浙江杭州市福利彩票發(fā)行中心招考聘用編外聘用人員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！浙江杭州市福利彩票發(fā)行中心招考聘用編外聘用人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.甲容器有濃度為3%的鹽水190克，乙容器中有濃度為9%的鹽水若干克，從乙容器中取出210克鹽水倒入甲容器中，則甲容器中鹽水的濃度是多少？A.5.45%B.6.15%C.7.35%D.5.95%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用公式法解題。第二步，乙容器中溶液倒入甲容器后，鹽水為190＋210＝400（克），含鹽量為190×3%＋210×9%＝24.6（克）。此時(shí)濃度為24.6÷400＝6.15%。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：濃度=溶質(zhì)÷溶液，兩溶液混合之前各自的溶液質(zhì)量與濃度均為已知量，則可求得各自所含溶質(zhì)的量，混合后溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量均為甲、乙溶液相應(yīng)量之和。若兩溶液質(zhì)量相等，則混合后濃度應(yīng)為兩種溶液濃度的平均值。本題中甲、乙溶液質(zhì)量分別為190克、210克，較為接近，故其混合后比例也應(yīng)接近濃度的平均值，由于乙溶液質(zhì)量稍大，則混合后濃度應(yīng)略靠近乙濃度。方法一，混合后甲容器中鹽水的濃度為＝6.15%。故本題選B。方法二，假設(shè)3%與9%的鹽水都是200克，則混合后濃度為（3%＋9%）÷2＝6%，現(xiàn)在9%的鹽水略多，故混合后的濃度應(yīng)略大于6%，故本題選B。解題思路：設(shè)甲容器中鹽水濃度為C，根據(jù)兩溶液混合公式可得，，故解得。故正確答案為B。2.當(dāng)石英鐘沒(méi)電時(shí)，我們通常發(fā)現(xiàn)其秒針指向受重力影響，會(huì)指向（

）點(diǎn)鐘方向。A.3B.6C.9D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，當(dāng)秒針走到9點(diǎn)位置時(shí)，秒針受到重力的力矩方向向下，與表本身受電能驅(qū)動(dòng)行走的力矩方向恰好相反，達(dá)到平衡狀態(tài)，因此通常停在9點(diǎn)鐘附近位置。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。ABD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。3.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“畫(huà)餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，采取了“畫(huà)餅”，雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫(huà)餅充饑類(lèi)似，都可以提振士氣，沒(méi)有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒(méi)有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來(lái)安慰自己，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，畫(huà)餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。D項(xiàng)，睹物興悲指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。4.總結(jié)的主要作用是（

）。

A.交流信息

B.反映基本情況

C.下情上達(dá)和提高自身

D.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)參考答案：D

解題思路：總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)、分析和研究，肯定成績(jī)、找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、摸索事務(wù)的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體。是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)它可以全面、系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，可以明確下一步的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。因此總結(jié)的主要作用是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

故正確答案為D。5.高清，意思是“高分辨率”，一般所說(shuō)的高清包括高清電視、高清設(shè)備、高清格式、高清電影等。高清的英文簡(jiǎn)寫(xiě)是：A.MPCB.RGBC.HDD.BR參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，HD高清是英文“High

Definition”的中文的縮寫(xiě)形式，意思是“高分辨率”，共有四個(gè)含義：高清電視、高清設(shè)備、高清格式、高清電影，是指垂直分辨率大于等于720的圖像或視頻，也稱(chēng)為高清圖像或高清視頻，尺寸一般是1280×720和1920×1080。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：MPC是Media

Player

Classic的縮寫(xiě)，是一個(gè)模仿Windows

Media

Player

6.4這個(gè)經(jīng)典版本的媒體播放器，但并非基于WMP6.4改進(jìn)，由匈牙利人Gabest開(kāi)發(fā)。由此可知，MPC并不是高清。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：RGB色彩模式是工業(yè)界的一種顏色標(biāo)準(zhǔn)，是通過(guò)對(duì)紅（R）、綠（G）、藍(lán)（B）三個(gè)顏色通道的變化以及它們相互之間的疊加來(lái)得到各式各樣的顏色的，RGB即是代表紅、綠、藍(lán)三個(gè)通道的顏色，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)幾乎包括了人類(lèi)視力所能感知的所有顏色，是運(yùn)用最廣的顏色系統(tǒng)之一。由此可知，RGB并不是高清。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：BR是Adobe

Bridge縮寫(xiě)，是Adobe公司開(kāi)發(fā)的一個(gè)組織工具程序，從Bridge中可以查看、搜索、排序、管理和處理圖像文件，還可以使用Bridge來(lái)創(chuàng)建新文件夾、對(duì)文件進(jìn)行重命名、移動(dòng)和刪除操作、編輯元數(shù)據(jù)、旋轉(zhuǎn)圖像以及運(yùn)行批處理命令，以及查看有關(guān)從數(shù)碼相機(jī)導(dǎo)入的文件和數(shù)據(jù)的信息。由此可知，BR并不是高清。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.宣告緩刑或適用假釋的犯罪分子不得行使言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第五十四條規(guī)定：“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（二）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（三）擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；（四）擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。”本題中，被宣告緩刑或適用假釋的犯罪分子應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格會(huì)客規(guī)定和履行報(bào)告義務(wù)等，但未規(guī)定不能行使政治自由權(quán)利。故表述錯(cuò)誤。7.運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)外的大街上插了一排彩旗，從第一面開(kāi)始，按照四面紅旗，三面黃旗，兩面綠旗，一面藍(lán)旗的順序周而復(fù)始的排下去，則第206面旗是什么顏色？A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.黃色參考答案：D解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，按四面紅旗，三面黃旗，兩面綠旗，一面藍(lán)旗插旗相當(dāng)于每10面旗一循環(huán)的周期問(wèn)題，10×20＝200，前200面旗是20個(gè)完整的周期。206－200＝6，只需從周期開(kāi)始數(shù)第6面旗的顏色即可，所以為黃色。因此，選擇D選項(xiàng)。8.一堆蘋(píng)果，5個(gè)5個(gè)分，剩余3個(gè)；7個(gè)7個(gè)分，剩余2個(gè)。這堆蘋(píng)果的個(gè)數(shù)最少為（

）。A.31B.10C.23D.41參考答案：C解題思路：5個(gè)5個(gè)分，剩余3個(gè)，可知總數(shù)減去3后為5的整數(shù)倍，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。9.謊言：欺騙A.謠言：抱怨B.讒言：無(wú)知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。A項(xiàng)，謠言是沒(méi)有事實(shí)存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，讒言是誹謗的話，不是無(wú)知，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，佯言是說(shuō)假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。故本題選D。10.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信，

