2021年部編版六年級語文下冊期末試卷免費(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編版六年級語文下冊期末試卷（免費）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎnbāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē二、比一比，再組詞。（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鵝（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）銜（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）余音繞（____）約定（____）成輕歌（____）舞筆走龍（____）惟妙惟（____）不可開（____）栩栩如（____）字正腔（____）有（____）有眼巧（____）天工粉（____）登場科（____）出身這些詞語中，最能體現(xiàn)音樂美的是_____，最能體現(xiàn)舞姿美的是______，最能體現(xiàn)書法美的是______。2._____原指演員化裝上臺演戲。今多借指登上政治舞臺（含譏諷意）。3._____、以字行腔、聲情并茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……只要……就……盡管……還是……如果……就……不管……都……（1）（________）我做錯了事，您（_____）結結實實地打我一頓好了。（2）（________）我收集了很多東西，我所缺少的東西（________）很多。（3）我當時（________）它們有用無用，（______）把它們收拾在一起。（4）探險隊員（_______）闖過這道鬼門關，（________）算真正取得勝利。五、按要求寫句子。（15分）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）_____________________________________________________________________2.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。（加上合適的關聯(lián)詞，把兩句話合成一句話）_____________________________________________________________________3.太陽系中唯一還可能肯定存在生命的星球是火星。（修改病句）_____________________________________________________________________4.“清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：‘多好??！’”這個句子用“贊嘆”代替了“說”。我也會寫這樣的句子：______________________________________________5.聯(lián)系生活實際，展開大膽的想象，把下面的兒童詩《樹之歌》補充完整。春天的樹，________________________。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，________________________。冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。六、閱讀短文，回答問題。（20分）領養(yǎng)一個失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在搶救孫女時不幸被火燒死了。大火迅速蔓延，一樓已是一片火海?；鹧嬉呀?jīng)封住了所有的進出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭喊著救命。鄰居已呼叫過火警。人群中傳播著消息說：消防隊員正在撲救另一場火災，要晚幾分鐘才能趕來。人們只能無可奈何地站在外面觀望、著急。突然，一個男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆進火海之中。他再次出現(xiàn)時，手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)無親無故了，幾周后，鎮(zhèn)政府召開群眾集會，商議誰來收養(yǎng)這孩子。一位老師愿意收養(yǎng)這孩子，說她能保證孩子受到良好的教育。一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說孩子在農(nóng)場會生活得更加健康愜意。其他人也紛紛發(fā)言，述說把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。最后，本村最富有的居民站起來說話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能夠買的一切東西。”自始至終，小女孩一直沉默不語，眼睛望著地板。“還有人要發(fā)言嗎?”會議主持人問道。這時，一個男人從大廳的后面走上前來，只見他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦。他徑直來到小女孩的面前，朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來這就是救我的那個人她一下子蹦起來雙手緊緊地抱住了男人的脖子就像她遭難的那天夜里一樣她把臉埋進他的懷里，抽泣了一會兒，然后，她抬起頭，朝他笑了。1．寫出下列詞語的反義詞或近義詞。寫反義詞：迅速——（_________）消失——（_________）寫近義詞：抽泣——（_________）愜意——（_________）2．在文中找出相對應意思的詞語填在括號里。①互相依靠著度日。（___________）②從開始到終了；從開始到最后。（___________）③沒有辦法；無能為力。（___________）④形容一言不發(fā)。（___________）3．給畫橫線的地方加上標點符號。4．填空。一位老師想收養(yǎng)這個孩子的理由：___________________________一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這個孩子的理由：_________________________本村最富有的居民想收養(yǎng)這個孩子的理由：______________________當那個步履緩慢的男人出現(xiàn)時，小女孩死命抱住男人的脖子是因為______________七、習作。（20分）小學六年的生活中，值得留念和分享的很多：一個尊敬的人給你的溫暖，一件難忘的事給你的教訓、啟發(fā)，一個感人的場面留給你的感動，一個會心微笑帶來的關愛，一次幫助得到的快樂，一個充滿愛的場景……請以“記憶深處的”為題，寫一篇作文。要求：把事情過程敘述清楚，內(nèi)容寫詳細，寫出自己的真情實感。2.不少于450字。3.不出現(xiàn)真實的學校和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一點綴懸崖雕刻咆哮苔蘚包裹琴弦陶醉廚房瘦削二嫦娥干燥沙漠抵御白鵝洗澡撫摸街道俄國急躁面膜銜接三梁俗曼蛇肖交生圓板奪墨班余音繞梁輕歌曼舞筆走龍蛇粉墨登場字正腔圓四（1）如果就（2）盡管還是（3）不管都（4）只有才五小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣，很是好看。漁夫和桑娜寧可自己受苦受累，也要收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。我哭出了聲，大聲爭辯：“爸爸，花瓶真的不是我打碎的！”是花兒們選美的舞臺是水果們睡覺的搖籃六1．緩慢出現(xiàn)哭泣舒暢2．相依為命自始至終無可奈何沉默不語3．：“?！?，，。4．她說她能保證孩子受到良好的教育。他說孩子在農(nóng)場會生活得更加健康愜意。別人提到的所有好處，他都能給孩子，并且能給孩子金錢和金錢能夠買的一切東西。他是自己的救命恩人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編版六年級語文下冊期末試卷（全面）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiōngy?ngfèihuàshāy?xīmièzāogāoxiānq?sháozizhòuméi二、比一比，再組詞。（10分）欄________

