2023年03月云南昭通昭陽區(qū)工商聯(lián)公益性崗位招考聘用3人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月云南昭通昭陽區(qū)工商聯(lián)公益性崗位招考聘用3人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.公文之所以要有一定的體式是為了：A.保證公文的完整性B.保證公文的正確性和有效性C.提高公文運(yùn)行質(zhì)量D.為公文處理工作提供方便參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，公文的體式是指對(duì)公文文體、結(jié)構(gòu)、標(biāo)記、格式和書寫材料的規(guī)范。公文之所以要有一定的體式，主要是為了保證公文的完整性、正確性與有效性。且公文格式是否規(guī)范，行文規(guī)則是否符合要求，也會(huì)直接影響公文運(yùn)行的質(zhì)量和水平。故公文要遵循一定的體式，從而提高辦事效率并為公文處理工作提供方便。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。2.海水經(jīng)過海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，而海水的量是極其巨大的。因此，無須節(jié)約使用淡水資源。最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.近海海水的污染比較嚴(yán)重B.海水淡化成本高昂C.冰川水儲(chǔ)量巨大，可替代海水淡化D.地球上的水資源總量是恒定的參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：無須節(jié)約使用淡水資源。論據(jù)：海水經(jīng)過海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，海水的量巨大。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：近海海水污染嚴(yán)重說明近海海水被淡化的可行性不大，補(bǔ)充反面論據(jù)進(jìn)行削弱，但是只說到了近海海水污染，屬于局部削弱。B項(xiàng)：淡化成本高說明海水淡化有難度，通過這樣的方式轉(zhuǎn)化水資源并不現(xiàn)實(shí)，仍然需要節(jié)約用水，補(bǔ)充反面論據(jù)削弱題干。C項(xiàng)：冰川水可替代海水淡化，跟海水能否變成淡水及到底需不需要節(jié)約用水均沒有直接的聯(lián)系，故屬于無關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)：總量恒定說明水資源的量永遠(yuǎn)不會(huì)變少，不需要節(jié)約，通過補(bǔ)充新論據(jù)支持了論點(diǎn)。A項(xiàng)屬于局部削弱，削弱力度沒有B項(xiàng)強(qiáng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無須節(jié)約使用淡水資源。論據(jù)：海水經(jīng)過海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，而海水的量是極其巨大的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。海水污染嚴(yán)重是否影響其被淡化為淡水是不確定的，不能說明是否必須節(jié)約用水，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。海水淡化成本高，說明在現(xiàn)實(shí)中要大量地將海水淡化并非經(jīng)濟(jì)可行，因而不能依靠海水淡化來提供足夠的淡水資源，所以需要節(jié)約使用淡水資源，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。冰川水儲(chǔ)量巨大可替代海水淡化，說明存在其他儲(chǔ)量巨大的淡水資源，可以不必須節(jié)約用水，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。整個(gè)地球是一個(gè)水循環(huán)系統(tǒng)，其水資源總量是恒定的，但無法體現(xiàn)淡水量是否是恒定的，更無法說明是否必須節(jié)約使用淡水資源，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為第一句話，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以指出將海水淡化處理變?yōu)榈姆椒ú豢尚小ｎ}干的論述：因?yàn)楹Ｋ梢蕴幚沓傻?，而海水量巨大，所以不用?jié)約使用淡水。A項(xiàng)，指出近海海水的污染比較嚴(yán)重，但仍可以取遠(yuǎn)海海水進(jìn)行淡化處理獲得淡水，不能說明題干的方法不可行，無法質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出海水淡化成本高昂，說明該方法的可行性較低，未必能進(jìn)行推廣使用，因此仍需節(jié)約使用淡水資源，質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出冰川水可替代海水淡化，但不能說明海水淡化的方法不可行，無法質(zhì)疑題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出地球上的水資源總量是恒定的，與海水淡化的方法是否可行無關(guān)，無法質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選B。3.我縣總體遵循“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，劃分（

）“二級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。A.社區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格B.社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格C.小區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格D.小區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格參考答案：B解題思路：本題考查管理常識(shí)。按照“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則，平潭對(duì)原已劃分的城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格（二級(jí)網(wǎng)格）進(jìn)行重新梳理、規(guī)范，全區(qū)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共劃分社區(qū)網(wǎng)格201個(gè)、單元網(wǎng)格500個(gè)，并落實(shí)了統(tǒng)一編碼，繪制了網(wǎng)格分布圖，讓網(wǎng)格員覆蓋網(wǎng)格單元，更好地完成線下操作。故正確答案為B。4.覆蓋競爭：指在行業(yè)內(nèi)部競爭已經(jīng)十分激烈的階段，行業(yè)外部的生產(chǎn)經(jīng)營者強(qiáng)勢(shì)介入該行業(yè)領(lǐng)域，導(dǎo)致業(yè)內(nèi)競爭進(jìn)一步加劇的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于覆蓋競爭的是（

