山東大學(xué)工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考山東大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.本科課程D.研究生課程【答案】：C2.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科特性D.學(xué)科信仰【答案】：B3.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.教育治理B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)大綱D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】：C4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責(zé)任感【答案】：C5.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究B.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以社交活動(dòng)為中心的自我探究【答案】：B6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.理解C.形成表征D.操作【答案】：A7.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間D.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)【答案】：B8.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】：C9.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長(zhǎng)C.教師期望D.教師威信【答案】：D10.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.客體C.學(xué)生依賴教師D.主體【答案】：D11.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:150D.1:180【答案】：A12.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由，還必須告知申請(qǐng)人（）。A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)C.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】：C13.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.8-9年C.1-3年D.6-7年【答案】：C14.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.壓抑負(fù)性的情緒C.喝酒D.和朋友傾訴【答案】：D15.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：C16.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.助學(xué)貸款B.學(xué)費(fèi)減免C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.綠色通道【答案】：D17.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.區(qū)級(jí)C.校級(jí)D.市級(jí)【答案】：D18.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.培養(yǎng)人才D.開展教育【答案】：C19.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.電話通知B.E－mail通知C.班會(huì)通知D.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)【答案】：D20.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.2年B.無限期C.4年D.1年【答案】：A21.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.鼓勵(lì)幼兒接受教育B.對(duì)待幼兒一視同仁C.尊重幼兒的意見D.重視男孩，輕視女孩【答案】：D22.“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】：B23.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。A.十一B.十C.九D.十二【答案】：C24.在正常情況下，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間（包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間）每天不得少于A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.2.5小時(shí)D.1.5小時(shí)【答案】：B25.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)可以提供的A.家庭教育指導(dǎo)B.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)C.家庭生活指導(dǎo)D.家庭關(guān)系指導(dǎo)【答案】：A26.哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為違法主體的行為?A.違反規(guī)定擅自成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.違反職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定C.違反國家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.違反職業(yè)培訓(xùn)合同【答案】：C27.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)人的綜合發(fā)展B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展D.促進(jìn)人的整體發(fā)展【答案】：C28.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至8周歲【答案】：C29.1952年底全國（）的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.2/3B.3/4C.1/3D.3/5【答案】：B30.取得教師資格者的條件是（）。A.以上都是B.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)C.必須是中國公民D.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國家教師資格考試【答案】：A31.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.核心課程B.顯性課程C.隱性課程D.活動(dòng)課程【答案】：C32.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財(cái)力，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的外延式發(fā)展B.教育的漸進(jìn)性發(fā)展C.教育的跨越式發(fā)展D.教育的內(nèi)涵式發(fā)展【答案】：A33.社會(huì)服務(wù)職能是高校（）A.創(chuàng)收的借口B.教學(xué)職能的延伸C.科研職能的延伸D.教學(xué)和科研職能的延伸【答案】：D34.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的（）A.廣闊性B.專業(yè)性C.合作性D.實(shí)體性【答案】：D35.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.學(xué)校自主型管理制度B.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度C.地方分權(quán)型管理制度D.中央集權(quán)型管理制度【答案】：D36.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：C37.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生以后長(zhǎng)期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是（）。A.工具主義B.實(shí)用主義C.理性主義D.自由主義【答案】：C38.不屬于我國北宋時(shí)期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是（）A.自由聽講B.自由講學(xué)C.教學(xué)與研究相結(jié)合D.教師強(qiáng)調(diào)講授法【答案】：D39.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種（）A.隱性課程B.顯性課程C.核心課程D.活動(dòng)課程【答案】：A40.與"贈(zèng)地學(xué)院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】：A41.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決B.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響C.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系【答案】：C42.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是（）。A.懲罰和服從取向階段B.良心或原則取向階段C.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段D.“好孩子”取向階段【答案】：B43.在人性的敘述中，認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.人本主義B.認(rèn)知主義C.存在主義D.行為主義【答案】：C44.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.安全感B.自尊C.心態(tài)積極D.人際關(guān)系和諧【答案】：C45.在思維訓(xùn)練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于（）。