2023年浙江公務(wù)員考試杭州市建德市總花名冊(二)230筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年浙江公務(wù)員考試杭州市建德市總花名冊(二)230筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.家里來了客人，媽媽讓小玲給客人泡茶，洗水壺要1分鐘，洗茶杯用1.5分鐘，放茶葉要用0.5分鐘，水燒開要16分鐘，為了使客人早些喝上茶，小玲最合理的安排要用幾分鐘就能沏茶？（

）A.15B.17C.19D.21參考答案：B解題思路：為了讓客人早些喝上茶，應(yīng)讓沏茶花費的時間盡可能地少。最合理的安排應(yīng)為先洗水壺，花費1分鐘；然后將水燒開，花費16分鐘，并在燒水的同時，完成洗茶杯（1.5分鐘）和放茶葉（0.5分鐘）。故小玲最合理的安排要用分鐘就能沏茶。故正確答案為B。2.因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的（

）加以管教。A.學(xué)校B.家長或者老師C.家長或者監(jiān)護人D.家長或者所在社區(qū)參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第十七條第五款規(guī)定：“因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令其父母或者其他監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，依法進行專門矯治教育。”故正確答案為C。3.走進書房，荷筆當鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個秋天。也有受挫后乏味地走進書房的時候，

間與書群對話，慢慢地愁腸

，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.百無聊賴舒緩B.萬念俱灰疏散C.無地自容舒展D.心灰意冷紓解參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項“百無聊賴”形容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊；C項“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項均不能用來形容“受挫后”的心情，排除；B項“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚啻簞钪揪硎渍Z：走進書房》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進書房的時候”“與書群對話，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語形容“受挫后”的心情，且語義較輕。A項“百無聊賴”指空虛，精神沒有寄托，符合文意。B項“萬念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語義較重；C項“無地自容”指沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項和C項。D項“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應(yīng)填入一個動詞。A項“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項。D項“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項可知，第一空四個選項中成語詞義相近，但側(cè)重點不同，可通過語境判斷。第二步，抓住第二空詞語修飾的對象，判斷詞語使用是否恰當。第一空，受挫后乏味地走進書房，有“愁腸”，有“陰霾”，說明這時的心情消沉、無力?！鞍贌o聊賴”側(cè)重無聊，“無地自容”側(cè)重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當。故本題選D。4.詩句“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”所描寫的對象是：A.桂花B.曇花C.茉莉花D.菊花參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”出自宋代朱淑珍的《黃花》，這里的所指的黃花就是菊花，詩人正是借用菊花以此來表達氣節(jié)的堅守。整首詩以一種極為細膩的筆觸把內(nèi)心的那種感傷之懷，以及悲痛的情緒描繪的淋漓盡致，從而也使得這整首詩充滿了一種感傷之懷，字里行間更是流露出了無限的憂愁。因此，選擇D選項。朱淑真，號幽棲居士，宋代女詩人，亦為唐宋以來留存作品最豐盛的女作家之一。南宋初年時在世，祖籍歙州（治今安徽歙縣），《四庫全書》中定其為“浙中海寧人”，一說浙江錢塘（今浙江杭州）人。生于仕宦之家。夫為文法小吏，因志趣不合，夫妻不睦，終致其抑郁早逝。又傳淑真過世后，父母將其生前文稿付之一炬。其余生平不可考，素無定論?，F(xiàn)存《斷腸詩集》、《斷腸詞》傳世，為劫后余篇。5.下列對行政管理中的能級原理的表述，正確的是（

）。A.承認人具有能力的差別B.有效管理的關(guān)鍵是員工參與C.系統(tǒng)內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的個體是按一定的結(jié)構(gòu)框架存在的D.提高群體安全生產(chǎn)凝聚力參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。能級管理的基本內(nèi)容有：1.承認人具有能力的差別；2.人力資源管理的能級要求按層次建立和形成穩(wěn)定的組織狀態(tài)；3.不同能級應(yīng)表現(xiàn)為不同的權(quán)力、物質(zhì)利益和榮譽，人的能級必須與其所處的管理層次動態(tài)對應(yīng)；4.人的能級不是固定不變的，能級原理承認能級本身的動態(tài)性、可變性與開放性；5.人的能級與管理級次相互之間的對應(yīng)程度，標志著社會進步和人才使用的狀態(tài)改變。A選項符合能級管理的基本內(nèi)容。故正確答案為A。6.

從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：方法一：觀察題干圖形，分別由1、3、5、（

）個三角形構(gòu)成，構(gòu)成數(shù)量為連續(xù)奇數(shù)列，故下一項圖形應(yīng)由7個三角形構(gòu)成。A、C、D三項三角形構(gòu)成數(shù)量均超過10個，與規(guī)律不符，只有B項由7個三角形構(gòu)成。方法二：觀察題干圖形，分別由3、4、6條直線構(gòu)成，且分別包含1、2、4個面，直線與面的數(shù)量差值為2。按此規(guī)律，只有B項符合。故正確答案為B。7.人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變。一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義，下列符合聽覺掩蔽的是：A.吵鬧的課間，老師得大聲說話，同學(xué)們才能聽到B.長時間戴耳機聽音樂，會覺得聽到的音量逐漸變小C.人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出來的超聲波D.安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭硕鷮σ粋€聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”、“被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步：逐一分析選項。A項：吵鬧的課間老師得大聲說話才能被同學(xué)聽到，老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音，老師大聲說話才能被聽到符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”、“被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”，符合定義，當選；

B項：長時間戴耳機聽音樂，音量逐漸變小，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；C項：人耳無法聽到超聲波，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；D項：聽到鬧鐘“滴答”的聲音，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除。故正確答案為A。8.母親15年前的年齡是女兒的7倍，10年之后母親的年齡是女兒的2倍，求母親和女兒年齡各多少歲？A.50，20B.45，15C.52，22D.60，30參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)今年母親年齡為x，女兒年齡為y，列方程得：x－15＝7（y－15）①，x＋10＝2（y＋10）②，解得x＝50（歲），y＝20（歲）。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)母女的年齡關(guān)系，代入A選項，若今年母親50歲，女兒今年20歲，15年前母親的年齡是女兒的（50－15）÷（20－15）＝35÷5＝7（倍）；10年后母親的年齡是女兒的（50＋10）÷（20＋10）＝60÷30＝2（倍），滿足所有條件。因此，選擇A選項。解法三：第一步，本題考查年齡問題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)“母親15年前的年齡是女兒的7倍”可知，（母親的年齡－15）是7的倍數(shù)，選項中只有A項滿足這一條件。因此，選擇A選項。9.①這價錢哪兒貴呀？這可是________的黃金。②看著鄉(xiāng)親們干勁________地重建家園，縣長懸著的心終于放下了。③你放心，本店的商品，分量________，童叟無欺。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.十足十足實足B.實足十足十足C.十足實足十足D.實足實足實足參考答案：A解題思路：本題考查對“十足”和“實足”兩個詞語的辨析。解答本題，只需掌握這兩個詞語的含義，然后根據(jù)各句句意選擇與語境最相符的詞語即可?！笆恪焙袃蓪右馑迹海?）成分純，如“十足的黃金”；（2）達到充足的程度或完全的地步。如“十足的勢利小人”?！皩嵶恪敝复_實足數(shù)的，如“分量實足”“實足年齡”“實足200人”。由此可知，①、②句應(yīng)填“十足”、③句填“實足”。故本題選A。10.，5，，18，（

