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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月四川省敘永縣上半年事業(yè)單位公開考試招考176名工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.牛角:梳子A.鋼板:礦石B.玉米:汽油C.空氣:氧氣D.雞蛋:香油參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的原材料。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。牛角可以制成梳子。A項,鋼板并非礦石的原材料,與題干關(guān)系不一致。B項,玉米可以制成汽油,與題干關(guān)系一致。C項,空氣中含有氧氣,與題干關(guān)系不一致。D項,雞蛋并非香油的原材料,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。2.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動,實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個月后,小明的成績名次一路攀升參考答案:B解題思路:題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象,分析其形式和實質(zhì),再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點:①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服,表面看來不安而好動,卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。A項,雖然環(huán)境不舒適,但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí),不符合要點①。B項,步行上學(xué)、回家,風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦,結(jié)果是學(xué)得很好,符合定義。C項,暑天提供冷飲,營造了舒適的環(huán)境,不符合要點①。D項,搬入新書房,環(huán)境舒適,成績提高,不符合要點①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服,表面看來不安而好動,卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步,辨析選項。A項:飽受責(zé)罰符合“不舒服”,但學(xué)習(xí)成績一直不理想,與①中結(jié)果不一致,不符合定義;B項:提供冷飲不屬于“不舒服”,不符合定義;C項:每天步行,風(fēng)雨無阻,符合“不舒服”,并且學(xué)習(xí)成績好,與①中結(jié)果一致,符合定義;D項:搬入新書房不屬于“不舒服”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對比,指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子,即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。第二步,逐一分析選項。A項:學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),但是學(xué)習(xí)成績不理想,不符合定義,排除;B項:小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨天也是如此,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),并且學(xué)得很好,符合定義,當(dāng)選;C項:家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲,并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài),學(xué)習(xí)好壞也未明確說明,不符合定義,排除;D項:搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確,不符合定義,排除。故正確答案為B。3.行政相對人是行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政主體行政行為影響其權(quán)益的個人、組織。具有以下特征:(1)行政相對人是處在行政管理法律關(guān)系中的個人、組織;(2)行政相對人是指行政管理法律關(guān)系中作為與行政主體相對應(yīng)的另一方當(dāng)事人的個人、組織;(3)行政相對人是在行政管理法律關(guān)系中,其權(quán)益受到行政主體行政行為影響的個人、組織。
下列說法正確的是:A.行政相對人是受行政行為直接影響的個人、組織B.非法人組織不能作為行政相對人C.行政機(jī)關(guān)、非法人組織也可能作為行政相對人D.國家公務(wù)員不可能作為行政相對人參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“另一方當(dāng)事人”、“行政管理法律關(guān)系中的個人、組織”。第二步:逐一判斷選項。A項強(qiáng)調(diào)行政相對人是受行政行為直接影響,與定義不符,定義強(qiáng)調(diào)行政相對人是受“行政主體行政行為影響”,而不是受行政行為直接影響,故A項不正確;B項說非法人組織不能作為行政相對人,而關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)行政管理法律關(guān)系中的個人、組織都可以作為行政相對人,故B項不正確;C項中的行政機(jī)關(guān)、非法人組織符合“行政管理法律關(guān)系中的個人、組織”,也可以作為行政相對人,故C項正確;D項中的國家公務(wù)員也符合“行政管理法律關(guān)系中的個人、組織”,可以作為行政相對人,故D項不正確。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對應(yīng)的另一方當(dāng)事人;②行政主體行政行為影響其權(quán)益的個人、組織。第三步,辨析選項。A項:與題干“行政主體行政行為影響其權(quán)益的個人、組織”不相符,題干并未明確是直接還是間接,說法錯誤;B項:非法人組織是未經(jīng)法人登記的社會組織,也是組織的一種,可以作為行政相對人,說法錯誤;C項:行政機(jī)關(guān)是機(jī)關(guān)法人,故行政機(jī)關(guān)和非法人組織符合“行政管理關(guān)系中的個人、組織”,可以作為行政相對人,說法正確;D項:國家公務(wù)員也是我國的公民符合“行政管理關(guān)系中的個人、組織”,可以作為行政相對人,說法錯誤。因此,選擇C選項。4.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C啃袌D形中均包含多種元素,考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,十六宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。前三行中,每一行均由2種元素組成,排除B、C項;繼續(xù)觀察,前三列中每一列均由3種元素組成,排除D項,只有A項符合。因此,選擇A選項。5.某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款手機(jī)的零售價格,每次下調(diào)幅度分別為:2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過3次調(diào)價,該款手機(jī)零售價較下調(diào)前大約下降了:A.12.3%B.12.8%C.13.3%D.13.8%參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用賦值法解題。第二步,賦值原價為100元,根據(jù)“下調(diào)幅度分別為2.7%、5.5%和4.6%”,可得3次下調(diào)后價格為:100×(1-2.7%)×(1-5.5%)×(1-4.6%)>100×(1-2.7%-5.5%-4.6%)=100×(1-12.8%),故下降幅度小于12.8%,觀察選項只有A滿足。因此,選擇A選項。解題思路:連續(xù)調(diào)價三次以后價格為原價的(1–2.7%)×(1–5.5%)×(1–4.6%)>(1–2.7%–5.5%–4.6%),因此下降的價格幅度小于2.7%+5.5%+4.6%=12.8%,觀察選項只有A項滿足。故正確答案為A。解題思路:下調(diào)價格=原價×(1-下調(diào)幅度),本題雖給出每次的下調(diào)幅度,但若依次計算較為麻煩,應(yīng)考慮其他方法。2.7%+5.5%+4.6%=12.8%,選項中恰好有12.8%,故可判斷實際結(jié)果與12.8%的關(guān)系,根據(jù)大小關(guān)系對選項進(jìn)行排除。第一次下調(diào)2.7%后零售價格為初始售價的97.3%,故第二次下調(diào)5.5%的降幅要小于初始售價的5.5%,同理,第三次的降幅也小于初始售價的4.6%。2.7%+5.5%+4.6%=12.8%,故總降幅必然小于12.8%。故本題選A。6.“六親不認(rèn)”是形容一個不顧親情做事決絕,這里面的“六親”是指:A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹參考答案:A解題思路:解答本題需要了解古代倫理知識。對于古代文化,需要考生多加積累,如六親、三教九流、五湖四海、三山五岳、三皇五帝等,考生一定要多積累相關(guān)知識。
