2023年時(shí)間廣播稿(篇)

2023年時(shí)間廣播稿(篇)

書目

第1篇珍惜時(shí)間的小學(xué)廣播稿

第2篇珍惜時(shí)間的廣播稿

第3篇關(guān)于珍惜時(shí)間的校內(nèi)廣播稿范文

第4篇珍惜時(shí)間的廣播稿范文

第5篇《珍惜時(shí)間》廣播稿

第6篇珍惜時(shí)間廣播稿

第7篇小學(xué)生珍惜時(shí)間專題廣播稿范文

第8篇珍惜時(shí)間校內(nèi)廣播稿

第9篇珍惜時(shí)間紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

第10篇時(shí)間廣播稿范文

第11篇珍惜時(shí)間的校內(nèi)廣播稿

第12篇小學(xué)生廣播稿：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

第13篇珍惜時(shí)間的廣播稿1000

第14篇紅領(lǐng)巾廣播稿《珍惜時(shí)間》

第15篇廣播稿珍惜時(shí)間

珍惜時(shí)間的小學(xué)廣播稿

有關(guān)珍惜時(shí)間的小學(xué)1今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿起伏的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，改變的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

我記得有這么一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相沖突呢？不，不沖突。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公允之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意奢侈時(shí)間，任憑時(shí)間飛速地消逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理支配時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)間，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人須要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

贏得了時(shí)間，就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的寶貴。少壯不努力，老大徒傷悲。就說明白一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)間，到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)無所作為，而感到哀痛。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌張地做很多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是成天都勞碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問建設(shè)祖國(guó)，造福于民，用僅有的時(shí)間一心一意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭??？我們何不趁此大好時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢？在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。

有關(guān)珍惜時(shí)間的小學(xué)廣播稿2古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆忙》。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆忙罷了。在四千多日的匆忙里，除徘徊外又剩些什么呢？

然而，時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來才智與力氣，給懶散的人只能留下一片懊悔。我覺的這句話形象地寫出了勝利的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)覺時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)覺時(shí)間的珍貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得志向的成果，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于長(zhǎng)久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

第一是在父母和子女之間，其次是在老師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭尊敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的敬重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的敬重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被許多的年輕摯友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有特性?！白屔サ却?，等待什么呢？等待財(cái)寶、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？

我曾聽說過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的方法不肯定精確，但是這足以告知我們要珍惜時(shí)間。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又起先了，起先了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！下面是為大家搜集的小學(xué)生新學(xué)期校內(nèi)主題廣播稿短篇，供大家參考，歡迎大家借鑒。

從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)潔的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。

記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話很幽默，卻說出了才智對(duì)人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯詈憔檬且患鼙３制胶獾奶炱剑贿吺歉冻鲆贿吺鞘斋@，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，確定就不會(huì)有收獲！

珍惜時(shí)間的廣播稿

甲:尊敬的老師們、

乙:敬愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:在美麗的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今日的主持人（）來自（）年級(jí)（）班

甲:我是今日的主持人（）來自（）年級(jí)（）班。今日我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是“珍惜時(shí)間”。

乙：說到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今日和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今日已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。

甲：那么，我們能夠把握的，就只有今日和明天了？好，下面請(qǐng)聽：今日歌和明日歌。

乙：首先請(qǐng)聽?今日歌?

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真惋惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

甲：下來請(qǐng)聽?明日歌?

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

乙：時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么珍貴啊!那么我們的一分

鐘又能做些什么呢?平常或許沒有把一分鐘放在眼里，今日我們趁這次活動(dòng)來相識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

甲：“whatcanyoudoinaminute”，“一分鐘能做多少事”?一分鐘可以快速閱讀五六百字的美文。假如是閱讀報(bào)紙，完全可以閱讀一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個(gè)字。

喜愛看廣告的人，一分鐘可以觀賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題，假如用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身安逸。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，許多球賽的輸贏是在最終一分鐘確定的。不到裁判吹哨，不要放棄最終一分鐘，這就是我喜愛的足球精神。

?