社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門(mén)眾多。要及時(shí)迅速地

網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵入鑒別B.侵襲認(rèn)清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案：C解題思路：第一空，與前文中“侵蝕社會(huì)誠(chéng)信”中的“侵蝕”一詞做并列對(duì)應(yīng)，并與“基礎(chǔ)”做搭配?！扒治g”意為逐漸侵害使其變壞，故空格處所填詞語(yǔ)也需表達(dá)對(duì)“社會(huì)道德基礎(chǔ)”的破壞之意，感情色彩偏消極，C項(xiàng)“瓦解”意思是使崩潰解體，感情色彩相符，且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“侵入”、B項(xiàng)“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng)，排除，D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò)，體現(xiàn)不出“破壞”之意，且感情色彩與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，“甄別”指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危?，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！境鎏帯俊丁疤摂M社會(huì)”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，第一空詞語(yǔ)與“侵蝕”構(gòu)成并列，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信，________社會(huì)道德基礎(chǔ)”可知，兩句為并列，填入詞語(yǔ)與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)。“侵蝕”意為逐漸地破壞或腐蝕?！扒秩搿薄扒忠u”程度較輕，排除A、B?！皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進(jìn)入，不能體現(xiàn)出破壞的一面，排除D。“瓦解”比喻崩潰不可收拾的形勢(shì)，填入符合文意，當(dāng)選。第二空，“甄別”意為仔細(xì)審察對(duì)比，使之區(qū)別，與“謠言”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與前文中“侵蝕”一詞并列，且與“基礎(chǔ)”搭配?！扒治g”指逐漸侵害使變壞，偏消極色彩，因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語(yǔ)，與之對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò)，比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面，為中性詞，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“侵入”指進(jìn)入內(nèi)部；B項(xiàng)“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“瓦解”指像瓦片碎裂分離，使對(duì)方力量崩潰，與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng)，且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空，C項(xiàng)“甄別”指鑒別、審察，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。11.滲透調(diào)節(jié)是指干旱、低溫、高溫、鹽漬等多種逆境都會(huì)直接或間接地對(duì)植物形成水分脅迫，在水分脅迫下，某些植物體內(nèi)可主動(dòng)積累各種有機(jī)或無(wú)機(jī)物質(zhì)來(lái)提高細(xì)胞液濃度，降低滲透勢(shì)，提高細(xì)胞吸水或保水的能力，從而適應(yīng)水分脅迫環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于滲透調(diào)節(jié)的是：A.鹽脅迫下的翅堿蓬可以吸取外界的鹽分并積累在液泡中從而吸收水分B.濱藜屬植物遇鹽脅迫葉細(xì)胞體積增大，吸收更多的水分降低鹽分濃度C.飲水不足時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器而產(chǎn)生渴覺(jué)D.玉米植株對(duì)于干旱脅迫第一響應(yīng)通過(guò)氣孔關(guān)閉避開(kāi)低水勢(shì)減少光能捕獲參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某些植物體內(nèi)；②可主動(dòng)積累各種有機(jī)或無(wú)機(jī)物質(zhì)來(lái)提高細(xì)胞液濃度，降低滲透勢(shì)，提高細(xì)胞吸水或保水的能力，從而適應(yīng)水分脅迫環(huán)境。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：吸取鹽分提高細(xì)胞液濃度，降低滲透勢(shì)，適應(yīng)鹽脅迫的環(huán)境，符合定義；B項(xiàng)：濱藜屬植物通過(guò)吸水來(lái)降低鹽分濃度，實(shí)現(xiàn)了對(duì)于鹽脅迫環(huán)境的適應(yīng)，符合定義；C項(xiàng)：提到的“下丘腦”只存在于動(dòng)物體內(nèi)，不符合定義；D項(xiàng)：玉米植株通過(guò)關(guān)閉氣孔，提高保水能力，應(yīng)對(duì)干旱脅迫，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。12.我國(guó)的法律關(guān)系客體不包括公民的名譽(yù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系客體，即法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。法律關(guān)系的客體有四種：物、人身利益、智力成果（精神產(chǎn)品）、行為。公民的名譽(yù)屬于人身利益的一種，屬于法律關(guān)系的客體。故表述錯(cuò)誤。13.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方參考答案：A解題思路：題干涉及移位和易位兩個(gè)定義，但只考查移位一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，移位的關(guān)鍵點(diǎn)為“本應(yīng)出現(xiàn)在某個(gè)位置的成分跑到結(jié)構(gòu)中的其他位置上去了”“移位后的成分可以充當(dāng)句法成分”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。移位定義的關(guān)鍵信息：移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。A項(xiàng)，“一只羊”發(fā)生了移位，從主語(yǔ)的位置跑到了賓語(yǔ)的位置，仍能充當(dāng)句法成分，符合移位的定義。B項(xiàng)，“大伙笑得”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。C項(xiàng)，“他大概”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。D項(xiàng)，“這地方”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“移位”，其關(guān)鍵信息如下：①本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置；②移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一只羊跑了，是主謂結(jié)構(gòu)。羊是主語(yǔ)，跑了是謂語(yǔ)。跑了一只羊，是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。羊從主語(yǔ)變成了賓語(yǔ)，發(fā)生了原位置到新位置上的變化，移位后的成分充當(dāng)了句法成分，符合定義。B項(xiàng)：大伙笑得，是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析句法成分，只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。C項(xiàng)：到家了吧，是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析為句法成分，只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。D項(xiàng)：這地方，是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析為句法成分，只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：“應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了”“移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一只羊跑了”，其中羊?yàn)橹髡Z(yǔ)，跑了為謂語(yǔ)。“跑了一只羊”，羊變成了賓語(yǔ)，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)位置的變化，而移位后依然充當(dāng)句法成分，與題干定義完全吻合，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)類(lèi)似，均為易位，三者都是對(duì)話語(yǔ)的臨時(shí)追加或補(bǔ)正，同時(shí)主語(yǔ)還是主語(yǔ)，沒(méi)有出現(xiàn)變化，不能再分析這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。故正確答案為A。14.下列觀點(diǎn)中，符合運(yùn)動(dòng)和靜止關(guān)系原理的有（）。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)和靜止都是無(wú)條件的C.運(yùn)動(dòng)和靜止互為前提，相互依賴(lài)D.運(yùn)動(dòng)和靜止相互滲透，相互包含參考答案：ACD解題思路：本題考查哲學(xué)常識(shí)。運(yùn)動(dòng)是標(biāo)志一切事物和現(xiàn)象的變化及其過(guò)程的哲學(xué)范疇，是物質(zhì)的存在方式和根本屬性。靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)在一定條件下的穩(wěn)定狀態(tài)。A項(xiàng)：正確，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式和根本屬性。物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的，靜止是相對(duì)的、有條件的。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的，靜止是有條件的。C項(xiàng)：正確，在絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中有相對(duì)靜止，在相對(duì)靜止中又有絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證統(tǒng)一。二者互為前提，相互依賴(lài)。D項(xiàng)：正確，絕對(duì)運(yùn)動(dòng)通過(guò)相對(duì)靜止表現(xiàn)出來(lái)，相對(duì)靜止離不開(kāi)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，二者相互滲透，相互包含。故正確答案為ACD。15.黃連：苦澀A.班級(jí)：團(tuán)結(jié)B.鉆石：堅(jiān)硬C.花朵：鮮紅D.城市：繁華參考答案：B解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。黃連是一種草本植物，其味入口一定是極苦，因此苦澀是黃連的一種必然屬性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：班級(jí)可能團(tuán)結(jié)可能不團(tuán)結(jié)，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。B選項(xiàng)：鉆石是指經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高，因此堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案，當(dāng)選；C選項(xiàng)：鮮紅是花朵的屬性，但花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，不是必然屬性，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：城市不一定繁華，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為B。16.某單位要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人，經(jīng)過(guò)宣傳號(hào)召，眾人紛紛報(bào)名。經(jīng)過(guò)一番考慮，領(lǐng)導(dǎo)最后將派出人選集中在小王、小張和小李三人身上，并達(dá)成如下共識(shí)：（1）如果小王被挑選上，那么小張就會(huì)被挑選上；（2）只有小李被挑選上，小王才不會(huì)被挑選上；（3）如果小張被挑選上，那么小李就會(huì)被挑選上；（4）小王和小李都會(huì)被挑選上是不可能的。由此，可以判斷：A.小王會(huì)被挑選上，而小李不會(huì)B.小張會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)C.小李會(huì)被挑選上，而小張不會(huì)D.小李會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①王→張②?王→李③張→李④?（王且李）=

