遼寧特殊教育師范高等?？茖W校工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考遼寧特殊教育師范高等?？茖W校工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.項目教學法B.發(fā)現(xiàn)教學法C.問題教學法D.案例教學法【答案】：A2.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學科B.教學C.學術D.研究【答案】：A3.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.價值性原則C.科學性原則D.可行性原則【答案】：B4.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】：B5.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我校正能力B.教師的教學效能感C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我強化能力【答案】：B6.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體行為社會化B.促進個體角色社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：A7.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：C8.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.獨特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】：C9.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的綜合性C.思維的計劃性D.思維的邏輯性【答案】：A10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對象決定的C.社會輿論決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】：B11.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓補貼B.可以緩繳營業(yè)稅C.免收有關行政事業(yè)性收費D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】：B12.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？()A.國家助學貸款和國家獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎助學金C.國家助學貸款和國家勵志獎學金D.國家助學貸款和國家助學金【答案】：C13.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.組織者B.解惑者C.管理者D.中介【答案】：D14.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“必須”C.“有權”D.“有……的自由”【答案】：B15.國家獎學金的最終審批部門是()。A.、學院B.國家教育部C.省教育廳D.學校【答案】：B16.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.真誠守信D.公平公正【答案】：B17.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.四年C.一年D.三年【答案】：A18.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C19.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.參評獎助學金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表揚【答案】：C20.根據(jù)國防建設的需要,對適合擔任軍官職務的學生,在進行（）集中訓練,考核合格的,經(jīng)軍事機關批準,服軍官預備役。A.短期B.長期C.兩年D.三年【答案】：A21.下列哪一項不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進個別人的發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進人的綜合發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】：A22.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟主體不包括未成年人B.以上都是C.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害，與服不服學校處分無關D.教師和學校均可列為被訴人【答案】：B23.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.不恰當，教師應當保護幼兒的自尊心B.恰當，教師應當關注每個幼兒發(fā)展C.恰當，教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習慣D.不恰當，教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】：B24.學生嚴重違反考核紀律或者作弊的，（）記為無效，并應視其違紀或者作弊情節(jié)，給予相應的紀律處分。A.當天上午(或下午)考核成績B.該課程考核成績C.全部課程考核成績D.當天課程考核成績【答案】：B25.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提高（）。A.勞動生產(chǎn)率B.勞動者素質(zhì)C.就業(yè)率D.企業(yè)管理水平【答案】：B26.新義務教育法規(guī)定，國家實行()年義務教育制度。A.九B.十二C.十D.十一【答案】：A27.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為，侵犯了未成年學生的（）。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.受教育權D.人身權【答案】：C28.（）是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內(nèi)的，既進行普通文化教育又進行綜合職業(yè)技術教育的全部施教機構系統(tǒng)的總和。A.壬成學制B.現(xiàn)代學制C.分支學制D.雙軌學制【答案】：B29.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校自然科學獎C.教育部高校人文社科獎D.國家級教學成果獎【答案】：D30.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責A.了解幼兒家庭的教育環(huán)境B.定期組織幼兒健康體檢C.指導調(diào)配幼兒膳食D.晨檢、午檢和健康觀察【答案】：A31.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.虛假署名C.學術穿鑿D.自我引注【答案】：D32.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標？（）A.組織策略B.意義策略C.目標策略D.再認策略【答案】：A33.在美國，開展前瞻性研究，探索本學科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.研究咨詢型C.自律互益型D.評估認證型【答案】：B34.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.開放性B.終身性C.流動性D.自治性【答案】：D35.我國高校組織結構有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結構、（）和矩陣制結構。A.扁平式結構B.學院制結構C.網(wǎng)絡結構D.研究院所結構【答案】：B36.高?？蒲袦蕚潆A段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.申請立項B.整理文獻C.撰寫成果D.科學實驗【答案】：A37.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.理論研究B.發(fā)展研究C.基礎研究D.應用研究【答案】：B38.高校教師自主確定教學的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨到的觀點，形成“百家爭鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化選擇功能B.文化創(chuàng)新功能C.文化保存功能D.文化繼承功能【答案】：A39.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經(jīng)濟的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C40.2014年9月，國務院發(fā)布（），開啟了新高考改革的大幕。A.《關于深化考試招生制度改革的實施意見》B.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》C.《高等學校接受委托培養(yǎng)學生的試行辦法》D.《中國教育改革和發(fā)展綱要》【答案】：A41.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.循序漸進B.因材施教C.教學相長D.防微杜漸【答案】：B42.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.管理威信C.人格威信D.專業(yè)能力【答案】：C43.個體社會自我的獲得一般是在（）。A.1歲左右B.2歲左右C.2～3歲D.3歲以后【答案】：D44.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.具體化技術B.內(nèi)容反應技術C.開放式提問D.封閉式提問【答案】：C45.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對象性C.原則性D.廣播性【答案】：A46.