乙：“一分鐘能做多少事情？答案許多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出許多宏大的事情。因?yàn)樯嵌鄶?shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)潔不過了。不過，能夠?qū)⒑?jiǎn)潔的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)潔。臺(tái)下無比寧?kù)o，大家好像都屏住了呼吸，期盼著更精彩的話語。

甲：“我們還須要嘗試列舉一元錢能做多少事情?；蛟S一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水，但是，一瓶礦泉水假如拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣，假如我們將許多一元錢匯合下來，并且很好地運(yùn)用，那我們會(huì)看到意想不到的奇妙。

乙：“時(shí)間和金錢一樣，讓我們酷愛，也會(huì)讓我們恐驚。學(xué)會(huì)主宰它們，把它們駕馭在手中，你就會(huì)變得富有、勝利和生氣勃勃；倘如忽視每一分鐘每一元錢，等待你的很可能是空虛、平凡和貧困，人生將失去樂趣，生命將失去活力。當(dāng)然，我們還要趁著年少，越早越好。時(shí)間過去了，機(jī)會(huì)也越來越少。

甲：一位美國(guó)專家曾用漢語說過：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到歡樂。因?yàn)樵谄恋闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語和中國(guó)摯友溝通。告知你們一個(gè)小隱私，我學(xué)漢語還不到一年，起初我很膽小，膽怯 學(xué)不好，我利用許多一分鐘，利用每次與中國(guó)摯友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，漸漸的我學(xué)會(huì)了。感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今日，我可學(xué)了許多個(gè)一分鐘啊！”

咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”，我們會(huì)發(fā)覺生活變得異樣奇異，會(huì)特殊酷愛和關(guān)切身邊每一個(gè)人、每一件事，“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有許多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾怼⑷绾螌W(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦――既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床恍幸噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)建自己的美妙將來呢？

乙：小小的一分鐘，原來威力無比啊。

甲：是啊，許多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長(zhǎng)的時(shí)間可以做許多的大事情，很短的一分鐘也可以做許多的事情啊。下面請(qǐng)聽演講《珍惜時(shí)間》

珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀?cè)S多同學(xué)都能把詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？大家也都聽過寒號(hào)鳥的故事吧，寒號(hào)鳥不壘窩，不打算食物，一天一天地混日子，每天夜里都請(qǐng)求地喊著，可其次天，它又遺忘壘窩，到處玩耍，得過且過，最終凍餓而死。人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中是微乎其微的。很多人都想只爭(zhēng)朝夕，并感嘆：“時(shí)間易逝?！备餍懈鳂I(yè)的人依據(jù)自己對(duì)時(shí)間的理解，把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比方句中：

工人說：時(shí)間就是財(cái)寶；農(nóng)夫說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)

間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？

“時(shí)間是最公允的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家??，但并非那么簡(jiǎn)單，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人，才會(huì)獲得自己的志向。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇地向前劃。現(xiàn)在有些同學(xué)，讓時(shí)間白白消逝，毫不行惜?？梢灶A(yù)見，明天將給他帶來無限的懊悔。把握不了今日的人，也造就不了明天。有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間，不奢侈每一分鐘；有的同學(xué)抓緊下課的短暫非常鐘，向老師請(qǐng)教不明白的問題；有的同學(xué)晚上回家，也把自己的時(shí)間支配的合理得當(dāng)，玩學(xué)結(jié)合，讓自己的每一天都過的快樂、充溢而有意義。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，借主子公保爾.柯察金之口說過這樣一段名言：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面懊悔，也不會(huì)因?yàn)闊o所作為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我完全的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯美的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主子吧，讓我們的每一天都過的多采而有意義！

乙：歷史上也有許多的關(guān)于時(shí)間的名言警句，接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――諺語

時(shí)間是一位可愛的戀人，對(duì)你是多么的仰慕傾心，每分每秒都在囑咐；勞動(dòng)、創(chuàng)建、別虛度了一生。――于沙

丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無法找回。――喬叟時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。――歌德

時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力氣。――郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。――李白時(shí)間是由分秒積成的，擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成果來。――華羅庚

昨天只是今日的回憶，明天只是今日的夢(mèng)。――吉卜齡時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的。――魯迅

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。――恩格斯

甲：是啊，珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的方法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間，合理支配時(shí)間。

乙：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：?時(shí)間老人的禮物?

