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文檔簡介
安徽省蚌埠市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.“甲規(guī)則適用于乙案件,丙案件在實質(zhì)上與乙案件類似,因此甲規(guī)則也適用于丙案件”是對下列哪種推理形式的表述?()
A.演繹推理B.辯證推理C.歸納推理D.類比推理
2.
A.15小時
B.13.8小時
C.13小時
D.12.8小時
E.12小時
3.陳鶴琴先生對自己的兒子進行了808天的連續(xù)觀察,并用文字和拍照詳細記錄。陳鶴琴先生的觀察屬于
A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.間接觀察
4.
5.被稱為“歐洲的教師”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯
6.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖2所示,則下列4個結(jié)論:①abc>0②b<a+c,③4a+2b+c>0;④c<2b中,正確的結(jié)論有()。
A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個
7.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。
A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確
8.下列不屬于法人成立的條件的是()。
A.有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費B.有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所C.能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任D.有上級主管部門的投資
9.晏陽初的“三大方式”不包括()。
A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育
10.
11.近代中國正式派遣的留歐學(xué)生主要選自()。
A.上海廣方言館B.福建船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂D.天津水師學(xué)堂
12.我國的民族自治地方不包括()。
A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)
13.下列各現(xiàn)象中不屬于法律事實的是()。
A.某甲死亡B.某乙參加朋友的婚禮C.某丙申請登記設(shè)立獨資企業(yè)D.某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉
14.根據(jù)國際收支說原理,導(dǎo)致本幣升值的因素是()。
A.外國價格水平上升
B.本國國民收入增加
C.外國利率水平提高D.資本大量流出
15.經(jīng)濟學(xué)分析中所說的短期是指()A.一年之內(nèi)B.全部生產(chǎn)要素都可隨產(chǎn)量調(diào)整的時期C.至少有一種生產(chǎn)要素不能調(diào)整的時期D.只能調(diào)整一年生產(chǎn)要素的時期
16.根據(jù)估計量以一定可靠程度推斷總體參數(shù)所在的區(qū)間范圍時,總體參數(shù)所在的區(qū)域距離是
A.置信界限B.置信區(qū)間C.置信水平D.顯著性水平
17.在梁漱溟看來,改變中國的唯一道路是()。
A.鄉(xiāng)村建設(shè)B.工業(yè)建設(shè)C.農(nóng)業(yè)建設(shè)D.文化建設(shè)
18.當(dāng)LM曲線處于古典區(qū)域時,()。
A.貨幣政策有效而財政政策無效B.財政政策有效而貨幣政策無效C.貨幣政策和財政政策均有效D.貨幣政策和財政政策均無效
19.根據(jù)阿特金森的期望一價值理論,期望和價值之間具有的關(guān)系是
A.正相關(guān)的關(guān)系B.負相關(guān)關(guān)系C.互補關(guān)系D.沒有關(guān)系
20.相鄰權(quán)的性質(zhì)屬于()。
A.他物權(quán)B.地役權(quán)C.獨立物權(quán)D.不動產(chǎn)所有權(quán)和使用權(quán)的擴張
21.3個教師分配到6個班級任教,若其中一人教一個班,一人教二個班,一人教三個班,則共有分配方法()。
A.720種B.360種C.240種D.120種E.60種
22.在測量大學(xué)生心理素質(zhì)的過程中,需以“學(xué)號”來區(qū)別大學(xué)生。學(xué)號屬于A.稱名量表B.順序量表C.等距量表D.比率量表
23.歐洲公認的第一所新學(xué)校是阿伯茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,這個學(xué)校的創(chuàng)始者是()。
A.費列爾B.尼爾C.蒙臺梭利D.雷迪
24.投資者委托經(jīng)紀人在證券價格上升到或超過指定價格時按市價買進證券,或在證券價格下跌到或低于指定價格時按市價賣出證券,該種證券交易委托方式為()。
A.市價委托B.限價委托C.停止損失委托D.停止損失限價委托
25.政府要對一個壟斷廠商的價格實行管制,要使廠商的經(jīng)濟利潤消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC
二、多選題(10題)26.1902年,清廷任命的修訂法律大臣是()。
A.沈家本B.俞連三C.英瑞D.伍廷芳
27.違反合同民事責(zé)任的承擔(dān)方式有()。
A.繼續(xù)履行B.支付違約金C.停止侵害D.賠禮道歉
28.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的敘述中,正確的是()。
A.產(chǎn)品責(zé)任屬于無過錯責(zé)任
B.消費者只能向產(chǎn)品制造者要求賠償損失
C.受害人的過錯可以成為產(chǎn)品制造者的抗辯理由
D.不合格的產(chǎn)品的認定必須依據(jù)法定的標準
29.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,設(shè)立村民委員會應(yīng)當(dāng)依據(jù)的原則有()。
A.便于治安管理B.便于群眾自治C.有利于經(jīng)濟發(fā)展D.有利于社會管理
30.對()犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
A.搶劫B.綁架C.非法拘禁D.強奸
31.漢律規(guī)定的徒刑有()。
A.司寇B.罰作C.鬼薪D.城旦
32.法的本質(zhì)主要表現(xiàn)在()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
B.法是統(tǒng)治階級整體利益與共同意志的體現(xiàn)
C.法是被奉為國家意志的統(tǒng)治階級意志
D.法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的
33.下列選項中屬于附期限的民事法律行為的有()。
A.甲和乙約定10天后甲將自己的自行車賣給乙
B.甲和乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效
C.甲和乙約定雙方簽訂的合同有效期為1年
D.甲和乙約定如果年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)欠款總額10%的違約金
34.下列民事法律事實中屬于事件的有()。
A.不當(dāng)?shù)美鸅.無因管理C.自殺D.時效期間的經(jīng)過
35.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。
A.經(jīng)濟原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因
三、判斷題(3題)36.安全管理應(yīng)該堅持“預(yù)防為主,善后為輔”的科學(xué)管理方法。
A.是B.否
37.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
38.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.試述DIC患者發(fā)生出血的機制。
40.簡述教學(xué)評價的總體改革趨勢。
41.談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)
42.簡述集體教育模式的主要觀點。
43.簡論關(guān)漢卿的戲劇創(chuàng)作。(中國人民大學(xué)2002年)
五、案例分析題(2題)44.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)的訴訟時效是否已過?請說明理由。
45.假設(shè)甲公司以乙公司解除合同構(gòu)成違約為由向法院起訴,請問哪個法院有管轄權(quán)?為什么?
