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖”是茅塞頓開的前提條件，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：因果關(guān)系錯(cuò)誤。原文說“可生活的不確定因素那么多，在保持它的開放性的前提下順其自然，才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局。因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開，變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己”，“因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識的人”說法錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。故本題選D。65.根據(jù)下表數(shù)字之間的規(guī)律，問號處應(yīng)填________。A、32B、43C、48D、56正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解觀察橫行，發(fā)現(xiàn)：3×8+6=30，7×5+8=43；則第三行數(shù)字也滿足如下規(guī)律：從左往右第四項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+第三項(xiàng)；則？=6×7+6=48。故本題選C。66.取款機(jī)∶銀行職員A、收音機(jī)∶播音員B、售貨機(jī)∶營業(yè)員C、學(xué)習(xí)機(jī)∶輔導(dǎo)員D、讀卡機(jī)∶售票員正確答案：B，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干取款機(jī)可以替代銀行職員的部分工作，兩者都可以存取現(xiàn)金，為對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：售貨機(jī)可以替代營業(yè)員的部分工作，為對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：收音機(jī)用于收聽廣播，播音員負(fù)責(zé)主持廣播，收音機(jī)為播放廣播的工具，兩者工作沒有重合，排除。C選項(xiàng)：學(xué)習(xí)機(jī)用于輔助學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員是從事思想政治教育、學(xué)生日常管理及黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師，與輔導(dǎo)員工作沒有重合，排除。D選項(xiàng)：讀卡機(jī)用于檢驗(yàn)票卡，售票員負(fù)責(zé)出售票據(jù)，兩者工作沒有重合，排除。故本題選B。67.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________，民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國家和地區(qū)。隨著形勢的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國際合作平臺(tái)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、聯(lián)通