你的禮物給了小芽?jī)海?/p>

小芽?jī)罕闫鹣乳L(zhǎng)大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機(jī)變得繪聲繪色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)間老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

甲：同學(xué)們讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議：

一、合理自主支配時(shí)間，把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間，剛好調(diào)整、剛好糾錯(cuò)，形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同奢侈時(shí)間、阻礙別人的行為作斗爭(zhēng)，幫助這方面有問題的同學(xué)。積千累彎，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為，時(shí)間最公允，最慈愛、最殘酷，學(xué)校對(duì)每位同學(xué)都是公允的，同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同，導(dǎo)致的結(jié)果不同，同學(xué)的命運(yùn)也不同。

四、從小事做起，為關(guān)切、愛惜我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事，愛惜四周環(huán)境，提倡綠色生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、節(jié)約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不亂丟雜物垃圾。

五、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧，留意交通平安，飲食平安。

關(guān)于珍惜時(shí)間的校內(nèi)廣播稿范文

男：尊敬的老師!

女：敬愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

男：伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今日的主持人，來自正毅中隊(duì)的***。

女：大家好，我是今日的主持人錢曉周，同樣來自正毅中隊(duì)。

男：時(shí)間飛逝，我們告辭難忘的2023，迎來充溢希望的2023。

女：楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。

男：花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了，卻永不返回。

女：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛惜自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，做時(shí)間的小主子。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過。

嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥快被凍壞了，于是它說：哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看著暖暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥確定還是先享受，明天再起先壘窩吧，到了晚上，寒號(hào)鳥又叫了，但其次天它又不動(dòng)了

日子一每天的消逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我，明天就。

男：時(shí)間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。

女：人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男：就像名人為什么會(huì)勝利?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。宏大的文

學(xué)家魯迅先生有句格言說：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女：因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間，魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶。

男：居里夫人膽怯 來客坐下來會(huì)談天說地耽擱了試驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不愿多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于探討數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是

演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明白這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利,就必需珍惜時(shí)間。

女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，他都會(huì)公允的安排

給你大好的時(shí)間。

男：一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，誰也不多誰也

不少，就看你如何合理支配了，

女：在這短暫而又珍貴的時(shí)間里，希望大家能夠以自己創(chuàng)建和找尋的方法，來節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出具體的安排,不要使它成為一句空話,同時(shí)，要持之以恒，自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)建人生的無限精彩!

男：好，下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期盼。

男：每一次的離別，都意味著下一次更清爽的回來。

女：今日的廣播又該和大家說再見了。

男：thanksforyourlistening.seeyounexttime!

女：seeyou.

珍惜時(shí)間的廣播稿范文

男：敬愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！小喇叭廣播又如約和大家見面了！我是六二中隊(duì)的xxxx。

女：我是六二中隊(duì)的xxx。

女：楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。

男：是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛惜他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利，應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐性的教育，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為聞名遐邇的“獨(dú)創(chuàng)大王”。

愛迪生從小就對(duì)許多事物感到新奇，而且喜愛親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就依據(jù)自己這方面的愛好，一心一意做探討和獨(dú)創(chuàng)的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)試驗(yàn)室，一生共獨(dú)創(chuàng)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的劇烈探討精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。

“奢侈，最大的奢侈莫過于奢侈時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說?！叭松虝毫?，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量?！敝至⒓醋x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地奢侈時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

女：時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦請(qǐng)求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾犅犉溆嗝耸窃鯓诱湎r(shí)間的。

名人為什么會(huì)勝利?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

宏大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明白這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國(guó)聞名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便驚慌地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此奢侈了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙方法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中用心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人膽怯 客人來后坐下來會(huì)談天說地耽擱了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺。

這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利，就必需珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們：人生有限，必需惜時(shí)如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被人忽視，而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今日沒什么大區(qū)分，今日和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，漸漸又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？

女：所以我們肯定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了?！毕旅媸莾蓜t童話故事，信任大家聽了肯定會(huì)有更深刻的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本事，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體紋絲不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自熬煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該熬煉浦食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，望見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才起先捕食?！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時(shí)，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得力倦神疲，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音特別難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，假如貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了?？墒沁@則寓言卻告知我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.