參考答案
1.D解析:所謂類比推理,是指根據(jù)兩個或兩類對象的某些相同屬性,從而推出它們在另一些屬性方面也存在相同點的推理。將它運用到法律適用中,就是類推推理。該題的題干符合類比推理的要求。
2.D
3.B本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。按照觀察的實施程序和方法,可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。非結(jié)構(gòu)式觀察是相對于結(jié)構(gòu)觀察而言的。這種觀察只有一個總的觀察目標和方向,或一個大致的觀察內(nèi)容和范圍,缺乏明確的觀察項目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀察就是有關(guān)兒童心理發(fā)展的觀察日記。因此,本題的答案為B。
4.A
5.A本題考查的是近代歐洲教育的高等教育部分。近代歐洲的高等教育的基本特征呈現(xiàn)出:課程的科學(xué)化傾向,教學(xué)型向教學(xué)一科研型轉(zhuǎn)變,大學(xué)管理體制的變化,學(xué)術(shù)自由風(fēng)氣的萌動。荷蘭的萊頓大學(xué)是模仿日內(nèi)瓦學(xué)校創(chuàng)辦的一所國立大學(xué)??启斘魉故侵参飳W(xué)家,他在萊頓大學(xué)建成了歐洲最古老的大學(xué)植物園,供植物醫(yī)學(xué)教學(xué)之用;保夫建造了歐洲第一個解剖學(xué)直觀教學(xué)大講堂,大大方便了醫(yī)學(xué)解剖的直觀教學(xué);博爾希維重視醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)的結(jié)合,重視臨床實踐教學(xué),他編寫的醫(yī)學(xué)教材和化學(xué)課本被歐洲各國大學(xué)采用,瑞士生理學(xué)家、實驗生理學(xué)之父哈勒稱之為“歐洲的教師”。因此,答案為A。
6.C解析:如圖所示,拋物線的開口向下,即。a<0,設(shè)ax2+bx+c=0的兩根
則c>0,,得b>0,故(1)不正確。
當(dāng)x=-1時,y<0,即a-b+c<0,b>a+c,故(2)不正確。
當(dāng)x=2時,y>0,于是4a+2b+c>0,故(3)正確。
由b>a+c,即4a+2b+c>0,可得c<2b成立,即(4)正確。
7.C[參考答案]C
[分析]
在古典情形下,財政政策和貨幣政策都不能改變國民收入。其中,貨幣供給的增減只會引起價格的同比例增減,而不能使國民收入發(fā)生任何變化。這種名義貨幣供給的變化只會影響價格水平等名義變量,而不會影響國民收入等實際變量的政策效應(yīng)被稱為貨幣中性。而在其他情形下,貨幣政策均會影響國民收入等實際變量,從而貨幣不呈現(xiàn)中性。
綜上所述,本題的正確選項為C。
8.D解析:《民法通則》第37條規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(1)依法成立;(2)有必要的財產(chǎn)或者經(jīng)費;(3)有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所;(4)能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。據(jù)此選D。
9.D晏陽初針對他的“四大教育”提出了相應(yīng)的“三大方式”,即學(xué)校教育、家庭教育及社會教育,A項學(xué)校教育、B項社會教育及C項家庭教育就是“三大方式”,而D項社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。
10.A
11.B1876至1886年,洋務(wù)派分三批派遣學(xué)生分赴英、法、德等國學(xué)習(xí)輪船制造與駕駛等技術(shù),學(xué)習(xí)三年,期滿回國任用。福州船政學(xué)堂派出十八名學(xué)生赴法國學(xué)習(xí)制造輪船,派出十二名學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)駕駛。這是近代中國人走出國門,走向世界的開始,對近代中國社會產(chǎn)生了重大影響。自此,留歐學(xué)生成了近代中國海軍的重要骨干,留歐教育為近代中國海軍事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,留歐學(xué)生成了近代中國第一批實業(yè)人才。所以說,正式派遣的留歐學(xué)生主要選自福建船政學(xué)堂。而A項上海廣方言館、C項京師大學(xué)堂及D項天津水師學(xué)堂均不符合題意,只有B項福建船政學(xué)堂符合題意,故本題的正確答案是B。
12.D民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級,不包括民族鄉(xiāng)。故選D。
13.B解析:法律事實,是指符合法律的規(guī)定,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象。A項甲的死亡,屬于法律事實中的事件,其將導(dǎo)致繼承等法律關(guān)系的產(chǎn)生。C項某丙申請登記設(shè)立獨資企業(yè),將導(dǎo)致民事主體的設(shè)立。D項某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉,產(chǎn)生選舉法上的選舉與被選舉的關(guān)系,為法律事實。只有B項某乙參加朋友婚禮的行為,不會產(chǎn)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的效果,不是法律事實。
14.A
15.C
16.B區(qū)間估計是指根據(jù)估計量以一定可靠程度推斷總體參數(shù)所在的區(qū)間范圍,這一區(qū)間范圍就是置信區(qū)間,或稱為置信間距。置信區(qū)間的上下兩端點值稱為置信界限。顯著性水平是指估計總體參數(shù)落在某一區(qū)間時,可能犯錯誤的概率,用符號α表示,有時也稱為意義階段、信任系數(shù)等。1-α為置信度或置信水平,也就是可靠程度。因此本題選B。
17.A在梁漱溟看來,中國的社會問題是中國文化秩序的破壞,進而使中國農(nóng)村破產(chǎn)崩潰,當(dāng)務(wù)之急就是“創(chuàng)造新文化,救活舊農(nóng)村”,中國建設(shè)的問題歸根結(jié)底就是“鄉(xiāng)村建設(shè)”。B項工業(yè)建設(shè)、C項農(nóng)業(yè)建設(shè)及D項文化建設(shè)不符合題意,A項鄉(xiāng)村建設(shè)符合題意,故本題的正確答案是A。
18.A[參考答案]A
[分析]
當(dāng)利率上升到很高的水平時,貨幣的投機需求將等于零,這時人們除了為完成交易還必須持有的一部分貨幣(即交易需求)外,再不會為投機而持有貨幣。這樣,LM曲線就成為一段垂線,不管利率再上升到多高,貨幣投機需求量都是零,人們手中持有的貨幣全部用于滿足交易需求。經(jīng)濟學(xué)家認為,這時候如果實行擴張性財政政策使IS曲線右移,只會提高利率而不會使收入增加,但如果實行使LM曲線右移的擴張性貨幣政策,則不但會降低利率,還會提高收入水平。以上結(jié)論符合“古典學(xué)派”以及基本上以“古典學(xué)派”理論為基礎(chǔ)的貨幣主義者的觀點,因而LM曲線呈垂直狀態(tài)的這一區(qū)域稱為“古典區(qū)域”。綜上所述,在古典區(qū)域,貨幣政策有效而財政政策無效,即選項A正確。
19.C阿特金森認為兩者之間是互補的關(guān)系,期望值和價值之和為l。也有學(xué)者認為兩者是正相關(guān)的關(guān)系,當(dāng)個體認為某種學(xué)習(xí)任務(wù)成功的概率高的時候,就會樂意投入到這個學(xué)習(xí)任務(wù)中,并認為該任務(wù)有較高的價值。
20.D解析:相鄰權(quán)是相鄰不動產(chǎn)一方依照法律規(guī)定而享有的權(quán)利,是對所有權(quán)的限制和延伸,屬于所有權(quán)范疇,不是一種獨立物權(quán)。相鄰權(quán)也不同于地役權(quán),地役權(quán)是相鄰?fù)恋厮腥嘶蚴褂萌酥g因約定而產(chǎn)生的一種獨立物權(quán),屬于用益物權(quán)。
21.B解析:先選班共有
=60(種)
再定三個教師的崗位,共有
=6(種)
由乘法原理,共有分配方法60×6=360(種)
22.A本題考查的是測量調(diào)查的類型。稱名數(shù)據(jù)(nominaldata)只說明某一事物與其他事物在屬性上的不同或類別上的差異,它具有獨立的分類單位,其數(shù)值一般都取整數(shù)形式,只計算個數(shù),并不說明事物之間的差異的大小,比如性別、顏色分類、人口數(shù)、學(xué)校數(shù)、被試對某一事物的態(tài)度等。他們只能用具有相同屬性的個體數(shù)目。在教育和心理類調(diào)查研究中,有關(guān)被試屬性的調(diào)查資料,大多屬于這類數(shù)據(jù)。因此本題選A。
23.DA項費列爾成立了“國際新教育協(xié)會”,強調(diào)活動及兒童自由而完善的發(fā)展。B項尼爾在英國創(chuàng)辦的是夏山學(xué)校。C項蒙臺梭利創(chuàng)辦的新型學(xué)校是“兒童之家”。D項雷迪在英格蘭創(chuàng)辦的阿伯茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,這標志著新教育的開端,并被視為歐洲“新學(xué)?!钡牡浞丁9时绢}的正確答案是D。
24.C解析:市價委托是指委托人向券商發(fā)出買賣某種證券的指令時,只限定證券的品種和買進或賣出的數(shù)量,對買進或賣出的價格則不作限制,只要求經(jīng)紀人按照委托當(dāng)時的市場價格盡快買賣。經(jīng)紀人所要做的事情是,在接到委托指令后以最快的速度并且盡可能以當(dāng)時市場上的最好價格執(zhí)行這一指令。
限價委托是指委托人要求券商按照限定的價格買進或賣出證券的指令。券商執(zhí)行指令時,必須按照限價或者低于限價買進證券,按照限價或高于限價賣出證券。如果當(dāng)時證券的價格不符合限價要求,就應(yīng)等待,直至符合限價要求時才能成交。委托人發(fā)出的限價指令通常都有時間限制,超過限定的時間仍不能成交,指令自動作廢。
停止損失委托是一種特殊的限制性的市價委托。它是委托人向券商發(fā)出的一種保護性指令,它是指投資者委托經(jīng)紀人在證券市場價格上升到或超過指定價格時按照市場價格買進證券,或是在證券市場價格下降到或低于指定價格時按照市場價格賣出證券。
停止損失限價委托是將停止損失委托與限價委托結(jié)合運用的一種方式。投資者實際發(fā)出兩個指令價格——停止損失價格和限制性價格,如果證券市場價格達到或突破停止損失價格,限價指令便開始生效。這種指令既指定當(dāng)證券價格到達什么價位時執(zhí)行指令,又限定成交價格必須等于或優(yōu)于指定價,這樣投資者可以預(yù)先限定成交價格的變動范圍,克服停止損失指令執(zhí)行價格不確定的缺點,更明確地保障既得利益或者限制可能的損失。