）。A.某美發(fā)店為了進(jìn)一步滿足客戶需求，決定新增美容業(yè)務(wù)B.鑒于去年各個(gè)分公司的銷售業(yè)績都實(shí)現(xiàn)了快速增長，公司高層經(jīng)研究決定今年再成立幾家分公司C.從事電子商務(wù)的某公司進(jìn)入剛剛開始興起的無人機(jī)研制領(lǐng)域D.某房地產(chǎn)公司在市區(qū)中心的大型購物廣場開業(yè)后，周邊幾家大型商場的客流量明顯減少參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶袠I(yè)內(nèi)部競爭已經(jīng)十分激烈”、“行業(yè)外部的生產(chǎn)經(jīng)營者強(qiáng)勢(shì)介入”、“業(yè)內(nèi)競爭進(jìn)一步加劇”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某美發(fā)店新增美容業(yè)務(wù)，并未出現(xiàn)行業(yè)外部生產(chǎn)經(jīng)營者的介入，不符合“行業(yè)外部的生產(chǎn)經(jīng)營者強(qiáng)勢(shì)介入”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司決定再成立幾家分公司，并沒有出現(xiàn)行業(yè)外部生產(chǎn)經(jīng)營者的介入，不符合“行業(yè)外部的生產(chǎn)經(jīng)營者強(qiáng)勢(shì)介入”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：剛剛開始興起的無人機(jī)研制領(lǐng)域說明行業(yè)內(nèi)部競爭并不激烈，不符合“行業(yè)內(nèi)部競爭已經(jīng)十分激烈”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：周邊有幾家大型商場說明原本行業(yè)的競爭就非常激烈，符合“行業(yè)內(nèi)部競爭已經(jīng)十分激烈”；某房地產(chǎn)公司的大型購物廣場開業(yè)，符合“行業(yè)外部的生產(chǎn)經(jīng)營者強(qiáng)勢(shì)介入”；客流量明顯減少，符合“業(yè)內(nèi)競爭進(jìn)一步加劇”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。5.只有通過創(chuàng)造力測試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)，所有加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)的人都會(huì)被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)，有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員，101中學(xué)的老師沒有通過創(chuàng)造力測試。如果上述判斷為真，可以推出下列哪項(xiàng)？I.有的高校教師被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)II.有的高校教師通過創(chuàng)造力測試III.101中學(xué)的教師中有人被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)A.僅IB.僅II和IIIC.僅I和IID.僅I和III參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”“有的”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)→通過測試②加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)→被授予稱號(hào)③有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員④101教師→?通過測試第三步，進(jìn)行推理。I：由②③遞推，可得到“有的高校教師被授予稱號(hào)”，可以推出；II：由①③遞推，可得到“有的高校教師通過測試”，可以推出；III：由①④遞推，可得到“101教師→?加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)”，“?加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出。綜上分析，I和II可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。6.軍隊(duì)是要準(zhǔn)備打仗的，一切工作都必須堅(jiān)持____標(biāo)準(zhǔn)，向能打仗、打勝仗聚焦。A.戰(zhàn)斗力B.斗爭力C.戰(zhàn)爭力D.硬實(shí)力參考答案：A7.關(guān)于計(jì)算機(jī)，下列說法不正確的是：A.平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)B.計(jì)算機(jī)斷電后內(nèi)存中的信息會(huì)丟失C.計(jì)算機(jī)的性能并非完全依靠于CPUD.機(jī)器語言可以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)行參考答案：A解題思路：平板電腦、個(gè)人PC等屬于微型計(jì)算機(jī)的范疇，而小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言的一種概念，仍比微型計(jì)算機(jī)的硬件規(guī)模、計(jì)算能力等高出很多。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言的一種概念，小型計(jì)算機(jī)是由規(guī)模比較小的軟件、硬件系統(tǒng)構(gòu)成，但其有價(jià)格低、可靠性高、便于維護(hù)和使用的優(yōu)勢(shì)。微型計(jì)算機(jī)是由大規(guī)模集成電路組成的、體積較小的電子計(jì)算機(jī)。平板電腦和個(gè)人PC都是微型計(jì)算機(jī)，而不是小型計(jì)算機(jī)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)相關(guān)常識(shí)。公考中對(duì)于計(jì)算機(jī)內(nèi)容的考查，主要是計(jì)算機(jī)簡要發(fā)展史、組成部件及其功能、計(jì)算機(jī)文件格式，以及計(jì)算機(jī)的簡單操作（主要是辦公軟件操作）。A項(xiàng)說法正確，平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)，小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言，小型計(jì)算機(jī)的軟件、硬件系統(tǒng)規(guī)模比較小，但價(jià)格低、可靠性高、便于維護(hù)和使用。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)內(nèi)存一般采用半導(dǎo)體存儲(chǔ)單元，包括隨機(jī)存儲(chǔ)器（RAM），只讀存儲(chǔ)器（ROM），以及高速緩存（CACHE）。計(jì)算機(jī)斷電后只讀存儲(chǔ)器內(nèi)的信息仍舊保存，但隨機(jī)存儲(chǔ)器將丟失其存儲(chǔ)內(nèi)容。C項(xiàng)說法正確，計(jì)算機(jī)的性能取決于cpu、內(nèi)存和顯卡。D項(xiàng)說法正確。機(jī)器語言是用二進(jìn)制代碼表示的計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別和執(zhí)行的一種機(jī)器指令的集合。它是計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)者通過計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)賦予計(jì)算機(jī)的操作功能。故本題選B。8.讀書是個(gè)人的一種生活習(xí)慣，是由文化素養(yǎng)決定的。沒有對(duì)知識(shí)的追求，沒有對(duì)文化的愛好，很難想像能讓人靜下心來去讀書，閱讀的習(xí)慣，要從小抓起，從小處做起，只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求，才能讓我們習(xí)慣于閱讀，而國人的讀書習(xí)慣和愛好絕非一個(gè)國家閱讀日就能解決。所以，閱讀，請(qǐng)尊重個(gè)人的選擇，別以節(jié)日的名義。這段文字的中心議題是（

）。A.閱讀B.國家閱讀日C.讀書習(xí)慣D.閱讀要尊重個(gè)人的選擇參考答案：D解題思路：文段開篇提出“讀書”這一話題，緊接著通過“只有···才···”強(qiáng)調(diào)讀書是對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求，而不是靠國家閱讀日就能解決國人讀書習(xí)慣的問題，結(jié)尾通過“所以”結(jié)論標(biāo)志詞引出重點(diǎn)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，旨在強(qiáng)調(diào)“閱讀要尊重個(gè)人的選擇”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)“閱讀”，而是如何“閱讀”，該項(xiàng)范圍擴(kuò)大，排除；B項(xiàng)，“國家閱讀日”對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，且結(jié)論后強(qiáng)調(diào)“別以節(jié)日的名義”，故該項(xiàng)非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“讀書”并非等同“閱讀”，該項(xiàng)偷換概念，且“讀書習(xí)慣”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《閱讀，請(qǐng)別以節(jié)日的名義》9.墨斗：畫線：木匠A.剪刀：裁剪：裁縫B.石板：浮雕：雕匠C.雷達(dá)：天線：軍人D.粉筆：黑板：教師參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。木匠用墨斗畫線，木匠為職業(yè)，墨斗為木匠所需要的工具，畫線為木匠的工作內(nèi)容，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：裁縫用剪刀裁剪，裁縫為職業(yè)，剪刀為裁縫所需要的工具，裁剪為裁縫的工作內(nèi)容，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：雕匠為職業(yè)，石板并非浮雕的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：天線是雷達(dá)的組成部分，而軍人和雷達(dá)之間無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：粉筆是教師所需要的工具，但是黑板并非教師的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。10.國外某公司從農(nóng)戶手中收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油，再與其他食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品。2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。聯(lián)合國糧農(nóng)組織肯定這家公司的做法，并指出食用昆蟲，有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提？A.世界糧食供應(yīng)緊張狀況還將持續(xù)，開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對(duì)食物需求增長B.昆蟲富含蛋白質(zhì)、脂肪、補(bǔ)足維生素和鐵的營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材C.國外某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)稱，在21世紀(jì)，食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加D.亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)參考答案：B解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，但并未說明食用昆蟲和這兩個(gè)問題之間的聯(lián)系，因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，要作為此論證的前提，需要在食用昆蟲和應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出開發(fā)昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對(duì)食物需求增長，并未涉及營養(yǎng)不良的問題，不能在食用昆蟲和解決營養(yǎng)不良的問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。B項(xiàng)，指出昆蟲含有多種營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材，根據(jù)昆蟲含有多種營養(yǎng)成分可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對(duì)營養(yǎng)不良的問題，根據(jù)量大低成本可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺的問題，在食用昆蟲和應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立了聯(lián)系，因此是題干論證的前提。C項(xiàng)，指出某權(quán)威機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)，21世紀(jì)食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)的增加，屬于訴諸權(quán)威，不能在食用昆蟲和應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。D項(xiàng)，指出一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，只是列舉了一些事例，并不能在食用昆蟲和應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。論據(jù)：國外某公司從農(nóng)戶收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油。再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品，2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對(duì)食物需求增長，但是并不能確定是否能夠應(yīng)對(duì)“營養(yǎng)不良的問題”，不屬于前提。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”進(jìn)行驗(yàn)證，如果昆蟲不具有這些營養(yǎng)成分，就不能有效解決營養(yǎng)不良的問題；如果不具有量大低成本的特點(diǎn)，就不能有效解決糧食供應(yīng)緊缺的問題，屬于前提。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加”，與題干討論的話題無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但不確定是否就能應(yīng)對(duì)糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題，不屬于前提。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。論據(jù)：把昆蟲加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成美味食品，銷售這種食品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都圍繞食用昆蟲展開，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，提問為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對(duì)食物需求增長，說的是昆蟲可以應(yīng)對(duì)食物需求增長，是論證成立的前提，但沒有涉及補(bǔ)充營養(yǎng)，比較片面，排除；B項(xiàng)：如果昆蟲營養(yǎng)價(jià)值不高，那么就無法應(yīng)對(duì)營養(yǎng)不良問題，如果昆蟲沒有量大價(jià)低的優(yōu)勢(shì)，那么就無法應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺問題，選項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，是論證成立的前提，并且兩個(gè)方面都有涉及，比A項(xiàng)更好，當(dāng)選；C項(xiàng)：國外某研究機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)主要指出本世紀(jì)食用昆蟲有相關(guān)好處，但并不明確食用昆蟲是否能應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除；D項(xiàng)：亞洲、非洲部分地區(qū)正在發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但并不明確發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)是否能應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除。故正確答案為B。11.

