10輪椅上的霍金課件

2021/5/91海倫·凱勒2021/5/92

2021/5/93史蒂芬霍金一個(gè)智慧的大腦，一個(gè)神話傳奇，一個(gè)繼愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)思想家。2021/5/94第10課輪椅上的霍金2021/5/952021/5/96

史蒂芬?霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為宇宙之王。1942年1月8日生于英國(guó)牛津的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀(jì)念日之時(shí)。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。2021/5/97《時(shí)間簡(jiǎn)史》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書有不同版本：插圖版、普及版等等；自1988年首版以來，已成為全球科學(xué)著作的里程碑。被翻譯成40種文字，銷售了近2500萬冊(cè)；闡述了時(shí)間、空間的一些實(shí)質(zhì)。介紹了宇宙的演化發(fā)展；2021/5/9810年前，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全球。10年后，他又推出了一本新作——《果殼中的宇宙》?！斑@一書名的意思是：我即使被關(guān)在果殼之中，（完全癱瘓、長(zhǎng)期禁錮在輪椅上）仍然自以為無限空間之王?！边@是全世界第一部以十幾種文字在全球同步發(fā)行的科學(xué)著作。獲得年度“安萬特”科學(xué)圖書獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)是世界最知名的科普?qǐng)D書獎(jiǎng)之一。

2021/5/99撰頁(yè)膜撰寫頁(yè)碼耳膜zhuànyèmó我會(huì)認(rèn)2021/5/910牌擾匠牌號(hào)擾亂木匠páirǎojiànɡ我會(huì)認(rèn)2021/5/911輪椅撰寫殘酷導(dǎo)致萎縮禁錮癱瘓傾斜肩膀標(biāo)志齜牙咧嘴爆炸模型木牌逐頁(yè)頂禮膜拜景仰悲憫唐突靜默神秘莫測(cè)恬靜震顫由衷叩擊折服2021/5/912

盧伽雷氏癥:是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥，則全身癱瘓，失去生活自理能力，重則很快喪失生命，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)此病束手無策。

眾星捧月：比喻許多人簇?fù)碇粋€(gè)人，或許多個(gè)體擁戴一個(gè)核心。

頂禮膜拜：形容對(duì)人十分的景仰、崇拜、尊敬。

震顫：顫動(dòng)。

唐突；很突然的意思。景仰：敬佩，仰慕。

悲憫：慈悲憐憫。我會(huì)解釋：2021/5/913靜默：寂靜。鴉雀無聲：形容非常寂靜，沒有聲音。光年：指光在真空中一年內(nèi)所走過的路程。1光年約等于9.46萬億千米。黑洞：本課指科學(xué)上預(yù)言存在的一種天體，它有巨大的引力場(chǎng)，有一個(gè)封閉的視界，外來的輻射和物質(zhì)可以進(jìn)入它的視界內(nèi)，而它自身視界以內(nèi)的任何物質(zhì)卻不能跑到外面。因此，人們只能根據(jù)引力作用來預(yù)測(cè)它的存在，而不能真正看到它。2021/5/914給課文分段，說說段意。一（1—2自然段）講撰寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的史蒂芬·霍金被稱為“宇宙之王”。二（3—7自然段）具體敘述癱瘓40年的霍金在受到病魔的殘酷折磨下依然頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)探索的事跡。

三（8—12自然段）講霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。

2021/5/915質(zhì)疑探究交流展示

閱讀文章第三節(jié)，感受“標(biāo)志性形象”，體會(huì)命運(yùn)的殘酷。

你能用課文中的一段話來描述一下他的特點(diǎn)嗎？（快速默讀課文，畫出描寫霍金標(biāo)志性形象的句子）這就是大名鼎鼎的霍金教授，當(dāng)你看到他靜靜地坐在輪椅上，臉上露出恬靜的微笑、、、、、2021/5/9162021/5/917交流：你從哪些地方感受到命運(yùn)的殘酷？

①21歲的時(shí)候就患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。②1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。③40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形。2021/5/918

完全癱瘓長(zhǎng)期禁錮徹底剝奪徹底變形命運(yùn)不幸

找出描寫命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷的句子讀一讀，加深理解。1963年21歲1985年40年過去了2021/5/919

通過朗讀，你從這段話中感受到了什么？

命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，這樣寫的目的是突出霍金不屈不撓的頑強(qiáng)意志，對(duì)科學(xué)永不停息的探索精神。2021/5/920