因此,本題所闡述的證券交易委托方式為停止損失委托,即正確選項為C。
25.B[分析]
在平均成本定價法下,壟斷廠商不再虧損,會繼續(xù)經(jīng)營,但經(jīng)濟利潤為零。因此,本題的正確選項為B。
26.AD解析:1902年,清政府在頒布的修律上諭中任命沈家本、伍廷芳為修律大臣。
27.AB解析:違反合同的民事責(zé)任,簡稱違約責(zé)任,是當(dāng)事人不履行合同時,依法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。違約責(zé)任的法律特征在于:一是違約責(zé)任是當(dāng)事人不履行合同義務(wù)的法律后果;二是違約責(zé)任可以由當(dāng)事人在法律允許的范圍內(nèi)約定;三是違約責(zé)任原則上是合同義務(wù)人向合同權(quán)利人承擔(dān)責(zé)任。因為違約責(zé)任的實質(zhì)在于補償非違約方因違約所遭受的損失,所以承擔(dān)違約責(zé)任的方式一般是財產(chǎn)性質(zhì)的,包括繼續(xù)履行、采取補救措施、支付違約金和賠償損失等。其中,繼續(xù)履行,也稱強制實際履行。這是在一方違約后,另一方可以采取的救濟方法。繼續(xù)履行與合同的原履行行為不同,它是法律規(guī)定對違約方實施的一種強制形式,不論違約方是否愿意,只要非違約方要求繼續(xù)履行,并且又有繼續(xù)履行的可能,合同相對方就可以請求法院或仲裁機關(guān)強制其繼續(xù)履行。強制繼續(xù)履行是由合同目的所決定的,它與違約金責(zé)任、賠償損失責(zé)任等可以并存。支付違約金是一種違反合同的民事責(zé)任,違約金是當(dāng)事人一方不履行合同時依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢,以制裁違約當(dāng)事人和救濟受害人。凡法律規(guī)定或合同約定違約金的合同當(dāng)事人在履約過程中,如因自己的過錯而違約時,則無論是否給對方造成損失,都負有支付違約金的責(zé)任,所以,違約金具有雙重性質(zhì)。它的懲罰性表現(xiàn)在,違約金的支付不以造成損失為條件,它的補償性表現(xiàn)在,當(dāng)支付的違約金小于損失時可請求違約方再行賠償。選項C屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。停止侵害,是指當(dāng)加害人正在對受害人實施侵害時,受害人得依法請求停止侵害。停止侵害適用于各種正在進行的侵權(quán)行為。停止侵害的請求由權(quán)利受到侵害的當(dāng)事人或其利害關(guān)系人提出。請求既可以直接向加害人提出,也可以向法院提出。停止侵害可以單獨使用,也可以與其他責(zé)任形式合并使用。選項D屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。賠禮道歉,指公開認錯,即責(zé)令不法行為人向受害人賠禮道歉。這一責(zé)任形式一方面反映了國家、法律對不法行為的譴責(zé),另一方面也反映了國家、法律對受害人合法利益的確認和保護。賠禮道歉主要適用于侵犯人身權(quán)的案件,既可以單獨適用,也可以與其他責(zé)任形式合并適用。
28.AC解析:我國《民法通則》第122條的規(guī)定,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財產(chǎn)、人身損害的,產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。運輸者、倉儲者對此負有責(zé)任的,產(chǎn)品制造者、銷售者有權(quán)要求賠償損失。這一規(guī)定表明,產(chǎn)品致人損害屬于特殊侵權(quán)民事責(zé)任。選項B不正確,產(chǎn)品責(zé)任中,受害人可以向產(chǎn)品制造者、銷售者任何一方請求損害賠償。選項D不正確,所謂產(chǎn)品不合格是指產(chǎn)品存在著“不合理危險狀態(tài)”或者“缺乏應(yīng)有安全”的狀態(tài)。這就是說,一項產(chǎn)品,如果對使用者、消費者的人身、財產(chǎn)具有不合理的危險,或者說沒有向有權(quán)期待安全的人提供安全,那么,這一產(chǎn)品就可以稱為不合格產(chǎn)品。衡量一個產(chǎn)品是否合格的標準,主要有三個方面的依據(jù):一是法律、法規(guī)規(guī)定的標準;二國家規(guī)定的質(zhì)量標準;三是合同規(guī)定的質(zhì)量標準。
29.BCD考查要點是村民委員會的設(shè)立原則?!洞迕裎瘑T會組織法》第3條第1款規(guī)定,村民委員會根據(jù)村民居住狀況、人口多少,按照便于群眾自治,有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的原則設(shè)立。據(jù)此,設(shè)立村民委員會所依據(jù)的原則包括便于群眾自治、有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理??梢姡xB、C、D項。
30.ABD解析:所謂無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán),是指公民在某些特定情況下所實施的防衛(wèi)行為,沒有必要限度的限制,對其防衛(wèi)行為的任何后果均不負刑事責(zé)任。《刑法》第20條第3款規(guī)定,對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負刑事責(zé)任。根據(jù)這一規(guī)定,對于正在行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
31.ABCD解析:經(jīng)過“文景之治”的刑制改革,漢代的勞役刑有了明確固定的刑期。這些勞役刑分別為:城旦,刑期四年;鬼薪、白粲,刑期三年;司寇,刑期兩年;罰作、復(fù)作,刑期一年;隸臣妾,刑期一年等。
32.ABCD解析:法的本質(zhì)一直是法理學(xué)中的一個重要問題。馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說認為:法的本質(zhì)從主觀方面看,法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),此處的統(tǒng)治階級意志是指被奉為國家意志的統(tǒng)治階級意志,它是統(tǒng)治階級整體利益與共同意志的體現(xiàn);從客觀方面看,法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的。該題中的四個選項描述均正確,所以應(yīng)選A、B、C、D。
33.BC解析:附期限的民事法律行為指雙方當(dāng)事人在民事法律行為中約定一定的期限,以期限的到來決定其效力產(chǎn)生或終止的民事法律行為。其所附期限是將來確定發(fā)生的,這是與附條件的民事法律行為的不同之處。A項中甲、乙約定10天后甲將自行車賣給乙,10天為甲履行合同的履行期,不是期限,故該行為不是附期限的民事行為。B項甲、乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效,即以1周作為期限,1周后合同生效,為附期限的民事法律行為。C項甲、乙約定合同的有效期限為1年,即表明1年后甲、乙的合同終止,1年為期限,故屬于附期限的民事法律行為。D項甲、乙約定到年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)違約金責(zé)任。年底雖為期限,但甲能否還清欠款是不確定的,故不是附期限而是附條件的民事法律行為。
34.CD解析:事件是指某種與人的意志無關(guān)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況。A項不當(dāng)?shù)美?,是指一方獲利沒有法律根據(jù),使他人利益受損,而產(chǎn)生的返還之債。不當(dāng)?shù)美侨说挠幸庾R的活動,不是事件。B項無因管理,是指沒有法定的和約定的義務(wù),而為他人管理事務(wù)的行為,不是事件。C項,人的死亡是客觀必然的現(xiàn)象,與人的意志無關(guān)。雖然自殺身亡,似乎是由人的意志決定,但其只不過是死亡的一種方式而已。所以,自殺身亡是事件,不是行為。D項時效期間的經(jīng)過,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀現(xiàn)象,為事件。
35.CD解析:我國采取單一制的原因主要有:(1)歷史原因,我國自秦始皇統(tǒng)一六國以來,一直都采取中央集權(quán)制的政權(quán)組織形式,雖有短暫的分裂割據(jù),但統(tǒng)一局面居于主導(dǎo)地位,長期的歷史傳統(tǒng)決定,必須建立大一統(tǒng)的國家結(jié)構(gòu)形式。(2)民族原因,一直以來我國各民族的關(guān)系融洽、友好,而且從民族分布的形式上看,大雜居小聚居也有利于民族團結(jié)。另外,從資源的分布、經(jīng)濟發(fā)展的不平衡來看,采取單一制的國家機構(gòu)形式有利于民族團結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟,保證國家的安定團結(jié)。
36.Y
37.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。
38.Y公共產(chǎn)品的兩個特點:競爭性和排他性。
39.DIC患者發(fā)生出血的機制如下(1)各種凝血因子、血小板因大量消耗而明顯減少。(2)纖溶系統(tǒng)同時被激活:纖溶酶增加使得纖維蛋白凝塊溶解同時纖溶酶還可水解因子使之進一步減少。(3)FDP的形成:可抑制纖維蛋白單體的聚合抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。DIC患者發(fā)生出血的機制如下(1)各種凝血因子、血小板因大量消耗而明顯減少。(2)纖溶系統(tǒng)同時被激活:纖溶酶增加,使得纖維蛋白凝塊溶解,同時纖溶酶還可水解因子,使之進一步減少。(3)FDP的形成:可抑制纖維蛋白單體的聚合,抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。