7，9，13，21，37，（

）

A.57

B.69

C.87

D.103參考答案：B

解題思路：

故正確答案為B。12.根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定，不屬于證據(jù)種類的是：A.書證B.視聽資料C.證人證言D.律師代理意見參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第六十三條，證據(jù)包括：（一）當(dāng)事人的陳述；（二）書證；（三）物證；（四）視聽資料；（五）電子數(shù)據(jù)；（六）證人證言；（七）鑒定意見；（八）勘驗(yàn)筆錄。證據(jù)必須查證屬實(shí)，才能作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。ABC正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。13.醫(yī)學(xué)專家宣布：他們經(jīng)過臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞。有多名自愿的患者在接受這項(xiàng)治療后，身上的癌細(xì)胞都成萎縮狀。專家們指出，要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒。而這項(xiàng)新技術(shù)，估計(jì)每年可望挽救十萬名癌癥病人的生命。上面文字傳達(dá)的最重要的一條信息是：A.目前，正在開展的用感冒病毒治療癌癥的實(shí)驗(yàn)取得了可喜的成果B.目前，癌細(xì)胞在感冒病毒作用下萎縮這一事實(shí)引起醫(yī)學(xué)界的重視C.今后，將日益廣泛地推廣用感冒病毒治療癌癥這一新方法D.今后要攻克運(yùn)用基因工程讓癌細(xì)胞感染上感冒的新技術(shù)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文中表述為實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞，接著指出強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒，最后強(qiáng)調(diào)運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒的技術(shù)有很大價(jià)值，因此文段重點(diǎn)在于專家指出的對(duì)策以及對(duì)于未來的重要意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：沒有具體說明“基因工程”這項(xiàng)技術(shù)的內(nèi)容。C項(xiàng)：無中生有。14.①就連發(fā)明地動(dòng)儀的張衡在著述中都說：“羿請(qǐng)不死藥于西王母，妲娥竊之以奔月……妲娥遂托身于月，是為蟾蜍。”②也都描述了這一神話，難怪古人把蟾蜍稱為“月之精靈”③在我國古代，蟾蜍很早就跟月亮聯(lián)系在一起④兩漢有關(guān)月亮的眾多圖畫和文獻(xiàn)⑤漢代的月神畫像磚中，通常都趴著一只蟾蜍將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②④⑤③①B.④⑤③①②C.①⑤④②③D.③⑤①④②參考答案：D解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句中“就連……”和②句中“也都描述了……”說明這兩句話屬于對(duì)前文的補(bǔ)充說明，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)，尋找突破口。B項(xiàng)和D項(xiàng)的第二句都是⑤，⑤在講漢代月亮畫像上都有蟾蜍。④在講漢代關(guān)于月亮的資料很多。③在講月亮和蟾蜍經(jīng)常聯(lián)系在一起。故③⑤話題一致，都在講月亮和蟾蜍之間的關(guān)系，排除B項(xiàng)。代入驗(yàn)證，語義通順連貫。因此，選擇D選項(xiàng)。15.有“人類保護(hù)傘”之稱的臭氧層位于：A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.電離層參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，臭氧層是平流層的一部分，能吸收陽光中對(duì)生物有害的短波紫外線，有“地球生命的保護(hù)神”之稱。平流層的大氣平穩(wěn)流動(dòng)，天氣晴朗，溫度隨高度增加而升高，是飛機(jī)飛行的理想空間。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球?qū)α鲗游挥诖髿獾淖畹蛯?，空氣?duì)流明顯，氣溫隨高度增加而降低，發(fā)生云、霧、雨等天氣現(xiàn)象。不含有臭氧層。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：高層大氣，是指地球大氣開始電離（約60千米）以上的大氣區(qū)域。高層大氣上界的層狀結(jié)構(gòu)已不明顯，由于收到太陽輻射的緣故，高層大氣粒子速度很高，大氣粒子有可能克服地球引力的束縛而逃離地球大氣層，而宇宙空間的氣體粒子也有可能進(jìn)入高層大氣。高層大氣不包含臭氧層。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：電離層是地球大氣的一個(gè)電離區(qū)域。電離層是受太陽高能輻射以及宇宙線的激勵(lì)而電離的大氣高層。電離層可以被用來反射和傳送高頻無線電信號(hào)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離無線電通訊。電離層中不包含臭氧層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.國體決定政體，所以國體相同的國家，其政體必然相同。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：國體決定政體，并通過一定的政體來體現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)為實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)治，行使社會(huì)管理職能，必然采取某種政權(quán)組織形式。國體不僅決定政體的形式，還根本上決定政體的性質(zhì)；政體體現(xiàn)國體，并服務(wù)于特定的國體。適當(dāng)?shù)恼w能夠鞏固國體，不適當(dāng)?shù)恼w則危害國體；國體是決定政體的根本因素，但不是唯一因素。受地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質(zhì)、發(fā)展程度以及國際環(huán)境等因素影響，國體相同，政體不一定相同。故本題正確選項(xiàng)為錯(cuò)誤。17.委托代理成本在組織管理中表現(xiàn)為：A.監(jiān)督激勵(lì)成本B.承諾成本C.剩余損失D.談判成本參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，委托代理成本，是資產(chǎn)不同權(quán)之間分配時(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用。資產(chǎn)所有權(quán)與使用權(quán)的分離會(huì)產(chǎn)生委托代理關(guān)系，這種委托代理關(guān)系會(huì)產(chǎn)生代理成本。委托代理成本在組織管理中表現(xiàn)為三部分：①委托人的監(jiān)督激勵(lì)成本，即委托人激勵(lì)和監(jiān)控代理人，以圖使后者為前者利益盡力的成本；②代理人的承諾成本，即代理人用以保證不采取損害委托人行為的成本，以及如果采用了那種行為，將給予賠償?shù)某杀?；③剩余損失，它是委托人因代理人代行決策而產(chǎn)生的一種價(jià)值損失，等于代理人決策和委托人在假定具有與代理人相同信息和才能情況下自行效用最大化決策之間的差異。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：談判成本，是指企業(yè)為尋找外部交易對(duì)象和與交易對(duì)象的談判過程中在有關(guān)交易條款的訂立、合同的起草等方面投入的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間。委托代理成本在組織管理中表現(xiàn)為三部分：委托人的監(jiān)督激勵(lì)成本、代理人的承諾成本、剩余損失。談判成本不屬于委托代理成本在組織管理中的表現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4，5，6，7，10，11，12，13的第14項(xiàng)是：

A.17

B.18

C.20

D.21

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用枚舉法解題。

第二步，“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1。本題項(xiàng)數(shù)較少，可以考慮枚舉：4，5，6，7，10，11，12，13，14，15，16，17，20，（21）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1，即周期為8，要想求第n項(xiàng)的值，可以利用周期性，即n÷8＝a…b，通過a、b確定結(jié)果。

第三步，從4開始的第14項(xiàng)即從0開始的第18項(xiàng)，即18÷8＝2…2。所以為21。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能，同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路，無論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明，我們都與燈同在，這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，

：在某種意義上，它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.燈是一種器具，而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系參考答案：C解題思路：橫線在文段中間，起承上啟下的作用。橫線處有連接詞“實(shí)際上”，起總結(jié)前文的作用，根據(jù)前文“實(shí)用性和象征性”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)中“實(shí)用和象征性質(zhì)”，同時(shí)，后文“只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度”則解釋了何為“更深的本源”，符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)，“歷史性的意蘊(yùn)”與后文“從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度”無關(guān)，不符合文意，排除。B項(xiàng)，“喚起了一個(gè)事物或形象”表述不明確，未具體說出是什么事物，排除。D項(xiàng)，“仍然需要進(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系”與前文無關(guān)，不符合文意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稛舻木穹治觥?0.1，3，4，8，16，（