）A.B.C.D.36參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第二步，分母通分為2得到分數(shù)數(shù)列：，，，，把分子做差得到公差為4的等差數(shù)列：7，11，15，（19），則后一項的分子為36＋19＝55，所以后一項為（）。因此，選擇C選項。11.三國演義∶元末明初A.紅樓夢∶明B.水滸傳∶清C.西游記∶宋D.資治通鑒∶宋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭龂萘x”的作者為“元末明初”的羅貫中，二者屬于作品與作者所處年代的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“紅樓夢”的作者為清朝的曹雪芹，而非“明”朝，排除；B項：“水滸傳”的作者為元末明初的施耐庵，而非“清”朝，排除；C項：“西游記”的作者為明朝的吳承恩，而非“宋”朝，排除；D項：“資治通鑒”的作者為“宋”朝的司馬光，二者屬于作品與作者所處年代的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。12.在城鎮(zhèn)化過程當中，當城鎮(zhèn)化率超過50％以后，城鎮(zhèn)化減速的現(xiàn)象將逐漸出現(xiàn)。阻止城鎮(zhèn)化減速的一個必備的戰(zhàn)略思路是加快農(nóng)民工市民化進程，加快這一進程的一個必要舉措是建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系。由此可以推出：A.如果沒能阻止城鎮(zhèn)化減速，也就沒有加快農(nóng)民工市民化B.如果加快農(nóng)民工市民化進程，就可以阻止城鎮(zhèn)化減速C.如果不建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系，就不能阻止城鎮(zhèn)化減速D.如果建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系，就可以推進農(nóng)民工市民化進程參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必備的”“必要舉措”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①阻止減速→加快進程②加快進程→建設(shè)體系第三步，進行推理。A項：“沒能阻止城鎮(zhèn)化減速”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不能推出沒有加快進程，排除；B項：“加快進程”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，不能推出可以阻止城鎮(zhèn)化減速，排除；C項：由①②遞推可得：③阻止減速→建設(shè)體系，“不建設(shè)體系”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“不能阻止減速”，可以推出；D項：“建設(shè)體系”是對②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，不能推出可以推進農(nóng)民工市民化的進程，排除。因此，選擇C選項。13.家用電器很多都涉及了電能轉(zhuǎn)換為其他形式的能量的過程，下列電器對應(yīng)能量轉(zhuǎn)換形式錯誤的是：A.電水壺——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.抽油煙機——電能轉(zhuǎn)化為機械能C.微波爐——電能轉(zhuǎn)化為光能D.白熾燈泡——電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識知識并選錯誤項。第二步，微波爐是利用食物在微波場中吸收微波能量而使自身加熱的烹飪器具。工作原理：微波爐利用其內(nèi)部的磁控管，將電能轉(zhuǎn)變成微波，當微波被食物吸收時，食物內(nèi)之極性分子（如水、脂肪、蛋白質(zhì)、糖等）即被吸引快速振蕩，這種震蕩的宏觀表現(xiàn)就是食物被加熱了。由此可知，微波爐里的物體原來溫度較低，后來溫度升高，故內(nèi)能增加。所以，微波爐是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是電能轉(zhuǎn)化為光能。因此，選擇C選項。A項：電熱水壺的工作原理為，通過電使水壺內(nèi)的電阻絲變熱然后傳遞給水。屬于電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。A項正確。B項：抽油煙機安裝于爐灶上部，接通吸油煙機電源，驅(qū)動電機，使得風輪作高速旋轉(zhuǎn)，使爐灶上方一定的空間范圍內(nèi)形成負壓區(qū)，將室內(nèi)的油煙氣體吸入吸油煙機內(nèi)部，進行油煙分離并排出外部。屬于電能轉(zhuǎn)化為機械能。B項正確。D項：白熾燈是將燈絲通電加熱到白熾狀態(tài)，利用熱輻射發(fā)出可見光的電光源。通電后白熾燈會發(fā)亮、變熱，屬于電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。D項正確。14.A、B兩人做考題，答對一題得6分，答錯一題扣4分，兩人各做了12道題后，分數(shù)之和為64，且A比B多了20分，請問B答對幾道題？A.7B.6C.9D.5參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)B得分x，根據(jù)題意可列式x＋x＋20＝64，解得x＝22，即B得分為22分。設(shè)B答對a題，答錯b題，則a＋b＝12①，6a－4b＝22②，聯(lián)立①②解得a＝7，b＝5，即B答對7題。因此，選擇A選項。15.在消費品領(lǐng)域，人們的審美觀、價值觀念是非常________的，什么是高雅的，什么是大眾的，人們在不同的時代、不同的情境下，會有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去________茶飲料領(lǐng)域，他們不習(xí)慣的綠茶就永遠出不了頂級品牌。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.時尚

改變B.靈活

占領(lǐng)C.主觀

主導(dǎo)D.多元

適應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“什么是高雅的，什么是大眾的，人們在不同的時代、不同的情境下，會有不同的理解”可知，該空體現(xiàn)“因人而異”這一含義。A項“時尚”指當時的風尚，時興的風尚；B項“靈活”指敏捷，不呆板，也指善于隨機應(yīng)變，不拘泥。二者均沒有“因人而異”的含義，排除A項和B項。C項“主觀”和D項“多元”能夠體現(xiàn)“因人而異”的意思。第二步，分析第二空。根據(jù)“他們不習(xí)慣的綠茶就永遠出不了頂級品牌”可知，該空體現(xiàn)“處于強勢地位”之意。C項“主導(dǎo)”指決定并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展的，符合文意。D項“適應(yīng)”指適合（客觀條件或需要），體現(xiàn)不出“強勢地位”之意，排除D項。因此，選擇C選項。主觀：①指屬于人的意識、精神方面的東西，與“客觀”相對；②不依據(jù)實際情況，單憑自己的愿望、偏見（辦事）。多元：多樣的，不單一的。改變：①事物發(fā)生顯著的差別；②改換，更動。占領(lǐng)：用武裝力量取得（陣地或領(lǐng)土）。16.電：手機（

）A.風：風車B.螺旋槳：直升機C.水：船D.光：植物參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。電是手機運行的動力來源，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：風是風車的動力來源，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：螺旋槳是直升機的組成部分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：船在水里航行，是對應(yīng)關(guān)系，水不是船航行的動力來源，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：光不一定是植物的動力來源，有的植物也能夠生長在無光的環(huán)境中，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。17.從所給的四個選項中選擇最恰當?shù)囊豁椀絾柼柼幨怪梢欢ǖ囊?guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，且有相交的圓這樣的特征圖形，可以考慮一筆畫。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)：題干圖形最少筆畫數(shù)依次為1筆、2筆、3筆、4筆、？，呈等差規(guī)律，故問號應(yīng)填入5筆畫圖形。A項1筆畫，B項5筆畫，C項1筆畫，D項2筆畫。因此，選擇B選項。18.矛盾不可避免，問題總是存在，但我們既不能因為畏懼困難就