40.總體來看教學(xué)評價體現(xiàn)的趨勢是:(1)重視教學(xué)評價發(fā)展性功能的發(fā)揮;(2)注重學(xué)生個性的培養(yǎng)及評價能力的養(yǎng)成;(3)越來越重視對學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng);(4)評價模式向多樣化、綜合化發(fā)展。教學(xué)評價是指根據(jù)教學(xué)目標,對教學(xué)工作質(zhì)量所作出的測量、分析和評定。針對當(dāng)前的教學(xué)評價的一些弊端。如過分強調(diào)課程評價的甄別與選拔的功能、重視評價教師的教,重視“雙基”與“學(xué)科能力”目標的落實等,教學(xué)評價做出了一些改革。其大體的評價趨勢是重視教學(xué)評價的發(fā)展性功能,重視學(xué)生個性培養(yǎng)及評價能力的養(yǎng)成,重視學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng),評價模式多樣化等。
41.“以詩為詞”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩為詞”是將詩的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn)有用題序和用典故兩個方面。有了詞題和詞序既便于交代詞的寫作時地和創(chuàng)作緣起也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運用題序和典故豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法對后來詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說蘇軾“以詩為詞”是要突破音樂對詞體的制約和束縛把詞從音樂的附屬品變?yōu)橐环N獨立的抒情詩體。蘇軾寫詞主要是供人閱讀而不求人演唱故注重抒情言志的自由雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘?!耙栽姙樵~”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩為詞”,是將詩的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn),有用題序和用典故兩個方面。有了詞題和詞序,既便于交代詞的寫作時地和創(chuàng)作緣起,也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運用題序和典故,豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法,對后來詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說,蘇軾“以詩為詞”是要突破音樂對詞體的制約和束縛,把詞從音樂的附屬品變?yōu)橐环N獨立的抒情詩體。蘇軾寫詞,主要是供人閱讀,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘。
42.集體教育模式是由蘇聯(lián)教育家馬卡連柯創(chuàng)立的創(chuàng)造了教育史上的奇跡其成功就在于集體教育。馬卡連柯的教育活動是在“通過集體”“在集體中”“為了集體”這樣的教育原則下進行的。(1)教育的前提:尊重和信任。在馬卡連柯看來尊重、信任人是教育的前提只有從尊重人、信任人的角度出發(fā)才能是正確合理的教育措施進而取得良好的教育效果。(2)教育原則:集體教育與前景教育。集體教育原則又被稱為“平行教育影響”目的是讓學(xué)生成為教育主體。把集體當(dāng)作教育對象通過集體來影響、教育個人。前景教育憑借任務(wù)驅(qū)動實現(xiàn)目標。(3)教育的手段和途徑:勞動教育及合理的懲罰??梢酝ㄟ^勞動教育來培養(yǎng)與強化學(xué)生的組織性與紀律性。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)發(fā)展智力與能力。合理的懲罰有利于學(xué)生堅強性格的養(yǎng)成??忌梢詮囊韵聨讉€方面進行作答,集體教育模式的提出者是誰,他認為的教育的前提、教育原則、教育的手段及途徑是什么。集體教育模式是馬卡連柯提出來的,他認為教育的前提是尊重和信任。教育原則:集體教育與前景教育。教育的手段和途徑:勞動教育及合理的懲罰。之后再對其進行簡單的解釋。
43.關(guān)漢卿是一位高產(chǎn)作家一生創(chuàng)作了67種雜劇今僅存18種(有5種有爭議)。關(guān)漢卿雜劇有的取材于當(dāng)時的現(xiàn)實生活有的是傳統(tǒng)題材的改編或再創(chuàng)作也有的是歷史故事。關(guān)漢卿雜劇的內(nèi)容表現(xiàn)在三個方面:①反映社會黑暗、歌頌人民反抗斗爭精神的。如《竇娥冤》、《魯齋郎》、《蝴蝶夢》、《四春園》等公案??;②反映婦女的悲慘命運熱情歌頌婦女們勇敢機智的性格和美好品德的。如《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《調(diào)風(fēng)月》、《金線池》、《謝天香》、《玉鏡臺》等;③采用歷史題材借寫歷史事件刻畫歷史人物以表現(xiàn)作者對現(xiàn)實的感受和認識的。如《單刀會》、《西蜀夢》、《哭存孝》、《緋衣夢》等。這些作品有悲劇、有喜劇、有歌頌、有批判。關(guān)漢卿的創(chuàng)作還包括他的散曲今存小令57首套曲10套。關(guān)漢卿是一位高產(chǎn)作家,一生創(chuàng)作了67種雜劇,今僅存18種(有5種有爭議)。關(guān)漢卿雜劇有的取材于當(dāng)時的現(xiàn)實生活,有的是傳統(tǒng)題材的改編或再創(chuàng)作,也有的是歷史故事。關(guān)漢卿雜劇的內(nèi)容表現(xiàn)在三個方面:①反映社會黑暗、歌頌人民反抗斗爭精神的。如《竇娥冤》、《魯齋郎》、《蝴蝶夢》、《四春園》等公案劇;②反映婦女的悲慘命運,熱情歌頌婦女們勇敢機智的性格和美好品德的。如《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《調(diào)風(fēng)月》、《金線池》、《謝天香》、《玉鏡臺》等;③采用歷史題材借寫歷史事件刻畫歷史人物以表現(xiàn)作者對現(xiàn)實的感受和認識的。如《單刀會》、《西蜀夢》、《哭存孝》、《緋衣夢》等。這些作品有悲劇、有喜劇、有歌頌、有批判。關(guān)漢卿的創(chuàng)作還包括他的散曲,今存小令57首,套曲10套。
44.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有過訴訟時效。具體分析如下:①因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為二年自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時起計算。②本案中甲的兒子2003年至2005年一直食用奶粉訴訟時效應(yīng)當(dāng)自其2008年經(jīng)檢查知道受損時開始計算所以甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有超過訴訟時效。甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有過訴訟時效。具體分析如下:①因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為二年,自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時起計算。②本案中甲的兒子2003年至2005年一直食用奶粉,訴訟時效應(yīng)當(dāng)自其2008年經(jīng)檢查知道受損時開始計算,所以甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有超過訴訟時效。
45.甲方所在地基層人民法院有管轄權(quán)。理由如下:①根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定對于合同糾紛中當(dāng)事人對管轄法院有約定的從之。甲乙合同約定選擇了管轄法院即合同履行地。根據(jù)《合同法》的規(guī)定買賣合同的履行地如果雙方在合同中沒有約定時候以貨物交付地點為合同履行地。②本案中甲乙的合同沒有約定合同履行地點但是乙方代辦托運可以推知該合同貨物交付地點為甲方所在地。綜上應(yīng)該由甲方所在地基層人民法院管轄。甲方所在地基層人民法院有管轄權(quán)。理由如下:①根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定,對于合同糾紛中,當(dāng)事人對管轄法院有約定的從之。甲乙合同約定選擇了管轄法院,即合同履行地。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,買賣合同的履行地如果雙方在合同中沒有約定時候,以貨物交付地點為合同履行地。②本案中,甲乙的合同沒有約定合同履行地點,但是乙方代辦托運可以推知,該合同貨物交付地點為甲方所在地。綜上,應(yīng)該由甲方所在地基層人民法院管轄。安徽省蚌埠市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.“甲規(guī)則適用于乙案件,丙案件在實質(zhì)上與乙案件類似,因此甲規(guī)則也適用于丙案件”是對下列哪種推理形式的表述?()
A.演繹推理B.辯證推理C.歸納推理D.類比推理
2.
A.15小時
B.13.8小時
C.13小時
D.12.8小時
E.12小時
3.陳鶴琴先生對自己的兒子進行了808天的連續(xù)觀察,并用文字和拍照詳細記錄。陳鶴琴先生的觀察屬于
A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.間接觀察
4.
5.被稱為“歐洲的教師”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯
6.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖2所示,則下列4個結(jié)論:①abc>0②b<a+c,③4a+2b+c>0;④c<2b中,正確的結(jié)論有()。
A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個
7.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。
A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確
8.下列不屬于法人成立的條件的是()。
A.有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費B.有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所C.能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任D.有上級主管部門的投資
9.晏陽初的“三大方式”不包括()。
A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育
10.