科學(xué)的道路是不平坦的，對(duì)于一個(gè)身患絕癥的殘疾人來說，那更是難上加難。那他又是如何做到這一切的呢？請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文的第4到第7自然段，看看霍金是怎么做的，把感受深刻的地方畫出來，把你的感受簡(jiǎn)要地寫在旁邊。2021/5/921

雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開始，時(shí)間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常完美的科學(xué)的宇宙模型。地球

–太陽系---銀河系—宇宙深處—黑洞（排比句，由淺入深，寫出了霍金雖然身體不能動(dòng)，但他的思維卻非常活躍，越飛越遠(yuǎn)。）2021/5/922合作探究交流感受

“不愿被外人打擾”主要講述了霍金不愿意被人頂禮膜拜，安靜工作的故事，體現(xiàn)了霍金不計(jì)個(gè)人功利得失，無時(shí)無刻不在關(guān)注宇宙的命運(yùn)。2021/5/923

默讀課文，霍金的成就靠得是什么？找出文中的一段話來回答。

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。過渡段，承上啟下2021/5/924

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。讀課文9～12節(jié)，面對(duì)年輕女記者尖銳而唐突的問題，霍金是怎樣做，怎樣說的？2021/5/925

“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”

景仰不無悲憫....2021/5/926霍金的臉上依然充滿恬靜的微笑。他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤。

從霍金回答時(shí)充滿“恬靜的微笑”中，可以體會(huì)到他很平靜，雖然他的行動(dòng)是如此得艱難，但還是微笑著面對(duì)一切。

2021/5/927命運(yùn)讓他失去太多了：命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓，他不能________，不能_________……

命運(yùn)讓霍金失去說話的功能，他不能__________，不能_________……2021/5/928

命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓，他不能在綠草如茵的球場(chǎng)上馳騁，不能和朋友們一起快樂地爬山……

命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓，他不能和孩子一起放一放風(fēng)箏，不能在碧波蕩漾的湖水里暢游……

命運(yùn)剝奪了霍金的說話功能，他不能一展歌喉唱出自己喜歡的歌，不能讀一讀自己喜歡的小詩(shī)……

命運(yùn)讓霍金失去的實(shí)在是——

太多了。

2021/5/929我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對(duì)了，我還有一顆感恩的心……2021/5/930

我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對(duì)了，我還有一顆感恩的心……完全癱瘓長(zhǎng)期禁錮徹底剝奪徹底變形命運(yùn)不幸輪椅上的霍金，_____________________。依然充滿恬靜的微笑2021/5/931

感受魅力，體會(huì)中心：說說你對(duì)霍金的回答是怎么理解的？

一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候，要保持樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造出奇跡。同時(shí)要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。2021/5/932我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開花落我一樣會(huì)珍惜

感恩的心2021/5/933霍金是一個(gè)

，

是一個(gè)

，

是一個(gè)

，

是一個(gè)

，

是一個(gè)。宇宙之王科學(xué)巨人物理天才生活的強(qiáng)者非凡的科學(xué)家2021/5/934

從你那些地方可以看出霍金是一個(gè)“非凡”的科學(xué)家？（1）命運(yùn)對(duì)霍金非常殘酷，但他與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作。（2）以堅(jiān)韌不拔的毅力，撰寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》，影響巨大。（3）孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。被稱為“宇宙之王”。（4）不計(jì)個(gè)人功利得失，時(shí)刻關(guān)注宇宙的命運(yùn)。（5）忘我工作，為人謙虛，有一顆感恩的心。2021/5/935總結(jié)課文：霍金不僅是

，他具有

的

精神，更因?yàn)樗?/p>

，他具有

，因而人們稱霍金是

的科學(xué)家。2021/5/936

上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。——霍金當(dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做?！艚馃o論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。－－－霍金2021/5/937

他能夠生存本來就是一個(gè)奇跡，而他睿智的頭顱還不斷地創(chuàng)下不朽的科學(xué)業(yè)績(jī)，他是一位生活的強(qiáng)者，他的勇敢頑強(qiáng)和不斷求索的人格力量，吸引了大眾的注意，更感動(dòng)了全世界。（假如讓你給站在“感動(dòng)世界”的舞臺(tái)上的霍金頒獎(jiǎng)，你準(zhǔn)備