，也不能只憑

的一腔血勇。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.高歌猛進臨危不懼

B.如履薄冰赤手空拳

C.裹足不前暴虎馮河

D.故步自封匹夫之勇參考答案：C

解題思路：第一空，橫線處所填詞語與“畏懼困難”對應(yīng)，強調(diào)因害怕困難而不敢上前，需填入消極色彩的詞語，A項“高歌猛進”形容在前進的道路上，充滿樂觀精神，排除；B項“如履薄冰”比喻行事極為謹慎，存有戒心，強調(diào)主觀心態(tài)上的小心謹慎，感情色彩均與文段不符，排除A、B兩項。C項“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前；D項“故步自封”比喻守著老一套，不求進步，二者均符合文意；

第二空，橫線處所填詞語與后文的“一腔血勇”對應(yīng)，強調(diào)空有一番勇氣，C項“暴虎馮河”比喻有勇無謀，魯莽冒險，置于此處符合文意，當選；D項“匹夫之勇”指不用智謀單憑個人的勇力，與文意不符且與后文重復(fù)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓改革帶著溫度落地》

解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語照應(yīng)“畏懼困難”，強調(diào)不能因為害怕困難而不敢上前，感情色彩偏消極。A項“高歌猛進”形容行進中情緒高漲，斗志昂揚，感情色彩積極；B項“如履薄冰“比喻行事極為謹慎、存有戒心，為中性詞。A項和B項均與文段感情色彩不符，排除。C項“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前；D項“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。C項和D項兩項均含有消極感情色彩，符合文意。

第二步，分析第二空。填入詞語修飾“一腔熱勇”。D項“匹夫之勇”指不用智謀，只憑個人蠻干的勇氣，為名詞詞性，不能做定語修飾名詞，故排除。C項“暴虎馮河”比喻有勇無謀，冒險蠻干，可做定語修飾名詞，置于此處與“一腔熱勇”搭配。

因此，選擇C選項。19.在IT行業(yè)中對“大數(shù)據(jù)”這一行業(yè)術(shù)語描述正確的是（

）。A.指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合B.大數(shù)據(jù)指不用隨機分析法（抽樣調(diào)查）這樣捷徑，而采用所有數(shù)據(jù)進行分析處理C.是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應(yīng)海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)D.大數(shù)據(jù)的5V特點：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Visual（可視化）、Veracity（真實性）參考答案：ABC解題思路：本題考查科技。A、C項正確，大數(shù)據(jù)是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。B項正確，在維克托·邁爾-舍恩伯格及肯尼斯·庫克耶編寫的《大數(shù)據(jù)時代》中大數(shù)據(jù)指不用隨機分析法（抽樣調(diào)查）這樣捷徑，而采用所有數(shù)據(jù)進行分析處理。D項錯誤，大數(shù)據(jù)的5V特點包括：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Value（價值化）、Veracity（真實性）。故正確答案為ABC。20.下列四句話，用的詞語相同，但強調(diào)的重點卻不同。其中分別強調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是：①他上午在家里是給我打了一次電話。②他上午是在家里給我打了一次電話。③他是上午在家里給我打了一次電話。④他上午在家里給我是打了一次電話。A.②③B.①②C.①④D.③④參考答案：C解題思路：第一步，觀察句子。句子強調(diào)的重點在“是”字后。①句強調(diào)的是“受話人”——我，②句強調(diào)的是地點——家里，③句強調(diào)的是時間——上午，④句強調(diào)的是“打電話”這件事。第二步，對比選項。C項符合題目要求。因此，選擇C選項。21.根據(jù)我國法律規(guī)定，下列各項中不能授予專利權(quán)的有（

）。A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.疾病的診斷和治療方法C.動物和植物品種D.動物和植物品種的生產(chǎn)方法參考答案：ABC解題思路：本題考查知識產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《專利法》第二十五條規(guī)定：“對下列各項，不授予專利權(quán)：（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn)；（二）智力活動的規(guī)則和方法；（三）疾病的診斷和治療方法；（四）動物和植物品種；（五）原子核變換方法以及用原子核變換方法獲得的物質(zhì)；（六）對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標識作用的設(shè)計。對前款第（四）項所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專利權(quán)。”本題為選非題，故正確答案為ABC。22.（

）對于動物相當于（

）對于星座

A.理智幸運

B.兇猛星星

C.可愛神秘

D.珍稀溫馨參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

A項，理智和動物沒有明顯邏輯關(guān)系，幸運和星座沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