11.近代中國正式派遣的留歐學(xué)生主要選自()。
A.上海廣方言館B.福建船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂D.天津水師學(xué)堂
12.我國的民族自治地方不包括()。
A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)
13.下列各現(xiàn)象中不屬于法律事實的是()。
A.某甲死亡B.某乙參加朋友的婚禮C.某丙申請登記設(shè)立獨資企業(yè)D.某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉
14.根據(jù)國際收支說原理,導(dǎo)致本幣升值的因素是()。
A.外國價格水平上升
B.本國國民收入增加
C.外國利率水平提高D.資本大量流出
15.經(jīng)濟學(xué)分析中所說的短期是指()A.一年之內(nèi)B.全部生產(chǎn)要素都可隨產(chǎn)量調(diào)整的時期C.至少有一種生產(chǎn)要素不能調(diào)整的時期D.只能調(diào)整一年生產(chǎn)要素的時期
16.根據(jù)估計量以一定可靠程度推斷總體參數(shù)所在的區(qū)間范圍時,總體參數(shù)所在的區(qū)域距離是
A.置信界限B.置信區(qū)間C.置信水平D.顯著性水平
17.在梁漱溟看來,改變中國的唯一道路是()。
A.鄉(xiāng)村建設(shè)B.工業(yè)建設(shè)C.農(nóng)業(yè)建設(shè)D.文化建設(shè)
18.當(dāng)LM曲線處于古典區(qū)域時,()。
A.貨幣政策有效而財政政策無效B.財政政策有效而貨幣政策無效C.貨幣政策和財政政策均有效D.貨幣政策和財政政策均無效
19.根據(jù)阿特金森的期望一價值理論,期望和價值之間具有的關(guān)系是
A.正相關(guān)的關(guān)系B.負相關(guān)關(guān)系C.互補關(guān)系D.沒有關(guān)系
20.相鄰權(quán)的性質(zhì)屬于()。
A.他物權(quán)B.地役權(quán)C.獨立物權(quán)D.不動產(chǎn)所有權(quán)和使用權(quán)的擴張
21.3個教師分配到6個班級任教,若其中一人教一個班,一人教二個班,一人教三個班,則共有分配方法()。
A.720種B.360種C.240種D.120種E.60種
22.在測量大學(xué)生心理素質(zhì)的過程中,需以“學(xué)號”來區(qū)別大學(xué)生。學(xué)號屬于A.稱名量表B.順序量表C.等距量表D.比率量表
23.歐洲公認的第一所新學(xué)校是阿伯茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,這個學(xué)校的創(chuàng)始者是()。
A.費列爾B.尼爾C.蒙臺梭利D.雷迪
24.投資者委托經(jīng)紀人在證券價格上升到或超過指定價格時按市價買進證券,或在證券價格下跌到或低于指定價格時按市價賣出證券,該種證券交易委托方式為()。
A.市價委托B.限價委托C.停止損失委托D.停止損失限價委托
25.政府要對一個壟斷廠商的價格實行管制,要使廠商的經(jīng)濟利潤消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC
二、多選題(10題)26.1902年,清廷任命的修訂法律大臣是()。
A.沈家本B.俞連三C.英瑞D.伍廷芳
27.違反合同民事責(zé)任的承擔(dān)方式有()。
A.繼續(xù)履行B.支付違約金C.停止侵害D.賠禮道歉
28.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的敘述中,正確的是()。
A.產(chǎn)品責(zé)任屬于無過錯責(zé)任
B.消費者只能向產(chǎn)品制造者要求賠償損失
C.受害人的過錯可以成為產(chǎn)品制造者的抗辯理由
D.不合格的產(chǎn)品的認定必須依據(jù)法定的標準
29.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,設(shè)立村民委員會應(yīng)當(dāng)依據(jù)的原則有()。
A.便于治安管理B.便于群眾自治C.有利于經(jīng)濟發(fā)展D.有利于社會管理
30.對()犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
A.搶劫B.綁架C.非法拘禁D.強奸
31.漢律規(guī)定的徒刑有()。
A.司寇B.罰作C.鬼薪D.城旦
32.法的本質(zhì)主要表現(xiàn)在()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
B.法是統(tǒng)治階級整體利益與共同意志的體現(xiàn)
C.法是被奉為國家意志的統(tǒng)治階級意志
D.法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的
33.下列選項中屬于附期限的民事法律行為的有()。
A.甲和乙約定10天后甲將自己的自行車賣給乙
B.甲和乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效
C.甲和乙約定雙方簽訂的合同有效期為1年
D.甲和乙約定如果年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)欠款總額10%的違約金
34.下列民事法律事實中屬于事件的有()。
A.不當(dāng)?shù)美鸅.無因管理C.自殺D.時效期間的經(jīng)過
35.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。
A.經(jīng)濟原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因
三、判斷題(3題)36.安全管理應(yīng)該堅持“預(yù)防為主,善后為輔”的科學(xué)管理方法。
A.是B.否
37.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
38.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.試述DIC患者發(fā)生出血的機制。
40.簡述教學(xué)評價的總體改革趨勢。
41.談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)
42.簡述集體教育模式的主要觀點。
43.簡論關(guān)漢卿的戲劇創(chuàng)作。(中國人民大學(xué)2002年)
五、案例分析題(2題)44.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)的訴訟時效是否已過?請說明理由。
45.假設(shè)甲公司以乙公司解除合同構(gòu)成違約為由向法院起訴,請問哪個法院有管轄權(quán)?為什么?
參考答案
1.D解析:所謂類比推理,是指根據(jù)兩個或兩類對象的某些相同屬性,從而推出它們在另一些屬性方面也存在相同點的推理。將它運用到法律適用中,就是類推推理。該題的題干符合類比推理的要求。
2.D
3.B本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。按照觀察的實施程序和方法,可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。非結(jié)構(gòu)式觀察是相對于結(jié)構(gòu)觀察而言的。這種觀察只有一個總的觀察目標和方向,或一個大致的觀察內(nèi)容和范圍,缺乏明確的觀察項目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀察就是有關(guān)兒童心理發(fā)展的觀察日記。因此,本題的答案為B。
4.A
5.A本題考查的是近代歐洲教育的高等教育部分。近代歐洲的高等教育的基本特征呈現(xiàn)出:課程的科學(xué)化傾向,教學(xué)型向教學(xué)一科研型轉(zhuǎn)變,大學(xué)管理體制的變化,學(xué)術(shù)自由風(fēng)氣的萌動。荷蘭的萊頓大學(xué)是模仿日內(nèi)瓦學(xué)校創(chuàng)辦的一所國立大學(xué)??启斘魉故侵参飳W(xué)家,他在萊頓大學(xué)建成了歐洲最古老的大學(xué)植物園,供植物醫(yī)學(xué)教學(xué)之用;保夫建造了歐洲第一個解剖學(xué)直觀教學(xué)大講堂,大大方便了醫(yī)學(xué)解剖的直觀教學(xué);博爾希維重視醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)的結(jié)合,重視臨床實踐教學(xué),他編寫的醫(yī)學(xué)教材和化學(xué)課本被歐洲各國大學(xué)采用,瑞士生理學(xué)家、實驗生理學(xué)之父哈勒稱之為“歐洲的教師”。因此,答案為A。
6.C解析:如圖所示,拋物線的開口向下,即。a<0,設(shè)ax2+bx+c=0的兩根
則c>0,,得b>0,故(1)不正確。
當(dāng)x=-1時,y<0,即a-b+c<0,b>a+c,故(2)不正確。
當(dāng)x=2時,y>0,于是4a+2b+c>0,故(3)正確。
由b>a+c,即4a+2b+c>0,可得c<2b成立,即(4)正確。
7.C[參考答案]C
[分析]
在古典情形下,財政政策和貨幣政策都不能改變國民收入。其中,貨幣供給的增減只會引起價格的同比例增減,而不能使國民收入發(fā)生任何變化。這種名義貨幣供給的變化只會影響價格水平等名義變量,而不會影響國民收入等實際變量的政策效應(yīng)被稱為貨幣中性。而在其他情形下,貨幣政策均會影響國民收入等實際變量,從而貨幣不呈現(xiàn)中性。
綜上所述,本題的正確選項為C。
8.D解析:《民法通則》第37條規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(1)依法成立;(2)有必要的財產(chǎn)或者經(jīng)費;(3)有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所;(4)能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。據(jù)此選D。
9.D晏陽初針對他的“四大教育”提出了相應(yīng)的“三大方式”,即學(xué)校教育、家庭教育及社會教育,A項學(xué)校教育、B項社會教育及C項家庭教育就是“三大方式”,而D項社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。
10.A
11.B1876至1886年,洋務(wù)派分三批派遣學(xué)生分赴英、法、德等國學(xué)習(xí)輪船制造與駕駛等技術(shù),學(xué)習(xí)三年,期滿回國任用。福州船政學(xué)堂派出十八名學(xué)生赴法國學(xué)習(xí)制造輪船,派出十二名學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)駕駛。這是近代中國人走出國門,走向世界的開始,對近代中國社會產(chǎn)生了重大影響。自此,留歐學(xué)生成了近代中國海軍的重要骨干,留歐教育為近代中國海軍事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,留歐學(xué)生成了近代中國第一批實業(yè)人才。所以說,正式派遣的留歐學(xué)生主要選自福建船政學(xué)堂。而A項上海廣方言館、C項京師大學(xué)堂及D項天津水師學(xué)堂均不符合題意,只有B項福建船政學(xué)堂符合題意,故本題的正確答案是B。
12.D民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級,不包括民族鄉(xiāng)。故選D。
13.B解析:法律事實,是指符合法律的規(guī)定,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象。A項甲的死亡,屬于法律事實中的事件,其將導(dǎo)致繼承等法律關(guān)系的產(chǎn)生。C項某丙申請登記設(shè)立獨資企業(yè),將導(dǎo)致民事主體的設(shè)立。D項某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉,產(chǎn)生選舉法上的選舉與被選舉的關(guān)系,為法律事實。只有B項某乙參加朋友婚禮的行為,不會產(chǎn)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的效果,不是法律事實。