暢通

融通B、暢通

聯(lián)通

融通C、暢通

融通

聯(lián)通D、融通

暢通

聯(lián)通正確答案：A，答案解析本題從第三空入手第三空：本空為主謂賓關(guān)系。此處與“資金”搭配?！叭谕ā敝甘官Y金流通；“資金融通”是固定搭配，答案在A、B之中。第一空：本空為主謂賓關(guān)系?！奥?lián)通”指關(guān)聯(lián)相通；“暢通”指毫無阻礙地通行或通過；此處與“設(shè)施”搭配，表達(dá)關(guān)聯(lián)相通之意，應(yīng)填“聯(lián)通”?！皶惩ā迸c“設(shè)施”搭配不當(dāng)，排除B。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。此處與“貿(mào)易”搭配，應(yīng)用“暢通”，表達(dá)貿(mào)易順利進(jìn)行，沒有阻礙。故本題選A。68.為什么有人一直單身？科研人員發(fā)現(xiàn)一種“單身基因”！某研究機(jī)構(gòu)從將近600名企業(yè)白領(lǐng)身上提取頭發(fā)樣本，檢測分析出一種名為5-HTAl的基因，這種基因有兩個(gè)不同的類型。攜帶“C”型基因的人比不攜帶“C”型基因的人單身的可能性更大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、有時(shí)來自父母的壓力等因素對單身更有影響力B、基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響，在多數(shù)情況下比較小C、有研究表明，遺傳因素對社會(huì)關(guān)系的構(gòu)建存在重要影響D、研究人員認(rèn)為，白領(lǐng)群體沒有更多時(shí)間來構(gòu)建戀愛關(guān)系正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：攜帶“C”型基因的人單身可能性更大結(jié)果：“單身基因”導(dǎo)致單身第二步：分析選項(xiàng)要支持題干，說明單身基因?qū)е聠紊砑纯伞＿x項(xiàng)C說明遺傳因素有重要影響，因此基因?qū)紊碛杏绊懀С诸}干，當(dāng)選。A選項(xiàng)：說明還有其他因素導(dǎo)致單身，而非單身基因，削弱題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響小，削弱題干，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：說明單身的原因是沒有時(shí)間而非單身基因，削弱題干，所以D錯(cuò)。故本題選C。69.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說法正確的是：A、越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜B、原始哺乳類是由某些古代鳥類進(jìn)化而來C、新生代中占優(yōu)勢的陸地植物是裸子植物D、澄江生物群為寒武紀(jì)生命大爆發(fā)提供了證據(jù)正確答案：D，答案解析本題為生物相關(guān)常識。第一步：分析考點(diǎn)澄江生物群位于我國云南澄江帽天山附近，產(chǎn)出地層為云南下寒武統(tǒng)筇竹寺組玉案山段黃綠色粉砂質(zhì)頁巖中，是保存完整的寒武紀(jì)早期古生物化石群。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡單，而不是越復(fù)雜，排除。B選項(xiàng)：原始爬行動(dòng)物進(jìn)化的時(shí)候，出現(xiàn)兩個(gè)分支，一個(gè)分支向鳥類進(jìn)化，另一個(gè)分支向哺乳類進(jìn)化。因此，原始哺乳類是由原始爬行動(dòng)物進(jìn)化而來，而不是古代鳥類，排除。C選項(xiàng)：新生代距今6500萬年，以哺乳動(dòng)物和被子植物的高度繁盛為特征，即陸地植物中占優(yōu)勢的是被子植物，而不是裸子植物，排除。故本題選D。70.科學(xué)家對近140名比利時(shí)阿爾茨海默氏癥患者進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，其中半數(shù)受試者會(huì)說兩種語言。結(jié)果顯示，只說一種語言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀，雙語人群則是76歲。根據(jù)上述材料，可以推出：A、掌握兩門語言可以延緩認(rèn)知的老化B、不掌握兩門語言就不能延緩老年癡呆C、只有學(xué)習(xí)外語才可以防治老年癡呆D、長期使用兩種語言能防止大腦退化正確答案：A，答案解析第一步：分析題干①140名比利時(shí)阿爾茨海默氏癥患者中，一半會(huì)說兩種語言②只說一種語言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀③雙語人群平均在76歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只說一種語言的患者在71歲出現(xiàn)癥狀，雙語人群在76歲出現(xiàn)癥狀，即雙語人群出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀比較晚，也就是雙語可以延緩認(rèn)知的老化，所以選A。B選項(xiàng)：題干只表明掌握雙語能延緩認(rèn)知老化，并沒有說不掌握雙語就不能延緩老年癡呆，過度推斷，排除。C選項(xiàng)：題干只表明掌握雙語能延緩認(rèn)知老化，延緩不等于防治，且“只有……才”表述過于絕對，排除。D選項(xiàng)：題干只表明掌握雙語能延緩認(rèn)知老化，延緩不等同于防止，認(rèn)知老化也不等同于大腦退化，排除。故本題選A。71.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2021國考副省083/國考地市078】A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，考慮封閉區(qū)間的數(shù)量。本題規(guī)律：題干封閉區(qū)間的數(shù)量分別為2，4，2，2，4，4。①③④封閉區(qū)間的數(shù)量都為2，為一組；②⑤⑥封閉區(qū)間的數(shù)量都為4，為一組。故本題選C。拓展：本題圖形②⑥為“田”字變形，③為“日”字變形，也可考慮一筆畫。圖形筆畫數(shù)依次為1，2，1，1，1，2，無法得出答案，故排除一筆畫規(guī)律。72.法律的當(dāng)然解釋是指法律雖然沒有明確規(guī)定某一事項(xiàng)，但依規(guī)范目的，該事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)被解釋為適用這一法律規(guī)定。其解釋方法有舉重以明輕和舉輕以明重。前者是指對于某一應(yīng)當(dāng)被允許的行為，舉一個(gè)情節(jié)比其嚴(yán)重而被允許的規(guī)定，以說明其應(yīng)當(dāng)被允許。后者是指對于某一應(yīng)當(dāng)被禁止的行為，舉一個(gè)情節(jié)比其輕微而被禁止的規(guī)定，以說明其應(yīng)當(dāng)被禁止。根據(jù)上述定義，下列判斷正確的是：A、法律規(guī)定禁止在公園采摘樹葉，依據(jù)舉輕以明重，在公園攀折樹枝的行為應(yīng)當(dāng)被禁止B、唐律規(guī)定主人打死夜無故入人家者無罪，依據(jù)舉輕以明重，主人打傷夜無故入人家者無罪C、法律規(guī)定禁止攜帶小型動(dòng)物，依據(jù)舉重以明輕，攜帶大型動(dòng)物的行為應(yīng)當(dāng)被禁止D、法律規(guī)定16周歲以下的未成年人不承擔(dān)刑事責(zé)任，依據(jù)舉重以明輕，15周歲的未成年人不承擔(dān)刑事責(zé)任正確答案：A，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息舉重以明輕-----