B項，兇猛可以用來形容動物，星星是星座的組成部分，前后關(guān)系不一致。

C項，可愛可以用來形容動物，神秘可以用來形容星座，前后關(guān)系一致。

D項，有些動物是珍稀的，溫馨與星座沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。23.某次考試滿分是100分，ABCDE5個人參加了這次考試。A說：“我得了94分?！盉說：“我在5個人中得分最高?！盋說：“我的得分是A和D的平均分，且為整數(shù)?！盌說：“我的得分恰好是5個人的平均分?！盓說：“我比C多得了2分，并且在5個人中居第二?！彼麄兯f都為真，則可以推出B的分數(shù)是:A.95B.96C.97D.98參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)B說：“我在5個人中得分最高?！笨芍?名是B，根據(jù)E說：“我比C多得了2分，并且在5個人中居第二”，第2名是E，根據(jù)C說：“我的得分是A和D的平均分”，則C的得分處于A和D之間，所以C是第4名，又根據(jù)D說：“我的得分恰好是5個人的平均分”，說明D不可能是最后一名，D只能為第3名，A是第5名；由C排在A之前，C為整數(shù)，A得了94分，可知C的得分至少是95分，由E說：“我比C多得了2分”，可知E得分至少是97分，由B是第1名，排名高于A，成績一定高于97分，排除A、B、C項。因此，選擇D選項。24.2，3，5，9，16，27，（）A.41B.43C.45D.47參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列，數(shù)列無明顯特征?？紤]做差，后一項減前一項，得到1，2，4，7，11，無明顯規(guī)律。再次做差，得到1，2，3，4，為連續(xù)自然數(shù)。因此。故正確答案為B。25.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂D.齒輪：金屬：機械參考答案：D解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個詞項是制作第一個詞項的原材料，第一個詞項與第三個詞項間為種屬關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。銀元由白銀制成，是一種貨幣；齒輪由金屬制成，是一種機械。A項竹筏和木舟是并列關(guān)系；B項瓦片與屋頂不是種屬關(guān)系；C項琵琶是一種弦樂器。26.有研究發(fā)現(xiàn)，如果孩子經(jīng)常被提醒自己的各種身份——朋友、鄰居、兒子女兒、兄弟姐妹，或者經(jīng)常在集體任務(wù)中扮演不同角色，他們將對不同性別、年齡、人種的人更具有包容性，因此該研究得出結(jié)論，了解自己在社會關(guān)系中的身份和角色，對孩子的認知學(xué)習(xí)有著相當重要的作用。下列各項最能指出上述論斷缺陷的是：A.默認了孩子的包容性增強是其認知學(xué)習(xí)能力提升的體現(xiàn)B.假設(shè)了被提醒的孩子能夠很好地認知各種身份C.忽視了還有其他方法能夠增強孩子的包容性D.忽視了孩子能夠在角色扮演中提升其他的能力參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：了解自己在社會關(guān)系中的身份和角色，對孩子的認知學(xué)習(xí)有著相當重要的作用。論據(jù)：如果孩子經(jīng)常被提醒自己的各種身份——朋友、鄰居、兒子女兒、兄弟姐妹，或者經(jīng)常在集體任務(wù)中扮演不同角色，他們將對不同性別、年齡、人種的人更具有包容性。論點和論據(jù)的話題不一致，題干默認了包容性和孩子認知學(xué)習(xí)有聯(lián)系，在二者之間進行搭橋即可指出論斷缺陷。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出孩子的包容性增強是認知學(xué)習(xí)能力提升的體現(xiàn)，默認了包容性和認知學(xué)習(xí)能力之間有聯(lián)系，可以指出該論斷的缺陷，當選；B項：該項指出假設(shè)了被提醒的孩子能夠很好地認知各種身份，但是沒有提及與包容性和認知學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，與論點、論據(jù)的話題不一致，無關(guān)項，不能指出論斷缺陷，排除；C項：該項指出忽視了還有其他方法能夠增強孩子的包容性，沒有提及了解自己社會關(guān)系中的角色和身份與認知學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，不能指出論斷缺陷，排除；D項：該項指出忽視了在角色扮演中能夠提升其他能力，但是其他能力與認知學(xué)習(xí)無關(guān)，與論點的話題不一致，不能指出論斷缺陷，排除。故正確答案為A。27.有錢并不意味著幸福，有一項覆蓋面相當廣的調(diào)查顯示，在自認為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。要使上述論證成立，以下哪項必須為真？A.在不認為自己有錢的被調(diào)查者中，感覺自己是幸福的人多于1/3B.在自認為有錢的被調(diào)查者中，其余的2/3都感覺自己很不幸福C.許多自認為有錢的人，實際上并不有錢D.是否幸福的標準是當事人的自我感覺參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“使上述論證成立”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：有錢并不意味著幸福。論據(jù)：在自認為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。不認為自己有錢的人幸福感如何，不能說明認為自己有錢的人的情況，論題不一致，排除。B項：解釋論據(jù)。“2/3都感覺自己很不幸?！币簿鸵馕吨坝?/3的人感覺自己是幸福的”，是對原有論據(jù)的肯定，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。自認為有錢的人，實際上并不有錢，與有錢是否意味著幸福無關(guān)，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。論點討論的是“是否幸?！?，論據(jù)中討論的是“被調(diào)查者的自我感覺”，該項在論點與論據(jù)間建立聯(lián)系，具有加強作用。第四步，強度比較。解釋論據(jù)相當于重復(fù)表述，不具有很強的加強作用，但建立聯(lián)系是在論點和論據(jù)之間建立關(guān)系，所以其加強力度大于肯定原有的論據(jù)，即D項力度強于B項。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇題干論證所依賴的前提假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，題干論據(jù)為“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容，題干論點為“有錢并不意味著幸?！?。所補充的前提假設(shè)應(yīng)使題干結(jié)論必然成立，在分析選項時可以結(jié)合反向代入法進行驗證。題干由調(diào)查結(jié)果推出有錢并不意味著幸福。要使題干的論證成立，D項顯然必須為真，否則，就不能根據(jù)當事人的自我感覺，來推斷金錢和幸福的關(guān)系，因此D項是題干論證所依賴的前提假設(shè)。A項，不是題干必須假設(shè)的，因為即使在不認為自己有錢的被調(diào)查者中，感覺自己幸福的人少于，也只能說明沒錢意味著不幸福，卻不能說明有錢就意味著幸福，即不能推翻題干論證。B項，是對題干論據(jù)的重復(fù)，并非題干論證所依賴的前提假設(shè)。C項，并未說明有錢與幸福之間的關(guān)系，題干結(jié)論不能必然成立，因此該項不是題干論證所依賴的前提假設(shè)。故本題選D。28.研究結(jié)果顯示，只要手機在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“________”手機，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知，文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項。C項“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機”不恰當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C在身邊會影響大腦認知功能》29.從所給的四個選項中，選擇最適合的一個填入問號處，使呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，出現(xiàn)五邊形、□、△，五邊形的數(shù)量為1，□的數(shù)量為2，△的數(shù)量為3，即元素種類為3種，數(shù)量分別為1、2、3；第二段，圖1圖2中已出現(xiàn)五邊形、☆、○3種元素，五邊形已有的數(shù)量為1、☆已有的數(shù)量為1、○已有的數(shù)量為2，結(jié)合選項，A項中代入后每種元素數(shù)量均為2個，C項代入后共有4種元素，D項代入后有4個○，只有B項符合。因此，選擇B選項。30.所有權(quán)內(nèi)容的核心和擁有所有權(quán)的根本標志的一項權(quán)能是（

）。A.占有B.處分C.收益D.使用參考答案：B解題思路：本題考查民法。占有、使用、收益、處分一起構(gòu)成了所有權(quán)的內(nèi)容。處分權(quán)是所有權(quán)內(nèi)容的核心，是所有權(quán)最基本、最核心的權(quán)能，是擁有所有權(quán)的根本標志。因此，在通常情況下，處分權(quán)均由所有人來行使，但在特殊情況下，處分權(quán)可以基于法律的規(guī)定和所有人的意志而與所有權(quán)分離。A項錯誤，占有指人對不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的實際控制。B項正確，處分是財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)最終處理的權(quán)利，即決定財產(chǎn)在事實上或法律上命運的權(quán)利。C項錯誤，收益是指通過對財產(chǎn)的占有、使用而取得經(jīng)濟效益。D項錯誤，使用指不改變財產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利。故正確答案為B。31.需要分98個蘋果，每個人分到的數(shù)量不同，保證隨機三個人的和不小于14，最多分（

）個人。

A.8

B.9

C.10

D.11

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造，用構(gòu)造法解題。

第二步，若要分得的人數(shù)“最多”，則每人的蘋果數(shù)應(yīng)盡可能少，為保證“隨機三個人的和不小于14”，且每人“數(shù)量不同”，蘋果數(shù)最少的三人應(yīng)分得3，5，6個，結(jié)合選項，其余依次構(gòu)造為7，8，9，10，11，12，13，14，目前的蘋果數(shù)之和為3＋（5＋14）×10÷2＝98，故最多能分給11個人。