嘲________

吁________攔________

潮________

于________啄________

徹________

灘________逐________

沏________

攤________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（___）飄帶舞排山（___）海技高一（___）別出心（___）忘乎所（___）念念有（___）粉身（___）骨自（___）自受1．表弟考試得了第一名，就（______），真是一點也不謙虛。2．少林高僧智圣禪師靜靜站在場邊掠陣，雙手合十，口中（______）。3．瀑布又好像滾滾巨龍，以（____）之勢從天呼嘯飛瀉。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……雖然……但是……如果……就……寧可……也不……1.每天上學，（_____）王潔來找我，（_____）我去找他，我倆總是結伴去學校。2.（_____）我做了充分準備，這次試驗（_____）沒有成功。3.（_____）明天下雨，我們（_____）下個星期再去游樂園吧。4.（_____）石塊有多重，小草（_____）要從下面鉆出來。5.邱少云（_____）犧牲自己，（_____）暴露潛伏部隊。6.他干的活計（_____）速度快，（_____）質(zhì)量好。五、按要求寫句子。（15分）老師笑著對我說：“我教你毛筆字的寫法。”（改成第三人稱轉述句）_________________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_________________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（修改病句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）莫扎特的造訪①不是所有的音樂都可以把你引進天堂，音樂家也有煩躁不安的時候，當音樂家把他的煩躁不安轉化為旋律時，這樣的旋律帶給你的也可能是煩躁和不安。但是，有一位音樂家例外，那便是莫扎特。②我寫這篇文章的時候，我家的音響正放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫報，兒子在做功課，音樂對我們?nèi)叶紱]有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品，我們?nèi)齻€人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情③10歲的莫扎特，心里沒有任何陰霾，沒有憂傷和恐懼，只有對未來的幻想和憧憬，一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時代的夢幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符，輕盈而圓潤，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來，在寧靜的空中閃爍飄蕩。你看不見它們，接不住它們，卻真切地感覺到它們的存在，感覺到它們在輕輕地撥動你的心弦。它們滴落在任何地方，都會反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微風從草地上拂過，沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見那些在微風中顫動的野花，還有在花瓣上滾動的露珠；小小的蝴蝶扇動著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來，微微喘息著，讓濕潤的風吹拂那對美麗的翅膀……④我問家人，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說：“我看見一個金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出的銀色水花，漫天飛舞。”妻子說：“我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭?！眱鹤有χ偨Y：“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時在樹林里聽到的聲音?！雹菡f完話，我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑?。除了音樂，家里沒有其他聲音然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的天氣我們也能感受到陽光燦爛的情調(diào)。1．第①段的意思是（）。A．莫扎特的音樂總是讓人感到美好B．所有的音樂都很美好C．莫扎特的某些音樂也讓人煩躁不安D．其他音樂家的音樂都讓人煩躁不安2．作者聽到莫扎特的音樂，產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想：將聽覺轉化為______，把琴聲想象成______、______，構造出的畫面給人以______的感受。3．題目“莫扎特的造訪”指的是______。4．根據(jù)文中的描述，莫扎特的音樂沒有下面哪個特點？（）A．明麗鮮亮 B．輕盈圓潤 C．雄渾壯闊 D．充滿夢幻5．根據(jù)莫扎特音樂的特點，你還能想象出什么畫面？寫一寫。__________________________________________七、習作。（20分）題目：最珍貴的禮物要求：寫一篇記敘文，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________