男：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮耍纯磁年?yáng)光，還是先享受吧，明天再起先壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又起先叫了，但是其次天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一每天的消逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，照舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中叨念著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，都會(huì)公允的安排給你大好的時(shí)間，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理支配了，或許有人會(huì)在一天里創(chuàng)建出一項(xiàng)宏大的獨(dú)創(chuàng),或許有人會(huì)在一天里無所作為、虛度時(shí)間。

男：同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)當(dāng)珍惜的應(yīng)當(dāng)是“今日”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的將來，所以我們更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主子吧！

《珍惜時(shí)間》廣播稿

李：尊敬的老師們

邵：敬愛的同學(xué)們

合：大家中午好

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李：我是當(dāng)班主持李xx

邵：我是當(dāng)班主持邵xx

合：今日我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

李：燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。

邵：時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)約了時(shí)間又興奮又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它肯定要仔細(xì)思索用最短的時(shí)間完成它。

李：奢侈時(shí)間就是奢侈自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告辭的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很怪異的東西?；蛟S你珍惜它，卻不能留住它；或許你合理支配它，但它依舊飛之而去。.

邵：珍惜時(shí)間就是愛惜生命。大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探究去探討，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?！?/p>

李：時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今日和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今日已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。

邵：那么，我們能夠把握的，就只有今日和明天了？

李：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真惋惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

邵：

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

李：時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么珍貴啊!一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

邵：接下來是doremi點(diǎn)歌臺(tái)欄目，今日給大家?guī)淼母枨恰稌r(shí)間都去哪了》，請(qǐng)觀賞。

李：時(shí)間是非常珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個(gè)道理。時(shí)間最寶貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不行能變更過去。高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，

最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間?！彼?，我們千萬不要等到失敗的時(shí)候，才想起時(shí)間的珍貴，因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來，失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來。因此，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒。或許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)建出一項(xiàng)宏大的獨(dú)創(chuàng)，而有的人則可能一輩子都無所作為。

邵：在這個(gè)世界上，時(shí)間是最寶貴的。金錢買不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到才智和力氣，懶散的人只能留下懊悔和無奈。

合：節(jié)目的最終，請(qǐng)大家記住我們。

李：我是當(dāng)班主持李之昂！

邵：我是當(dāng)班主持邵熙然！

合：我們下期再會(huì)！

珍惜時(shí)間廣播稿

珍惜時(shí)間廣播稿

姚：敬愛的同學(xué)們，老師們，大家中午好！星星電視臺(tái)廣播站又和大家見面了！我是今日的主持人姚佩君。

杜：專心去感受，專心去傾聽，讓我們一起翱翔于“校內(nèi)之聲”。我是今日的主持人杜晨霞。今日我們的廣播主題是“珍惜時(shí)間”。

姚：說到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的。

杜：時(shí)間只有三天，就是昨天、今日和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今日已經(jīng)和我們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。

姚：那么，我們能夠把握的，就只有今日和明天了？首先讓我們來聽一個(gè)小故事《一分鐘》。

(播放小故事：一分鐘。)

姚：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么收獲呢？

杜：聽了“一分鐘”這個(gè)故事，我知道在生活中一分鐘也是珍貴的，我們要學(xué)會(huì)“分秒必爭(zhēng)”，年年如此，一生堅(jiān)持。

姚：同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中，一分鐘是多么珍貴??！

杜：那么我們的一分鐘又能做些什么呢？平?；蛟S沒有把一分鐘放在眼里，今日我們趁這次活動(dòng)來相識(shí)一分鐘的巨大作用吧。

姚：一分鐘可以快速閱讀五六百字的美文。假如是閱讀報(bào)紙，完全可以閱讀一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