14.A
15.C
16.B區(qū)間估計是指根據(jù)估計量以一定可靠程度推斷總體參數(shù)所在的區(qū)間范圍,這一區(qū)間范圍就是置信區(qū)間,或稱為置信間距。置信區(qū)間的上下兩端點值稱為置信界限。顯著性水平是指估計總體參數(shù)落在某一區(qū)間時,可能犯錯誤的概率,用符號α表示,有時也稱為意義階段、信任系數(shù)等。1-α為置信度或置信水平,也就是可靠程度。因此本題選B。
17.A在梁漱溟看來,中國的社會問題是中國文化秩序的破壞,進而使中國農(nóng)村破產(chǎn)崩潰,當(dāng)務(wù)之急就是“創(chuàng)造新文化,救活舊農(nóng)村”,中國建設(shè)的問題歸根結(jié)底就是“鄉(xiāng)村建設(shè)”。B項工業(yè)建設(shè)、C項農(nóng)業(yè)建設(shè)及D項文化建設(shè)不符合題意,A項鄉(xiāng)村建設(shè)符合題意,故本題的正確答案是A。
18.A[參考答案]A
[分析]
當(dāng)利率上升到很高的水平時,貨幣的投機需求將等于零,這時人們除了為完成交易還必須持有的一部分貨幣(即交易需求)外,再不會為投機而持有貨幣。這樣,LM曲線就成為一段垂線,不管利率再上升到多高,貨幣投機需求量都是零,人們手中持有的貨幣全部用于滿足交易需求。經(jīng)濟學(xué)家認為,這時候如果實行擴張性財政政策使IS曲線右移,只會提高利率而不會使收入增加,但如果實行使LM曲線右移的擴張性貨幣政策,則不但會降低利率,還會提高收入水平。以上結(jié)論符合“古典學(xué)派”以及基本上以“古典學(xué)派”理論為基礎(chǔ)的貨幣主義者的觀點,因而LM曲線呈垂直狀態(tài)的這一區(qū)域稱為“古典區(qū)域”。綜上所述,在古典區(qū)域,貨幣政策有效而財政政策無效,即選項A正確。
19.C阿特金森認為兩者之間是互補的關(guān)系,期望值和價值之和為l。也有學(xué)者認為兩者是正相關(guān)的關(guān)系,當(dāng)個體認為某種學(xué)習(xí)任務(wù)成功的概率高的時候,就會樂意投入到這個學(xué)習(xí)任務(wù)中,并認為該任務(wù)有較高的價值。
20.D解析:相鄰權(quán)是相鄰不動產(chǎn)一方依照法律規(guī)定而享有的權(quán)利,是對所有權(quán)的限制和延伸,屬于所有權(quán)范疇,不是一種獨立物權(quán)。相鄰權(quán)也不同于地役權(quán),地役權(quán)是相鄰?fù)恋厮腥嘶蚴褂萌酥g因約定而產(chǎn)生的一種獨立物權(quán),屬于用益物權(quán)。
21.B解析:先選班共有
=60(種)
再定三個教師的崗位,共有
=6(種)
由乘法原理,共有分配方法60×6=360(種)
22.A本題考查的是測量調(diào)查的類型。稱名數(shù)據(jù)(nominaldata)只說明某一事物與其他事物在屬性上的不同或類別上的差異,它具有獨立的分類單位,其數(shù)值一般都取整數(shù)形式,只計算個數(shù),并不說明事物之間的差異的大小,比如性別、顏色分類、人口數(shù)、學(xué)校數(shù)、被試對某一事物的態(tài)度等。他們只能用具有相同屬性的個體數(shù)目。在教育和心理類調(diào)查研究中,有關(guān)被試屬性的調(diào)查資料,大多屬于這類數(shù)據(jù)。因此本題選A。
23.DA項費列爾成立了“國際新教育協(xié)會”,強調(diào)活動及兒童自由而完善的發(fā)展。B項尼爾在英國創(chuàng)辦的是夏山學(xué)校。C項蒙臺梭利創(chuàng)辦的新型學(xué)校是“兒童之家”。D項雷迪在英格蘭創(chuàng)辦的阿伯茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,這標志著新教育的開端,并被視為歐洲“新學(xué)?!钡牡浞?。故本題的正確答案是D。
24.C解析:市價委托是指委托人向券商發(fā)出買賣某種證券的指令時,只限定證券的品種和買進或賣出的數(shù)量,對買進或賣出的價格則不作限制,只要求經(jīng)紀人按照委托當(dāng)時的市場價格盡快買賣。經(jīng)紀人所要做的事情是,在接到委托指令后以最快的速度并且盡可能以當(dāng)時市場上的最好價格執(zhí)行這一指令。
限價委托是指委托人要求券商按照限定的價格買進或賣出證券的指令。券商執(zhí)行指令時,必須按照限價或者低于限價買進證券,按照限價或高于限價賣出證券。如果當(dāng)時證券的價格不符合限價要求,就應(yīng)等待,直至符合限價要求時才能成交。委托人發(fā)出的限價指令通常都有時間限制,超過限定的時間仍不能成交,指令自動作廢。
停止損失委托是一種特殊的限制性的市價委托。它是委托人向券商發(fā)出的一種保護性指令,它是指投資者委托經(jīng)紀人在證券市場價格上升到或超過指定價格時按照市場價格買進證券,或是在證券市場價格下降到或低于指定價格時按照市場價格賣出證券。
停止損失限價委托是將停止損失委托與限價委托結(jié)合運用的一種方式。投資者實際發(fā)出兩個指令價格——停止損失價格和限制性價格,如果證券市場價格達到或突破停止損失價格,限價指令便開始生效。這種指令既指定當(dāng)證券價格到達什么價位時執(zhí)行指令,又限定成交價格必須等于或優(yōu)于指定價,這樣投資者可以預(yù)先限定成交價格的變動范圍,克服停止損失指令執(zhí)行價格不確定的缺點,更明確地保障既得利益或者限制可能的損失。
因此,本題所闡述的證券交易委托方式為停止損失委托,即正確選項為C。
25.B[分析]
在平均成本定價法下,壟斷廠商不再虧損,會繼續(xù)經(jīng)營,但經(jīng)濟利潤為零。因此,本題的正確選項為B。
26.AD解析:1902年,清政府在頒布的修律上諭中任命沈家本、伍廷芳為修律大臣。
27.AB解析:違反合同的民事責(zé)任,簡稱違約責(zé)任,是當(dāng)事人不履行合同時,依法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。違約責(zé)任的法律特征在于:一是違約責(zé)任是當(dāng)事人不履行合同義務(wù)的法律后果;二是違約責(zé)任可以由當(dāng)事人在法律允許的范圍內(nèi)約定;三是違約責(zé)任原則上是合同義務(wù)人向合同權(quán)利人承擔(dān)責(zé)任。因為違約責(zé)任的實質(zhì)在于補償非違約方因違約所遭受的損失,所以承擔(dān)違約責(zé)任的方式一般是財產(chǎn)性質(zhì)的,包括繼續(xù)履行、采取補救措施、支付違約金和賠償損失等。其中,繼續(xù)履行,也稱強制實際履行。這是在一方違約后,另一方可以采取的救濟方法。繼續(xù)履行與合同的原履行行為不同,它是法律規(guī)定對違約方實施的一種強制形式,不論違約方是否愿意,只要非違約方要求繼續(xù)履行,并且又有繼續(xù)履行的可能,合同相對方就可以請求法院或仲裁機關(guān)強制其繼續(xù)履行。強制繼續(xù)履行是由合同目的所決定的,它與違約金責(zé)任、賠償損失責(zé)任等可以并存。支付違約金是一種違反合同的民事責(zé)任,違約金是當(dāng)事人一方不履行合同時依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢,以制裁違約當(dāng)事人和救濟受害人。凡法律規(guī)定或合同約定違約金的合同當(dāng)事人在履約過程中,如因自己的過錯而違約時,則無論是否給對方造成損失,都負有支付違約金的責(zé)任,所以,違約金具有雙重性質(zhì)。它的懲罰性表現(xiàn)在,違約金的支付不以造成損失為條件,它的補償性表現(xiàn)在,當(dāng)支付的違約金小于損失時可請求違約方再行賠償。選項C屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。停止侵害,是指當(dāng)加害人正在對受害人實施侵害時,受害人得依法請求停止侵害。停止侵害適用于各種正在進行的侵權(quán)行為。停止侵害的請求由權(quán)利受到侵害的當(dāng)事人或其利害關(guān)系人提出。請求既可以直接向加害人提出,也可以向法院提出。停止侵害可以單獨使用,也可以與其他責(zé)任形式合并使用。選項D屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。賠禮道歉,指公開認錯,即責(zé)令不法行為人向受害人賠禮道歉。這一責(zé)任形式一方面反映了國家、法律對不法行為的譴責(zé),另一方面也反映了國家、法律對受害人合法利益的確認和保護。賠禮道歉主要適用于侵犯人身權(quán)的案件,既可以單獨適用,也可以與其他責(zé)任形式合并適用。
28.AC解析:我國《民法通則》第122條的規(guī)定,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財產(chǎn)、人身損害的,產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。運輸者、倉儲者對此負有責(zé)任的,產(chǎn)品制造者、銷售者有權(quán)要求賠償損失。這一規(guī)定表明,產(chǎn)品致人損害屬于特殊侵權(quán)民事責(zé)任。選項B不正確,產(chǎn)品責(zé)任中,受害人可以向產(chǎn)品制造者、銷售者任何一方請求損害賠償。選項D不正確,所謂產(chǎn)品不合格是指產(chǎn)品存在著“不合理危險狀態(tài)”或者“缺乏應(yīng)有安全”的狀態(tài)。這就是說,一項產(chǎn)品,如果對使用者、消費者的人身、財產(chǎn)具有不合理的危險,或者說沒有向有權(quán)期待安全的人提供安全,那么,這一產(chǎn)品就可以稱為不合格產(chǎn)品。衡量一個產(chǎn)品是否合格的標準,主要有三個方面的依據(jù):一是法律、法規(guī)規(guī)定的標準;二國家規(guī)定的質(zhì)量標準;三是合同規(guī)定的質(zhì)量標準。
29.BCD考查要點是村民委員會的設(shè)立原則?!洞迕裎瘑T會組織法》第3條第1款規(guī)定,村民委員會根據(jù)村民居住狀況、人口多少,按照便于群眾自治,有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的原則設(shè)立。據(jù)此,設(shè)立村民委員會所依據(jù)的原則包括便于群眾自治、有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理。可見,選B、C、D項。
30.ABD解析:所謂無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán),是指公民在某些特定情況下所實施的防衛(wèi)行為,沒有必要限度的限制,對其防衛(wèi)行為的任何后果均不負刑事責(zé)任?!缎谭ā返?0條第3款規(guī)定,對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負刑事責(zé)任。根據(jù)這一規(guī)定,對于正在行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
31.ABCD解析:經(jīng)過“文景之治”的刑制改革,漢代的勞役刑有了明確固定的刑期。這些勞役刑分別為:城旦,刑期四年;鬼薪、白粲,刑期三年;司寇,刑期兩年;罰作、復(fù)作,刑期一年;隸臣妾,刑期一年等。
32.ABCD解析:法的本質(zhì)一直是法理學(xué)中的一個重要問題。馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說認為:法的本質(zhì)從主觀方面看,法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),此處的統(tǒng)治階級意志是指被奉為國家意志的統(tǒng)治階級意志,它是統(tǒng)治階級整體利益與共同意志的體現(xiàn);從客觀方面看,法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的。該題中的四個選項描述均正確,所以應(yīng)選A、B、C、D。
33.BC解析:附期限的民事法律行為指雙方當(dāng)事人在民事法律行為中約定一定的期限,以期限的到來決定其效力產(chǎn)生或終止的民事法律行為。其所附期限是將來確定發(fā)生的,這是與附條件的民事法律行為的不同之處。A項中甲、乙約定10天后甲將自行車賣給乙,10天為甲履行合同的履行期,不是期限,故該行為不是附期限的民事行為。B項甲、乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效,即以1周作為期限,1周后合同生效,為附期限的民事法律行為。C項甲、乙約定合同的有效期限為1年,即表明1年后甲、乙的合同終止,1年為期限,故屬于附期限的民事法律行為。D項甲、乙約定到年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)違約金責(zé)任。年底雖為期限,但甲能否還清欠款是不確定的,故不是附期限而是附條件的民事法律行為。