歷史上“六親”有三種代表性的說法,其中《漢書》說后人最為贊同,即以父、母、兄、弟、妻、子為六親。故本題選A。解題思路:“六親”,現(xiàn)泛指親屬,在歷史上則是有特定的內(nèi)容。“六親”一詞,歷代說法不一,流傳最廣的、最受后人贊同的是指父母、兄弟、妻子。出自《漢書·賈誼傳》:“建久安之勢,成長治之業(yè),以承祖廟,以奉六親,至孝也?!碧拼亷煿抛⒁龖?yīng)劭曰:“六親,父母、兄弟、妻子也。”因為此說在血緣和婚姻關(guān)系中是最親近的。故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查人文知識。第二步,“六親”歷代說法不一,一般認(rèn)為是指父、母、兄、弟、妻、子。因此,選擇A選項。7.電影院:觀眾:觀影A.廣播:聽眾:主播B.醫(yī)生:病人:問診C.演唱會:歌手:演唱D.發(fā)布會:記者:提問參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題可以造句:觀眾在電影院觀影,電影院是個場所,且觀影是動賓關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:不能說聽眾在廣播主播,且廣播不是一個場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:不能說病人在醫(yī)生問診,且醫(yī)生不是一個場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:可以造句:歌手在演唱會演唱,演唱會是個場所,但演唱是個動詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:可以造句:記者在發(fā)布會提問,發(fā)布會是個場所,且提問是動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。8.在移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用話語權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語權(quán)不可濫用參考答案:D解題思路:本題考查對主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷,引出這種公信力是一把雙刃劍,最后針對雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點,強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語權(quán)。選擇與此相符的一項即可。文段首先指出,自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握一定的話語權(quán),依靠其具有的公信力帶來了收益;接著以“然而”轉(zhuǎn)折,說明公信力是一把雙刃劍,自媒體人要認(rèn)識到濫用公信力會引發(fā)的負(fù)面效果;最后亮明觀點,從反面論證說明不能濫用話語權(quán),以免影響自身公信力。由此可知,最后兩句是文段的重點,意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語權(quán),D項表述與此相符,正確。A項,文段只是說濫用話語權(quán)會使自媒體人失去公眾的支持,“應(yīng)爭取公眾支持”無中生有,排除。B項沒有直接點明自媒體人不應(yīng)濫用話語權(quán),不如D項觀點明確,排除。C項只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,不是文段的論述重點,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍,濫用自己的公信力會引發(fā)負(fù)面效果,濫用話語權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語權(quán)。第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點,指出濫用公信力會引發(fā)負(fù)面效果的問題,尾句通過反面論證提出對策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語權(quán),對應(yīng)D項。A項,“影響力”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除;B項,“不應(yīng)只關(guān)注收益”對應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重點,排除;C項,“爭取公眾支持”對應(yīng)文段尾句濫用話語權(quán)的后果,非重點且表述片面,排除。故正確答案為D。【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》9.王大叔周末騎車圍環(huán)山路,如果每小時騎行15千米,可以提前34分鐘到達(dá)環(huán)山路終點,如果每小時騎行12千米,則比預(yù)定時間晚15分鐘到達(dá)終點,環(huán)山路長多少千米?A.36B.39C.49D.52參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。第二步,設(shè)預(yù)定到達(dá)終點需要的時間為x,34分鐘=小時,15分鐘=0.25小時,則可列方程:15×(x-)=12(x+0.25),解得x=(小時),則環(huán)山路長為15×(-)=49(千米)。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。第二步,設(shè)環(huán)山路長s千米,速度為每小時12千米所用時間比速度為每小時15千米時多用15+34=49(分鐘),即小時。故,解得s=49。因此,選擇C選項。10.溝通的基本要素包括(
)。A.信源B.信息內(nèi)容C.信息目的D.信道參考答案:ABD解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。進(jìn)行信息溝通必須具備四個基本要素:信源、信息內(nèi)容、信道和信宿。信源是指信息溝通的主體,是有目的地傳播信息的發(fā)送者;信道是指信息傳遞的渠道,如人、文件、電視、書刊、電報、電話、互聯(lián)網(wǎng)等;信息內(nèi)容是溝通的內(nèi)容,它表達(dá)溝通主體的觀念、需要、意愿、態(tài)度等;信宿是指信息所要達(dá)到的客體,是信息的接受者。故正確答案為ABD。11.在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示?(
)A.黃色B.綠色C.藍(lán)色D.黃褐色參考答案:B解題思路:本題考查地理常識。在分層設(shè)色地形圖上,通用的顏色順序是:海洋用藍(lán)色,平原用綠色,低山丘陵用黃色,山地和高原用棕褐色,積雪、冰川用淺紫色,雪線以上的地區(qū)通常用白色表示。在不同的等深線之間,用分層設(shè)色法著上深淺不同的藍(lán)色,可以用來表示海底的深度。在不同的等高線之間,綠色越濃,表示地勢越低;棕褐色越深,表示地勢越高。故正確答案為B。12.吉芬物品是一種特殊的低檔品。作為低檔物品,吉芬物品的替代效應(yīng)與價格呈同方向變動。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。低檔商品指隨著實際收入的增加對該種商品的需求降低的商品。吉芬商品,是一種商品,當(dāng)價格在一定幅度內(nèi)上升時需求量本應(yīng)下降,卻反而增加。所謂吉芬商品就是在其他因素不改變的情況下,當(dāng)商品價格在一定幅度內(nèi)上升時,需求量增加,價格下降時,需求量減少,此時吉芬商品的替代品和價格成反比。所以吉芬商品的替代效應(yīng)和價格成反方向變動。故表述錯誤。13.右面給出一套圖形,其中有四個圖,從中選出唯一的一項作為保持左面五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形都代表一種事物,優(yōu)先考慮圖形的表意。題干圖形為意指圖形,都有實際的意義,選項中只有D項符合。故本題選D。14.大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)可引發(fā)社會學(xué)革命,即大數(shù)據(jù)時代“社會科學(xué)的計算范式”能廣為社會學(xué)共同體接受和認(rèn)同,從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式,學(xué)者認(rèn)為這已經(jīng)是一種必然趨勢。由于社會學(xué)學(xué)科的特殊性,全球社會學(xué)將由此形成新的主導(dǎo)與追隨關(guān)系體系,并以一種全新的方式爭奪學(xué)術(shù)話語權(quán)。從這段文字可以推知:A.社會學(xué)學(xué)科的特殊性決定了學(xué)術(shù)話語的新樣式B.當(dāng)前的社會學(xué)是一門多范式共存的社會科學(xué)C.“社會科學(xué)的計算范式”已成為社會學(xué)的主流范式D.大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)引發(fā)了社會學(xué)革命參考答案:B解題思路:B項,根據(jù)文段中“從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式”可以看出,社會科學(xué)存在多門范式,當(dāng)選。A項,“由于社會學(xué)學(xué)科的特殊性······并以一種全新的方式爭奪學(xué)術(shù)話語權(quán)”,是“爭奪”而非“決定”,排除。C項,原文指出“社會科學(xué)的計算范式”成為社會學(xué)的主流范式是“一種必然趨勢”,而非“已成為”,時態(tài)不符,排除。D項,原文所述為“大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)可引發(fā)社會學(xué)革命”,“可引發(fā)”而非已經(jīng)“引發(fā)了社會學(xué)革命”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《新計算社會學(xué):大數(shù)據(jù)時代的社會學(xué)研究》15.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件下列表述正確的是:A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的時限為24~48小時B.出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布黃色預(yù)警C.確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人止吐D.