因此，選擇D選項。

32.“賣方市場”是指商品供過于求，賣主之間競爭激烈，買方處于主動地位的市場。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，“賣方市場”，是“買方市場”的對稱，指商品供不應(yīng)求，消費者爭先恐后搶購，出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象，從而使賣方處于主動地位的市場。因此，本題錯誤?！百I方市場”，是“賣方市場”的對稱，指商品供過于求，賣主之間競爭激烈，買主處于主動地位的市場。由于市場商品供過于求，賣者降低銷售條件，想方設(shè)法將自己的商品銷售出去，出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象。33.漢族∶端午節(jié)A.傣族∶潑水節(jié)B.內(nèi)蒙古∶那達慕大會C.元宵節(jié)∶湯圓D.五一∶勞動節(jié)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“端午節(jié)”是“漢族”的傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“潑水節(jié)”是“傣族”的傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“那達慕大會”是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，而非“內(nèi)蒙古”，排除；C項：“湯圓”是“元宵節(jié)”的特色食物，且“元宵節(jié)”不是民族，排除；D項：“五一”是“勞動節(jié)”的日期，排除。因此，選擇A選項。34.越來越多的公共議題，需要大家_______，和衷共濟。沒有人可以置身事外，_______。尤其是近期受到廣泛關(guān)注的環(huán)境問題，尤需每個人的擔當。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.同甘共苦明哲保身B.休戚與共隔岸觀火C.榮辱與共袖手旁觀D.守望相助獨善其身參考答案：D解題思路：先從第一個空入手，可知需要我們填入的成語，需要與其后出現(xiàn)的“和衷共濟”組成并列關(guān)系，“和衷共濟”比喻上下團結(jié)，共同克服困難，縱觀選項，只有D項的“守望相助”符合文意，“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，“榮辱與共”兩者共同分享榮耀和承擔恥辱，“同甘共苦”比喻有福一起享，有困難一起承擔，此三項均不符合文意，可排除。再檢驗第二空，結(jié)合空前的“沒有人可以置身事外”可知，“獨善其身”符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“需要大家________，和衷共濟”可知，填入的詞應(yīng)與“和衷共濟”含義相近，“和衷共濟”比喻同心協(xié)力，共同克服困難。A項“同甘共苦”意思是共同享受幸福，共同擔當艱苦；B項“休戚與共”有利害一致的意思，側(cè)重憂喜禍福共同承受；C項“榮辱與共”意為兩者共同分享榮耀和承擔恥辱，側(cè)重榮辱。三者均不符合文意，排除A項、B項和C項。D項“守望相助”為了防御外來的侵害，鄰近的村落協(xié)同看守瞭望，遇警互相幫助，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)“沒有人可以置身事外，________”可知，填入的詞應(yīng)與“置身事外”含義相近。D項“獨善其身”指只顧自己，缺乏集體精神，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，根據(jù)兩個頓號可知所填詞語應(yīng)分別與“和衷共濟”“置身事外”意思相近，構(gòu)成并列關(guān)系。第二步，從第一空入手辨析成語含義，排除不能與“和衷共濟”構(gòu)成并列關(guān)系的A、C。第三步，對比“隔岸觀火”“獨善其身”含義，選擇能體現(xiàn)沒有公共意識和擔當?shù)囊豁棥５谝豢?，頓號提示空缺處詞語應(yīng)和“和衷共濟”意思相近，指大家互相幫助，克服困難?！巴使部唷币馑际枪餐硎苄腋?，共同擔當艱苦；“榮辱與共”意思是光榮與恥辱共同分享與承擔?！肮沧h題”不涉及甘苦、榮辱問題，故“同甘共苦”“榮辱與共”不合句意，排除A、C。第二空，頓號提示空缺處詞語應(yīng)和“置身事外”意思相近?！案舭队^火”比喻對別人的危難不去救助，在一旁看熱鬧；“獨善其身”指只顧自己，不管別人。公共議題是大家共同的議題，不存在“別人的危難”，所以“隔岸觀火”不合句意?！爸蒙硎峦狻迸c“獨善其身”經(jīng)常連用。故本題選D。35.在傳統(tǒng)單位制社區(qū)中，社區(qū)居民彼此熟悉，整個社區(qū)類似于社會學(xué)家所言的“熟人社區(qū)”。但伴隨改革開放尤其是工業(yè)化、城市化的快速推進，社區(qū)尤其是商品房社區(qū)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾鐣臻g，其業(yè)主多是因產(chǎn)權(quán)而成為鄰居。與過去的單位制熟人社區(qū)相比，陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會秩序維系機制等方面呈現(xiàn)出諸多不同。這段文字接下來最可能討論的問題是（

）。A.傳統(tǒng)單位制社區(qū)的新發(fā)展B.陌生人社區(qū)的建設(shè)治理C.商品房社區(qū)的社會空間拓展D.熟人社區(qū)的改造與優(yōu)化參考答案：B解題思路：文段首先介紹傳統(tǒng)單位制社區(qū)的特征，尾句通過對比強調(diào)陌生人社區(qū)呈現(xiàn)出諸多不同，該句論述的核心話題為“陌生人社區(qū)”，故可知下文應(yīng)論述陌生人社區(qū)在各方面的建設(shè)情況，對應(yīng)B項。A項“傳統(tǒng)單位制社區(qū)”、C項“商品房社區(qū)”、D項“熟人社區(qū)”均與尾句話題不一致，與上文銜接不當，排除。故正確答案為B。【文段出處】《重建陌生人社區(qū)認同》36.某種簽字筆一盒24支，如果單支購買，價格為3元/支。如果整盒購買，價格為60元/盒?，F(xiàn)至少要購買這種簽字筆1102支，問最少需要多少元？A.2751B.2754C.2760D.2766參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題最值優(yōu)化類。第二步，通過觀察比較可得，買整盒的簽字筆要比單支買單價更低，因此若要花錢最少，優(yōu)先整盒買。因1102÷24=45…22，先買45整盒，而余下的22支簽字筆，如果單買的話需要22×3=66元，但如果整盒買只需要60元，還多2支筆，花錢更少。綜上，相當于共買了46盒簽字筆，花費46×60=2760元。因此，選擇C選項。37.某工廠加工零件，每個零件有正反兩面，每臺機床每次能同時加工兩個零件，每次只能加工零件的一面，加工一次需要1.5分鐘，則每臺機床加工9個零件最少需要多少時間？A.13.5分鐘B.14分鐘C.14.5分鐘D.15分鐘參考答案：A解題思路：方法一：每次可以加工2面，耗時1.5分鐘。9個零件共有面，至少需要加工次，至少耗時分鐘。方法二：本題也可以枚舉出所有情況，第1次至第6次分別加工前6個零件的正反兩面，第7次加工第7個零件的正面和第8個零件的正面，第8次加工第7個零件的反面和第9個零件的正面，第9次加工第8個零件的反面和第9個零件的反面，一共9次，至少用時分鐘。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查其他雜題。第二步，9個零件共18個面，每次加工兩個面，所以至少加工18/2=9次、至少需要9×1.5=13.5分鐘。因此，選擇A選項。38.選才用人必須正確把握如下原則（