34.CD解析:事件是指某種與人的意志無關(guān)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況。A項不當(dāng)?shù)美?,是指一方獲利沒有法律根據(jù),使他人利益受損,而產(chǎn)生的返還之債。不當(dāng)?shù)美侨说挠幸庾R的活動,不是事件。B項無因管理,是指沒有法定的和約定的義務(wù),而為他人管理事務(wù)的行為,不是事件。C項,人的死亡是客觀必然的現(xiàn)象,與人的意志無關(guān)。雖然自殺身亡,似乎是由人的意志決定,但其只不過是死亡的一種方式而已。所以,自殺身亡是事件,不是行為。D項時效期間的經(jīng)過,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀現(xiàn)象,為事件。
35.CD解析:我國采取單一制的原因主要有:(1)歷史原因,我國自秦始皇統(tǒng)一六國以來,一直都采取中央集權(quán)制的政權(quán)組織形式,雖有短暫的分裂割據(jù),但統(tǒng)一局面居于主導(dǎo)地位,長期的歷史傳統(tǒng)決定,必須建立大一統(tǒng)的國家結(jié)構(gòu)形式。(2)民族原因,一直以來我國各民族的關(guān)系融洽、友好,而且從民族分布的形式上看,大雜居小聚居也有利于民族團結(jié)。另外,從資源的分布、經(jīng)濟發(fā)展的不平衡來看,采取單一制的國家機構(gòu)形式有利于民族團結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟,保證國家的安定團結(jié)。
36.Y
37.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。
38.Y公共產(chǎn)品的兩個特點:競爭性和排他性。
39.DIC患者發(fā)生出血的機制如下(1)各種凝血因子、血小板因大量消耗而明顯減少。(2)纖溶系統(tǒng)同時被激活:纖溶酶增加使得纖維蛋白凝塊溶解同時纖溶酶還可水解因子使之進一步減少。(3)FDP的形成:可抑制纖維蛋白單體的聚合抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。DIC患者發(fā)生出血的機制如下(1)各種凝血因子、血小板因大量消耗而明顯減少。(2)纖溶系統(tǒng)同時被激活:纖溶酶增加,使得纖維蛋白凝塊溶解,同時纖溶酶還可水解因子,使之進一步減少。(3)FDP的形成:可抑制纖維蛋白單體的聚合,抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。
40.總體來看教學(xué)評價體現(xiàn)的趨勢是:(1)重視教學(xué)評價發(fā)展性功能的發(fā)揮;(2)注重學(xué)生個性的培養(yǎng)及評價能力的養(yǎng)成;(3)越來越重視對學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng);(4)評價模式向多樣化、綜合化發(fā)展。教學(xué)評價是指根據(jù)教學(xué)目標,對教學(xué)工作質(zhì)量所作出的測量、分析和評定。針對當(dāng)前的教學(xué)評價的一些弊端。如過分強調(diào)課程評價的甄別與選拔的功能、重視評價教師的教,重視“雙基”與“學(xué)科能力”目標的落實等,教學(xué)評價做出了一些改革。其大體的評價趨勢是重視教學(xué)評價的發(fā)展性功能,重視學(xué)生個性培養(yǎng)及評價能力的養(yǎng)成,重視學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng),評價模式多樣化等。
41.“以詩為詞”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩為詞”是將詩的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn)有用題序和用典故兩個方面。有了詞題和詞序既便于交代詞的寫作時地和創(chuàng)作緣起也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運用題序和典故豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法對后來詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說蘇軾“以詩為詞”是要突破音樂對詞體的制約和束縛把詞從音樂的附屬品變?yōu)橐环N獨立的抒情詩體。蘇軾寫詞主要是供人閱讀而不求人演唱故注重抒情言志的自由雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘?!耙栽姙樵~”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩為詞”,是將詩的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn),有用題序和用典故兩個方面。有了詞題和詞序,既便于交代詞的寫作時地和創(chuàng)作緣起,也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運用題序和典故,豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法,對后來詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說,蘇軾“以詩為詞”是要突破音樂對詞體的制約和束縛,把詞從音樂的附屬品變?yōu)橐环N獨立的抒情詩體。蘇軾寫詞,主要是供人閱讀,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘。
42.集體教育模式是由蘇聯(lián)教育家馬卡連柯創(chuàng)立的創(chuàng)造了教育史上的奇跡其成功就在于集體教育。馬卡連柯的教育活動是在“通過集體”“在集體中”“為了集體”這樣的教育原則下進行的。(1)教育的前提:尊重和信任。在馬卡連柯看來尊重、信任人是教育的前提只有從尊重人、信任人的角度出發(fā)才能是正確合理的教育措施進而取得良好的教育效果。(2)教育原則:集體教育與前景教育。集體教育原則又被稱為“平行教育影響”目的是讓學(xué)生成為教育主體。把集體當(dāng)作教育對象通過集體來影響、教育個人。前景教育憑借任務(wù)驅(qū)動實現(xiàn)目標。(3)教育的手段和途徑:勞動教育及合理的懲罰。可以通過勞動教育來培養(yǎng)與強化學(xué)生的組織性與紀律性。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)發(fā)展智力與能力。合理的懲罰有利于學(xué)生堅強性格的養(yǎng)成??忌梢詮囊韵聨讉€方面進行作答,集體教育模式的提出者是誰,他認為的教育的前提、教育原則、教育的手段及途徑是什么。集體教育模式是馬卡連柯提出來的,他認為教育的前提是尊重和信任。教育原則:集體教育與前景教育。教育的手段和途徑:勞動教育及合理的懲罰。之后再對其進行簡單的解釋。
43.關(guān)漢卿是一位高產(chǎn)作家一生創(chuàng)作了67種雜劇今僅存18種(有5種有爭議)。關(guān)漢卿雜劇有的取材于當(dāng)時的現(xiàn)實生活有的是傳統(tǒng)題材的改編或再創(chuàng)作也有的是歷史故事。關(guān)漢卿雜劇的內(nèi)容表現(xiàn)在三個方面:①反映社會黑暗、歌頌人民反抗斗爭精神的。如《竇娥冤》、《魯齋郎》、《蝴蝶夢》、《四春園》等公案劇;②反映婦女的悲慘命運熱情歌頌婦女們勇敢機智的性格和美好品德的。如《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《調(diào)風(fēng)月》、《金線池》、《謝天香》、《玉鏡臺》等;③采用歷史題材借寫歷史事件刻畫歷史人物以表現(xiàn)作者對現(xiàn)實的感受和認識的。如《單刀會》、《西蜀夢》、《哭存孝》、《緋衣夢》等。這些作品有悲劇、有喜劇、有歌頌、有批判。關(guān)漢卿的創(chuàng)作還包括他的散曲今存小令57首套曲10套。關(guān)漢卿是一位高產(chǎn)作家,一生創(chuàng)作了67種雜劇,今僅存18種(有5種有爭議)。關(guān)漢卿雜劇有的取材于當(dāng)時的現(xiàn)實生活,有的是傳統(tǒng)題材的改編或再創(chuàng)作,也有的是歷史故事。關(guān)漢卿雜劇的內(nèi)容表現(xiàn)在三個方面:①反映社會黑暗、歌頌人民反抗斗爭精神的。如《竇娥冤》、《魯齋郎》、《蝴蝶夢》、《四春園》等公案?。虎诜从硧D女的悲慘命運,熱情歌頌婦女們勇敢機智的性格和美好品德的。如《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《調(diào)風(fēng)月》、《金線池》、《謝天香》、《玉鏡臺》等;③采用歷史題材借寫歷史事件刻畫歷史人物以表現(xiàn)作者對現(xiàn)實的感受和認識的。如《單刀會》、《西蜀夢》、《哭存孝》、《緋衣夢》等。這些作品有悲劇、有喜劇、有歌頌、有批判。關(guān)漢卿的創(chuàng)作還包括他的散曲,今存小令57首,套曲10套。
44.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有過訴訟時效。具體分析如下:①因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為二年自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時起計算。②本案中甲的兒子2003年至2005年一直食用奶粉訴訟時效應(yīng)當(dāng)自其2008年經(jīng)檢查知道受損時開始計算所以甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有超過訴訟時效。甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有過訴訟時效。具體分析如下:①因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為二年,自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時起計算。②本案中甲的兒子2003年至2005年一直食用奶粉,訴訟時效應(yīng)當(dāng)自其2008年經(jīng)檢查知道受損時開始計算,所以甲的兒子的損害賠償請求權(quán)沒有超過訴訟時效。
45.甲方所在地基層人民法院有管轄權(quán)。理由如下:①根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定對于合同糾紛中當(dāng)事人對管轄法院有約定的從之。甲乙合同約定選擇了管轄法院即合同履行地。根據(jù)《合同法》的規(guī)定買賣合同的履行地如果雙方在合同中沒有約定時候以貨物交付地點為合同履行地。②本案中甲乙的合同沒有約定合同履行地點但是乙方代辦托運可以推知該合同貨物交付地點為甲方所在地。綜上應(yīng)該由甲方所在地基層人民法院管轄。甲方所在地基層人民法院有管轄權(quán)。理由如下:①根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定,對于合同糾紛中,當(dāng)事人對管轄法院有約定的從之。甲乙合同約定選擇了管轄法院,即合同履行地。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,買賣合同的履行地如果雙方在合同中沒有約定時候,以貨物交付地點為合同履行地。②本案中,甲乙的合同沒有約定合同履行地點,但是乙方代辦托運可以推知,該合同貨物交付地點為甲方所在地。綜上,應(yīng)該由甲方所在地基層人民法院管轄。安徽省蚌埠市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.“甲規(guī)則適用于乙案件,丙案件在實質(zhì)上與乙案件類似,因此甲規(guī)則也適用于丙案件”是對下列哪種推理形式的表述?()
A.演繹推理B.辯證推理C.歸納推理D.類比推理
2.