出現(xiàn)毒物外泄時,應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品參考答案:D解題思路:解答本題需要學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。要重點學(xué)習(xí)“報告與信息發(fā)布”和“應(yīng)急處理”兩章的內(nèi)容。A項錯誤。《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》明確規(guī)定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報告制度,其公布的報告時限為1~2小時。B項錯誤。出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警。C項錯誤。確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人催吐。D項正確。出現(xiàn)毒物外泄時,應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品以備化驗分析中毒物質(zhì)。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識。第二步,當(dāng)出現(xiàn)毒物外泄時,有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)封存所有可疑物品并留存樣品以便送相關(guān)機(jī)構(gòu)檢測。因此,選擇D選項。解題思路:A項錯誤,突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的時限為1~2小時;B項錯誤,出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警;C項正確,出現(xiàn)毒物外泄時,應(yīng)封存所有可疑物品,交封存樣品;D項錯誤,確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人催吐。故正確答案為C。16.范仲淹的《岳陽樓記》中留下的千古名句是:A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色B.世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章C.匹夫而為百世師,一言而為天下法D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。第二步,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自宋代范仲淹《岳陽樓記》,意思是把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出力。故D項正確,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項。A項:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自唐朝王勃所作《滕王閣序》,意思是正值雨過天晴,虹消云散,陽光朗煦,落霞與孤雁一起飛翔,秋水和長天連成一片。作者以落霞、孤鶩、秋水和長天四個景象勾勒出一幅寧靜致遠(yuǎn)的畫面。A項不符合題意,不當(dāng)選。B項:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”出自《紅樓夢》,意思是有字的書要讀,沒字的書也要讀,就是人要致力于學(xué),書里書外地苦讀,這個事情不死不休。B項不符合題意,不當(dāng)選。C項,“匹夫而為百世師,一言而為天下法”出自宋代蘇軾《潮州韓文公廟碑》,意思是普普通通的人可以成為百代師表,一句至理名言就可以成為天下的法規(guī)。C項不符合題意,不當(dāng)選。17.節(jié)日源于生活在漫長農(nóng)耕歲月里的先民對自然的感恩、對生命的________、對未知的敬畏,以及對未來的憧憬。當(dāng)人的意識逐漸增強(qiáng),一些歷史人物漸漸融入節(jié)日,被________了祭奠對象的主角光環(huán),節(jié)日也從原始崇拜的神秘走向人文精神的________。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.向往
傳承
交際B.敬佩
植入
形象C.神往
蘊蓄
華美D.崇拜
賦予
真實參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“節(jié)日也從原始崇拜的神秘走向人文精神的________”可知,橫線上所填詞語要和“神秘”構(gòu)成反向?qū)αⅰ項“真實”能夠和“神秘”相反相對,符合語境。A項“交際”指人與人之間往來接觸;B項“形象”指人的形狀相貌或指描繪或表達(dá)具體、生動;C項“華美”指華麗,三者均不能與“神秘”構(gòu)成反向?qū)αⅲ懦鼳項、B項和C項。第二步,驗證第一空和第二空?!俺绨荨敝缸鹁礆J佩;“賦予”指交給、給予,“對生命的崇拜”、“賦予光環(huán)”均搭配正確。因此,選擇D選項。18.“十八般武藝”始見于南宋華岳編的兵書《翠微北征錄》,也稱“十八般兵器”,其中“戟”在南北朝以前是一種流行兵器,下列歷史人物中,善于用此兵器的是:A.劉備B.張飛C.關(guān)羽D.呂布參考答案:D解題思路:第一步,此題考查文學(xué)知識。第二步,《三國演義》小說中有一場景“三英戰(zhàn)呂布”如此描述:“兩軍陣前,呂布身著紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧。手持方天畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬”,由上述表述可知呂布持方天畫戟。因此,選擇D選項。本題考查《三國演義》人物所使用的兵器。選項中涉及的四個人物都出自歷史演義小說《三國演義》,小說中有關(guān)的場景描寫“諸侯軍陣之中,一將飛出,圓睜環(huán)眼,怒聲如雷,手持丈八蛇矛,正是張飛張翼德……當(dāng)時惱了虎將關(guān)云長,瞪起丹鳳眼,豎起臥蠶眉。手提八十二斤青龍偃月刀,催馬上前,夾擊呂布……三人戰(zhàn)得難分難解之時,諸侯軍中,奮起一將,手持雌雄雙劍。劉備劉玄德,一馬當(dāng)先,前來助戰(zhàn)?!庇缮鲜隹芍篈項:劉備持雌雄雙劍。A項錯誤。B項:張飛持丈八蛇矛。B項錯誤。C項:關(guān)羽提青龍偃月刀。C項錯誤。19.下列物中,專屬國家所有的是:
A.水流
B.文物
C.礦藏
D.耕地
參考答案:AC
解題思路:第一步,本題考查憲法知識。
第二步,根據(jù)《憲法》第九條,礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。所以,水流、礦藏專屬國家所有。
因此,選擇AC選項。
B項:根據(jù)《文物保護(hù)法》第六條,屬于集體所有和私人所有的紀(jì)念建筑物、古建筑和祖?zhèn)魑奈镆约耙婪ㄈ〉玫钠渌奈?,其所有?quán)受法律保護(hù)。所以,文物非專屬國家所有。B項錯誤。
D項:根據(jù)《憲法》第十條,城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。所以,耕地不專屬國家所有。D項錯誤。
20.如果雙方合同關(guān)系成立生效后,乙公司先付清了貨款,等待甲公司交貨,此時:A.乙公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這批計算器的風(fēng)險B.乙公司已經(jīng)取得其所購買的計算器的所有權(quán)C.甲公司對乙公司所購買的計算器僅僅是暫時保管D.甲公司在交貨前享有這批計算器的所有權(quán)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查合同法知識。第二步,甲公司尚未把計算器交付給乙公司,甲公司對計算器是合法的所有,而不是暫時保管。因此,選擇D選項。A項:貨物的風(fēng)險自貨物交付給買方后轉(zhuǎn)移給買方,此時甲公司尚未交付貨物,這批計算機(jī)的風(fēng)險仍由甲公司承擔(dān)。A項錯誤。B項:貨物的所有權(quán)自交付時轉(zhuǎn)移到買方手中,乙公司此時不能取得計算器的所有權(quán)。B項錯誤。21.無線電通訊的發(fā)明人是:A.貝爾B.莫爾斯C.愛迪生D.馬可尼參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技史知識。第二步,伽利爾摩·馬可尼,意大利無線電工程師、企業(yè)家、實用無線電報通信的創(chuàng)始人。馬可尼在博洛尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)期間,用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實驗,獲得成功。1909年馬可尼與布勞恩一起獲得諾貝爾物理學(xué)獎,被稱作“無線電之父”。因此,選擇D選項。22.有一堆圍棋子,白子顆數(shù)是黑子的3倍,每次拿出5顆白子、3顆黑子,經(jīng)過若干次后,剩下的白子是黑子的9倍。問原來白子最少有幾顆?A.22B.27C.33D.66參考答案:C解題思路:題干包含兩個等量關(guān)系,白子數(shù)=3×黑子數(shù),白子數(shù)-5×拿取次數(shù)=9×(黑子數(shù)-3×拿取次數(shù))。其中有白子數(shù)、黑子數(shù)、拿取次數(shù)三個未知量,無法直接求解。本題所求為白子數(shù)的最小值,但題干無不等式關(guān)系,拿取次數(shù)應(yīng)為整數(shù),且從1開始取值,故應(yīng)求出白子數(shù)與拿取次數(shù)之間的關(guān)系,再判斷白子數(shù)的最小取值。設(shè)黑子x顆,白子3x顆,拿了y次棋子。由題可得9(x-3y)=3x-5y,整理得3x=11y,則x的最小值為11,所求為3×11=33,故本題選C。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)白子顆數(shù)是黑子的3倍,設(shè)原來黑子有x顆,則白子為3x。設(shè)拿了n次,由剩下的白子是黑子的9倍,可得3x-5n=9(x-3n),化簡得3x=11n。第三步,要使白子3x最少,且為整數(shù),應(yīng)使3x為3和11的最小公倍數(shù),即白子最少為33顆。因此,選擇A選項。