?王或?李第三步，進(jìn)行推理。①逆否等價(jià)于：?張→?王，再與②遞推可得：?張→李；“?張→李”與③“張→李”，根據(jù)二難推理規(guī)則，可得“李去”；由“李去”結(jié)合④“?王或?李”，根據(jù)否定肯定式，可得“王不去”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。（1）小王→小張，（2）－小王→小李，（3）小張→小李，（4）－（小王且小李），該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。第一步中（4）的事實(shí)信息－（小王且小李）利用摩根規(guī)則得到－小王或－小李。由第一步中（1）和（3）得到小王→小張→小李，又知（2）－小王→小李，即無(wú)論是否選小王，都一定有小李，又知事實(shí)信息（－小王）或（－小李），利用選言命題規(guī)則得到－小王。綜上，小李會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)被挑選上，而根據(jù)得到的結(jié)論，小李會(huì)被挑選上，是對(duì)（3）的肯后，小張會(huì)不會(huì)被挑上不確定；根據(jù)小王不會(huì)被挑選上，是對(duì)（1）的否前，小張會(huì)不會(huì)被挑上不確定，所以小張不確定。通過(guò)分析，只有D中說(shuō)法符合。故正確答案為D。17.辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到：A.原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏B.奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，公平公正，勤儉持家C.堅(jiān)持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D.犧牲自我，助人為樂(lè)，鄰里和睦，正大光明參考答案：C解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。辦事公道的具體要求有：①堅(jiān)持真理。②公私公明。③公平公正。④光明磊落。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)?！稗k事公道”①堅(jiān)持真理。真理是指人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。堅(jiān)持真理就是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就是辦事情、處理問(wèn)題要合乎公理，合乎正義。②公私分明。公私分明是指不能憑借自己手中的職權(quán)謀取個(gè)人私利，損害社會(huì)集體利益和他人利益。③公平公正。公平公正是指按照原則辦事，處理事情合情合理，不徇私情。④光明磊落。光明磊落是指做人做事沒(méi)有私心，胸懷坦白，行為正派。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形均由漢字組成，每一行均存在相同部分，考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。每行有相似性，整體求同，第一行均有橫“一”，第二行均有點(diǎn)“丶”，第三行均有豎“丨”（豎線的長(zhǎng)度保持一致），只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：圖形有封閉空間，考慮數(shù)面，第一行中的漢字面的個(gè)數(shù)總和為2；第二行圖形中的漢字面的個(gè)數(shù)總和為3；第三行補(bǔ)充問(wèn)號(hào)處的漢字后，圖形面?zhèn)€數(shù)的總和應(yīng)為4，呈等差規(guī)律；只有D項(xiàng)符合。規(guī)律三：第一行漢字的筆畫(huà)數(shù)依次為：4、4、5，和為13；第二行漢字的筆畫(huà)數(shù)依次為：3、5、7，和為15；第三行補(bǔ)充問(wèn)號(hào)處的漢字后，筆畫(huà)數(shù)的總和應(yīng)為17，前兩個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)依次為：3、6，所以應(yīng)選擇筆畫(huà)數(shù)為8的選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。規(guī)律比較：相比較數(shù)量類(lèi)規(guī)律，求同的規(guī)律特征更明顯，所以選擇A項(xiàng)。19.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.原理和特性B.產(chǎn)生與發(fā)展C.運(yùn)用與前景D.方法和用途參考答案：A解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。首先觀察設(shè)空位置，本題設(shè)空位置在段落中間，可考慮其起承上啟下的作用。分析前后文即可得出承前和啟后的具體內(nèi)容。橫線處位于文章第一段的中間，可考慮其起承上啟下的作用。分析前后文可知，文段首先指出索引是什么，即揭示人類(lèi)知識(shí)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的認(rèn)知方式，這是索引的原理；然后說(shuō)明了索引的三種功能，并指出檢索工具是人類(lèi)認(rèn)知思維的外在表現(xiàn)，即索引的功能特性。所填內(nèi)容應(yīng)能對(duì)應(yīng)上下文兩方面的內(nèi)容，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)的“產(chǎn)生”與“發(fā)展”，C項(xiàng)的“前景”、D項(xiàng)的“方法”，文段均未提及，排除。故本題選A。解題思路：本題為語(yǔ)句填空題，橫線出現(xiàn)在第一段中間，需結(jié)合上下文。文段開(kāi)篇論述索引是揭示人類(lèi)知識(shí)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的認(rèn)知方式，指出了索引是什么，即檢索工具的原理，橫線后論述了索引的三個(gè)功能，指出“傳統(tǒng)的檢索工具，其實(shí)是人類(lèi)認(rèn)知思維的外在表現(xiàn)”，即索引的功能特點(diǎn)，故橫線處指的是索引所具有的原理和特征，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)索引的“發(fā)展”、C項(xiàng)索引的“前景”、D項(xiàng)索引的“方法和用途”本段均未提及，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊妒奉Ｕ剶?shù)字人文與現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)研究》20.我國(guó)《繼承法》規(guī)定，法定繼承人中的第一順序繼承人包括（

