幼兒讀物排查工作方案

—幼兒讀物排查工作方案幼兒讀物排查工作方案1濟(jì)南市歷下區(qū)第二試驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》后，全面重視本次通知精神，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真、認(rèn)真的全面進(jìn)行了本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。一、強(qiáng)化重視力度，嚴(yán)格管理自查為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為，防止和整治違規(guī)推舉教輔材料的現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，我園嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的要求，堅(jiān)定杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二試驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組，由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各園業(yè)務(wù)主任為專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，施行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的方法。嚴(yán)格對(duì)比通知要求進(jìn)行了自檢自查，把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)常常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。二、凝心聚力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宣傳力度幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體老師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家充足的認(rèn)識(shí)的違規(guī)教輔材料的利害性，不利于幼兒園的素養(yǎng)教育的進(jìn)行，嚴(yán)峻影響了幼兒園的教學(xué)秩序。三、全面認(rèn)真貫徹，落實(shí)自糾自查歷下區(qū)第二試驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査，組織教研組長(zhǎng)、老師對(duì)全園的班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作，未發(fā)現(xiàn)老師擅自統(tǒng)一征訂，示意、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)置教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。對(duì)幼兒園的圖書區(qū)和全園的老師用書和幼兒園圖書進(jìn)行了自查，是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校內(nèi)的情況，確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園運(yùn)用的是山東高校出版社以及明天出版社的老師用書，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)檢查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。通過(guò)本次違規(guī)教材的自查活動(dòng)，讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性，我園將連續(xù)依據(jù)上級(jí)部門的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園管理，通過(guò)自查，我們幼兒園運(yùn)用的是山東高校出版社以及明天出版社的老師用書，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)檢查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。在今后的工作中，我園將連續(xù)依據(jù)上級(jí)部門的要求，把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí)，讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)！幼兒讀物排查工作方案2一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展一般中小學(xué)幼兒園教材教輔等入校材料排查整改工作通知》和市、區(qū)局有關(guān)要求，學(xué)校成立教材教輔材料排查整改專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：邱琳副組長(zhǎng)：成員：于書韜、欒麗君、趙志國(guó)、孫曉忠、吳琳琳、丁澤平領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整改工作組，詳細(xì)負(fù)責(zé)日常工作，成員有：組長(zhǎng)：孫曉忠成員：吳琳琳、各班級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)二、工作機(jī)制依據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，學(xué)校排查整改工作計(jì)劃從20XX年6月24開(kāi)頭，到20XX年7月7日結(jié)束。主要做好以下清查工作：（一）排查內(nèi)容本次排查主要包括以下四類材料：一是評(píng)議教輔材料；二是學(xué)校推舉的課外讀物；三是同學(xué)運(yùn)用的校本課程教材、資料及幼兒園運(yùn)用的繪本；四是疑似存在問(wèn)題讀物。