解題思路:A項正確,當(dāng)原來白子為33顆時,黑子為11顆,經(jīng)過3次抽取后,白子剩余18顆,黑子剩余2顆,剩下的白子為黑子的9倍,滿足條件;B項大于A項不予考慮;C項錯誤,根據(jù)題干條件“白子顆數(shù)是黑子的3倍”可知,白子的顆數(shù)必為3的倍數(shù);D項錯誤,當(dāng)原來白子為27顆時,黑子為9顆,按照題干抽取,并不能滿足條件。故正確答案為A。23.某單位的會議室有5排共40個座位,每排座位數(shù)相同。小張和小李隨機(jī)入座,則他們坐在同一排的概率是:A.不高于15%B.高于15%但低于20%C.正好為20%D.高于20%參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,先讓小張隨機(jī)入座,有40個座位可選;小李隨機(jī)入座有39個座位可選,坐在同一排有7個座位可選,則他們坐在同一排的概率為P=≈18%。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,總情況數(shù)為,符合要求的情況數(shù)即5排中選1排,再從該排8個座位中選2個座位,則情況數(shù)為,則他們坐在同一排的概率為P=≈18%。因此,選擇B選項。24.下列句子沒有語病的一項是:A.豐厚的傳統(tǒng)文化給孔子故里——山東曲阜發(fā)展恩華產(chǎn)業(yè)提供了得天獨厚的條件。B.該報認(rèn)為比賽前十分鐘的兩個點球是“子虛烏有”的,完全沒有理由判罰。C.這個莫名其妙的等式,盡管沒有人公然的論說,卻被所有人公然默認(rèn)。D.暑假剛開始,她就迫不及待地急著想為女兒找一個家庭教師。參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出沒有語病的一項。第二步,辨析選項。A項沒有語病。B項有語病,根據(jù)“兩個點球是‘子虛烏有’的”可知,比賽有違規(guī),所以“完全沒有理由判罰”應(yīng)去掉“沒”,表達(dá)可以判罰。C項有語病,“這個莫名其妙的等式”作為人們論說的對象,應(yīng)該是“沒有被人公然的論說”。D項有語病,“迫不及待”和“急著”語義重復(fù)。因此,選擇A選項。25.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相似,元素周遍。
首先,觀察月亮方向,相鄰發(fā)生變化,排除B、D。黑色五角星現(xiàn)在比白色少一個,需要補充。故正確答案為C。本題存在另外一種解釋:每一行只有一個五角星在彎月內(nèi)部的中間,且每個圖形均只含一個黑色五角星,故答案為A。26.2017年3月10日,韓國(
)宣布通過針對總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案,樸槿惠成為韓國憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。A.最高法院B.首爾地方法院C.釜山地方法院D.憲法法院參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,2017年3月10日,韓國憲法法院宣布通過針對時任總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案,樸槿惠成為韓國憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。據(jù)韓媒報道,8名憲法法院法官一致贊成彈劾。判決書強(qiáng)調(diào),“樸槿惠在任期內(nèi)連續(xù)做出違憲違法行為,違背國民信任,是不能允許的重大過錯行為”,“法院決定予以彈劾罷免!”因此,選擇D選項。樸槿惠,出生于大邱市,是韓國第3任總統(tǒng)樸正熙的長女。2012年12月20日當(dāng)選為第18屆韓國總統(tǒng),2013年2月25日正式宣誓就職,成為韓國歷史上首位女總統(tǒng),也是東亞第一位民選的女性國家元首,亦是韓國史上首位以過半支持率當(dāng)選的總統(tǒng)、韓國唯一父女皆任總統(tǒng)之例子。27.“信心比黃金更重要”說明意識具有能動作用,應(yīng)注重發(fā)揮主觀能動性。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物論知識。第二步,信心是人的心理、精神狀態(tài),它來自人們對客觀世界的反映和認(rèn)識,屬于人的意識。“信心比黃金更重要”說明了意識具有能動作用,我們要注重發(fā)揮主觀能動性。因此,本題正確。28.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題目第二步,分析選項A項:如下圖,三個面的相對位置關(guān)系符合題干,正確;B項:上面與前面是位于“Z”字兩端的相對面,不能同時出現(xiàn)在立體圖形中,排除;C項:上面與前面兩個面是相對面,不能同時出現(xiàn)在立體圖形中,排除;D項:上面與前面兩個面是相對面,不能同時出現(xiàn)在立體圖形中,排除。因此,選擇A選項。29.拜占庭帝國時期的古希臘文化涉及領(lǐng)域廣泛,并非一篇文章可以
。這篇文章只是
,以《荷馬史詩》在拜占庭帝國的傳承與發(fā)展為例,嘗試探索古希臘文化在拜占庭時期的作用。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.涵蓋拋磚引玉B.覆蓋一葉知秋C.包涵見微知著D.包容畫龍點睛參考答案:A解題思路:本題可從第二空入手,橫線處表示這篇文章沒有試圖覆蓋所有古希臘文化,只是《荷馬史詩》為例探索古希臘文化在拜占庭時期的作用,體現(xiàn)出一種自謙的態(tài)度。A項“拋磚引玉”比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品,符合文意,保留;B項“一葉知秋”指通過個別的細(xì)微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果,C項“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢,文段并未涉及由個別推向整體,與文意不符,兩項均排除;D項“畫龍點睛”多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容更加生動有力,不符合文意,排除。第一空代入驗證,A項“涵蓋”指包容、包括,用于此處表示僅僅一篇文章不能包含完整的古希臘文化,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆畔ED文化與拜占庭帝國的塑造——以〈荷馬史詩〉為例》30.下列不屬于潛水病癥狀的是:
A.形成氣泡
B.關(guān)節(jié)疼痛
C.血管堵塞
D.腰背酸痛
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“這些極微小的氣泡首先會出現(xiàn)在肌肉關(guān)節(jié)等部位,影響局部的組織健康,產(chǎn)生類似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛。當(dāng)氣泡越來越多,血液系統(tǒng)中就會出現(xiàn)大量小氣泡融合成的大氣泡,形成氣體堵塞血管”,A項“形成氣泡”是“潛水病”的病因而非癥狀。B項對應(yīng)“產(chǎn)生類似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛”,C項對應(yīng)“形成氣體堵塞血管”,D項對應(yīng)“不得不靠彎腰來緩解腰背部異常的酸痛”,B項、C項和D項均是“潛水病”癥狀。
因此,選擇A選項。
解題思路:A項,原文中形成氣泡只是潛水病產(chǎn)生的一段過程,并非是潛水病的表現(xiàn)癥狀,因此A項當(dāng)選。31.“點擊此處設(shè)為首頁”,這句提示在2010年的時候遍布各個網(wǎng)站,不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁???015年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>
)。A.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.首頁設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點參考答案:A解題思路:文中首先介紹2010年各網(wǎng)站都會有“點擊此處設(shè)為首頁”的提示,文段尾句介紹2015年情況的時候,指出大網(wǎng)站不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置,接下來想要揭示現(xiàn)象背后深層次的原因。結(jié)合選項,A項網(wǎng)頁形式變遷的原因,符合文意,當(dāng)選。B項,文段本身并不是在評價“首頁設(shè)置”,而是通過前后的對比,想要揭示其原因,該項不符合文意,故排除。C項“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,D項“跟風(fēng)的特點”與文中表述毫無關(guān)聯(lián)性,也就不可能成為接下來要談?wù)摰膬?nèi)容,故排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊缎畔⑷肟凇⒌蜋C(jī)器和Widget》32.霧是一種低能見度天氣現(xiàn)象,霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程。霾也是一種低能見度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染。通常情況下,自然界能夠較長時間懸浮在空氣中的氣溶膠,直徑在10微米以下,肉眼不能分辨。因此不會引起人們的注意。而在特定的大氣條件下(如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下)。如果人類活動向大氣排放過多的污染物質(zhì),使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過大,產(chǎn)生可見的光散射作用,人們就能感覺到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度,即水平能見度小于10千米時,就形成霾。因此,霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:A.