）A.26B.24C.32D.16參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)緩慢，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＋3＝4，1＋3＋4＝8，1＋3＋4＋8＝16，規(guī)律為第n項(xiàng)等于前n－1項(xiàng)的和，所求項(xiàng)為1＋3＋4＋8＋16＝32。因此，選擇C選項(xiàng)。21.下列選項(xiàng)中，不屬于加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)需要的是（

）。A.營造良好的社會(huì)氛圍B.建立、健全一整套約束機(jī)制C.提高國家機(jī)關(guān)人員的待遇D.從“我”做起，從點(diǎn)滴小事做起參考答案：C解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)正確，良好社會(huì)心態(tài)對(duì)于一個(gè)社會(huì)的有序運(yùn)行、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，培育和形成良好社會(huì)心態(tài)，是形成良好社會(huì)輿論和社會(huì)思潮的基礎(chǔ)，也是社會(huì)文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。B項(xiàng)正確，在激勵(lì)與約束機(jī)制的建立、健全下，規(guī)范員工行為，提升執(zhí)行力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，以達(dá)到效益最大化的目的，因此建立、健全一整套約束機(jī)制屬于職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤，提高國家機(jī)關(guān)人員待遇是針對(duì)部分國家機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的工作人員，不能代表社會(huì)大眾。D項(xiàng)正確，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，體現(xiàn)了自我約束，職業(yè)道德修養(yǎng)本身就是一種自律行為，任何一個(gè)從業(yè)人員，自我約束都是非常重要的，因此點(diǎn)滴小事從我做起屬于職業(yè)道德建設(shè)的需要。本題為選非題，故正確答案為C。22.行政機(jī)關(guān)收集證據(jù)時(shí)，在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以先行登記保存，并應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)作出處理決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第五十六條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，可以采取抽樣取證的方法；在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以先行登記保存，并應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)及時(shí)作出處理決定，在此期間，當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。”故表述正確。23.2016年2月11日，美國科學(xué)家宣布，第一次能夠聽到的聲音，并首次觀測到了雙黑洞的碰撞，這一重大發(fā)現(xiàn)是：A.大爆炸B.脈沖星象C.引力波D.音字碰撞參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2016年2月11日，美國科學(xué)家宣布，人類首次直接探測到了引力波，并首次觀測到了雙黑洞的碰撞與并合，這是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。這次探測到的引力波是由13億光年之外的兩顆黑洞在合并的最后階段產(chǎn)生的。兩顆黑洞的初始質(zhì)量分別為29顆太陽和36顆太陽，合并成了一顆62倍太陽質(zhì)量高速旋轉(zhuǎn)的黑洞，虧損的質(zhì)量以強(qiáng)大引力波的形式釋放到宇宙空間，經(jīng)過13億年的漫長旅行，終于抵達(dá)了地球，被美國的“激光干涉引力波天文臺(tái)”（LIGO）的兩臺(tái)孿生引力波探測器探測到。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大爆炸宇宙論”是現(xiàn)代宇宙學(xué)中最有影響的一種學(xué)說。它的主要觀點(diǎn)是認(rèn)為宇宙曾有一段從熱到冷的演化史。在這個(gè)時(shí)期里，宇宙體系在不斷地膨脹，使物質(zhì)密度從密到稀地演化，如同一次規(guī)模巨大的爆炸。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：脈沖星是體積特別小、密度卻相當(dāng)大的星體。一個(gè)地球可容納下2.6億顆脈沖星，而太陽可容納下130萬個(gè)地球。盡管脈沖星只相當(dāng)于地球體積的一小部分，但它的引力場卻強(qiáng)過地球10億倍。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：音字碰撞是干擾選項(xiàng)，不存在這種現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來神奇，但在AI專家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過了人類，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說明A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域參考答案：B解題思路：文段開篇提及AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)時(shí)間長，機(jī)器醫(yī)生看起來神奇，接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，“這些醫(yī)療應(yīng)用”指代前文機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，闡述在AI專家看來，機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用屬于計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別范疇，在圖像識(shí)別技術(shù)方面機(jī)器超越了人類，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)揮屬于正?，F(xiàn)象，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，故文段重在強(qiáng)調(diào)機(jī)器在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的實(shí)力很強(qiáng)，B項(xiàng)“已趨成熟”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“進(jìn)展”與B項(xiàng)比較，未論述具體進(jìn)展情況，表述不明確，排除。C項(xiàng)，文段僅提及在計(jì)算機(jī)視覺中的圖像識(shí)別范疇機(jī)器超越人類“醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)”范圍擴(kuò)大，排除。D項(xiàng)“全面進(jìn)入”文段未提及，表述過于絕對(duì)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稒C(jī)器神醫(yī)創(chuàng)造的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)奇跡》解題思路：第一步，分析文段。文段先指出AI早已用于醫(yī)療服務(wù)，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，AI機(jī)器的表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域?qū)儆谡０l(fā)揮。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是主旨句，強(qiáng)調(diào)AI應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像識(shí)別已經(jīng)比較成熟。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。第一步，通過閱讀文段，分析文段的結(jié)構(gòu)，提煉文段的重點(diǎn)。文段由“AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)”引出AI圖像識(shí)別技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展程度。由此確定文段重點(diǎn)所在。第二步，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步分析，選出與文段重點(diǎn)最相符的一項(xiàng)即可。文段首先介紹AI用于醫(yī)療服務(wù)已有很長時(shí)間，接著通過專家指出進(jìn)一步論述這些應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺中的圖像識(shí)別范疇，而圖像識(shí)別技術(shù)早已發(fā)展成熟。故文段意在說明的是AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別技術(shù)方面已經(jīng)成熟。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)的“進(jìn)展”較為模糊，不如B項(xiàng)“已趨成熟”的表述準(zhǔn)確，排除A。C項(xiàng)“已超越人類”、D項(xiàng)“必將”不是文段論述重點(diǎn)，且本身表述絕對(duì)。排除。故本題選B。25.丁克老人：指婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人。下列屬于丁克老人的是：A.丁大爺一生未娶，一直住在姐姐家，姐姐和姐夫相繼去世后，他才找了一個(gè)老伴，不料老伴又先他而去B.65歲的趙大爺，唯一的孩子10年前在車禍中身亡，去年老伴又離他而去，他倍感寂寞C.蔡某婚后一直未育，也不愿意領(lǐng)養(yǎng)小孩，年近不惑的她，每天最大的樂趣就是抱著自己的寵物狗看電視劇D.李某一生未婚，有一個(gè)干女兒，不住在一起，因身有殘疾生活只能半自理，社區(qū)經(jīng)常派志愿者照料她的生活起居參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。丁克老人的定義要點(diǎn)：①婚后未生育子女；②沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女；③老人。A項(xiàng)，丁大爺婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女，且是老人，符合定義，屬于丁克老人。B項(xiàng)，趙大爺?shù)暮⒆釉谲嚨溨猩硗?，說明趙大爺婚后生育了子女，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，蔡某年近不惑，說明她并不是老人，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，李某一生未婚，也就不涉及婚后的狀況，不符合要點(diǎn)①②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①結(jié)婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女；②老人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：丁大爺一直未娶，后來找了老伴，老伴又先他而去，屬于“結(jié)婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”，符合定義；B項(xiàng)：趙大爺孩子車禍身亡，并非“未生育子女”，不符合定義；C項(xiàng)：年近不惑是指將近40歲，并非“老人”，不符合定義；D項(xiàng)：李某一生未婚，不符合“婚后”，有一個(gè)干女兒，說明可能領(lǐng)養(yǎng)過子女，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！盎楹笪瓷优?、“沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：丁大爺后來找了一個(gè)老伴，結(jié)婚后沒有生育子女也沒有領(lǐng)養(yǎng)子女，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：趙大爺有孩子，不滿足關(guān)鍵詞“婚后未生育子女”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：年近不惑說明年近四十歲。不滿足“老人”這個(gè)范疇，不符合定義，排除；D項(xiàng)：李某一生未婚，不符合“婚后”條件，不符合定義，排除。故正確答案為A。26.長期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣，都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)，話題一致，且問法為“加強(qiáng)論證”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，該項(xiàng)說的是生活不規(guī)律的危害，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)，血栓阻礙了流通，那牙周病菌也無法移動(dòng)，免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活，如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會(huì)造成牙周病菌失活，那免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，該項(xiàng)說的是牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù)：由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論證的是長期生活不規(guī)律對(duì)身體的影響，但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系，論題不一致，無法支持。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對(duì)牙周病菌有阻礙，說明牙周病菌不能“移動(dòng)至身體各處”，可以削弱。C項(xiàng)：隱含前提。該項(xiàng)指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)使牙周病菌失活，證明牙周病菌可能移動(dòng)至身體各處，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是公眾對(duì)牙周病菌影響身體健康問題的看法，與論點(diǎn)無關(guān)，無法支持。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處”，題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌，單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證，可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動(dòng)至身體各處。題干論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。A項(xiàng)，指出生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌，與題干論述無關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。B項(xiàng)，指出血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通暢，阻礙牙周病菌移動(dòng)，說明牙周病菌可能無法移動(dòng)至全身各處，削弱了題干論證。C項(xiàng)，指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活，說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活，補(bǔ)充了論據(jù)，加強(qiáng)了題干論證。D項(xiàng)，牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的，與題干論述無關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。故本題選C。27.在一次考試中班級(jí)某10名同學(xué)成績分別是88，78，90，67，78，97，69，77，83，94，則他們平均成績是（