）。A.德才兼?zhèn)銪.揚長避短C.能位相當D.培養(yǎng)教育參考答案：ABCD解題思路：本題考查行政管理。選才用人是行政領(lǐng)導(dǎo)的基本職責，行政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的選用人才需要正確把握德才兼?zhèn)?，以德為先；揚長避短，各盡所能；量才用人，能位相當；培養(yǎng)教育，用養(yǎng)結(jié)合的原則。故正確答案為ABCD。39.國民經(jīng)濟中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部部門之間的比例關(guān)系和結(jié)合狀況稱為：A.產(chǎn)業(yè)比例B.產(chǎn)業(yè)布局C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)特征參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)部門之間以及各產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)即為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，亦稱國民經(jīng)濟的部門結(jié)構(gòu)，是指農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)在一國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所占的比重。根據(jù)社會生產(chǎn)活動歷史發(fā)展的順序?qū)Ξa(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)劃分為三個層次。產(chǎn)品直接取自自然界的部門稱為第一產(chǎn)業(yè)；對初級產(chǎn)品進行再加工的部門稱為第二產(chǎn)業(yè)；為生產(chǎn)和消費提供各種服務(wù)的部門稱為第三產(chǎn)業(yè)。因此，選擇C選項。40.精神生活趨向平庸是我們現(xiàn)代生活的一個突出現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)是：人生缺乏精神目標，既無傳統(tǒng)的支持，又無理想的引導(dǎo)；功利意識擴張導(dǎo)致人與人之間真情淡??；訴諸感官的大眾消費文化泛濫，訴諸心靈的嚴肅文化陷入困境。通過這段話，我們可以知道：A.精神生活的趨向平庸主要表現(xiàn)為信仰失落，真情淡薄和文化錯位B.大眾消費文化富有活力，而嚴肅文化則死氣沉沉C.在精神文化事業(yè)中進行獨立探索和創(chuàng)造的人是脫離他們所處的時代的D.由于精神生活的趨向平庸，人們很容易產(chǎn)生失落感參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“精神生活趨向平庸”。隨后通過兩個分號引導(dǎo)的三個并列的句子，分別論述精神生活趨向平庸的主要表現(xiàn)，即缺乏精神目標、真情淡薄、文化問題。故文段為分—分結(jié)構(gòu)，需要對文段內(nèi)容進行全面概括。第二步，對比選項。A項是對文段內(nèi)容的全面概括。B項為文段第三部分內(nèi)容，且“富有活力”和“死氣沉沉”文段未體現(xiàn)，排除。C項和D項在文段中均沒有體現(xiàn)，排除。因此，選擇A選項。41.南極動物的食物鏈極有特色，有人這樣形容：在南極生活的動物從食物鏈上劃分只有三個可能：它是磷蝦，它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動物。這個說法簡單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦生存。有些動物的食譜只有磷蝦，沒有其他替代品，而且它們生長繁殖、捕獵與遷移的時間和地點均與磷蝦的生長狀態(tài)相耦合。由上述材料無法推出：A.南極磷蝦是南極生物鏈中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)B.大多南極動物進化出以磷蝦為中心的生存方式C.部分南極動物的繁殖期與磷蝦的豐產(chǎn)期相一致D.企鵝數(shù)量的下降主要由于磷蝦數(shù)量的減少所致參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)“這個說法簡單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦生存”可以推出，南極磷蝦在南極生物圈發(fā)揮關(guān)鍵作用，表述正確，排除；B項，根據(jù)“在南極生活的動物從食物鏈上劃分只有三個可能：它是磷蝦，它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動物”“這里幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦生存”可以推出，大多南極動物進化出以磷蝦為中心的生存方式，表述正確，排除；C項，根據(jù)“而且它們生長繁殖、捕獵與遷移的時間和地點均與磷蝦的生長狀態(tài)相耦合”可以推出，部分南極動物的繁殖期與磷蝦的豐產(chǎn)期相一致，表述正確，排除；D項，文段未提及“企鵝數(shù)量下降”的原因，也未涉及“磷蝦數(shù)量的減少”，故屬于無中生有，當選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稄哪蠘O磷蝦看生命的意義》42.想象是一種高級的認識活動，如果想象是按一定目的，自覺進行的，就稱為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程?；孟胧侵钢赶蛭磥聿⑴c個人愿望相聯(lián)系的想象。根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是：A.小王在閱讀《荷塘月色》時，腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景B.作家小李的小說中，主人公就是以小李的個人生活經(jīng)歷為原型來塑造的C.嚴寒冬日，小張走在回家路上，心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了D.美術(shù)課上，老師給同學(xué)們示范人物畫，但是小陳卻一直想畫屬于自己的漫畫參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“再造想象”，其關(guān)鍵信息如下：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象。第三步，辨析選項。A項：閱讀《荷塘月色》是“根據(jù)言語的描述”，浮現(xiàn)出月下荷花的情景，屬于“在腦中形成相應(yīng)的新形象”，符合定義；B項：小說主人公是以小李個人生活經(jīng)歷為原型塑造的，與外在的“言語描述或圖樣示意”無關(guān)，不符合定義；C項：心想著到家就能吃上熱騰騰的面條，面條這個形象的創(chuàng)造并非在外在的“言語描述或圖樣示意”下形成，不符合定義；D項：小陳想畫屬于自己的漫畫，是為自己設(shè)定的目標，并非在外在的“言語描述或圖樣示意”下形成，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：再造想象的定義要點是：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。Ａ項小王根據(jù)《荷塘月色》的文字，在腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景，符合定義；B、C、D三項均未涉及言語的描述或圖樣的示意，不符合定義。故答案選Ａ。43.有些作家，他們筆尖觸動的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強，令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。唯有這樣才能寫出真正________社會人生的作品來。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.捧讀知悉B.拜讀熟悉C.研讀獲悉D.品讀洞悉參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“唯有這樣才能寫出真正________社會人生的作品來”可知，所填詞語應(yīng)與“社會人生”搭配，且詞義程度較重，由此鎖定D。第三步，驗證第一空。先看第二空，所填詞語應(yīng)搭配“社會人生”?！笆煜ぁ敝钢赖们宄?，多與具體事物搭配?！矮@悉”指得到消息；知道某事。二者與“社會人生”搭配不當，排除B、C?！爸ぁ敝钢?，多用于形容了解某種情況，程度較輕?！岸聪ぁ敝负芮宄刂溃Z義程度較重。“知悉”體現(xiàn)不出“唯有這樣才能寫出真正……”暗含的深層次理解的意思，排除A。驗證第一空，“品讀”指仔細閱讀、品味，填入符合人們閱讀品味作品的語境。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境信息“真正”“社會人生”可知，所填詞應(yīng)該表達深層次領(lǐng)悟的意思。A項“知悉”指知道、了解，往往指比較表面的認知，程度較輕，排除A項。B項“熟悉”側(cè)重于知道得清楚，與“社會人生”這樣的深層概念不搭配，排除B項。C項“獲悉”指得到消息，不符合文意，排除C項。D項“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出，程度較深，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強”“令人吃驚”等信息可以看出，這些作家的文筆犀利，作品發(fā)人深思，需要人們仔細閱讀?！捌纷x”指仔細閱讀，品味，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題可從第二空入手。第二空，搭配“社會人生”，D項“洞悉”即以敏銳的洞察力辨別，用在此處搭配恰當，且與“他們筆尖觸動的生活與人性之深”形成對應(yīng)，保留。A項“知悉”即知道、了解，通常搭配為“知悉情況”、“知悉流程”；B項“熟悉”即了解得清楚，通常搭配為“熟悉工作”、“熟悉業(yè)務(wù)”；C項“獲悉”即得到消息，通常用法為“從······獲悉”，均與“社會人生”搭配不當，且體現(xiàn)不出了解的深入之意，排除。第一空代入驗證，“品讀”填入文段搭配恰當，符合語境，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲骷沂亲畛恋米獾囊蝗喝恕?4.對于廣告主來講，互聯(lián)網(wǎng)時代是最好的時代，________的新媒介、多元化的媒體組合，花樣翻新的營銷方式，讓廣告主________；然而，這又是最壞的時代，當面臨太多選擇時，就意味著無從選擇。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.層出不窮