）等。A.祖父母B.子女C.父母D.侄子參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查《繼承法》。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。由此可知BC項(xiàng)屬于第一順序繼承人，B項(xiàng)、C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：祖父母屬于第二順序繼承人，A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：侄子不屬于法定繼承人。此項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。根據(jù)《繼承法》第十一條，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。根據(jù)《繼承法》第十二條，喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。21.為進(jìn)一步發(fā)揮我國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)，提高我國(guó)出口產(chǎn)品的創(chuàng)匯能力，大規(guī)模開(kāi)辟?lài)?guó)際市場(chǎng)，發(fā)展出口貿(mào)易，采取的合適方式是：A.開(kāi)放金融、電信、貿(mào)易和旅游等服務(wù)領(lǐng)域B.采用收購(gòu)、兼并等多種方式利用中長(zhǎng)期國(guó)外投資C.改善投資環(huán)境，提高法規(guī)和政策的透明度D.實(shí)施市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略，擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略是指一個(gè)企業(yè)同時(shí)經(jīng)營(yíng)兩個(gè)或兩個(gè)以上行業(yè)的拓展戰(zhàn)略，又可稱(chēng)“多行業(yè)經(jīng)營(yíng)”。實(shí)施市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略有利于減少貿(mào)易摩擦、規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；有利于出口貿(mào)易持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，有利于擴(kuò)大我國(guó)傳統(tǒng)商品的出口規(guī)模；有利于在國(guó)際貿(mào)易中爭(zhēng)取有利的貿(mào)易條件；有利于全面參與國(guó)際分工，提高在國(guó)際分工中的地位。故“實(shí)施市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略，擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易”有助于我國(guó)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“開(kāi)放金融、電信、貿(mào)易和旅游等服務(wù)領(lǐng)域”是在國(guó)內(nèi)采取的一系列措施，與發(fā)展出口貿(mào)易無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“采用收購(gòu)、兼并等多種方式利用中長(zhǎng)期國(guó)外投資”是指我國(guó)收購(gòu)或者并購(gòu)國(guó)外公司，這一舉措有利于我國(guó)進(jìn)入他國(guó)市場(chǎng)，但在他國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品跟我國(guó)出口貿(mào)易并無(wú)關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“改善投資環(huán)境，提高法規(guī)和政策的透明度”是為了吸引外商在國(guó)內(nèi)投資，與發(fā)展出口貿(mào)易無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。22.中秋假期，小王請(qǐng)同在一個(gè)城市的9位大學(xué)同學(xué)聚餐。10人圍坐一桌，敬酒前小王提出一個(gè)建議：每個(gè)人要同不相鄰的同學(xué)喝一杯。如果小王的提議被通過(guò)，那么一共要準(zhǔn)備多少杯酒？A.70B.90C.140D.210參考答案：A解題思路：每個(gè)人的情況都相同，則只需要考慮1個(gè)人的情況，最后乘以10即可。也可以從每?jī)蓚€(gè)人的喝酒情況考慮，若每個(gè)同學(xué)都和其他同學(xué)喝一杯，總的情況數(shù)相當(dāng)于從10人中選出2人，再減去每位同學(xué)和相鄰?fù)瑢W(xué)喝酒的情況數(shù)即可。方法一，圍坐一桌，則每個(gè)人都有2人與之相鄰，再去掉自己本身，則每個(gè)人都需要跟剩余的7個(gè)人喝一杯，即每個(gè)人都要喝7杯?？偣?0個(gè)人，一共要喝70杯。故本題選A。方法二，任意兩位同學(xué)喝一杯，相當(dāng)于從總數(shù)10人中選出2人喝酒，共有=45種情況，其中兩人相鄰的情況有10種，那么每個(gè)人同不相鄰的同學(xué)喝一杯，共有45-10=35種情況，每種情況共2人喝酒，需要為每人各準(zhǔn)備一杯，則一共需要準(zhǔn)備35×2=70杯酒。故本題選A。解題思路：解法一：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題。第二步，每個(gè)人可以跟9個(gè)人喝酒，去掉兩個(gè)相鄰的人，則每個(gè)人都要喝7杯，共10個(gè)人要喝7×10=70（杯）酒。解法二：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題。第二步，任意選出來(lái)兩個(gè)人喝酒的情況數(shù)為（種），10個(gè)人相鄰簡(jiǎn)單枚舉可知相鄰兩個(gè)人喝酒的情況數(shù)為10種，故滿足條件的情況數(shù)為45－10=35（種）。每次喝酒每?jī)蓚€(gè)人需要喝2杯酒，則共需要準(zhǔn)備35×2=70（杯）酒。因此，選擇A選項(xiàng)。23.接聽(tīng)重要電話時(shí)，接聽(tīng)者最重要的是要做到：A.多使用簡(jiǎn)略語(yǔ)言以提高效率B.多聽(tīng)少說(shuō)C.要使用敬語(yǔ)以免冒犯對(duì)方D.要養(yǎng)成復(fù)述的習(xí)慣參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，電話談話與面談相比，準(zhǔn)確性或多或少受到些影響。面談不只運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)器官，同時(shí)也運(yùn)用視覺(jué)來(lái)幫助理解。發(fā)話者也可以從聽(tīng)者的語(yǔ)言、表情、神態(tài)等方面收到信息反饋，了解對(duì)方是否真正領(lǐng)會(huì)。電話交談僅憑聽(tīng)覺(jué)器官，因而常有接聽(tīng)電話時(shí)哪一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清，哪一點(diǎn)記不清的現(xiàn)象發(fā)生。由此可知，接聽(tīng)重要電話時(shí)以準(zhǔn)確為第一原則。因此，在接聽(tīng)電話時(shí)，特別是涉及數(shù)字、電話號(hào)碼、人名、街道更應(yīng)該問(wèn)清楚如何書(shū)寫(xiě)，最好能主動(dòng)復(fù)述一遍，得到對(duì)方認(rèn)可后方可繼續(xù)，以此來(lái)保證信息的準(zhǔn)確性。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：在接聽(tīng)重要電話時(shí)，使用簡(jiǎn)略用語(yǔ)可能會(huì)導(dǎo)致意思表達(dá)不清，如果電話雙方所在地對(duì)同一簡(jiǎn)略用語(yǔ)的解釋不同，那么就會(huì)導(dǎo)致信息傳達(dá)錯(cuò)誤，造成信息的不準(zhǔn)確，在此情況下，多使用簡(jiǎn)略語(yǔ)言并不能提高效率，反而會(huì)降低效率。因此，在接通重要電話時(shí)，應(yīng)該有選擇的使用簡(jiǎn)略用語(yǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：在接聽(tīng)重要電話時(shí)，如果多聽(tīng)少說(shuō)，某種情況下能夠保證自己獲得對(duì)方更多的信息，但是，溝通是需要雙向進(jìn)行的，聽(tīng)得多說(shuō)的少不能保證對(duì)方獲取足夠的信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：敬語(yǔ)，是指在日常生活中對(duì)對(duì)方表示尊敬的語(yǔ)言手段，是一種待人禮儀。也就是說(shuō)在日常生活中我們都會(huì)用到敬語(yǔ)，而不是只在接聽(tīng)重要電話時(shí)使用。因此，“要使用敬語(yǔ)以免冒犯對(duì)方”并不是接聽(tīng)重要電話時(shí)最重要的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。24.教師：有學(xué)生最近經(jīng)常生病，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)：這和緊張無(wú)關(guān)，是學(xué)生們抵抗病菌侵襲的能力低造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.抵抗病菌侵襲的能力低易使人情緒緊張B.長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)的人，抵抗病菌侵襲的能力低C.抵抗病菌侵襲的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考試前，因生病而請(qǐng)假的學(xué)生就會(huì)增多參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“提出質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)生生病和緊張無(wú)關(guān)，是學(xué)生們抵抗病菌侵襲的能力低造成的生病。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是抵抗病菌侵襲的能力低易使人情緒緊張，論點(diǎn)說(shuō)的是抵抗病菌侵襲的能力低造成生病，情緒緊張不一定會(huì)造成生病，論題不一致，排除。B項(xiàng)：否定論點(diǎn)。若長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)的人會(huì)使得抵抗病菌侵襲的能力低，那說(shuō)明學(xué)生生病的根本原因是緊張，否定了家長(zhǎng)的論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)患感冒的例子來(lái)說(shuō)明抵抗病菌侵襲的能力低會(huì)導(dǎo)致人生病，具有加強(qiáng)作用，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是期末考試前，生病的學(xué)生會(huì)增多，但并未涉及到生病的原因，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于：A.基因工程B.發(fā)酵工程C.酶工程D.細(xì)胞工程參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物工程相關(guān)知識(shí)。第二步，細(xì)胞工程是指主要利用細(xì)胞生物學(xué)的原理和方法，結(jié)合工程學(xué)的技術(shù)手段，按照人們預(yù)先的設(shè)計(jì)，有計(jì)劃地改變或創(chuàng)造細(xì)胞遺傳性的技術(shù)。試管香蕉技術(shù)就是通過(guò)改變香蕉中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)從而獲得優(yōu)良的香蕉品種，屬于細(xì)胞工程。因此，選擇D選項(xiàng)。26.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是：A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出觀點(diǎn)—進(jìn)一步論述的結(jié)構(gòu)，抓住論述對(duì)象可快速排除干擾項(xiàng)。文段由新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合，即技術(shù)融合趨勢(shì)這一話題。引出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是孤立的這一觀點(diǎn)。接著由“而且”進(jìn)一步論述，指出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不僅需要和其他產(chǎn)業(yè)相融合，也需要行業(yè)內(nèi)部之間融合?？梢?jiàn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要發(fā)展必須順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段論述的對(duì)象是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，可首先排除B、C。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)法從文段得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講技術(shù)的交叉和融合是趨勢(shì)，然后論述技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)融合趨勢(shì)，不能孤立發(fā)展，最后進(jìn)一步論述戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其內(nèi)部及其他產(chǎn)業(yè)技術(shù)融合也是大勢(shì)所趨，并論述了融合的好處。文段主旨句為三、四句，主要講技術(shù)的交叉融合決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該去交叉融合。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇交代技術(shù)的交叉和融合越來(lái)越明顯，接下來(lái)指出了這一趨勢(shì)會(huì)如何影響戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該要進(jìn)行融合，A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確，當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)均沒(méi)有提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一核心概念，排除。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。27.可可中富含一種叫做黃烷醇的物質(zhì)。在一項(xiàng)研究中，37位50~69歲的被試者連續(xù)3個(gè)月每天都喝一杯特別配置的可可飲料。其中A組被試者喝的飲料中含有比較多的黃烷醇，B組被試者喝的飲料中則去除了這種成分。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，A組被試者的記憶力得到了明顯的提高，腦部掃描顯示，他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。研究者據(jù)此推測(cè)，老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁研究人員的結(jié)論？（