）。A.82.1B.83.1C.72.1D.79.1參考答案：A解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。第二步，根據(jù)平均數(shù)求解公式：平均數(shù)＝總數(shù)÷總個(gè)數(shù)，代入數(shù)據(jù)可得：平均成績＝（88＋78＋90＋67＋78＋97＋69＋77＋83＋94）÷10＝80＋（8－2＋10－13－2＋17－11－3＋3＋14）÷10＝82.1。因此，選擇A選項(xiàng)。28.下列哪一成語的典故不是來自真實(shí)歷史事件：A.暗度陳倉B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂不思蜀參考答案：C解題思路：一想到梁山都會(huì)想到《水滸傳》，而《水滸傳》是一本虛構(gòu)的小說。A項(xiàng)，“暗度陳倉”是指楚漢之爭時(shí)，劉邦聽從謀臣張良的計(jì)策，從關(guān)中回漢中時(shí)，燒毀棧道，表明自己不再進(jìn)關(guān)中。后來，劉邦拜韓信為將軍，韓信命士兵修復(fù)棧道，裝作從棧道出擊的姿態(tài)，實(shí)際上卻和劉邦率主力部隊(duì)暗中抄小路襲擊陳倉，趁守將不備，占領(lǐng)陳倉?！安菽窘员背鲎浴稌x書·苻堅(jiān)載記》：“堅(jiān)與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色?！?，“逼上梁山”出自《水滸傳》林沖雪夜上梁山的故事，為虛構(gòu)的故事?！皹凡凰际瘛敝甘窈笾鲃⒍U甘心為虜不思復(fù)國，借以比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。B、D三項(xiàng)都來自真實(shí)歷史事件，故本題選C。29.我國擁有世界上最全的地形地貌：平原、山地、丘陵、高原和盆地，其中平原是我國所有地形中占比最高的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國情知識(shí)。第二步，我國地形復(fù)雜多樣，包括為山地、高原、平原、丘陵和盆地五種類型，我國是一個(gè)多山的國家，山區(qū)面積廣大，其中山地面積占33%，是所有地形中占比最高的。高原面積占26%，平原面積占12%，盆地面積19%。因此，本題錯(cuò)誤。30.，，（

），A.B.C.D.1參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。第二步，數(shù)列中數(shù)字外在形式不統(tǒng)一，考慮統(tǒng)一形式，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為：，，（