霧和霾都是低能見度天氣現(xiàn)象,在本質(zhì)上兩者大體相似B.霧和霾形成的動力學(xué)過程和物理條件顯著不同C.霧是液滴,霾是氣溶膠,二者的物理狀態(tài)不同D.霾離不開細(xì)微的懸浮顆粒,霧形成時空氣中水汽起關(guān)鍵作用參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖然都是低能見度天氣現(xiàn)象,但二者的本質(zhì)卻是不同的,“大體相似”不符合文意。B項對應(yīng)文段“霧的形成過程就是……”和“霾的形成需要……”,由此可知動力學(xué)過程和物理條件不同,符合文意。C項,文段“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可以得知霧是液滴;由文段“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染”可以得知霾是氣溶膠,符合文意。D項對應(yīng)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到……”和“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物……”,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:根據(jù)文段中“霧的形成······是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可知,霧的形成與水汽有關(guān),由“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霾是一種空氣污染,故二者的本質(zhì)不同,A項“本質(zhì)大體相似”表述有誤,無法推出,當(dāng)選。B項,根據(jù)“霧的形成過程就是······”和尾句“霾的形成需要······”可知霧和霾形成的形成條件和形成過程確實非常不同,符合文意。C、D項,根據(jù)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過······”、“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染特別是細(xì)顆粒物······”可知表述正確,符合文意。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊?016屆高考語文復(fù)習(xí)》解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖都是低能見度天氣現(xiàn)象,本質(zhì)卻是不同的,A項不能由材料推出。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度”可知,B項正確。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染”可知,C、D兩項正確。故本題選A。33.團(tuán)隊學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊成員為了滿足團(tuán)隊和個人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實驗、反思結(jié)果,對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊與個人知識或技能水平不斷提高,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊層面知識與技能的相對持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊學(xué)習(xí)行為的是:A.某項目組為了在項目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藵M足團(tuán)隊和個人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗,反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊層面知識與技能的相對持久化”。第二步:逐一分析選項。A項:項目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,不符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗,反思結(jié)果”,不符合定義,排除;B項:小王在上班期間和同事學(xué)英語,是為了個人能力的提升,不符合“促進(jìn)團(tuán)隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊層面知識與技能的相對持久化”,不符合定義,排除;C項:宿舍全體女生為了獲得獎學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí),不符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗,反思結(jié)果”,不符合定義,排除;D項:銷售部定期分享銷售經(jīng)驗,符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗,反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊與個人知識或技能水平的不斷提高”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①團(tuán)隊成員為了滿足團(tuán)隊和個人的發(fā)展需求;②在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;③促進(jìn)團(tuán)隊與個人知識或技能水平不斷提高,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊層面知識與技能相對持久變化。第三步,辨析選項。A項:舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;B項:小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語,未體現(xiàn)“團(tuán)隊”,不符合定義;C項:宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;D項:銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊和個人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗,屬于“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇屬于團(tuán)隊學(xué)習(xí)行為的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。團(tuán)隊學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息:在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論。A項,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。B項,和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語,不屬于在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。C項,大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí),不屬于在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。D項,優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗,是通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個過程,符合定義。故本題選D。34.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類在不良情緒下,會產(chǎn)生過多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來,皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量,抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。下列說法與原文不符的是:A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案:B解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文,然后對比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項正確。由“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項正確。由“人類在不良情緒下,會產(chǎn)生過多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知,酪氨酸酶合成對肌膚美白具有負(fù)面作用,B項與文意相反。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”,符合原文。B項對應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,文段中說的是“抑制酪氨酸酶的合成”,而不是“酪氨酸酶的合成”,屬于曲解文意,不符合原文。C項對應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”,符合原文。D項對應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”,符合原文。因此,選擇B選項。解題思路:根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,B項“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖,當(dāng)選。