）A.一般而言，記憶力衰退很難通過(guò)改變食譜而逆轉(zhuǎn)B.大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失C.A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶的D.研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。論據(jù)：喝的飲料中含有較多黃烷醇的被試者的記憶力得到了明顯的提高，腦部掃描顯示，他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。論點(diǎn)論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明一般而言，記憶力衰退很難通過(guò)改變食譜而逆轉(zhuǎn)，說(shuō)明多吃巧克力不能提高記憶力，能夠反駁研究人員的結(jié)論，為削弱項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失，所以吃巧克力不會(huì)攝入黃烷醇，不能提高記憶力，能夠反駁研究人員的結(jié)論，為削弱項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶的，短期記憶也是記憶的一種，無(wú)法削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品，巧克力屬于一般可可食品，這就說(shuō)明吃巧克力攝入黃烷醇的量不能達(dá)到研究中的量，不能提高記憶力，能夠反駁研究人員的結(jié)論，為削弱項(xiàng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。28.全球變暖是老天爺對(duì)人類(lèi)開(kāi)出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類(lèi)必須為自己的排放買(mǎi)單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明的是：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)參考答案：D解題思路：文段第一句話介紹了全球變暖的大背景，且指出其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，接著引出了為排放買(mǎi)單的話題。后文“但”表轉(zhuǎn)折意，提出問(wèn)題所在，即重點(diǎn)意思，將買(mǎi)單問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)榉峙鋯?wèn)題，最后將各國(guó)對(duì)減排做出的承諾與價(jià)格標(biāo)簽掛鉤，根據(jù)文意可知，關(guān)于減排談判各國(guó)相持不下的原因就是價(jià)格問(wèn)題，歸根結(jié)底是利益問(wèn)題。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中關(guān)于減排成本的分配問(wèn)題并未得出結(jié)論，排除；B項(xiàng)是說(shuō)減排對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用，文段中并未提及，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)表述正確，但并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明全球變暖可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化，由此指出人類(lèi)要為自己的排放埋單，接著以“但”作轉(zhuǎn)折，指出問(wèn)題的核心在于“巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配”，所有國(guó)家“做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽”，即各國(guó)的減排承諾與價(jià)格掛鉤。轉(zhuǎn)折之后內(nèi)容是文段的主旨句，由“巨額罰單”“價(jià)格標(biāo)簽”可以推出，減排的根本問(wèn)題就是價(jià)格問(wèn)題，即利益問(wèn)題，這也是作者表達(dá)的意圖所在。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后為文段論述的重點(diǎn)，歸納詞部分內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是“但問(wèn)題是”后的內(nèi)容，即如何分配巨額經(jīng)濟(jì)成本是全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題，即最終的核心問(wèn)題還是利益。只有D項(xiàng)符合此意，當(dāng)選。文段并未具體討論如何分配減排份額，排除A。B、C兩項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)。故本題選D。29.大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司，每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作。其中一人做行政管理，一人做銷(xiāo)售，一人做研發(fā)，另一人做安保。已知：①?gòu)埐蛔鲂姓芾恚膊蛔霭脖?；②王不做行政管理，也不做研發(fā)；③如果張沒(méi)有做研發(fā)，那么趙也沒(méi)有做行政管理；④李不做行政管理，也不做安保；⑤趙不做研發(fā)，也不做安保。由此可以推出：A.張做銷(xiāo)售，李做研發(fā)B.趙做研發(fā)，李做銷(xiāo)售C.李做銷(xiāo)售，張做研發(fā)D.李做研發(fā)，趙做安保參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干中“行政管理”出現(xiàn)了四次，為最大信息，以此作為突破口。根據(jù)①②④得出：行政工作不可能由張、王、李做，那么只能是趙做行政管理工作，排除B、D兩項(xiàng)；又根據(jù)趙做行政管理工作和條件“?張研發(fā)→?趙行政管理”，可得張做研發(fā)工作，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。30.①郭師傅昏迷倒地②郭師傅寫(xiě)下六個(gè)字：護(hù)士還沒(méi)吃飯③醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)④郭師傅蘇醒⑤郭師傅要來(lái)紙筆A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①③④⑤②D.⑤①②③④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③⑤中選擇。比較可知：應(yīng)該是先有“郭師傅昏迷倒地”，才會(huì)有“醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)”，搶救成功郭師傅清醒了，才能有“郭師傅要來(lái)紙筆”，所以首句應(yīng)該是①，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②④中選擇。比較可知：應(yīng)該是“郭師傅蘇醒”在前，“郭師傅寫(xiě)下六個(gè)字：護(hù)士還沒(méi)吃飯”在后，所以尾句應(yīng)該是②，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。31.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.2016年山西省非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資與2015年相比，增加了1902元B.2015年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資由高到低排前3位的市分別是太原市、大同市、晉城市C.2015年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資排后3位的依次是忻州市、陽(yáng)泉市、運(yùn)城市D.2016年山西省11個(gè)行政市非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資負(fù)增長(zhǎng)的有兩家參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：2016年山西省非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資與2015年相比，增加了53705-51803=1902元。正確。B項(xiàng)：2015年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資由高到低排前3位的市分別是太原市（59571元）、大同市（56201元）、晉城市（53042元）。正確。C項(xiàng)：2015年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資排后3位的依次是忻州市（44194元）、運(yùn)城市（45537元）、陽(yáng)泉市（45707元），運(yùn)城市＜陽(yáng)泉市。錯(cuò)誤。D項(xiàng)：2016年山西省11個(gè)行政市非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資負(fù)增長(zhǎng)的有大同市（-4.3%）和朔州市（-1.1%）2家。正確。本題為選非題，故正確答案為C。32.某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買(mǎi)同一設(shè)備的比例分別是20%、40%和40%，E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別是98%、98%和99%，現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是：A.0.013B.0.015C.0.016D.0.01參考答案：C解題思路：從E公司買(mǎi)到次品的概率為20%×（1–98%），從F公司買(mǎi)到次品的概率為40%×（1–98%），從G公司買(mǎi)到次品的概率為40%×（1–99%）。故隨機(jī)買(mǎi)到一臺(tái)次品的概率為20%×2%+40%×2%+40%×1%=0.016。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備有以下3種情況：（1）從E公司買(mǎi)到次品，概率為20%×（1－98%）＝0.004；（2）從F公司買(mǎi)到次品，概率為40%×（1－98%）＝0.008；（3）從G公司買(mǎi)到次品，概率為40%×（1－99%）＝0.004。第三步，隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率為0.004＋0.008＋0.004＝0.016。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：買(mǎi)到E公司的產(chǎn)品出現(xiàn)次品的概率＝E產(chǎn)品所占比重×E產(chǎn)品次品率，同理買(mǎi)到另兩家公司的產(chǎn)品出現(xiàn)次品的概率分別為F產(chǎn)品所占比重×F產(chǎn)品次品率、G產(chǎn)品所占比重×G產(chǎn)品次品率。所求概率為三者概率和。E、F、G三家公司的次品率分別為2%、2%、1%，因此買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率為2%×20%+2%×40%+1%×40%=0.016。故本題選C。33.商店出售假冒偽劣產(chǎn)品，就職業(yè)道德規(guī)范來(lái)說(shuō)，它直接違背了（

）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾參考答案：A解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。A項(xiàng)正確，誠(chéng)實(shí)守信是指忠誠(chéng)老實(shí)，不說(shuō)謊、不作假，講信用、講信譽(yù)、信守承諾。因此，商店出售假冒偽劣產(chǎn)品直接違背了誠(chéng)實(shí)守信。B項(xiàng)錯(cuò)誤，奉獻(xiàn)社會(huì)就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上，樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)精神，并通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺(jué)為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，愛(ài)崗敬業(yè)是指熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤，服務(wù)群眾是指心懷群眾、尊重群眾，真心對(duì)待群眾，為群眾做好服務(wù)。故正確答案為A。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第一個(gè)圖是?？嫉膬晒P畫(huà)圖形，考慮數(shù)筆畫(huà)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：圖形均可兩筆畫(huà)成；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖形均可兩筆畫(huà)成，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。35.關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是：