），，分子均為1，分母根號(hào)下分別為1，2，（3），4，是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)應(yīng)為，化簡得。因此，選擇C選項(xiàng)。31.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽∶陽光∶輻射參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按蠖埂苯?jīng)過“壓榨”形成“豆油”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“大豆”是“豆油”的主要材料。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“茶葉”經(jīng)過“沖泡”形成“茶水”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“茶葉”并非“茶水”的主要原材料，水才是“茶水”的主要原材料，排除；B項(xiàng)：“水泥”經(jīng)過“建造”形成“房屋”，但“建造”概念范圍較大，不是具體的步驟，且“水泥”不是“房屋建造”的主要原材料，排除；C項(xiàng)：“布料”經(jīng)過“縫制”形成“成衣”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“布料”是“成衣”的主要原材料，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“輻射”不是“太陽”發(fā)出“陽光”所經(jīng)過的過程，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。32.荷花雖然生長于池塘的污泥之中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥參考答案：C解題思路：第一步，本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二步，荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒?？茖W(xué)家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時(shí)由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性，因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時(shí)，極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識(shí)可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關(guān)系不大，A項(xiàng)錯(cuò)誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項(xiàng)不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒，水在這些納米級(jí)的微小顆粒上不會(huì)向荷葉表面其他方向蔓延，而是會(huì)形成一個(gè)個(gè)球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會(huì)滾離葉面，帶走表面的灰塵，達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路：本題考查科技常識(shí)。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級(jí)厚的空氣層。這使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會(huì)自動(dòng)聚集成球形水珠，而水珠的滾動(dòng)會(huì)把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。故正確答案為C。33.遺忘∶記憶A.殘疾∶肢體B.昏迷∶知覺C.幻覺∶感覺D.嘔吐∶腸胃參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！斑z忘”一定是喪失了“記憶”，二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“殘疾”可能是喪失了部分“肢體”，也可能是喪失了聽覺、視覺等，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“昏迷”一定是喪失了“知覺”，二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“幻覺”是指沒有相應(yīng)的客觀刺激時(shí)所出現(xiàn)的知覺體驗(yàn)，“感覺”是指客觀事物的個(gè)別特性作用于人的感覺器官時(shí)在人腦中的直接反映，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“腸胃”不適可能會(huì)引發(fā)“嘔吐”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.弓箭∶槍炮∶戰(zhàn)爭A.毛筆∶鋼筆∶書法B.馬車∶汽車∶運(yùn)輸C.書籍∶電腦∶學(xué)習(xí)D.廣播∶電視∶宣傳參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮迸c“槍炮”是“戰(zhàn)爭”中使用的工具，二者與“戰(zhàn)爭”屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，“戰(zhàn)爭”是名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“毛筆”與“鋼筆”是寫“書法”時(shí)使用的工具，二者與“書法”屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“書法”是名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“馬車”與“汽車”是“運(yùn)輸”中使用的工具，但“運(yùn)輸”也可以作動(dòng)詞，“馬車”與“汽車”的功能也是“運(yùn)輸”，排除；C項(xiàng)：“書籍”與“電腦”可以用來“學(xué)習(xí)”，前二者與“學(xué)習(xí)”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“學(xué)習(xí)”可以作動(dòng)詞，排除；D項(xiàng)：“廣播”與“電視”可以用于“宣傳”，前二者與“宣傳”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“宣傳”可以作動(dòng)詞，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.一次文獻(xiàn)，又稱原始文獻(xiàn)，指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物，即對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄，或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。根據(jù)上述定義，下列屬于二次文獻(xiàn)的是：A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B.小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章C.小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡介D.小趙購買的急救手冊(cè)參考答案：C解題思路：題干給出了一次文獻(xiàn)和二次文獻(xiàn)的定義，要求選擇屬于二次文獻(xiàn)的一項(xiàng)。需要比較兩個(gè)定義的異同，從而確定正確答案。二次文獻(xiàn)的定義要點(diǎn)：①對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物；②對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征進(jìn)行著錄或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘。A項(xiàng)，不是對(duì)優(yōu)美詞句的外部特征進(jìn)行著錄，也不是對(duì)詞句提煉壓縮，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，小李根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄和數(shù)據(jù)寫出的文章屬于一次文獻(xiàn)。C項(xiàng)，是對(duì)一次文獻(xiàn)（經(jīng)濟(jì)類新書）的外部特征進(jìn)行著錄（目錄）和將其內(nèi)容提煉壓縮成提要（簡介），符合定義。D項(xiàng)，急救手冊(cè)并不符合二次文獻(xiàn)的定義要點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“二次文獻(xiàn)”，其關(guān)鍵信息如下：①對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物；②對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄；③將內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘，并加以有序化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：摘抄好詞好句，并非是對(duì)文獻(xiàn)的“外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”，不符合定義；B項(xiàng)：整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章，是根據(jù)研究成果進(jìn)行的創(chuàng)作，屬于一次文獻(xiàn)，并非是對(duì)“文獻(xiàn)的外部特征進(jìn)行著錄”，不符合定義；C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)類新書是原始文獻(xiàn)，目錄和簡介符合“對(duì)外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”，屬于“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”，符合定義；D項(xiàng)：急救手冊(cè)，未明確體現(xiàn)是否為“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。一次文獻(xiàn)：“以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)”、“創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻(xiàn)”；二次文獻(xiàn)：“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”、“對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”、“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”、“按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化”、“文獻(xiàn)形式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小劉自己摘抄“好詞好句”手冊(cè)，既不符合“進(jìn)行著錄”，也不符合“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”，不符合二次文獻(xiàn)的定義，排除；B項(xiàng)：整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章是小李根據(jù)實(shí)際研究成果而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)，屬于一次文獻(xiàn)，而不屬于二次文獻(xiàn)，不符合二次文獻(xiàn)的定義，排除；C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)類新書是一次文獻(xiàn)，經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡介符合“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”，也符合“按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化”的“文獻(xiàn)形式”，符合二次文獻(xiàn)的定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小趙購買的急救手冊(cè)不明確符不符合“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”，不符合二次文獻(xiàn)的定義，排除。故正確答案為C。36.一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線分為abc三段，每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件，現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人，要使得完成的件數(shù)最多，71人的安排分別是：A.14∶28∶29B.15∶31∶25C.16∶32∶23D.17∶33∶21參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷，用代入法解題。第二步，三條線上生產(chǎn)量最少的那條決定了最后的生產(chǎn)數(shù)量，因此要使完成的件數(shù)最多，每段生產(chǎn)線的完成件數(shù)應(yīng)盡量接近。第三步，依次代入選項(xiàng)：A選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為14×10＝140、28×5＝140、29×6＝174；B選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為15×10＝150、31×5＝155、25×6＝150；C選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為16×10＝160、32×5＝160、23×6＝138；D選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為17×10＝170、33×5＝165、21×6＝126。B選項(xiàng)可完成150件，最多。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷，用賦值法解題。第二步，賦值每個(gè)人每小時(shí)的工作總量為10、5、6的最小公倍數(shù)30，則a、b、c三條生產(chǎn)線每一件的工作量分別為3、6、5。第三步，將71人盡可能按照3∶6∶5的比例分配可完成的件數(shù)最多，即a、b、c三條生產(chǎn)線分別安排15、30、25個(gè)人，余下1人可任意分到一條生產(chǎn)線上。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：已知，每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件，在第b第c段的效率比為，人數(shù)比，答案中后兩個(gè)數(shù)之比最接近的是B項(xiàng)（注意：a、b、c各一件為完整的一件產(chǎn)品）。故正確答案為B。解題思路：a、b、c三段生產(chǎn)線為產(chǎn)品的三個(gè)工序，要使完成件數(shù)最大，則應(yīng)在效率最低處安排最多人手，使得三段生產(chǎn)線的生產(chǎn)速度相同。本題默認(rèn)這71人的生產(chǎn)效率均為1，則人數(shù)比為應(yīng)為完成1件產(chǎn)品時(shí)所用的時(shí)間。由題意得，要使完成的件數(shù)最大，則a、b、c三段人數(shù)的安排之比為∶∶=3∶6∶5，71÷（3+6+5）=71÷14=5……1，即先將70個(gè)人分為15∶30∶25，然后將剩下的1人任意分配。故本題選B。37.國家發(fā)改委批復(fù)了《環(huán)渤海地區(qū)山東城際軌道交通網(wǎng)規(guī)劃（調(diào)整）》，山東省城際交通網(wǎng)將形成（