A.思維定勢(shì)B.問題表征C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：D46.短時(shí)記憶的編碼方式主要是（）。A.表象編碼B.語義編碼C.言語聽覺編碼D.刺激的物理特征編碼【答案】：C47.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C48.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于（）。A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.能力D.努力【答案】：C49.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.敵意性侵犯C.意圖性侵犯D.行為性侵犯【答案】：B50.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.創(chuàng)造性思維B.輻射思維C.抽象思維D.直覺思維【答案】：A51.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重D.師愛不具有育人的作用【答案】：C52.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.自主性B.個(gè)體性C.組織性D.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)【答案】：D53.《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了()A.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則B.鞏固性教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.因材施教的教學(xué)原則【答案】：A54.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與()的關(guān)系。A.領(lǐng)導(dǎo)B.媒體C.學(xué)生【答案】：C55.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】：A56.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是()A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】：C57.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.師生關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：C58.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是（）。A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)B.校紀(jì)律檢查委員會(huì)C.校黨政聯(lián)席會(huì)D.校長(zhǎng)辦公會(huì)【答案】：A59.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于()A.引起注意B.豐富想像力C.激發(fā)興趣D.分化概念【答案】：D60.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.賞罰分明D.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生【答案】：D二、多選題61.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.再認(rèn)B.回憶C.識(shí)記D.保持【答案】：ABCD62.吉爾福特認(rèn)為，個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.穩(wěn)定性【答案】：ABC63.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗(yàn)C.自身成敗經(jīng)驗(yàn)D.言語暗示【答案】：ABCD64.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.群體規(guī)模B.責(zé)任分散C.自我意識(shí)D.匿名性【答案】：BCD65.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)練習(xí)，為提高練習(xí)效果，應(yīng)注意（）。A.練習(xí)要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行B.掌握正確的練習(xí)方法C.充分利用練習(xí)中的反饋強(qiáng)化作用D.明確練習(xí)的目的要求【答案】：ABCD66.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力C.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力D.理解和分析情緒的能力【答案】：ABCD67.個(gè)性心理特征主要包括（）A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動(dòng)機(jī)【答案】：ABC68.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.信號(hào)功能B.組織功能C.動(dòng)機(jī)功能D.適應(yīng)功能【答案】：ABCD69.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD70.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD71.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.個(gè)體性價(jià)值B.主體性價(jià)值C.對(duì)象性價(jià)值D.社會(huì)性價(jià)值【答案】：BCD72.我國對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估，主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？（）。A.科學(xué)研究水平B.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)C.師資隊(duì)伍與資源D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】：ABCD73.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.終身學(xué)習(xí)B.學(xué)會(huì)生存C.學(xué)會(huì)生活D.終身教育【答案】：AD74.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.綜合性院校B.教學(xué)兼研究型院校C.教學(xué)型院校D.研究型大學(xué)【答案】：BCD75.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作成效C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD76.影響高校教師選擇教學(xué)方法的內(nèi)部因素主要包括（）。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.學(xué)科特點(diǎn)D.學(xué)生的年齡特征【答案】：ACD77.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?（）。A.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系B.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系【答案】：ABCDE78.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向B.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化C.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典D.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變E.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化【答案】：BDE79.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】：ABCD80.依據(jù)基本職能定位，高等院校可劃分為（）。A.教學(xué)型院校B.研究型大學(xué)C.綜合性院校D.教學(xué)兼研究型院?！敬鸢浮浚篈BD81.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】：CD82.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚篈BC83.以下是愛國的行為是（）。A.偷稅漏稅B.做好本職工作C.隨地吐痰D.節(jié)約用水【答案】：BD84.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】：BD85.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有助于工勤人員（）。A.正確處理社會(huì)主義職業(yè)道德關(guān)系B.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀C.提高職業(yè)道德選擇和評(píng)價(jià)能力D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性【答案】：ABCD86.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有()A.集體主義原則B.社會(huì)主義原則C.愛國主義原則D.人道主義原則【答案】：ABCD87.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：ABD88.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.頤指氣使B.一視同仁C.謙虛和藹D.尊重理解【答案】：BCD89.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.知識(shí)淵博B.謙虛、正直、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.忠黨、愛國、愛