A.齊國(guó)的緯度最高

B.楚國(guó)的緯度最低

C.燕國(guó)的經(jīng)度最小

D.秦國(guó)的經(jīng)度最大參考答案：B

解題思路：解答本題需要熟悉戰(zhàn)國(guó)七雄的地圖?？忌趥淇?xì)v史常識(shí)過(guò)程中，要注意對(duì)重要圖表的學(xué)習(xí)。緯度最高的是燕國(guó)，緯度最低的是楚國(guó)，跨經(jīng)度最大的是楚國(guó)，跨緯度最長(zhǎng)的是秦國(guó)，經(jīng)度最小的是秦國(guó)，經(jīng)度最大的是燕國(guó)。故本題選B。36.TUESDAY

MDONAY

FARIDYA.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為D、A、Y，共3個(gè)。故正確答案為C。37.人向豎直的平面鏡走近時(shí)，鏡中所成的像（

）。A.大小不變B.逐漸變大C.先小后大D.先大后小參考答案：A解題思路：本題考查科技。人向豎直的平面鏡走近時(shí)，鏡中所成的像大小不變。因?yàn)槿说拇笮〔蛔?，而鏡中像始終是人的大小，所以也不變。故正確答案為A。38.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查能由題干圖形折疊而成的一項(xiàng)，題干各個(gè)面的圖形均不相同，可以利用相對(duì)面與相鄰面、相接邊等方法進(jìn)行解題。A項(xiàng)，頂面三角形與右側(cè)面三角形不應(yīng)相接，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，能夠由題干圖形折疊而成。C項(xiàng)，頂面和正面應(yīng)為相對(duì)面，不能相鄰，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，假設(shè)頂面和正面正確，右側(cè)面應(yīng)為含虛線的面，錯(cuò)誤。故本題選B。39.

甲公司指派其研究人員乙主持研究開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，由丙協(xié)助。若該技術(shù)研發(fā)成功，則有權(quán)申請(qǐng)專(zhuān)利的主體是（

）。A.甲公司B.乙C.乙和丙D.甲公司、乙和丙參考答案：A解題思路：根據(jù)《專(zhuān)利法》第六條：“執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利屬于該單位，申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，該單位為專(zhuān)利權(quán)人。該單位可以依法處置其職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利和專(zhuān)利權(quán)，促進(jìn)相關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)施和運(yùn)用?！北绢}中甲公司指派其研究人員主持研究開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，甲公司為專(zhuān)利權(quán)人。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。40.對(duì)于企業(yè)文化的概念，人們有著下列理解和看法，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是：A.企業(yè)文化反映了一個(gè)企業(yè)的上下所共同擁有的價(jià)值觀體系，代表著企業(yè)的個(gè)性B.強(qiáng)有力的企業(yè)文化，能夠確保組織運(yùn)行的穩(wěn)定性C.一個(gè)公司的企業(yè)文化越是強(qiáng)有力越好，能夠增強(qiáng)組織的凝聚力D.企業(yè)文化應(yīng)該包括物質(zhì)文化和精神文化兩個(gè)層次參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我國(guó)學(xué)者在這個(gè)角度上對(duì)組織文化結(jié)構(gòu)的看法也大致相同，認(rèn)為廣義的企業(yè)文化可以分為三個(gè)層次，即物質(zhì)層、制度層和精神層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。這里的價(jià)值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象，而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所秉持的價(jià)值觀念。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：優(yōu)秀企業(yè)文化的建設(shè)，可以激發(fā)員工的“自律意識(shí)”，從而降低企業(yè)管理成本，更有助于企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：組織文化的凝聚功能，是指當(dāng)一種價(jià)值觀被該組織員工共同認(rèn)可之后，它就會(huì)成為一種粘合劑，從各個(gè)方面把其成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力。C項(xiàng)正確。41.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)數(shù)字是（

）。5，10，20，40，（

）A.60B.80C.90D.100參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列為公比是2的等比數(shù)列，則（

）。故正確答案為B。42.下列哪一項(xiàng)不屬于第三產(chǎn)業(yè)？A.教育B.社會(huì)福利C.郵電通信D.航天參考答案：D解題思路：解答本題需要掌握我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。三大產(chǎn)業(yè)中的第三產(chǎn)業(yè)是考試?？純?nèi)容，請(qǐng)考生在備考階段多關(guān)注這方面知識(shí)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的《三次產(chǎn)業(yè)劃分規(guī)定》，第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)，是指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)包括：批發(fā)和零售業(yè)，交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)，居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)，教育，衛(wèi)生和社會(huì)工作，文化、體育和娛樂(lè)業(yè)，公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織，國(guó)際組織，以及農(nóng)、林、牧、漁業(yè)中的農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè)，采礦業(yè)中的開(kāi)采輔助活動(dòng)，制造業(yè)中的金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)。航天不屬于第三產(chǎn)業(yè)。故本題選D。43.屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是：A.工廠在生產(chǎn)中所排放的污染物B.某地區(qū)加強(qiáng)教育投入，新建了五所小學(xué)C.私人在花園的美景給過(guò)路人帶來(lái)美的享受D.養(yǎng)蜂人放蜂，附近農(nóng)民的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)果增多參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，外部不經(jīng)濟(jì)是指某些企業(yè)或個(gè)人因其它企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響，又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到補(bǔ)償?shù)慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如由于造紙廠排放污水，造成下游農(nóng)作物欠收、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)的情況。A項(xiàng)工廠在生產(chǎn)中所排放的污染物屬于外部不經(jīng)濟(jì)，符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。B、C、D項(xiàng)：都是屬于外部經(jīng)濟(jì)。外部經(jīng)濟(jì)又叫外在經(jīng)濟(jì)，某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益，而受益者無(wú)須花費(fèi)代價(jià)。是廠商、個(gè)人、社會(huì)從某種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所獲得的有利影響，而受益者原則上不必為此付費(fèi)。故B、C、D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。44.有專(zhuān)家指出，雖然當(dāng)下已進(jìn)入“超音速發(fā)展時(shí)代”，但在讀書(shū)、修養(yǎng)身心等方面，仍需要慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因?yàn)橹挥性诰徛偷ㄖ?，讀者的智慧、情趣才能與書(shū)中韻味更好地銜接，思考、質(zhì)疑和沉淀等精神程序才能完成得從容不迫、飽滿自然。以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A.現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活，讓很多人有意無(wú)意中都進(jìn)入了一種“淺閱讀”的狀態(tài)B.“淺閱讀”不知不覺(jué)間成為一種閱讀的流行時(shí)尚，或者說(shuō)成為我們的閱讀習(xí)慣C.閱讀是淺閱還是深閱，其實(shí)是由讀物內(nèi)容決定的D.應(yīng)該提倡用慢閱讀的方式，從文字中尋覓高品質(zhì)的樂(lè)趣和意義參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇指出當(dāng)下已進(jìn)入“超音速發(fā)展時(shí)代”，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)，即需要“慢”，并解釋了原因。故文段重在強(qiáng)調(diào)讀書(shū)等需要慢，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)：均未提及文段主題詞“慢閱讀”，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稖\閱讀讓人浮躁》45.關(guān)于漢字我們好像知道挺多實(shí)際上并不盡然。漢字很重要，它是我們生活中一天都離不開(kāi)的東西。漢字很神奇，迄今為止，自源的、古老的表意字只有漢字。漢字綿延數(shù)千年，巋然獨(dú)存成為表意字的典范。漢字歷史悠久，考古研究可以證明漢字歷史，最少3300多年，難怪有學(xué)者說(shuō)漢字就是一部文化史。以上這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.漢字的魅力和悠久的歷史使其成為一部文化史B.漢字既古老又內(nèi)涵豐富，值得深入研究與闡釋C.漢字在我們生活中的重要性D.我們對(duì)漢字缺少深入了解參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇提出關(guān)于漢字我們知道得不多的問(wèn)題，之后開(kāi)始對(duì)漢字的重要性進(jìn)行分析，介紹了漢字悠久歷史，是一部文化史，故文段為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)應(yīng)針對(duì)問(wèn)題給出對(duì)策，即我們現(xiàn)在對(duì)漢字知之甚少，值得更深入了解，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“文化史”及C項(xiàng)“重要性”均屬于文段分析問(wèn)題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“缺少深入了解”對(duì)應(yīng)文段首句，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《講好每一個(gè)漢字故事》解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折表達(dá)我們對(duì)漢字了解的少。接下來(lái)分別介紹漢字很重要，很神奇且歷史悠久。因此文段重在強(qiáng)調(diào)漢字的內(nèi)容豐富，值得我們進(jìn)行研究。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段整體的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。46.十年久住的這海東的島國(guó)，把我那同玫瑰露似的青春