）的格局。A.五縱五橫B.三縱兩橫C.四縱三橫D.三縱三橫參考答案：D解題思路：據(jù)國家發(fā)改委2014年4月底正式批復(fù)的《環(huán)渤海地區(qū)山東省城際軌道交通網(wǎng)規(guī)劃（調(diào)整）》，山東省將建設(shè)以濟(jì)南、青島為中心，覆蓋全省17市的城際軌道網(wǎng)，項(xiàng)目包括21條城軌，總里程達(dá)3753公里，著眼構(gòu)建以客運(yùn)為主的“三縱三橫”快速鐵路網(wǎng)。故正確答案為D。38.①橋上岸邊擠滿了熱心觀眾，幫著出主意②圍繞這一緊急事件，作者遠(yuǎn)近照應(yīng)，將這一復(fù)雜場面處理得合理有序又扣人心弦。③畫卷展開，一片宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹，橫跨河面，以拱橋?yàn)橹行男纬闪巳珗D的高潮④橋的另一邊又有一只船迎面駛來，船夫們都站在船尾焦急張望，為雙方能否順利過橋捏一把汗⑤一艘大船逆流而上，將要過橋，它高高的桅桿卻被橋頭擋住了⑥船上的人有的七手八腳忙著收桿，有的奮力劃槳，有的用蒿竿撐住橋洞頂端將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③④②①⑤⑥B.③⑤⑥①④②C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).⑥④③⑤②①參考答案：B解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句中“這一緊急事件”指代不明，排除C項(xiàng)。③句描述的是展開畫卷看到的情景，⑥句講畫上的細(xì)節(jié)，根據(jù)事理邏輯，應(yīng)該先打開畫卷，然后依次描述畫卷上的內(nèi)容。故③句應(yīng)該在⑥句的前面，排除D項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)尋找突破口。⑤句在說一艘船要過橋，但好像過不了的情景。④句說“橋的另一邊又有一只船迎面駛來”，可知⑤應(yīng)該在④的前面，排除A項(xiàng)，答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，代入驗(yàn)證。③句引出“畫卷展開”這一話題，⑤⑥①④句詳細(xì)描寫畫上的細(xì)節(jié)，②句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)：作者將這一復(fù)雜場面處理得合理有序又扣人心弦，語義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。39.有關(guān)價(jià)格歧視，下列說法錯(cuò)誤的是：A.公園有老人票，兒童票成人票價(jià)值不同，此為三級(jí)價(jià)格歧視B.商場促銷，消費(fèi)者購買某產(chǎn)品第二件八折，此為二級(jí)價(jià)格歧視C.實(shí)行價(jià)格歧視的必備條件是消費(fèi)者具有不同的偏好，且不同偏好可被區(qū)分開D.不同消費(fèi)者群體，可以在不同銷售市場的自由流動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，價(jià)格歧視是指由于壟斷者具有某種壟斷力量，因此，壟斷者可以對(duì)自己所出售的同類產(chǎn)品，索取不同的價(jià)格，以使自己所獲利潤達(dá)到最大值。壟斷廠商實(shí)行價(jià)格歧視，必須具備兩點(diǎn)基本條件：（1）消費(fèi)者具有不同的偏好，且不同偏好可被區(qū)分開；（2）不同消費(fèi)者群體或不同銷售市場是相互隔離的。由價(jià)格歧視的必備條件可知，不同消費(fèi)者群體，不可以在不同銷售市場的自由流動(dòng)。C項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)價(jià)格差別的程度，又可分為三個(gè)等級(jí)：一級(jí)價(jià)格歧視又稱完全價(jià)格歧視，即銷售者為每一位顧客及其所購買的每一單位商品制定不同的價(jià)格，因此獲取所有的消費(fèi)者剩余。一級(jí)價(jià)格歧視比較少見。二級(jí)價(jià)格歧視，即壟斷廠商了解消費(fèi)者的需求曲線，把這種需求曲線分為不同段，根據(jù)不同購買量，確定不同價(jià)格，壟斷者獲得一部分而不是全部買主的消費(fèi)剩余。公用事業(yè)中的差別價(jià)格就是典型的二級(jí)價(jià)格歧視。三級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商對(duì)不同市場的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格，在實(shí)行高價(jià)格的市場上獲得超額利潤。對(duì)于這種采用高峰時(shí)期和非高峰時(shí)期的差別價(jià)格，將某些高峰需求調(diào)向低峰時(shí)期的行為。B項(xiàng)：商場促銷，消費(fèi)者購買某產(chǎn)品第二件八折，即根據(jù)不同購買量，確定不同價(jià)格，屬于二級(jí)價(jià)格歧視。B項(xiàng)說法正確，因此不當(dāng)選。A項(xiàng)：公園有老人票，兒童票成人票價(jià)值不同，是對(duì)不同市場的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格屬于三級(jí)價(jià)格歧視。A項(xiàng)說法正確，因此不當(dāng)選。40.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，經(jīng)過討論，有四個(gè)建議：①選擇a但不選擇b；②或者不選擇a，或者選擇b；③如果選擇b，則選擇a；④選擇b，但不選擇a。據(jù)此，可以斷定，不可能由同一個(gè)人提出的建議是：A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理題。第二步，翻譯題干。①a且?b②?a或b③b→a④b且?a設(shè)問要求選擇一個(gè)“不可能由同一個(gè)人提出的建議”，既然是同一個(gè)人提出的建議，那么其建議不可能相互矛盾。所以，直接找四個(gè)建議中的矛盾關(guān)系即可。分析發(fā)現(xiàn)，①與②、③與④為兩對(duì)矛盾關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“a且?b”的矛盾關(guān)系，直接對(duì)其進(jìn)行否定即可得“?（a且?b）”，根據(jù)摩根定律得“?a或b”；對(duì)于“b且?a”的矛盾關(guān)系，直接對(duì)其進(jìn)行否定可得“?（b且?a）”，根據(jù)摩根定律得“?b或a”，但“?b或a”與“b→a”等價(jià)，故“b且?a”與“b→a”也為矛盾關(guān)系。41.生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時(shí)，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說法與文意不符的是A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了······對(duì)抗”可知，人與自然的關(guān)系決定了人與人的關(guān)系，如果人與自然的關(guān)系緊張，人與人的關(guān)系也就會(huì)緊張，那么人與自然和諧相處，也就有利于協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，選項(xiàng)與文意相符，排除。B項(xiàng)，“比······更為重要”涉及比較，而文段并未將人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系進(jìn)行對(duì)比，無關(guān)對(duì)比，當(dāng)選。C項(xiàng)，根據(jù)文段首句表明世界觀就是如何看待人與自然、人與人的關(guān)系，所以正確的世界觀可以更好地引導(dǎo)我們處理好這些關(guān)系，選項(xiàng)與文意相符，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段尾句可知，人與自然關(guān)系緊張是人與人關(guān)系發(fā)生對(duì)抗的原因之一，選項(xiàng)與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系”，符合原文，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互襯托”，由此可知，處理好人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系同樣重要，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”，符合原文，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗”，符合原文，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由“實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯……就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗”可推出，A、D兩項(xiàng)符合文意。由“生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”可推出，C項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“更為重要”無中生有，不符合文意。故本題選B。42.村里修一段公路，計(jì)劃20人修20天完工。開工5天后，有5人離開村子外出打工，剩下的15人繼續(xù)修路。又過了10天后，再抽出5人去籌集資金。最后5天，籌集資金的有2人回來一起修路，如果每人工作效率一樣，那么修完這段公路一共需要多少天？A.25B.29C.30D.32參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。第二步，賦每個(gè)工人的效率為1，則修公路的工作總量為20×20＝400，從抽出人去籌集資金到有2人回來這段時(shí)間為x天，根據(jù)題意可列式400＝20×5＋15×10＋10x＋（10＋2）×5，解得x＝9（天），故修完公路共需5＋10＋9＋5＝29（天）。因此，選擇B選項(xiàng)。43.劉芳扎根農(nóng)村中學(xué)潛心教書育人20多年，雙目失明后，她成為G市H區(qū)第三初級(jí)中學(xué)心理咨詢老師，給學(xué)生解決成長的煩惱。她還開設(shè)了一個(gè)電臺(tái)節(jié)目，給聽眾解決心理難題。案例中，劉芳的身上體現(xiàn)了（