應(yīng)接不暇B.五花八門

無所適從C.日新月異

猝不及防D.無孔不入

眼花繚亂參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。由“互聯(lián)網(wǎng)時代是最好的時代”可知，此處表達的是給廣告主帶來的積極影響。A項“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來不及觀賞，后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，多用于形容好的事物比較多，符合文意；B項“無所適從”、C項“猝不及防”和D項“眼花繚亂”都是具有消極感情色彩的詞，與文段感情色彩不符，均排除。答案鎖定A項。第二步，驗證第一空?！皩映霾桓F”指接連不斷的出現(xiàn)，符合文意。因此，選擇A選項。五花八門：比喻花樣繁多或變幻多端。日新月異：每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進步很快。無孔不入：意思是比喻有空子就鉆（含貶義）。無所適從：不知跟從哪一個好，比喻不知怎么辦才好。猝不及防：事情（多為不好的）突然發(fā)生，來不及防備。眼花繚亂：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復(fù)雜，無法辨清。45.聽筒∶電話∶通訊A.插頭∶插座∶充電B.U盤∶電腦∶辦公C.方向盤∶汽車∶運輸D.電風扇∶空調(diào)∶制冷參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！奥犕病笔恰半娫挕钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“電話”具有“通訊”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“插頭”與“插座”屬于配套使用對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“U盤”可以通過“電腦”查看存儲文件，但不是“電腦”的組成部分，排除；C項：“方向盤”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“汽車”具有“運輸”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“電風扇”與“空調(diào)”都是電器，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。46.行使言論自由，進行民主監(jiān)督，是公民管理國家和社會的基礎(chǔ)和標志。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是指公民依法享有選舉國家權(quán)力機關(guān)代表和被選舉為國家權(quán)力機關(guān)代表的權(quán)利。該權(quán)利是公民基本的民主權(quán)利，行使該權(quán)利是公民管理國家和社會的基礎(chǔ)和標志。故表述錯誤。47.某鐵路橋長1440米，一列動車從橋上通過，測得動車從開始上橋到完全下橋用了21秒，動車的速度為288公里/小時，則整列動車完全在橋上的時間為（

）秒。A.18B.16C.15D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用公式法解題。第二步，根據(jù)火車過橋模型，火車過橋的路程＝橋長＋車長，設(shè)動車長度為x，動車速度288公里/小時＝80米/秒，則有1440＋x＝80×21，解得x＝240（米）；火車完全在橋上的路程＝橋長－車長，設(shè)完全在橋上的時間為t，則有1440－240＝80t，解得t＝15（秒）。因此，選擇C選項。48.某國經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，2011年遭受百年不遇的大旱，國際有關(guān)組織號召各國人民向該國伸出援助之手。下面最可能的推斷是：A.該國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平低B.該國是一個經(jīng)濟發(fā)達國家C.該國國民收入低，生活水平低D.該國的經(jīng)濟受氣候影響大參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干并未提到該國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平怎樣，無法推出，排除；B項：該國經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，但無法推測該國是否為經(jīng)濟發(fā)達國家，無法推出，排除；C項：題干未涉及該國國民收入及生活水平怎樣，排除；D項：該國經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，并且在早送百年不遇的大旱后，有國際組織號召向該國伸出援助之手，說明該國以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟，確實受氣候影響，可以推出。因此，選擇D選項。49.不可否認，盡管治理旅游頑疾中亂扔垃圾的“藥方”有多種，但“游客黑名單”懲戒制度或許才是最能收到療效的一劑藥方。一旦“游客黑名單”懲戒制度長出“鋼牙利齒”，那么“文明旅游走遍天下，不文明旅游寸步難行”的旅游氛圍必然蔚然成風。如此，游客必然就會自覺地把講文明視為價值追求，把守規(guī)矩當成行為準則。這段文字所要表達的主要觀點是：A.形成文明旅游的氛圍才是治理旅游頑疾的根本之道B.“游客黑名單”懲戒制度能否長出“鋼牙利齒”，才是治理旅游頑疾的關(guān)鍵C.只有當游客自覺地講文明、守規(guī)矩時，旅游頑疾才能得到根本的治理D.“游客黑名單”懲戒制度是規(guī)范游客文明旅游的有效手段參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出主旨句，強調(diào)解決旅游不文明行為的措施：“游客黑名單”懲戒制度。后文通過分析該制度如果實施，會產(chǎn)生的積極影響，來論證“游客黑名單”懲戒制度的有效性。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項和C項沒有對策的關(guān)鍵詞“游客黑名單”懲戒制度。B項為論據(jù)內(nèi)容，偏離重點。50.遺跡

對于

（

）

相當于

（

）

對于

仿生學(xué)

A.考古；生物

B.壁畫；動物

C.痕跡；學(xué)科

D.歷史；雷達

參考答案：A

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項:“遺跡”是“考古”研究的主要對象，“生物”是“仿生學(xué)”研究的主要對象，均為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項:“遺跡”和“壁畫”是交叉關(guān)系，“動物”是“仿生學(xué)”的研究對象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項:“遺跡”是一種“痕跡”，“仿生學(xué)”是一種“學(xué)科”，均為種屬關(guān)系，但二者詞語位置相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項:“遺跡”是“歷史”的證據(jù)，而“雷達”是“仿生學(xué)”的產(chǎn)物，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項。

51.這一事件再次敲響警鐘：旅游有風險，安全意識不能

。風險，有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們在旅游前一定要做足功課，對旅行目的地要有所認識和準備，不對風險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實承擔責任，為游客安全

。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.懈怠遮風擋雨B.松懈保駕護航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦參考答案：B解題思路：第一空所填詞語與安全意識搭配，需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思，A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意，保留；D項“怠慢”指冷漠，不恭敬，也表示招待不周的意思，與“安全意識”搭配不當，排除。第二空需與“游客安全”搭配，體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當，排除；C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙，克服困難，文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙，與文意不符，排除；B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展，符合文意，且“為安全保駕護航”是常用搭配，當選。故正確答案為B。解題思路：第一步，突破口在第二空。文段要表達的意思是相關(guān)部門和景區(qū)方面要為游客安全提供保障，與“游客安全”搭配。A項“遮風擋雨”比喻起保護作用，置于此處搭配不當，應(yīng)該表述為“為游客遮風擋雨”，排除A項。B項“保駕護航”指為某事或某人擔任保衛(wèi)工作，使其得到保護，能正常地進行或發(fā)展，符合文意。C項“披荊斬棘”比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難，不符合語境，排除C項。D項“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點力量，側(cè)重于“發(fā)揮一點力量”，不符合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。與“安全意識”搭配，“松懈”指注意力不集中，做事不抓緊，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空所填詞語修飾的是“安全意識”，辨析備選詞語的用法，排除A、D。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇含有保障安全含義的一項。第一空，“懈怠”意為松懈懶惰，多形容對待工作的態(tài)度?！暗÷北響B(tài)度冷淡之意。兩詞不能用來形容安全意識淡薄，排除A、D。第二空，“保駕護航”指保護某人或某事物?！芭G斬棘”比喻掃除前進中的困難和障礙。用來形容相關(guān)部門和景區(qū)對旅游安全的保障，用“保駕護航”更恰當。故本題選B。52.0，5，8，17，（

）A.24B.25C.26D.27參考答案：A解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為4＋1＝4，指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是以-1，1為周期的周期數(shù)列，下一項為-1，則所求項為52－1＝24。因此，選擇A選項。53.站臺∶碼頭∶停機坪A.現(xiàn)金∶支票∶銀行卡B.軟件∶硬件∶互聯(lián)網(wǎng)C.外套∶婚紗∶羽絨服D.演員∶群眾∶主持人參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢九_”“碼頭”與“停機坪”分別是火車、輪船與飛機的?？繄鏊吖δ芤恢?，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“現(xiàn)金”“支票”與“銀行卡”都有支付功能，三者功能一致，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“硬件”與“軟件”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；C項：“外套”與“羽絨服”屬于交叉關(guān)系，排除；D項：“演員”“群眾”與“主持人”三者職業(yè)身份不同，沒有功能上的一致性，排除。因此，選擇A選項。54.根據(jù)我國《勞動合同法》規(guī)定，同一用人單位與同一勞動者，只能約定（