了的這異鄉(xiāng)的天地，到了將離的時(shí)候，倒反而生出了一種不忍與她

的心來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消遣辭行B.消磨訣別C.消磨辭行D.消遣訣別參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文“十年久住”，可知我珍貴的青春大部分都留在了島上，所以，“消磨”在這里意為異鄉(xiāng)的天地消耗了青春，當(dāng)選?！跋病敝赣酶信d趣的方式打發(fā)時(shí)間，打發(fā)空閑，語(yǔ)意不符，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“十年久住”“不忍”，可知此次不是一個(gè)簡(jiǎn)單的離開(kāi)，“不忍”預(yù)示著“我”是不再來(lái)的，徹底分別，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“訣別”，可以和“不忍”形成對(duì)應(yīng)；而C項(xiàng)“辭行”就是一個(gè)正常的離開(kāi)了，體現(xiàn)不出“不忍”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稓w航》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“十年久住”可知，文段要表達(dá)的意思是這異鄉(xiāng)的天地將我的青春逐漸消耗殆盡。A項(xiàng)和D項(xiàng)“消遣”指排解愁?lèi)?，“排解愁?lèi)灐睙o(wú)法搭配“青春”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“消磨”指排遣時(shí)光，搭配“青春”體現(xiàn)“消耗青春時(shí)光”的含義，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“不忍”可知，作者有較重的不舍之情。B項(xiàng)“訣別”意為永別，從此不可能再相見(jiàn)，與文中“不忍與她”的語(yǔ)境相契合。C項(xiàng)“辭行”僅是告別，遠(yuǎn)行之后還要回來(lái)，體現(xiàn)不出來(lái)“不忍”的含義，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段和文段，分析文段的特殊語(yǔ)境，快速排除第一空與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第二步，比較選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義和用法，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“反而生出了一種不忍”可知，作者居住在島上時(shí)不太情愿，態(tài)度是消極的。“消遣”指設(shè)法度過(guò)閑散時(shí)間?！跋ァ敝负娜?；逐漸消失；度過(guò)閑暇時(shí)間。“消磨時(shí)間”符合文意，排除A、D。第二空，“辭行”意為告別，“訣別”是不易再見(jiàn)的離別，二者詞義相近，但“訣別”程度更重，與文段“不忍”的語(yǔ)境更相符，排除C。故本題選B。47.美好的事物人人向往，若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，它也容易被________。某次兒童畫(huà)展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評(píng)委們好奇地問(wèn)，這是不是一幅破損的作品。小朋友說(shuō)，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何________發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遮蔽

擦亮B.蒙蔽

擦拭C.遮掩

燭照D.掩飾

拂拭參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與空格搭配的主語(yǔ)“它”指代“美好的事物”，根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應(yīng)表達(dá)出美好的事物沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，C項(xiàng)“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，多與人搭配，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋（真實(shí)的情況），含有故意掩蓋之意，文段只需表達(dá)出美好事物沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果，并不需要故意為之，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。呼應(yīng)首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，可知空格應(yīng)填入“具有、補(bǔ)足、增添”之意。A項(xiàng)“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮。“擦亮眼睛”為常用搭配，且含有具備發(fā)現(xiàn)的眼睛之意，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“燭照”指燭光照射、光亮照耀，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)表達(dá)的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn)，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，排除B、D。第三步，辨析A、C兩項(xiàng)的第二空，選擇與“眼睛”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)?！氨幻杀巍钡闹荒苁侨?，不能是“美好的事物”，排除B。“掩飾”指設(shè)法掩蓋真實(shí)情況，指人的主動(dòng)行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn)，“掩飾”與句意不符，排除D。第二空，“擦亮眼睛”為習(xí)慣搭配。“燭照”指照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，擋住使看不到，D項(xiàng)“遮掩”亦有遮擋之意，均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意，保留；A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，通常與人搭配使用，與“美好事物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實(shí)情況)，不想讓他人發(fā)現(xiàn)，文段沒(méi)有設(shè)法掩蓋之意，與文段語(yǔ)境不符，排除。第二空，搭配“眼睛”，B項(xiàng)“擦亮”與“眼睛”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“燭照”指照耀，照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹朗怯辛α康拿烙且环N剛需》48.下列古詩(shī)描寫(xiě)的旅行方向與其他三項(xiàng)明顯不同的是：A.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還B.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)C.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州D.夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州參考答案：B解題思路：本題考查古代文學(xué)知識(shí)與地理知識(shí)，可采用推理法、聯(lián)想法和排除法解答。A項(xiàng)，“千里江陵一日還”表明這一段路途用時(shí)并不長(zhǎng)，在古代交通非常不便的情況下，可以推測(cè)詩(shī)人選擇的旅行方式是水路。我國(guó)主要河流的流向大多是自西向東，順流而行的方向也應(yīng)該是自西向東。B項(xiàng)，考生若不清楚這些地名的具體方位，可先略過(guò)。C項(xiàng)，黃鶴樓在我國(guó)歷史上非常著名，是湖北省武漢市境內(nèi)長(zhǎng)江岸邊的著名景點(diǎn)，而揚(yáng)州即今天的江蘇省揚(yáng)州市，從武漢市到揚(yáng)州市的方向也是自西向東。D項(xiàng)，考生可能不清楚清溪的具體位置，但是長(zhǎng)江三峽的流向?yàn)樽晕飨驏|，這是顯而易見(jiàn)的。由后一句的“下渝州”考生能夠聯(lián)想到“順流而下前往渝州”，則可以推測(cè)其旅行方向也是自西向東。本題為選非題，A、C、D三項(xiàng)的旅行方向均是自西向東，排除后可得出正確選項(xiàng)。A項(xiàng)詩(shī)句出自《早發(fā)白帝城》，意為清晨告別五彩云霞映照中的白帝城，千里之遙的江陵，一天就可以到達(dá)。白帝城位于今重慶市奉節(jié)縣。江陵又名荊州城，位于今湖北省荊州市。從重慶市到湖北省的荊州市方向是自西向東。B項(xiàng)詩(shī)句出自《聞官軍收河南河北》，意為心想著就從巴峽穿過(guò)巫峽，經(jīng)過(guò)了襄陽(yáng)后又直奔洛陽(yáng)。長(zhǎng)江東流至湖北省巴東縣西，巴山臨江而峙，這一段的峽谷稱(chēng)為巴峽。巴峽位于巫峽之東、夷陵之西，因此從巴峽穿過(guò)前往巫峽的方向是自東向西。襄陽(yáng)位于今湖北省襄陽(yáng)市。洛陽(yáng)位于今河南省洛陽(yáng)市。從襄陽(yáng)市到洛陽(yáng)市的方向是自南向北。C項(xiàng)詩(shī)句出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，意為友人在黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。黃鶴樓位于今湖北省武漢市，揚(yáng)州位于今江蘇省揚(yáng)州市。從武漢市到揚(yáng)州市的方向是自西向東。D項(xiàng)詩(shī)句出自《峨眉山月歌》，意為夜間乘船出發(fā)，離開(kāi)清溪直奔三峽，想你卻難以相見(jiàn)，只能依依不舍順江去向渝州。清溪是指清溪驛，在峨眉山附近（峨眉山位于四川省樂(lè)山市）；渝州即今重慶市。三峽是長(zhǎng)江流經(jīng)瞿塘峽、巫峽和西陵峽部分的總稱(chēng)，西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北省宜昌市南津關(guān)，其流向?yàn)樽晕飨驏|。從四川省的樂(lè)山市到重慶市的方向是自西向東。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：從白帝城（今重慶）到江陵（今湖北荊州市）是從西向東的方向。B項(xiàng)：從巴峽（長(zhǎng)江東流至湖北省巴東縣西，巴山臨江而峙）到巫峽（自巫山縣城東大寧河起，至巴東縣官渡口止），從湖北襄陽(yáng)到河南洛陽(yáng)是從西向東，然后由南向北的方向。C項(xiàng)：從湖北武漢黃鶴樓到江蘇揚(yáng)州，方向是從西向東。D項(xiàng)：清溪：指清溪驛，屬四川犍為，在峨眉山附近。三峽：指長(zhǎng)江瞿塘峽、巫峽、西陵峽，今在四川、湖北兩省的交界處。渝州是今重慶一帶。方向是從西向東。故B項(xiàng)與其他選項(xiàng)方向不同。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”出自唐朝詩(shī)人李白的《早發(fā)白帝城》。白帝城位于今重慶市奉節(jié)縣城東白帝山，江陵指今湖北江陵縣，因此旅行方向?yàn)橛晌髦翓|。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”出自唐朝詩(shī)人杜甫的《聞官軍收河南河北》。詩(shī)中巴峽在今重慶境內(nèi)，襄陽(yáng)今屬湖北，洛陽(yáng)今屬河南，詩(shī)人從四川回故鄉(xiāng)河南，旅行方向?yàn)橛赡舷虮薄項(xiàng)正確，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”出自唐朝詩(shī)人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。黃鶴樓位于今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯，揚(yáng)州地處江蘇省中部，因此旅行方向?yàn)橛晌髦翓|。D項(xiàng)正確，“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”出自唐朝詩(shī)人李白的《峨眉山月歌》。清溪指清溪驛，屬四川犍為，在峨眉山附近，渝州位于今重慶一帶，因此旅行方向?yàn)橛晌髦翓|。本題為選非題，故正確答案為B。49.①