）的美德。A.文明禮貌B.助人為樂C.辦事公道D.遵紀(jì)守法參考答案：B解題思路：本題考查道德?！皠⒎荚r(nóng)村中學(xué)潛心教書育人20多年”“成為心理咨詢老師給學(xué)生解決成長的煩惱”“開設(shè)電臺(tái)給聽眾解決心理難題”等行為屬于道德實(shí)踐中的文化支教、健康指導(dǎo)，體現(xiàn)了劉芳助人為樂的美德。故正確答案為B。44.刪除了某應(yīng)用程序在桌面上的快捷方式，即刪除了該應(yīng)用程序。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)?？旖莘绞绞荳indows提供的一種快速啟動(dòng)程序、打開文件或文件夾的方法，是應(yīng)用程序的快速連接。刪除了某應(yīng)用程序在桌面上的快捷方式只是刪除了該應(yīng)用程序快捷方式的圖標(biāo)，而該應(yīng)用程序并沒被刪除。故表述錯(cuò)誤。45.教育部日前就《通用規(guī)范漢字表（征求意見稿）》公示征求意見，擬對(duì)“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響?！锻ㄓ靡?guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為，調(diào)整這44個(gè)字的字形只是調(diào)整印刷宋體字，不是另搞一套，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，67%的公眾表示贊成，約6%的公眾表示反對(duì)?？尚吕司W(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反，九成以上的網(wǎng)友持反對(duì)意見，認(rèn)為是“窮折騰”。王寧教授強(qiáng)調(diào)，一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主，而要看它合理不合理，要看它有沒有道理。既然“一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”，那么，為何專家們還主動(dòng)提供調(diào)查數(shù)據(jù)，以示多數(shù)公眾支持呢？對(duì)文段的理解分析正確的一項(xiàng)是：A.“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形調(diào)整，引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響B(tài).規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而要看它合理不合理C.新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專家決策的依據(jù)D.官方和民間完全相左的“民調(diào)”，使得專家難以自圓其說參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。本題比較特殊的是要得出正確答案需要在理解文意的基礎(chǔ)上分析文段含義。由“教育部日前就《通用規(guī)范漢字表（征求意見稿）》公示征求意見……公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”可知，教育部還未對(duì)字形做出調(diào)整，“引起強(qiáng)烈反響的”是擬對(duì)“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整的“公示”，A項(xiàng)理解錯(cuò)誤。通過閱讀文段可知，規(guī)范漢字不能由少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而是應(yīng)該廣泛聽取公眾的意見，B項(xiàng)說法不正確。同時(shí)“新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查”是民意調(diào)查，亦屬于專家決策的依據(jù)，C項(xiàng)說法不正確。由文段中代表“官方”的新華網(wǎng)與代表“民意”的新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，它們的數(shù)據(jù)結(jié)果是截然相反的，作者最后以反問的語氣指出專家做法的前后矛盾，且無法自圓其說。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。從原文最后一句領(lǐng)會(huì)作者意圖：專家們提供的調(diào)查數(shù)據(jù)與代表民意的新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果完全相反，專家的解釋自相矛盾，難以自圓其說。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)曲解文意，文段首句說的是“教育部……公示征求意見，擬對(duì)‘琴’?‘親’?‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”，由此可以推知字形還未作調(diào)整，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響的是打算調(diào)整“琴”、“親”等字形的公示；B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的意思是規(guī)范漢字不能由少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而是應(yīng)該廣泛聽取公眾的意見，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果也應(yīng)該作為專家決策的依據(jù)。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“擬對(duì)‘琴’‘親’‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”，可知該項(xiàng)“字形調(diào)整”是對(duì)原文“擬對(duì)字形進(jìn)行調(diào)整”的時(shí)態(tài)偷換，把將來時(shí)偷換成過去時(shí)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“一個(gè)字改還是不改并不是……，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理”，選項(xiàng)只說“看它合理不合理”，而原文表示還要考慮多數(shù)公眾的意見，因此，該項(xiàng)表述片面，屬于概念縮小，不正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，由最后一句反問可知，專家重視公眾的意見，且作者也認(rèn)為專家要考慮公眾的意見，因此，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果是可以作為專家決策的依據(jù)，該項(xiàng)屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，在原文中對(duì)于民調(diào)，專家給的官方說法是多數(shù)公眾支持，但新浪調(diào)查顯示絕大多數(shù)公眾反對(duì)，顯然“民調(diào)”完全相左，面對(duì)這種情況，專家自是難以自圓其說，該項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。46.霧霾：治污A.人生：婚姻B.漬水：排澇C.蟲災(zāi)：減產(chǎn)D.資本：管理參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。霧霾是“污”的一種，治污需要治理霧霾，且治污后霧霾減少。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：人生可能有婚姻，可能沒有婚姻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：漬水是“澇”的一種，排澇需要排放漬水，且排澇后漬水減少，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蟲災(zāi)會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，二者是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：管理資本，而且為動(dòng)賓搭配，且管理后資本不一定會(huì)減少，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.數(shù)列：3，1，4，8；15，12，3，30；7，11，9，（

）。A.5B.9C.13D.27參考答案：D解題思路：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。每四項(xiàng)用“；”隔開，優(yōu)先考慮每四項(xiàng)為一組，分組情況為（3，1，4，8）；（15，12，3，30）；（7，11，9，所求項(xiàng)）。觀察發(fā)現(xiàn)：；，每組內(nèi)第四項(xiàng)等于前三項(xiàng)之和，故所求項(xiàng)。故正確答案為D。48.以下哪項(xiàng)一定是正確的？A.吳不可能排在前四B.鄭不可能排在前二C.李不可能排在前四D.周不可能排在前二參考答案：A解題思路：選項(xiàng)中存在多種條件，可嘗試依次代入選項(xiàng)進(jìn)行解題。A項(xiàng)：找和吳相關(guān)的信息，根據(jù)（4）可知，吳不可能在前三，因此假設(shè)吳在第四，則根據(jù)條件（4）周XX吳，可知周在第一，周在第一與題干條件（1）趙或錢最左（第一）矛盾，因此吳不可能在前四，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)（1）可知，鄭不可能在第一，因此假設(shè)鄭在第二，則存在第一到第八分別是：趙鄭周錢孫吳李王、錢鄭周趙孫吳李王、錢鄭孫周李趙吳王、趙鄭孫周李錢吳王四種情況，因此B選項(xiàng)存在多種可能，排除；C項(xiàng)：找和李相關(guān)的信息，根據(jù)（1）、（3）可知，李不可能在前三，假設(shè)李在第四，則存在第一到第八分別是：趙孫周李錢吳鄭王等多種可能，C選項(xiàng)也存在多種可能，排除；D項(xiàng)：根據(jù)（1）可知，周不可能在第一，因此假設(shè)周在第二，則存在第一到第八分別是：趙周錢孫吳李鄭王等多種可能，D選項(xiàng)也存在多種可能，排除。故正確答案為A。解題思路：題干給出5個(gè)條件，分別分析各選項(xiàng)，由于選項(xiàng)都是否定的，可用反證法進(jìn)行分析。代入A項(xiàng)，假設(shè)吳排在第四位，根據(jù)（4）可知周排在第一位，與（1）矛盾，因此吳不可能排在第四位。若吳排在前三位，則周沒有位置排。綜上，吳不可能排在前四位。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)條件（1）“趙或者錢安排在最左邊”，即趙或者錢第一，周只能排在第二或其后；根據(jù)條件（4）“周安排在吳的左邊，他們中間隔兩位嘉賓”，周和吳之間有兩位嘉賓，所以吳最前只能排第五，不可能排在前四，A項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)都不一定正確。因此，選擇A選項(xiàng)。49.角色個(gè)性沖突是指社會(huì)角色所要期望的行為與個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性相悖時(shí)所產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色個(gè)性沖突的是：A.李教授是某高校外語學(xué)院院長，同時(shí)又是學(xué)校教授委員會(huì)成員，有時(shí)他需要對(duì)有利于學(xué)校發(fā)展但不利于學(xué)院的決定進(jìn)行表決，她感到很矛盾B.小趙是個(gè)性格內(nèi)向的人，卻被公司安排在銷售部門工作，需要和各式各樣的人打交道，他覺得很不適應(yīng)C.王醫(yī)生是某醫(yī)院的外科主任，工作非常繁忙，致使他很少有時(shí)間陪伴年幼的孩子，他覺得很歉疚D.老于是某車間主任，為趕生產(chǎn)進(jìn)度，廠里要求老于安排車間的工人加班，而工人們卻不愿加班，老于感到很為難參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①社會(huì)角色所要期望的行為；②與個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性沖突。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李教授既是高校院長又是教授委員會(huì)成員，是兩種社會(huì)角色產(chǎn)生的沖突，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義；B項(xiàng)：小趙的個(gè)性內(nèi)向，而其社會(huì)角色“銷售人員”需要外向的性格與各式各樣的人打交道，從而產(chǎn)生沖突，符合定義；C項(xiàng)：王醫(yī)生“外科主任”的社會(huì)角色造成沒時(shí)間陪孩子，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義；D項(xiàng)：老王作為“車間主任”和工人的沖突，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。50.有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括五個(gè)基本要素，下面選項(xiàng)中屬于這五個(gè)基本要素的是：A.戰(zhàn)略遠(yuǎn)景B.資源C.業(yè)務(wù)D.組織參考答案：ABCD