排查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)教育部確定的排查整改要點(diǎn)（附件1）《中小學(xué)國(guó)家課程教材審核工作細(xì)則（試行）》（國(guó)教材辦〔20XX〕8號(hào)）中的“內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)”（附件2）《中小同學(xué)課外讀物進(jìn)校內(nèi)管理方法》（教材〔20XX〕2號(hào)）。檢查要點(diǎn)的應(yīng)用和把握可參照“教材教輔檢查參考示例”（附件3）。（二）排查布置1.教輔材料排查該項(xiàng)檢查工作由市教育局根據(jù)省教育廳部署統(tǒng)籌組織，以集體檢查的方式開(kāi)展，于6月底前完成。學(xué)校根據(jù)市區(qū)教育局工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。2.課外讀物排查該項(xiàng)檢查工作根據(jù)各中小學(xué)校、幼兒園遴選審核、區(qū)教育體育局檢查備案的程序進(jìn)行，于7月7日前完成。（1）6月29日前，學(xué)校各班級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)教育部《中小同學(xué)課外讀物進(jìn)校內(nèi)管理方法》明確的程序要求，完成初選、評(píng)議、確認(rèn)、公示、備案等工作，將本班級(jí)本學(xué)科20XXX20XX學(xué)年擬推舉讀物名目（備案檢查模板見(jiàn)附件5），通過(guò)即時(shí)通提報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推舉的課外讀物要嚴(yán)格把關(guān)、掌握數(shù)量。學(xué)校專項(xiàng)排查整改工作小組依據(jù)工作需要，制定檢查方案，明確檢查流程。（2）7月4日，學(xué)校將擬報(bào)備的讀物（每種1本）送達(dá)區(qū)教育研討中心備查。3.校（園）本課程教材、資料和幼兒園繪本排查該項(xiàng)檢查工作根據(jù)各中小學(xué)校、幼兒園自查、區(qū)教育體育局檢查備案的程序進(jìn)行，于7月7日前完成。學(xué)校根據(jù)市區(qū)教育局工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。（1）6月29日前，各班級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)教育部《中小學(xué)教材管理方法》要求，對(duì)本班級(jí)本學(xué)科的校（園）本課程教材、資料進(jìn)行自查，將自查后沒(méi)有問(wèn)題的教材、資料名目（備案排查模板見(jiàn)附件6），通過(guò)即時(shí)通提交教導(dǎo)處。學(xué)校專項(xiàng)排查整改工作小組依據(jù)工作需要，制定檢查方案，明確檢查流程。各班級(jí)學(xué)科組20XXX20XX學(xué)年擬下發(fā)給同學(xué)運(yùn)用的校（園）本課程教材、資料（含學(xué)校自編材料，如導(dǎo)學(xué)案、PPT課件等），學(xué)?？梢罁?jù)實(shí)際情況一并納入本次排查。（2）7月4日，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育體育局要求，將擬報(bào)備的校（園）本課程教材、資料和幼兒園繪本（每種1本或打印1份）送達(dá)區(qū)教育研討中心備查。4.疑似存在問(wèn)題的讀物排查國(guó)家教材委員會(huì)辦公室提供了疑似存在問(wèn)題的讀物線索，觸及讀物49本（附件4），各班級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)需逐一排查本學(xué)期是否向同學(xué)、幼兒推舉過(guò)上述讀物。如存在推舉情況，由推舉單位對(duì)比排查整改要點(diǎn)，特別是《中小同學(xué)課外讀物進(jìn)校內(nèi)管理方法》中的12條負(fù)面清單，對(duì)讀物從嚴(yán)自查，確認(rèn)符合推舉要求的，于6月29日前通過(guò)即時(shí)通報(bào)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)審核備案（審核備案模板見(jiàn)附件7）。如不存在推舉情況，也要施行零報(bào)告。學(xué)校排查治理小組將上述重點(diǎn)讀物在本學(xué)校推舉情況、檢查看法、處理看法等信息報(bào)區(qū)教體局。三、詳細(xì)工作為有序做好專項(xiàng)治理工作，學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知要求制定了專項(xiàng)治理工作方案，進(jìn)一步明確治理重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)限要求，逐項(xiàng)抓好組織落實(shí)，按時(shí)高質(zhì)量完成各項(xiàng)清單任務(wù)。1.制定《青島基隆路小學(xué)青島基隆路小學(xué)教材教輔材料排查整改工作方案》，健全工作機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)治理工作組，每項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)。2.根據(jù)工作方案，統(tǒng)籌布置由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作，組織開(kāi)展自查自糾，建立專項(xiàng)治理工作臺(tái)賬。3.根據(jù)工作方案，統(tǒng)籌布置由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作，組織開(kāi)展自查自糾，照實(shí)撰寫本校問(wèn)題清單和整改清單。4.每學(xué)期在學(xué)校微信公眾號(hào)公開(kāi)專項(xiàng)治理監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱。5.建立信息公開(kāi)制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)2周內(nèi)，將當(dāng)前學(xué)期推舉的教輔材料征訂名目進(jìn)行公示，并公布監(jiān)督舉報(bào)電話。6.建立信息公開(kāi)制度，每學(xué)年開(kāi)學(xué)初2周內(nèi)，將當(dāng)前學(xué)推舉讀物名目進(jìn)行公示，并公布監(jiān)督舉報(bào)電話。