主張人格實現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關注的心理學家是（）。A.班杜拉B.羅杰斯C.馬斯洛D.榮格【答案】：B47.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.指導發(fā)現(xiàn)B.群體訪談C.目標設定D.小組安排【答案】：D48.（）是戀愛最為積極的目的和結果。A.情感交流B.性C.愛情D.婚姻【答案】：C49.認知心理學的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.杜威C.馬斯洛D.紐厄爾【答案】：D50.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是（）。A.動態(tài)性B.相對性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：A51.下列有關市教委規(guī)定的"每學期學?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯誤的是()A.高中每學期實行期中、期末兩次考試。B.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。C.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。D.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考?！敬鸢浮浚篋52.法國的J·埃呂爾說：“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術道德?！卑螤柕倪@段話表明他屬于（）。A.技術悲觀主義B.技術價值中性論者C.技術樂觀主義D.技術決定論者【答案】：D53.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子【答案】：A54.在別人對自己的評價中，教師應()A.從中判斷誰是自己的朋友B.照單全收，全面向他人學習C.與之辯論，更好地證明自己D.更好地認識自己，改造自己【答案】：D55.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.教給學生知識B.尊重和信任學生C.尊重學生家長D.給學生權利【答案】：B56.教師道德的哪種構成要素既調(diào)整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認識的結合（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德意識C.教師道德活動D.教師道德關系【答案】：A57.宋明理學興盛時期，我國教師職業(yè)道德的最大特點是（）。A.知行合一B.言傳身教C.天人合一D.反求諸己【答案】：A58.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖?)A.手指指指戳戳B.保持善意的目光接觸C.時有微笑D.不時點頭【答案】：A59.（）是教師職業(yè)行為的基本準則A.愛國B.廉潔C.守法D.奉公【答案】：C60.關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。A.教師道德行為的目的也指行為者的目的B.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的C.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為D.教師道德行為的目的指行為本身的目的【答案】：B二、多選題61.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.示范性B.長效性C.獨立性D.復雜性【答案】：ABCD62.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動傳播模式B.整體互動模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD63.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學能力B.記憶力C.觀察力D.想象力【答案】：BCD64.判斷個體的聚集是否稱得上群體，主要標準包括（）。A.成員之間心理上的相互依存B.一套成文與不成文的規(guī)范C.共同目標D.一定的組織形式【答案】：ABCD65.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.動機B.AC.BD.情緒E.CF.DG.意志H.需要【答案】：AH66.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標C.維持良好人際關系的現(xiàn)狀D.為取得團體中其他成員的好感【答案】：ABCD67.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生調(diào)節(jié)看法B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生宣泄D.引導學生轉(zhuǎn)移注意【答案】：ACD68.大學生的良好品德教育重點在于（）。A.以生活為本B.學校德育課程與團體的與相結合C.以問題為中心D.以實踐為落腳點【答案】：ABCD69.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.講究批評藝術B.避免爭論C.情境控制D.學會批評【答案】：ABD70.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于因勢利導B.善于掌握分寸C.善于隨機應變D.善于對癥下藥【答案】：ABCD71.世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是（）。A.凝練的辦學理念B.鮮明的時代性和社會性C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.杰出的大學校長E.優(yōu)勢學科【答案】：ABCDE72.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有（）。A.擴大學生的實際知識B.加強理論與實際的結合C.利于學生獲得完整的知識體系D.溝通學校與社會的聯(lián)系【答案】：ABD73.下列關于高校教師地位的敘述，正確的是（）。A.高校教師具有獨立自主的學術地位B.高校教師具有較高的社會地位C.高校教師具有主導型的教育地位D.高校教師具有公務員的法律地位【答案】：ABC74.教學反思有如下特征（）。A.過程性B.時效性C.反省性D.針對性E.實踐性【答案】：ABCDE75.高等學校學科建設涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學科體系規(guī)劃B.學科基地建設C.學科建設管理D.學科內(nèi)容建設【答案】：ABC76.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.高校管理人員改進治理B.學科加強治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.教師參與治理【答案】：ABD77.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的學術水平和工作能力C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD78.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.便于開展集體活動C.有較強的專業(yè)性D.教學管理比較簡單【答案】：ABCD79.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.實驗實習B.課程設計C.科研服務D.社會調(diào)查【答案】：ABCD80.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】：ABD81.在決策中堅持民主原則，具體表現(xiàn)在（）。A.在決策中堅持效率原則B.在決策過程中真正體現(xiàn)人民當家作主C.在決策中充分走群眾路線D.要使決策為群眾所理解【答案】：BCD82.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.精益求精B.刻苦鉆研C.樹立職業(yè)理想D.強化職業(yè)責任【答案】：ABCD83.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD84.樹立信用至上要做到（）。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任C.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】：BD85.當代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應包括如下幾個方面（）。A.提升責任情感B.增進藝術涵養(yǎng)C.更新教育理念D.積累人文知識【答案】：ABCD86.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用()A.哭泣B.傾訴C.運動D.大笑【答案】：ABCD87.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，建立起()的新型師生關系。A.平等B.自C.民主D.相互尊重單【答案】：ACD88.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有認真履行教師的職責B.沒有認真履行教師的義務C.沒有認真履行教師的權利D.沒有落實教育教學任務【答案】：ABD89.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.人力B.時間C.資金和物質(zhì)D.空間【答案】：BD90.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是（）。A.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程B.履行崗位職責C.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守D.處理好上下級關系【答案】：AB91.幼兒園教育應當貫徹以下原則與要求A.充分發(fā)揮各種教育手段的交互運用B.創(chuàng)設