了過(guò)去，瞻望了未來(lái)，但最重要的還是活在當(dāng)下。②她們總會(huì)利用一些精巧的搭配讓那些略帶休閑風(fēng)格的衣服在正式

看起來(lái)與大環(huán)境也挺和諧。③美國(guó)總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)助理哈德利14日在接受美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)采訪時(shí)說(shuō)，聯(lián)合國(guó)是解決伊朗核問(wèn)題的最佳

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.上溯場(chǎng)所場(chǎng)合B.回溯場(chǎng)所場(chǎng)所C.上溯場(chǎng)合場(chǎng)所D.回溯場(chǎng)合場(chǎng)合參考答案：D解題思路：第一空，①句重在考查對(duì)“過(guò)去、未來(lái)、當(dāng)下”這些“時(shí)間概念”的掌握，所填詞語(yǔ)與“過(guò)去”搭配，“回溯”指回憶，常與表示過(guò)去時(shí)間的詞語(yǔ)搭配，如回溯歷史、回溯過(guò)往，“回溯過(guò)去、瞻望未來(lái)”為常見(jiàn)的固定搭配；而“上溯”指逆著水流向上游走，也指從現(xiàn)在往過(guò)去推，用以表示回到某個(gè)時(shí)間，常搭配“到”某個(gè)時(shí)間，排除A、C項(xiàng)。第二、三空，“場(chǎng)所”特指環(huán)境的特定部分，即具體的建筑物或公共空間活動(dòng)處所；“場(chǎng)合”泛指包涵時(shí)間和空間的環(huán)境氛圍。②句強(qiáng)調(diào)的“正式”即指時(shí)間和空間的正式，與“場(chǎng)合”搭配得當(dāng)；③句中的聯(lián)合國(guó)也是一個(gè)概念，并非特指一個(gè)具體的建筑物或場(chǎng)所，故同樣搭配“場(chǎng)合”。故正確答案為D。【文段出處】《正裝的場(chǎng)合，你會(huì)打扮嗎？》等解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。①句，結(jié)合兩個(gè)近義詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)以及句中的提示信息，排除A、C。第三步，②句，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除B。由此即可得出正確答案。①句，“上溯”側(cè)重于“上”，向上推；“回溯”側(cè)重于“回”，回顧。對(duì)應(yīng)“過(guò)去”，應(yīng)選“回溯”，排除A、C。②句，“正式場(chǎng)合”為習(xí)慣搭配，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“過(guò)去”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“上溯”指逆水而行或?qū)⒛甏鷱默F(xiàn)在往上推，不搭“過(guò)去”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶，常搭配“過(guò)去”，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空?？崭裉幹坝小罢健?，說(shuō)明特指在進(jìn)行正式活動(dòng)時(shí)，之后提到與大環(huán)境的“和諧”，說(shuō)明針對(duì)的是包括周?chē)榫?、氣氛等的綜合環(huán)境，而非單純的處所概念。B項(xiàng)“場(chǎng)所”指活動(dòng)的處所，D項(xiàng)“場(chǎng)合”指一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況，對(duì)比而言，“場(chǎng)合”語(yǔ)義更為豐富貼切，排除B項(xiàng)。鎖定答案D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。文段表示在“聯(lián)合國(guó)”這個(gè)特定的地點(diǎn)解決“伊朗核問(wèn)題”符合當(dāng)前形勢(shì)，“場(chǎng)合”符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。50.沉積作用，是指被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資到達(dá)適宜的場(chǎng)所后，由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程的作用。下列不屬于沉積作用的是：A.山區(qū)的河流流出山口時(shí)，由于坡降明顯減小，水流無(wú)地形約束而散開(kāi)，河流搬運(yùn)能力顯著降低，所攜帶的大量碎屑物堆積在山口開(kāi)闊的平地上B.黃土高原是由強(qiáng)勁的西北風(fēng)從遙遠(yuǎn)的蒙古高原搬來(lái)粒粒沙塵，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年堆積而成的C.風(fēng)吹經(jīng)地面時(shí)，吹起沙粒并攜帶沙粒向前移動(dòng)，形成風(fēng)流沙，運(yùn)動(dòng)的沙粒對(duì)巖石表面或巖石裂縫等進(jìn)行摩擦和旋磨D.當(dāng)河流進(jìn)入河口時(shí)，水域驟然變寬，再加上海水或湖水對(duì)河流的阻擋作用，流速減小，機(jī)械搬運(yùn)物大量沉積下來(lái)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資到達(dá)適宜的場(chǎng)所后；②由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：河流屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，所攜帶的大量碎屑物屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，堆積在山口開(kāi)闊的平地上，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義；B項(xiàng)：強(qiáng)勁的西北風(fēng)屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，粒粒沙塵屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年堆積而成的，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義；C項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)的沙粒對(duì)巖石表面或巖石裂縫等進(jìn)行摩擦和旋磨，未體現(xiàn)“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，不符合定義；D項(xiàng)：河流屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，機(jī)械搬運(yùn)物屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，大量沉積下來(lái)，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。51.甲把自己的自行車(chē)借給乙使用，乙對(duì)丙稱(chēng)該自行車(chē)系自己所有，打算賣(mài)掉，乙在丙支付了與市場(chǎng)價(jià)格相應(yīng)的款額后將該自行車(chē)交付給丙。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.乙與丙之間的買(mǎi)賣(mài)合同屬于可變更可撤銷(xiāo)合同B.甲依法有權(quán)要求丙返還該自行車(chē)C.丙依法取得了該自行車(chē)的所有權(quán)D.乙與丙之間的買(mǎi)賣(mài)合同屬于無(wú)效合同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第三百一十一條，無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意；（二）