根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項與文意相符,排除;根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項與文意相符,排除;根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊堆a充VC對健康有益嗎?》35.一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)對外經(jīng)濟(jì)往來的收入總額大于支出總額的差額即為順差,一國順差越大,對該國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。第二步,國際收支平衡表上反映出來的貸方余額,即一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)對外經(jīng)濟(jì)往來的收入總額大于支出總額的差額。由貿(mào)易項目產(chǎn)生的國際收支順差,反映一國的國際儲備或?qū)ν庵Ц赌芰Φ脑鰪?qiáng);由資本項目產(chǎn)生的國際收支順差,反映資本的大量流入。國際收支的巨額順差也有不利的經(jīng)濟(jì)影響,主要表現(xiàn)在:外匯儲備過多會造成資金的閑置浪費,不利于本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國內(nèi)總需求與總供給的平衡被打破;儲備貨幣匯率下跌時,外匯儲備會遭受損失;一國的外匯儲備增加,本幣發(fā)行也必然相應(yīng)增加,從而產(chǎn)生潛在的通貨膨脹壓力;本幣若是可兌換的貨幣,順差將使外匯市場上對本國貨幣求大于供,易受搶購沖擊;本國貨幣被迫升值,使出口處于不利的國際競爭地位。由此可知,并不是一國順差越大,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利。因此,本題錯誤。36.只有在陽光因雨滴的存在而發(fā)生偏移且偏移前被水面反射的情況下,才會出現(xiàn)倒影彩虹。昨天一場瓢潑大雨后,沒有人在滴水湖看見倒影彩虹。如果上述陳述為真,則下列哪項必定為真?Ⅰ.只有在陽光因雨滴而發(fā)生了偏移,才會出現(xiàn)這種偏移被水面反射的情況Ⅱ.昨天滴水湖上空既沒有出現(xiàn)陽光因雨滴而偏移的情況,也沒有出現(xiàn)這種偏移被水面反射的情況Ⅲ.如果陽光因雨滴而發(fā)生了偏移,那么這種偏移肯定不會被水面反射A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ均不真參考答案:D解題思路:本題要求選擇必定為真的選項,根據(jù)關(guān)鍵詞“只有”“才”,可以確定題干邏輯關(guān)系為必要條件假言命題,需明確其推理規(guī)則,再結(jié)合選項即可解題。題干是一個必要條件假言命題。陽光因雨滴的存在而發(fā)生偏移且偏移前被水面反射←出現(xiàn)倒影彩虹。沒有人看見倒影彩虹,否定了這個命題的后件,不能得出任何確定性的結(jié)論。Ⅰ.未在題干中涉及,無法判斷真假。Ⅱ.沒有人在滴水湖看見倒影彩虹,否定后件不能否定前件,而Ⅱ則是否定前件的表述,判斷為假。Ⅲ.未在題干中涉及,無法判斷真假。綜上所述,Ⅰ和Ⅲ無法判斷真假,Ⅱ為假,故本題選D。37.植物學(xué)家對阿爾卑斯山脈的植被考察之后,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪現(xiàn)象:最近100年來,許多高山上的植物品種正在增加,許多山底牧場上開放的花已經(jīng)開到了海拔2000米的雪帶上,而原先雪帶上的植物則超過雪帶向更高處攀登。植物學(xué)家研究了有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),造成這種情況的主要原因是阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫逐漸升高,這些適宜在低氣溫環(huán)境里生長的植物為了尋找適宜的溫度,不得不向更高的山上“攀登”。植物學(xué)家還發(fā)現(xiàn),它們的生命力要比以前還強(qiáng)盛得多。這段文字意在說明:A.許多植物自身都有對自然界靈敏的反應(yīng),并且不斷調(diào)整自身的生存狀態(tài)B.阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫正在逐漸升高,導(dǎo)致植物發(fā)生變化C.高山上的植物品種正在增加,而且生命力強(qiáng)盛D.阿爾卑斯山脈的植被出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象參考答案:A解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),文段介紹了植物學(xué)家的兩個發(fā)現(xiàn),歸納兩個發(fā)現(xiàn)的共同點。文段首先介紹了植物學(xué)家對阿爾卑斯山脈植被考察之后的一個現(xiàn)象——植物向高處攀登。然后解釋其原因——氣溫升高。接著介紹了植物學(xué)家的另一個發(fā)現(xiàn),植物的生命變得強(qiáng)盛了。文段介紹了植物學(xué)家的兩個發(fā)現(xiàn),且兩個發(fā)現(xiàn)都介紹的是植物面對環(huán)境變化進(jìn)行自我調(diào)整。B、D兩項局限于“阿爾卑斯山”。C項沒有體現(xiàn)植物的自我調(diào)整。故本題選A。38.個人合伙:是指兩個以上公民按照協(xié)議,各自提供資金、實物、技術(shù)等,合伙經(jīng)營、共同勞動。根據(jù)上述定義,下面的方式屬于個人合伙經(jīng)營的是:(
)A.趙某與錢某經(jīng)口頭協(xié)議,在鬧市區(qū)租門面房合伙經(jīng)營服裝店。房主孫某同意將門面房折價2萬元加入合伙,但不參與經(jīng)營,只每半年收取經(jīng)營收益的10%B.王某和孫某都在同一個市場賣盒飯,后有某公司要求每天定時定量送盒飯,由于數(shù)量多,二人均不能獨立接單,因此二人協(xié)議聯(lián)合接單,每人分別承擔(dān)總盒飯數(shù)的一半的任務(wù),收入各半C.陳某需要一間畫室創(chuàng)作,但苦于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),只能在街邊作畫,有一路人張某看中陳某的畫工,打算將自己的閑置的房子借陳某作畫室用,待陳某創(chuàng)作作品出賣后再補給其房租D.劉某與朱某是親密的伙伴,劉某要經(jīng)營啤酒生意,但苦于缺乏資金。朱某慷慨解囊借5萬元給劉某,劉某表示將5萬算入公司股份,到年底給朱某按股份分紅,但如果公司虧損則朱某不承擔(dān)任何風(fēng)險,完全由劉某承擔(dān)。朱某未置可否,稱怎么樣都行參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€以上公民按照協(xié)議”、“各自提供資金、實物、技術(shù)等”、“合伙經(jīng)營、共同勞動”。第二步:逐一分析選項。A項:趙某與錢某合伙經(jīng)營服裝店,房主提供房子但不參與經(jīng)營,而趙某與錢某合作經(jīng)營符合“兩個以上公民按照協(xié)議”、“合伙經(jīng)營、共同勞動”,符合定義,當(dāng)選;B項:王某和孫某分別承擔(dān)總飯盒的一半的任務(wù),各自做自己的生意,不符合“兩個以上公民按照協(xié)議”、“合伙經(jīng)營、共同勞動”,不符合定義,排除;C項:陳某需要畫室,路人張某將房子借給他,畫賣出去還房租,沒有體現(xiàn)“兩個以上公民按照協(xié)議”、“合伙經(jīng)營、共同勞動”,不符合定義,排除;D項:朱某借錢給劉某經(jīng)營啤酒生意,沒有體現(xiàn)“兩個以上公民按照協(xié)議”、“合伙經(jīng)營、共同勞動”,不符合定義,排除。故正確答案為A。39.對大多數(shù)人來說,崗位是個人歷練成長的基石。除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路:在崗位上磨練,依托________奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.獨立
同事B.一手
集體C.直接
組織D.主動
團(tuán)隊參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“除了極少數(shù)的人能……大多數(shù)人都必須……”可知,“少數(shù)人”的做法和“大多數(shù)人”的做法是相反的,即無須磨練,無須依托他人,也就是可以直接創(chuàng)建自己的事業(yè)。C項“直接”指不經(jīng)過中間事物的,跟“間接”相對,符合文意。A項“獨立”強(qiáng)調(diào)不依靠他人;B項“一手”指一個人單獨的;D項“主動”指不待外力推動而行動。三者均不能體現(xiàn)“無須磨練,無須依托他人”的語義,不符合文意,排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。第二步,驗證第二空?!敖M織”指按照一定的宗旨和系統(tǒng)建立起來的集體,依托組織奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ),符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)“極少數(shù)人”和“大多數(shù)人”的對比,明確句意,結(jié)合所給詞語的含義,代入句中驗證,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?。第三步,驗證第二空。第一空,句中“極少數(shù)的人”和“大多數(shù)人”走的是兩條截然不同的路。事業(yè)的創(chuàng)建本身就是一個主動行為,不存在被動創(chuàng)建的情況,排除B?!按蠖鄶?shù)人”事業(yè)的建立都需要通過崗位的歷練,在崗位的磨煉中獲得經(jīng)驗,積累人際關(guān)系。而與之相對的是,“極少數(shù)的人”創(chuàng)建自己事業(yè)的過程并不需要在崗位上歷練這樣一個階段。由此可看出,極少數(shù)人和大多數(shù)人創(chuàng)建自己事業(yè)過程的差別就在于是一步完成,還是需要一個緩沖的階段,即是“直接”和“間接”的分別,而非需不需要和別人合作的分別。第二空,“組織”填入亦符合句意。