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文檔簡介

用一個(gè)詞語來概括你心目中男子漢的形象．男子漢我們家的男子漢王安憶

當(dāng)代著名女作家。

小說集《小鮑莊》

長篇小說《長恨歌》（獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)）

“理解”與“愛”是她的創(chuàng)作宗旨。

王安憶作者簡介辨析字詞嘴饞（）風(fēng)靡（）恍惚（）囁嚅（）倔強(qiáng)（）膽怯（）囑咐（）沮喪（）打量（）著急（）拌嘴（）濟(jì)濟(jì)（）

chán

mǐ

huǎnghūnièrújuéjiàngqiè

zhǔfù

jǔliangzháojǐbàn學(xué)習(xí)目標(biāo)一、了解本文“男子漢”逐漸成熟、自主自立、剛強(qiáng)的性格特征。二、掌握以人物性格特點(diǎn)分類組織安排材料的方法。三、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩的描寫及生動(dòng)風(fēng)趣、幽默含蓄的語言。1.找出作者是從哪些方面來寫這個(gè)“男子漢”的？

（1）對食物有極大的興趣（2）對父親很崇拜

（3）處處要求獨(dú)立

（4）剛強(qiáng)，男兒有淚不輕彈。

（5）沉著地面對生活的挑戰(zhàn)。

瀏覽課文“男孩”和“男子漢”的性格特征分別體現(xiàn)在哪？劃出相關(guān)的語句．整體感知整體感知

第一、二個(gè)片斷表現(xiàn)他作為一個(gè)男孩子的性格，愛吃愛玩崇拜大人。第三個(gè)片斷表現(xiàn)一個(gè)要求獨(dú)立的男人性格“不讓別人攙手，要自己買東西”。第四個(gè)片斷表現(xiàn)“男子漢”的剛強(qiáng)，男兒有淚不輕彈。第五個(gè)片斷表現(xiàn)“男子漢”勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，沉著、剛強(qiáng)、成熟。面對不得不做的事，坦然接受，不作任何無效的掙扎。

你認(rèn)為文章寫得精彩的地方在哪？寫作特色1.細(xì)致的觀察，細(xì)膩的描寫2.生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默而又含蓄的語言往事依依文中的小男孩很容易勾起我們對童年生活的回憶，回憶一下你小時(shí)侯堪稱男子漢或女強(qiáng)人的事情，說出來跟我們一起分享。

大家看下列人物的行為是否屬于男子漢的行為，你是否對男子漢的內(nèi)涵有了新的認(rèn)識。★南京有一位叫汪俠的老人七十多歲了還連續(xù)兩年參加高考?！镔噷帪榱斯藏?cái)產(chǎn)不惜犧牲年輕的生命?！锖教煊⑿蹢罾麄コ蔀橹袊谝晃惶杖??！锴鍧嵐と嗣刻炱鹪缑诰S護(hù)我們這個(gè)城市的衛(wèi)生。

……拓展探

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