計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃篇一：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃加茂貢小學(xué)XX-XX學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，依照地域教育局和縣教育局的統(tǒng)一要求，踴躍探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，增進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力，盡力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。一、 指導(dǎo)思想以〃三個(gè)代表〃重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推動(dòng)素質(zhì)教育，以〃備好課、上好課、評(píng)好課、育好人〃為目標(biāo)，踴躍探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，增進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力，面向全部教師，圍繞有效教育教學(xué)，盡力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、 培訓(xùn)目標(biāo)成立主動(dòng)參與、開放高效、知足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)慢慢科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。2.更新教育觀念，盡力建設(shè)一支師德高貴、業(yè)務(wù)精巧、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培育一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有必然教科研能力的研究型教師。三、大體要求全面認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，堅(jiān)持依法施教。聚焦課堂，直面問題，增強(qiáng)教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力，提高教師教育教學(xué)水平。按照基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的要求，增強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，圍繞新課程實(shí)驗(yàn)開展多種形式的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念。確立以校長為第一責(zé)任人，全面提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。圍繞教育教學(xué)工作，以解決問題為導(dǎo)向，按需施教，講求實(shí)效，學(xué)用致用。面向全部教師，每位教師必需參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。以教師發(fā)展為本，調(diào)動(dòng)教師踴躍性，提高教師的整體素質(zhì)，注重不同，突出個(gè)性，知足教師發(fā)展需要。注重資源整合，增強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一；注重校際合作與交流，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育手腕。以課題為載體開展教育科研大體理論及方式的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實(shí)施進(jìn)程中，慢慢提高教師的教育科研能力。四、 培訓(xùn)對(duì)象所有在職教師均需參加校本培訓(xùn)和考核。五、 培訓(xùn)形式以教師發(fā)展為本，之內(nèi)涵式發(fā)展課題為載體，采取集中講課的方式講解大體知識(shí)。六、 信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃一、成立信息技術(shù)培訓(xùn)小組；通過日常指導(dǎo)及集中培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力；信息技術(shù)培訓(xùn)小組主要工作：一、 了解辦公室教師的培訓(xùn)需求，在日常工作中增強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)。二、 制定集中培訓(xùn)及組內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃；3、 實(shí)施教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃；4、 保護(hù)成員所在年級(jí)各班設(shè)備、辦公室和教師用電腦；七、 培訓(xùn)內(nèi)容一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用二、如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源八、 培訓(xùn)目標(biāo)全部教師熟練掌握教室多媒體設(shè)備的操作及利用（集中培訓(xùn)）利用計(jì)算機(jī)利用展示臺(tái)全部教職工熟練掌握計(jì)算機(jī)的大體操作WINDOWSXP操作系統(tǒng)常常利用軟件下載、安裝、卸載病毒防護(hù)學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜索并下載資料，搜索并下載圖片、聲音、文字、視頻、動(dòng)畫等。搜索并下載各類軟件。學(xué)會(huì)制作課件（圖片、聲音、文字、視頻、動(dòng)畫等素材到的應(yīng)用、編輯）篇二：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作計(jì)劃教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃在全部中小學(xué)教師中開展以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。結(jié)合我校實(shí)際為切實(shí)弄好這項(xiàng)培訓(xùn)工作，爭取參訓(xùn)教師全數(shù)合格，現(xiàn)就本次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作制定如下計(jì)劃：一、培訓(xùn)的重要性與必要性在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的新形勢下，計(jì)算機(jī)已進(jìn)入了人類社會(huì)的各個(gè)角落，影響到社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)科學(xué)技術(shù)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，對(duì)教育的內(nèi)容、方式、手腕的變革等，愈來愈起著龐大的作用。為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)時(shí)期的需要，在全部教師中進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手腕的現(xiàn)代化，是培育〃四有新人〃，加速實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求和緊迫任務(wù)，對(duì)新世紀(jì)教育形勢的發(fā)展具有重要意義。二、 培訓(xùn)對(duì)象與目標(biāo)要求培訓(xùn)對(duì)象為45歲以下在職小學(xué)公民辦教師。所有在職教師達(dá)到如下目標(biāo)要求：了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握大體文字處置軟件操作技術(shù)，初步了解多媒體技術(shù)，能上網(wǎng)查詢信息資料。三、 培訓(xùn)內(nèi)容、地址及時(shí)間一、 培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)習(xí)兩個(gè)部份。二、 培訓(xùn)地址及時(shí)間：本次培訓(xùn)分兩個(gè)組交叉進(jìn)行，地址在中心小學(xué)微機(jī)室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作。四、 組織領(lǐng)導(dǎo)這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作時(shí)間短，任務(wù)重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加大工作力度，認(rèn)真組織，保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，力爭參訓(xùn)人員全數(shù)合格。五、 規(guī)定與要求一、 凡參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師，經(jīng)考試合格者，濰坊市教委頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書，成績記入業(yè)務(wù)檔案，并記錄繼續(xù)教育學(xué)分，作為年度考核和教師聘用的條件之一。二、 認(rèn)真弄好這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的組織學(xué)習(xí)工作，保證培訓(xùn)時(shí)間和效果。3、 參訓(xùn)人員要成立學(xué)習(xí)筆記，輔導(dǎo)時(shí)間要認(rèn)真聽講，做好筆記，做到不誤課，出滿勤，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。4、 輔導(dǎo)教師要制定切實(shí)可行的培訓(xùn)輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，靠好班。六、附：篇三：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的日趨擴(kuò)大，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)教育領(lǐng)域，將對(duì)師資隊(duì)伍的素質(zhì)提出更高的要求。要適應(yīng)這一現(xiàn)代化教育的需要，小學(xué)教育干部及全部教師必需增強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)的水平，掌握多媒體計(jì)算機(jī)的操作與應(yīng)用。針對(duì)我校教師掌握與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀，特制定教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)方案。二、 培訓(xùn)對(duì)象學(xué)校行政人員及全部教師。三、 培訓(xùn)內(nèi)容一、 計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。能正確開機(jī)、關(guān)機(jī)；熟練操作鼠標(biāo)、鍵盤；熟練打開、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序。二、 正確利用U盤。能夠U盤拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。3、 能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。4、 能打開常常利用網(wǎng)站，如：hao123網(wǎng)址之家、濟(jì)寧教育網(wǎng)、微山教育網(wǎng)、微山教研網(wǎng)等，能利用網(wǎng)絡(luò)下載閱讀各類教學(xué)資源五、 能夠操作辦公系統(tǒng)：文字的打印編輯，表格的制作運(yùn)用，會(huì)做簡易的幻燈片。六、 會(huì)做課件7、知道計(jì)算機(jī)的常見保護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)。四、 培訓(xùn)方式教師集中學(xué)習(xí)（時(shí)間學(xué)校待定）輔導(dǎo)教師：待定五、 培訓(xùn)內(nèi)容安排六、 培訓(xùn)要求一、 學(xué)校主動(dòng)要與教研員維持聯(lián)系，制定本校培訓(xùn)計(jì)劃，確保時(shí)效性及可操作性。二、 參訓(xùn)教師要按學(xué)校統(tǒng)一安排，確保培訓(xùn)時(shí)間，依照安排有步驟、有計(jì)劃地完