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)“除了極少數(shù)······,大多數(shù)······”可知,前后構(gòu)成相反關(guān)系。文中大多數(shù)人是在崗位上磨練,積累經(jīng)驗,依托某種力量才得以建立自己的事業(yè),也就是說大多數(shù)人不是直接創(chuàng)建了自己的事業(yè),而是通過間接努力成就自己的事業(yè),那么極少數(shù)人應(yīng)與之相反,即無需磨煉,直接創(chuàng)建自己的事業(yè),對應(yīng)A項“直接”。B項“主動”、C項“獨立”、D項“一手”均不能與后文“需在崗位上磨練,積累經(jīng)驗,間接建立事業(yè)”語義相反,故排除B、C、D三項。第二空代入驗證,A項“組織”符合文意。故正確答案為A。40.李奶奶86歲,喪偶,患有阿爾茨海默癥,與女兒一家共同生活。由于家人無力照顧,為李奶奶申請入住護(hù)理型老人院。老人院的社會工作者在李奶奶等候入院間應(yīng)開展的工作有:A.打電話詢問李奶奶的情況B.幫李奶奶與院內(nèi)老人結(jié)對C.提供李奶奶入院后的生活計劃D.動員李奶奶的女兒做老人院的志愿者E.幫助家人緩解對李奶奶住老人院的焦慮參考答案:AE解題思路:第一步,本題考查社工知識。第二步,在等候期間,老年人常會對將來的生活感覺不踏實,也會因入住可能會帶來的不確定性而焦慮,其家人也可能會因感覺放棄了老人而心生愧疚。社會工作者要與老年人及其家人保持聯(lián)絡(luò),消除他們心中的疑惑和不良情緒,幫助他們了解入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不是單向過程,入住后仍有選擇其他安排的機(jī)會,機(jī)構(gòu)支持家人依然與老年人保持聯(lián)系,關(guān)愛老年人。老年人在等候期間可能會有一些特殊照護(hù)需求,社會工作者要動員和協(xié)調(diào)資源予以滿足。如打電話詢問溝通李奶奶自身情況,幫助家人緩解對李奶奶住老人院的焦慮,做好答疑工作等。因此,選擇AE選項。41.我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高效率發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查時事政治。十九大報告指出?!拔覈?jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)”。故表述錯誤。42.需求擴(kuò)張屬于通貨膨脹的一種現(xiàn)象。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
通貨膨脹貨幣供給大于貨幣實際需求的情況,其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。
故表述正確。43.下列詩句與描寫的景點對應(yīng)正確的是:A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,意思是:在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美。本詩句描寫的是杭州西湖的美景。因此,選擇B選項。A項:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》,描寫的是山東泰山雄偉的景象,并非安徽黃山。A項錯誤。C項:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”出自唐代詩人杜牧的《寄揚州韓綽判官》,描寫的是江蘇揚州的二十四橋,并非北京昆明湖。C項錯誤。D項:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,描寫的是江西九江廬山瀑布的景色,并非貴州黃果樹瀑布。D項錯誤。44.從所給的四個選項中,選出最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察九宮格第一行,發(fā)現(xiàn)圖一與圖三求異后得到圖二,第二行驗證規(guī)律,圖一與圖三求異后得到圖二,規(guī)律成立,第三行運用此規(guī)律,故?處為圖一與圖三求異后的圖形。故正確答案為A。45.公文的主旨體現(xiàn)的是(
)。A.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和發(fā)文目的B.領(lǐng)導(dǎo)個人意圖和發(fā)文目的C.公文擬定人員的意圖D.上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識。A項正確,任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作中的實際需要來撰寫的,公文的主旨體現(xiàn)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和發(fā)文目的,它是公文的靈魂和統(tǒng)帥。B、C項錯誤,公文體現(xiàn)的是發(fā)文機(jī)關(guān)整體意志,不是領(lǐng)導(dǎo)個人或者公文擬定人員的個人意志。D項錯誤,公文的主旨體現(xiàn)的是發(fā)文機(jī)關(guān)而不是上級機(jī)關(guān)的意圖。故正確答案為A。(注:本題為爭議題,無正確答案)46.如果不去回顧孩子走進(jìn)大學(xué)之前所經(jīng)歷的教育,我們就無法回答為什么許多孩子在走進(jìn)大學(xué)后失去了學(xué)習(xí)興趣。大學(xué)教育已經(jīng)不能單純停留在大學(xué)階段去思考,而必須把大學(xué)教育的視角前移。教育只是作為社會發(fā)展的一個重要部分,但人才的成長由家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,以及教育層面所講的社會環(huán)境熏陶共同構(gòu)成。從人才成長的鏈條和環(huán)節(jié)來看,好奇心和想象力是在家庭教育、學(xué)校教育中特別容易被忽視的。“我們認(rèn)為學(xué)生只要有知識就行了,然而好奇心和想象力才是未來創(chuàng)造力的源泉。”下列說法與文意不相符的是:A.教育自身的發(fā)展具有相對獨立性B.好奇心和想象力比知識更為重要C.對教育的反思需要考慮整體因素D.關(guān)注學(xué)習(xí)動力不能忽視家庭教育參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“教育只是作為社會發(fā)展的一個重要部分,但人才的成長由家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,以及教育層面所講的社會環(huán)境熏陶共同構(gòu)成”,可知教育具有一定的獨立性,符合原文。B項文段并未對比好奇心、想象力和知識間的重要性,故表述無中生有,不符合原文。C項和D項對應(yīng)“但人才的成長由家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,以及教育層面所講的社會環(huán)境熏陶共同構(gòu)成”,可知關(guān)注學(xué)習(xí)動力不能忽視家庭教育,并且教育人才需要考慮整體環(huán)境,C項和D項均符合原文。因此,選擇B選項。47.下列說法中,不正確的是:A.輕軌和地鐵的區(qū)別主要是運量不同B.隱形飛機(jī)運用隱形技術(shù),躲避雷達(dá)偵測C.在能源領(lǐng)域中,一般所稱的頁巖氣是指頁巖中的天然氣D.海浪主要是由地球自轉(zhuǎn)形成的參考答案:D解題思路:本題用排除法和常理法解題。注意D選項,結(jié)合生活常識,海浪是海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,故風(fēng)是海浪的主要形成因素,因此D選項錯誤,當(dāng)選。A選項說法正確。“輕軌”和“地鐵”主要區(qū)別是單向最大高峰每小時客流量的區(qū)別,“輕軌”鐵路能適應(yīng)單向最大高峰客流量為1-3萬人次,“地鐵”的鐵路能適應(yīng)的單向最大高峰客流量為每小時3萬-6萬人次。B選項說法正確。隱形飛機(jī)就是利用各種技術(shù)減弱雷達(dá)反射波、紅外輻射等特征信息,使敵方探測系統(tǒng)不易發(fā)現(xiàn)的飛機(jī)。C選項說法正確。頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。D選項說法錯誤。通常所說的海浪,是指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的,地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。本題為選非題,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查科技常識并選錯誤項。第二步,通常所說的海浪,是指海洋中由于風(fēng)的推力作用而產(chǎn)生的波浪,包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波;廣義上的海浪,還包括天體引力、海底地震、火山爆發(fā)、塌陷滑坡、大氣壓力變化和海水密度分布不均等外力和內(nèi)力作用下,形成的海嘯、風(fēng)暴潮和海洋內(nèi)波等。與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系不大。地球自轉(zhuǎn)使地球上產(chǎn)生了晝夜交替、時差和地轉(zhuǎn)偏向力。因此,選擇D選項。解題思路:A項正確:輕軌和地鐵主要區(qū)別是運量不同,如果用高峰小時單向最大客運量來表示的話,地鐵的高峰小時單向最大客運量為3-7萬人次,輕軌的高峰小時單向最大客運量為1-3萬人次。B項正確:隱形飛機(jī)是通過在飛機(jī)上應(yīng)用最新的技術(shù)和材料,使之不易被敵方發(fā)現(xiàn)。目的是為了讓雷達(dá)無法偵察到飛機(jī)的存在。C項正確:頁巖氣是指賦存于頁巖及其夾層中,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣,成分以甲烷為主。D項錯誤:海浪通常指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,而風(fēng)的形成與大氣運動有關(guān)。