四、工作要求（一）高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。本次排查工作觸及材料多，要求嚴(yán)、任務(wù)重，各班級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科組長(zhǎng)要從貫徹落實(shí)黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的高度，提高政治站位，建立工作專班，強(qiáng)化工作力量，細(xì)心組織布置，根據(jù)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從嚴(yán)從細(xì)從快抓好自查、檢查工作，確保不讓一本問(wèn)題教材或書籍進(jìn)入學(xué)校、課堂、書包，以實(shí)際行動(dòng)踐行“作風(fēng)力量提升年”要求。（二）嚴(yán)格責(zé)任，強(qiáng)化底線思維。要以本次排查工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理責(zé)任，嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)，主動(dòng)防范問(wèn)題，確保全校教材、教輔、讀物等運(yùn)用管理標(biāo)準(zhǔn)有序。要強(qiáng)化名目管理，嚴(yán)禁向同學(xué)推舉省定市選名目外的教輔資料；嚴(yán)禁向同學(xué)推舉未通過(guò)備案、不在名目?jī)?nèi)的課外讀物。要強(qiáng)化檢查管理，嚴(yán)禁運(yùn)用未經(jīng)備案審核的校本課程教材；對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的材料要立刻進(jìn)行修改或停用；嚴(yán)禁排查工作不嚴(yán)不實(shí)，走過(guò)場(chǎng)、搞形式。（三）嚴(yán)守陣地，強(qiáng)化常態(tài)監(jiān)管。要強(qiáng)化陣地意識(shí)，對(duì)本班級(jí)學(xué)科組的教材教輔讀物等強(qiáng)化日常監(jiān)管，學(xué)校將違規(guī)推舉教輔、讀物、違規(guī)運(yùn)用校（園）本課程教材等情況納入“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”檢查、每學(xué)期期初調(diào)研和學(xué)校責(zé)任督學(xué)日常督查等重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校黨組織要將學(xué)校教材教輔運(yùn)用監(jiān)管情況作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的重要內(nèi)容，強(qiáng)化常態(tài)化監(jiān)管工作。對(duì)有令不行、問(wèn)題突出的班級(jí)學(xué)科，將依法依規(guī)嚴(yán)格處理。未盡事宜，請(qǐng)與學(xué)校聯(lián)系。幼兒讀物排查工作方案3書籍是培育才智的工具。書籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響，它們?yōu)楹⒆觽兊?健康成長(zhǎng)提供著珍貴的學(xué)問(wèn)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。為了提高我園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展，接到上級(jí)部門關(guān)于教材、圖書、讀物排查清理通知后，我園嚴(yán)格根據(jù)通知要求，布置專人進(jìn)行了圖書排查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。1、會(huì)議部署幼兒園成立了以園長(zhǎng)邢江蓉為第一責(zé)任人的校內(nèi)讀物檢查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。邢江蓉園長(zhǎng)帶著老師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，強(qiáng)化思想教育，明確工作要求；組織全體老師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)排查小組帶著老師們對(duì)比《中小同學(xué)課外讀物進(jìn)校內(nèi)管理方法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的老師指導(dǎo)用書，學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)用書，幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查。3、登記造冊(cè)、清理整改在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合群眾審美等，通過(guò)集中檢查清理，我園老師及幼兒用書、圖書、讀物等沒(méi)有影響幼兒及老師身心發(fā)展的不良讀物。通過(guò)本次自查工作，德智幼兒園將連續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。今后將不定期進(jìn)行圖書抽查工作，持續(xù)凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書香校內(nèi)為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。幼兒讀物排查工作方案4為深化貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20XX〕251號(hào)）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴(yán)格根據(jù)文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、老師用書進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁老師及幼兒購(gòu)置非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和讀物，堅(jiān)定杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和讀物在校內(nèi)的傳播?