學校學雷鋒紀念日活動專項方案

學校學雷鋒紀念日活動專項方案學雷鋒紀念日是中國的一個重要節(jié)日，在這一天，我們緬懷共和國的杰出人物雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，表彰愛國主義精神和志愿服務精神，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)。為了紀念他，許多學校都會舉行相應的活動。下面，本文將從活動目的、活動內容、活動方案等方面，提出學校學雷鋒紀念日活動專項方案。一、活動目的1.弘揚雷鋒精神，傳承感恩、奉獻的志愿服務精神，培養(yǎng)學生熱愛祖國、關愛他人、自強不息的精神品質和志愿者意識和責任感。2.提高學生的道德修養(yǎng)和自我修養(yǎng)，增強學生自我管理能力和自我教育能力。二、活動內容1.學雷鋒卡片制作活動：在課堂上，引導學生學習雷鋒精神，然后讓學生自己動手制作學雷鋒卡片，內含自己對學雷鋒精神的理解，意在加深學生對雷鋒精神的認識。2.學雷鋒親子閱讀會：課外時間，學校邀請家長群體到學校，將圖書館打造成學雷鋒主題展覽館，組織家長和學生一起參觀學習雷鋒事跡，領悟一份純潔的愛的力量和奉獻的精神。3.學雷鋒網(wǎng)格志愿服務活動：課余時間，組織學生自愿參加網(wǎng)格志愿服務，進行文明宣傳、環(huán)境治理、鄰里義務等志愿活動，以實際行動踐行雷鋒精神。4.學雷鋒班級聯(lián)誼活動：利用課余時間，組織學生在班級中組織開展一系列班級活動，如團隊建設、集體旅游、制作優(yōu)秀班級展板等，以此激勵學生勇于追求個人夢想，同時更好地發(fā)揚雷鋒精神。三、活動方案1.活動時間：學雷鋒紀念日前一周學雷鋒紀念日3月5日2.活動流程：1）學雷鋒卡片制作活動A.老師介紹雷鋒精神B.學生自行動手制作學雷鋒卡片，內含對學習雷鋒精神的理解，和對家人、人民、國家、世界的紀念和祝福等。C.老師組織班級寫作比賽，選出最優(yōu)秀的獲獎。2）學雷鋒親子閱讀會A.學校館內展擺展架擺放各類文獻資料B.學校組織工作人員導引家長到場參觀借閱。C.學校工作人員選取精華，組織大家一起共同朗讀，參加誦讀比賽。3）學雷鋒網(wǎng)格志愿服務活動A.以社區(qū)為單位，組織學生自愿參加網(wǎng)格志愿服務，進行文明宣傳、環(huán)境治理、鄰里義務等志愿活動。B.要求學生完成測評后，記錄個人志愿服務時間，同時為志愿者獎勵積分評定。C.根據(jù)完成任務的時間和工作量評定“三好志愿者”等榮譽稱號。4）學雷鋒班級聯(lián)誼活動A.學校采取一系列班級群組活動，如團隊建設、集體旅游、制作班級展板等，以彰顯團結力量。B.隨后組織班級選手參加多樣化競賽，獎勵最優(yōu)秀者。C.導師闡述雷鋒精神與班級生長的關系，導向學生明確知道自己的班級責任和群眾責任。四、活動推廣方案為進一步增強活動的推廣力度，在活動進行前，本項目將分別采取以下推廣措施：1.協(xié)調與宣傳該學校的科技中心、社團活動、學生會等組織盡可能宣傳活動同期社團活動、學生組織宣傳工作。2.利用學校微信平臺等新媒體平臺多元宣傳該項目，向學生、家長、教職工廣泛傳播宣傳該活動。3.協(xié)調利用宣傳材料制作好宣傳標語、招貼、視頻片段，在學校的A4、電子公告欄中做好宣傳工作。及時增加活動的宣傳廣告與宣傳物品激發(fā)學生的活力和勁頭。4.專門派遣教師以家訪的方針探究他們的家長是否會配合活動策劃，幫忙營造出無形的輿論共識，以活到學生內外的順承和社會影響。五、預期效果1.學生加強學雷鋒精神，增強了對愛國主義、集體主義、社會主義的認同感和信心。2.學生之間加深了感情，班級凝聚力得到加強。3.培養(yǎng)學生熱愛生活、敢于追夢的意志品質，讓他們更好地為祖國建設貢獻自己的力量。經過以上的措施，