）試用期。A.一次B.兩次C.三次D.四次參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《勞動合同法》。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第十九條第二款，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。A項正確。因此，選擇A選項。根據(jù)《勞動合同法》第十九條，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。55.下列選項中，符合所給圖形變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察圖形，相同元素重復(fù)出現(xiàn)，考慮遍歷規(guī)律。前兩行的圖形方框內(nèi)部都包含有三種元素，第三行圖形方框內(nèi)部也應(yīng)當包含這三種元素，通過比較可知第三行所缺圖形為C。故正確答案為C。56.數(shù)列：（3，4），（6，8），（13，15），（27，29），

A.（53，55）B.（54，55）C.（55，57）D.（56，58）參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列特征，數(shù)列項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。交叉后無規(guī)律，考慮兩兩分組。括號中兩項數(shù)字加和，得到7，14，28，56，（

），是公比為2的等比數(shù)列，則所求項中兩項之和，只有C項滿足條件。故正確答案為C。57.下列名句及其作者對應(yīng)正確的項有：A.煢煢孑立，形影相吊（李密·《陳情表》）B.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香（盧梅坡·《雪梅》）C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

（柳永·《鳳棲梧》）D.江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年（王安石·《詩論》）參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，A項：“煢煢孑立，形影相吊”出自三國兩晉時期文學(xué)家李密的《陳情表》，形容無依無靠，非常孤單。A項正確。B項：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”出自宋代詩人盧梅坡的《雪梅》，意為梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。B項正確。因此，選擇AB選項。C項：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自北宋詞人柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風細細》，意為，我日漸消瘦下去卻始終不感到懊悔，寧愿為她消瘦的精神萎靡神色憔悴。C項錯誤。D項：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”出自清代文學(xué)家趙翼的《論詩》，此句呼喚創(chuàng)新意識，希望詩歌寫作要有時代精神和個性特點，大膽創(chuàng)新，反對演習(xí)守舊。D項錯誤。58.年輕人可以從多方面加強自己的道德修養(yǎng)，但首先要做到的是（

）端正。A.性格B.品行C.品味D.格調(diào)參考答案：B解題思路：括號內(nèi)，搭配“端正”，形容年輕的加強道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是做法和行為，B項“品行”指有關(guān)道德的品質(zhì)和行為，符合文意，當選。A項“性格”指的是一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度，文段側(cè)重形容是做法，而不是內(nèi)心行為，排除；C項“品味”指的是一個人的品質(zhì)，趣味，情操，修養(yǎng)，非做法行為，排除；D項“格調(diào)”指的是風度，儀態(tài)，搭配“端正”不恰當，排除。故正確答案為B。59.情商是與智商相對應(yīng)的概念，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列不屬于情商的是：A.李莉事事能設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績突出，考取了某名牌大學(xué)C.王華通過自我鞭策始終保持對學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己，與同事友好相處參考答案：B解題思路：題干定義情商是一種人的品質(zhì)，分析其涵蓋的方面，再結(jié)合選項比較即可解題。情商定義的關(guān)鍵信息：人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。A項，設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受屬于情感方面的品質(zhì)，符合定義。B項，學(xué)習(xí)期間成績突出體現(xiàn)了智商高，不屬于情商，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，對學(xué)習(xí)和工作保持的高度熱忱屬于意志方面的品質(zhì)，符合定義。D項，克制自己屬于情緒方面的品質(zhì)，與同事友好相處屬于情感方面的品質(zhì)，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。第三步，辨析選項。A項：設(shè)身處地理解別人的情緒和感受，是李莉在“情緒、情感”方面體諒他人的表現(xiàn)，符合定義；B項：考取名牌大學(xué)是個人能力，智商高的體現(xiàn)，并未體現(xiàn)“情緒、情感、意志、耐受挫折”等方面的品質(zhì)，不符合定義；C項：自我鞭策始終保持對學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱，是王華在“意志、耐受挫折”方面堅持不懈的表現(xiàn)，符合定義；D項：克制自己，與同事友好相處，是趙舒在“情感、意志、耐受挫折”方面保持自我的表現(xiàn)，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。情商的關(guān)鍵詞是：情緒、情感與智商相對應(yīng)。第二步：逐一分析選項。A項是設(shè)身處地，C項是高度熱忱，D項是克制自己，三項都是體現(xiàn)在情緒情感方面的水平，都是有關(guān)情商的論述；B項更多體現(xiàn)的是智商。本題為選非題，故正確答案為B。60.1.5，9.5，24.5，48.5，（

）

A.83.5

B.88.5

C.98.5

D.68.5

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列為8，15，24，可分別分解為：2×4，3×5，4×6，“×”號前后均是公差為1的等差數(shù)列，則下一項為5×7＝35，則所求項為48.5＋35＝83.5。

因此，選擇A選項。61.某企業(yè)有甲乙兩個研發(fā)部門，其中甲部門有35%的員工有海外留學(xué)經(jīng)歷，乙部門有32%的員工有海外留學(xué)經(jīng)歷，已知甲部門員工比乙部門員工多20人，則兩個研發(fā)部門最少可能有（

）人沒有海外留學(xué)經(jīng)歷。A.132B.146C.160D.174參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，甲部門有海外留學(xué)經(jīng)歷的占35%＝

，則甲部門的總?cè)藬?shù)是20的倍數(shù)；乙部門有海外留學(xué)經(jīng)歷的占32%＝

，則乙部門的總?cè)藬?shù)是25的倍數(shù)。設(shè)乙部門人數(shù)為25x，甲部門人數(shù)為20y，則25x＋20＝20y；20與20y都是4的倍數(shù)，x也是4的倍數(shù)，20y在x＝4的時候取得最小值，則甲部門為120人，乙部門為100人。第三步，甲部門沒有海外留學(xué)經(jīng)歷的人數(shù)為120×（1－35%）＝78，乙部門沒有海外留學(xué)經(jīng)歷的人數(shù)為100×（1－32%）＝68，那么兩個研發(fā)部門最少有78＋68＝146（人）沒有海外留學(xué)經(jīng)歷。因此，選擇B選項。62.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：比較各圖形，發(fā)現(xiàn)圖形左右部分線段數(shù)依次減少或增加，考慮數(shù)量增減規(guī)律。圖形左半部分依次減少一條線段，右半部分依次增加兩條線段，D項符合。故本題選D。63.人類是自然選擇的產(chǎn)物，是從一系列人類的祖先即近似人形的原人進化而來的。原人中有一部分已能使用簡單的石制工具和武器。最早出現(xiàn)的原人是南方古猿。一般認為，它們最早出現(xiàn)在非洲東部和南部的熱帶草原上，距今400多萬年。這種靈長類動物的骨盆和腿與現(xiàn)代人極為相似，但其腦容量只有人類的三分之一，幾乎趕不上現(xiàn)存的類人猿的腦容量。下列說法與原文相符的是：A.南方古猿的腦容量只有現(xiàn)代人類的三分之一B.人類是由南方古猿進化而來C.原人生活在距今400多萬年的非洲D(zhuǎn).原人已經(jīng)能使用石制工具和武器參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，