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的,地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。本題為選非題,故正確答案為D。48.普通話是全國通用的語言。下列關(guān)于普通話的說法不正確的是:A.普通話以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音B.普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范C.普通話以北方話為基礎(chǔ)方言D.普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中輔音占優(yōu)勢參考答案:D解題思路:解答本題需了解普通話的相關(guān)知識。本題難度較大,可根據(jù)常理及推測發(fā),排除前兩項。根據(jù)基本常識,B項正確,排除。A項,聯(lián)想北京是我國首都,是我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,A項正確的可能性很大。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(官話)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語。普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢,一個音節(jié)中元音可多至三個,如果音節(jié)只有一個音素,這個音素除個別情況外都是元音。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查普通話并選錯誤項。第二步,普通話中,一個音節(jié)最多有4個音素,其中,發(fā)音響亮的元音占優(yōu)勢,是一般音節(jié)中不可缺少的成分。由此可知,A項錯誤。因此,選擇A選項。解題思路:A項錯誤:普通話的音節(jié)可以沒有輔音,但不能沒有元音。普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中,元音占絕對優(yōu)勢。B、C、D項正確:普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。本題為選非題,故正確答案為A。49.科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展,之所以是科學(xué)的,就是在于它是(
)的發(fā)展。A.又快又好B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.統(tǒng)籌兼顧參考答案:C解題思路:第一步,本題考查科學(xué)發(fā)展觀。第二步,科學(xué)發(fā)展觀,即“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)??茖W(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展,之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,即又好又快發(fā)展,而不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展。因此,選擇C選項。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,其核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。50.Powerpoint中,從當(dāng)前演示文稿的某一個頁面快速轉(zhuǎn)化到另外一個間斷的演示文稿的方法是(
)。A.批注B.視頻C.超鏈接D.聲音參考答案:C解題思路:本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。在PPT使用中,需要由一張幻燈片跳到另外一張幻燈片。需要我們進(jìn)行“動作設(shè)置”。在彈出的“動作設(shè)置”選項中,點擊“超鏈接”,在下拉菜單中,選擇自己需要的幻燈片。故正確答案為C。51.下列發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn)時間最晚的是(
)。A.輪船B.電燈C.蒸汽機(jī)D.無線電報參考答案:D解題思路:本題考查科技。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)曾引起了第一次工業(yè)革命。1698年托馬斯·塞維利和1712年托馬斯·紐科門制造了早期的工業(yè)蒸汽機(jī)。后瓦特改良蒸汽機(jī)。1807年8月17號,美國機(jī)械工程師富爾頓設(shè)計出蒸汽機(jī)帶動車輪撥水的“克萊蒙特”輪船。該船性能可靠,執(zhí)行了世界上最早的輪船定期航班,奠定了輪船不容搖撼的地位,因此富爾頓被稱為“輪船之父”。電燈出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命,一般認(rèn)為1878年12月18日,英國科學(xué)家約瑟夫·斯旺在太恩河畔紐卡斯?fàn)柣瘜W(xué)會的會議上,演示了一種將很細(xì)的碳絲置于真空管內(nèi)的電燈。1879年10月21日,愛迪生制作了世界上第一只有實用價值的電燈。1913年,米蘭爾發(fā)明了功率大、壽命長、效率高的充氣鎢絲燈泡。1895年,馬可尼在自家的花園里成功地進(jìn)行了無線電波傳遞實驗,次年即獲得了專利,1898年在英吉利海峽兩岸進(jìn)行無線電報跨海試驗成功?;诖?,1909年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國倫敦馬可尼無線電報公司的意大利物理學(xué)家馬可尼和德國阿爾薩斯州斯特拉斯堡大學(xué)的布勞恩,以承認(rèn)他們在發(fā)展無線電報上所作的貢獻(xiàn)。蒸汽機(jī)出現(xiàn)時間最早,其次是輪船和電燈,出現(xiàn)最晚的是無線電報。故正確答案為D。52.倒脫靴是圍棋死活問題中的一種獨特的棋形,指在對方提掉自己的數(shù)子后,自己再反過來叫吃,擒住對方數(shù)子。下列關(guān)于倒脫靴的貼切描述是(
)。A.置之死地而后生B.一箭雙雕C.虎口脫險D.赴湯蹈火參考答案:A解題思路:倒脫靴的定義內(nèi)涵是利用自己所處的不利地位,反過來戰(zhàn)勝對手。A項置之死地而后生表達(dá)了相同的意思。故答案選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。在對方提掉自己的數(shù)子后,自己再反過來叫吃,擒住對方數(shù)子。第三步,辨析選項。A項:指作戰(zhàn)把軍隊布置在無法退卻、只有戰(zhàn)死的境地,兵士就會奮勇前進(jìn),殺敵取勝,表達(dá)的也是先出現(xiàn)失敗,再扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī),獲得成功,與倒脫靴表達(dá)同樣的意思,符合定義;B項:一箭射中兩只雕,比喻做一件事達(dá)到兩個目的,未涉及對方是否有“提掉自己數(shù)子”,不符合定義;C項:從危險的境況下逃了出來,未體現(xiàn)出“自己再反過來擒住對方數(shù)子”,不符合定義;D項:比喻不顧艱險、奮不顧身的精神,未涉及對方是否有“提掉自己數(shù)子”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:很容易排除B、D項,“倒脫靴”可以理解為先失利后得利,A項中含有這層意思,但C項中只有失利情形,沒有體現(xiàn)得利。故正確答案為A。53.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)回避的活動包括崗位設(shè)置、公開招聘、考核考察、出國(境)審批等。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第十一條,事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)回避的履職活動包括:(一)崗位設(shè)置、公開招聘、聘用解聘(任免)、考核考察、獎勵、處分、交流、人事爭議處理、出國(境)審批;(二)人事考試、職稱評審、人才評價;(三)招生考試、項目評審、成果評選、資金審批與監(jiān)管;(四)其他應(yīng)當(dāng)回避的履職活動。因此,本題正確。54.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義,下列選項符合行政代履行規(guī)定的是:A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染,因其不具備治理能力,當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩,經(jīng)催告,對拒不執(zhí)行的企業(yè),由安監(jiān)局代為購買、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款,經(jīng)催告,廠方拒不繳納罰款,環(huán)保局遂申請法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全,城管部門催告該店限期拆除,逾期未果,城管部門遂代為拆除參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù);②當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行;③其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源;④行政機(jī)關(guān)代履行,或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行。第三步,辨析選項。A項:環(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理,是因為該企業(yè)不具備治理能力,并非“逾期不履行”,也未體現(xiàn)“經(jīng)催告仍不履行”,不符合定義;B項:要求企業(yè)配發(fā)口罩,是對員工的勞動保護(hù),拒不履行造成的后果會影響員工的身體健康,不屬于“危害交通安全、造
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