A.15小時
B.13.8小時
C.13小時
D.12.8小時
E.12小時
3.陳鶴琴先生對自己的兒子進行了808天的連續(xù)觀察,并用文字和拍照詳細記錄。陳鶴琴先生的觀察屬于
A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.間接觀察
4.
5.被稱為“歐洲的教師”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯
6.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖2所示,則下列4個結(jié)論:①abc>0②b<a+c,③4a+2b+c>0;④c<2b中,正確的結(jié)論有()。
A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個
7.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。
A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確
8.下列不屬于法人成立的條件的是()。
A.有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費B.有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所C.能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任D.有上級主管部門的投資
9.晏陽初的“三大方式”不包括()。
A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育
10.
11.近代中國正式派遣的留歐學(xué)生主要選自()。
A.上海廣方言館B.福建船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂D.天津水師學(xué)堂
12.我國的民族自治地方不包括()。
A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)
13.下列各現(xiàn)象中不屬于法律事實的是()。
A.某甲死亡B.某乙參加朋友的婚禮C.某丙申請登記設(shè)立獨資企業(yè)D.某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉
14.根據(jù)國際收支說原理,導(dǎo)致本幣升值的因素是()。
A.外國價格水平上升
B.本國國民收入增加
C.外國利率水平提高D.資本大量流出
15.經(jīng)濟學(xué)分析中所說的短期是指()A.一年之內(nèi)B.全部生產(chǎn)要素都可隨產(chǎn)量調(diào)整的時期C.至少有一種生產(chǎn)要素不能調(diào)整的時期D.只能調(diào)整一年生產(chǎn)要素的時期
16.根據(jù)估計量以一定可靠程度推斷總體參數(shù)所在的區(qū)間范圍時,總體參數(shù)所在的區(qū)域距離是
A.置信界限B.置信區(qū)間C.置信水平D.顯著性水平
17.在梁漱溟看來,改變中國的唯一道路是()。
A.鄉(xiāng)村建設(shè)B.工業(yè)建設(shè)C.農(nóng)業(yè)建設(shè)D.文化建設(shè)
18.當(dāng)LM曲線處于古典區(qū)域時,()。
A.貨幣政策有效而財政政策無效B.財政政策有效而貨幣政策無效C.貨幣政策和財政政策均有效D.貨幣政策和財政政策均無效
19.根據(jù)阿特金森的期望一價值理論,期望和價值之間具有的關(guān)系是
A.正相關(guān)的關(guān)系B.負相關(guān)關(guān)系C.互補關(guān)系D.沒有關(guān)系
20.相鄰權(quán)的性質(zhì)屬于()。
A.他物權(quán)B.地役權(quán)C.獨立物權(quán)D.不動產(chǎn)所有權(quán)和使用權(quán)的擴張
21.3個教師分配到6個班級任教,若其中一人教一個班,一人教二個班,一人教三個班,則共有分配方法()。
A.720種B.360種C.240種D.120種E.60種
22.在測量大學(xué)生心理素質(zhì)的過程中,需以“學(xué)號”來區(qū)別大學(xué)生。學(xué)號屬于A.稱名量表B.順序量表C.等距量表D.比率量表
23.歐洲公認的第一所新學(xué)校是阿伯茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,這個學(xué)校的創(chuàng)始者是()。
A.費列爾B.尼爾C.蒙臺梭利D.雷迪
24.投資者委托經(jīng)紀人在證券價格上升到或超過指定價格時按市價買進證券,或在證券價格下跌到或低于指定價格時按市價賣出證券,該種證券交易委托方式為()。
A.市價委托B.限價委托C.停止損失委托D.停止損失限價委托
25.政府要對一個壟斷廠商的價格實行管制,要使廠商的經(jīng)濟利潤消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC
二、多選題(10題)26.1902年,清廷任命的修訂法律大臣是()。
A.沈家本B.俞連三C.英瑞D.伍廷芳
27.違反合同民事責(zé)任的承擔(dān)方式有()。
A.繼續(xù)履行B.支付違約金C.停止侵害D.賠禮道歉
28.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的敘述中,正確的是()。
A.產(chǎn)品責(zé)任屬于無過錯責(zé)任
B.消費者只能向產(chǎn)品制造者要求賠償損失
C.受害人的過錯可以成為產(chǎn)品制造者的抗辯理由
D.不合格的產(chǎn)品的認定必須依據(jù)法定的標準
29.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,設(shè)立村民委員會應(yīng)當(dāng)依據(jù)的原則有()。
A.便于治安管理B.便于群眾自治C.有利于經(jīng)濟發(fā)展D.有利于社會管理
30.對()犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
A.搶劫B.綁架C.非法拘禁D.強奸
31.漢律規(guī)定的徒刑有()。
A.司寇B.罰作C.鬼薪D.城旦
32.法的本質(zhì)主要表現(xiàn)在()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
B.法是統(tǒng)治階級整體利益與共同意志的體現(xiàn)
C.法是被奉為國家意志的統(tǒng)治階級意志
D.法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的
33.下列選項中屬于附期限的民事法律行為的有()。
A.甲和乙約定10天后甲將自己的自行車賣給乙
B.甲和乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效
C.甲和乙約定雙方簽訂的合同有效期為1年
D.甲和乙約定如果年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)欠款總額10%的違約金
34.下列民事法律事實中屬于事件的有()。
A.不當(dāng)?shù)美鸅.無因管理C.自殺D.時效期間的經(jīng)過
35.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。
A.經(jīng)濟原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因
三、判斷題(3題)36.安全管理應(yīng)該堅持“預(yù)防為主,善后為輔”的科學(xué)管理方法。
A.是B.否
37.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
38.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.試述DIC患者發(fā)生出血的機制。
40.簡述教學(xué)評價的總體改革趨勢。
41.談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)
42.簡述集體教育模式的主要觀點。
43.簡論關(guān)漢卿的戲劇創(chuàng)作。(中國人民大學(xué)2002年)
五、案例分析題(2題)44.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)的訴訟時效是否已過?請說明理由。
45.假設(shè)甲公司以乙公司解除合同構(gòu)成違約為由向法院起訴,請問哪個法院有管轄權(quán)?為什么?
參考答案
1.D解析:所謂類比推理,是指根據(jù)兩個或兩類對象的某些相同屬性,從而推出它們在另一些屬性方面也存在相同點的推理。將它運用到法律適用中,就是類推推理。該題的題干符合類比推理的要求。
2.D
3.B本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。按照觀察的實施程序和方法,可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。非結(jié)構(gòu)式觀察是相對于結(jié)構(gòu)觀察而言的。這種觀察只有一個總的觀察目標和方向,或一個大致的觀察內(nèi)容和范圍,缺乏明確的觀察項目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀察就
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