，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，XXX副組長(zhǎng)，各班老師為組員。研討制定了檢查和整改的看法。二、全面自查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)：1．無(wú)論是幼兒園還是老師個(gè)人均無(wú)購(gòu)置非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和讀物，無(wú)運(yùn)用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園運(yùn)用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推舉用書。2．提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。3．社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖廉價(jià)而為幼兒購(gòu)置。4．有些老師在家長(zhǎng)劇烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)置課外訓(xùn)練。三、整改措施。1．標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。2．強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)主權(quán)的重要意義和法規(guī)學(xué)問(wèn)，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺(jué)性。3．狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和讀物在校內(nèi)的傳播。4．幼兒園實(shí)行不同形式對(duì)廣闊幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充足了解遵循教育規(guī)律。5．不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的愛(ài)好班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，老師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)幼兒園（學(xué)前班）讀物的運(yùn)用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。幼兒讀物排查工作方案5依據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中小同學(xué)課外讀物管理工作的通知》和《合肥市“清理校內(nèi)灰色文化凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，為進(jìn)一步提高中小學(xué)課外讀物質(zhì)量，強(qiáng)化校內(nèi)課外讀物管理，凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境，堵塞“耽美”等灰色文化在校內(nèi)的傳播空間，經(jīng)局黨委會(huì)研討，確定在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展課外讀物專項(xiàng)排查工作（簡(jiǎn)稱專項(xiàng)排查）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、專項(xiàng)排查范圍本次專項(xiàng)排查的中小同學(xué)課外讀物是指教材和教輔之外的、進(jìn)入校內(nèi)（含幼兒園）供中小同學(xué)閱讀的正式出版物（含圖書、期刊、電子讀物）。本次專項(xiàng)排查的范圍是清理存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，宣傳“耽美”文化等風(fēng)格低下、不健康思想，宣傳超自然力、神奇主義和鬼神迷信，存在淫穢、、暴力、邪教、博、、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的課外讀物（簡(jiǎn)稱“不健康讀物”）。二、專項(xiàng)排查依據(jù)（見(jiàn)附件1）1.《中小學(xué)圖書館圖書檢查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。2.《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中小同學(xué)課外讀物管理工作的通知》。3.《合肥市“清理校內(nèi)灰色文化凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》。三、組織實(shí)施（一）自查清理階段（20XX年7月）各校依據(jù)《中小學(xué)圖書館圖書檢查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中小同學(xué)課外讀物管理工作的通知》和《合肥市“清理校內(nèi)灰色文化凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，逐本審核校內(nèi)內(nèi)課外讀物，發(fā)現(xiàn)“不健康讀物”立刻下架。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)攜帶進(jìn)入校內(nèi)讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)按時(shí)予以有效處置，消退不良影響，切斷不健康讀物通過(guò)同學(xué)流入校內(nèi)的渠道。（二）培訓(xùn)提升階段（20XX年8月）邀請(qǐng)專家開(kāi)展課外讀物專項(xiàng)排查工作培訓(xùn)活動(dòng)。各校依據(jù)縣教體局檢查看法及專家指導(dǎo)看法，根據(jù)資產(chǎn)處置方法和相關(guān)規(guī)定，對(duì)課外讀物進(jìn)行分類處理：“不健康讀物”、非法或“耽美”類圖書堅(jiān)定清理下架；不適合和外觀差的圖書，停止流通，另庫(kù)保存；可能有保存價(jià)值的陳舊圖書單獨(dú)存放。8月3