杜：一分鐘用來打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個(gè)字。

姚：喜愛看廣告的人，一分鐘可以觀賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。

杜：一分鐘跑400米沒問題，假如用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身安逸。

姚：一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，許多球賽的輸贏是在最終一分鐘確定的。不到裁判吹哨，不要放棄最終一分鐘，這就是我喜愛的足球精神。

杜：“一分鐘能做多少事情？答案許多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出許多宏大的事情。因?yàn)樯嵌鄶?shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)潔不過了。不過，能夠?qū)⒑?jiǎn)潔的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)潔。

姚：一位美籍老師曾用漢語對(duì)我們說：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到歡樂。因?yàn)樵谄恋闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語和中國(guó)摯友溝通。告知你們一個(gè)小隱私，我學(xué)漢語還不到一年，起初我很膽小，膽怯 學(xué)不好，我利用許多一分鐘，利用每次與中國(guó)摯友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，漸漸的我學(xué)會(huì)了。感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今日，我可學(xué)了許多個(gè)一分鐘?。　?/p>

杜：咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”，我們會(huì)發(fā)覺生活變得異樣奇異，會(huì)特殊酷愛和關(guān)切身邊每一個(gè)人、每一件事。

姚：“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有許多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦。

杜：既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床恍幸噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)建自己的美妙將來呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都珍貴。

師：小小的一分鐘，原來威力無比阿。同學(xué)們，很長(zhǎng)的時(shí)間可以做許多的大事情，很短的一分鐘也可以做許多的小事情啊。下面請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹宜鸭罢湎r(shí)間”的名言警句。

杜：中國(guó)古代諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

姚：拉美諺語：把握住今日，賽過兩個(gè)明天?！乐V語

杜：對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧?/p>

時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力氣?！?/p>

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！畎?/p>

時(shí)間是由分秒積成的，擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成果來。——華羅庚

時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的?！斞?/p>

姚：同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的方法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間，合理支配時(shí)間。為此，我們向全體同學(xué)，發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議：

1、充分利用課間非常鐘，做一些有意義的事，比如吹吹葫蘆絲、共享一個(gè)小故事，記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、背幾個(gè)英語單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

2、中午來到校內(nèi)，可以到圖書角看看書，增長(zhǎng)見識(shí)，而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘，誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。

4、堅(jiān)持上好每一堂課，主動(dòng)思索，踴躍回答老師問題。

杜：“盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！本磹鄣耐瑢W(xué)們，讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不奢侈一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時(shí)間用來多為別人服務(wù)一分鐘……(播放歌曲)

姚：又到了我們的“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”時(shí)間了，今日有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目是：今日，老師搜集了許多關(guān)于時(shí)間的名言警句，你記住了那一條呢，請(qǐng)隨意選擇一條寫下來，把答案投放到風(fēng)雨操場(chǎng)一樓投稿箱。

杜：時(shí)間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁崾救w同學(xué)“少壯不努力，老大徒傷悲”。

姚：讓我們珍惜每一分每一秒，仔細(xì)聽課，主動(dòng)思索，主動(dòng)完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)效率。記?。簞倮荒芰艚o珍惜時(shí)間的人，“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”

杜：今日的廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見。

珍惜時(shí)間廣播稿，盡在酷貓寫作。

小學(xué)生珍惜時(shí)間專題廣播稿范文

甲：同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人：——

甲：我是主持人：——

乙：燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃兒謝了,有再開的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》,感謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽。

甲：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛惜他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由（乙）為我們講一個(gè)關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

乙：《愛迪生的故事》

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利，應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐性的教育，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為聞名遐邇的“獨(dú)創(chuàng)大王”。

愛迪生從小就對(duì)許多事物感到新奇，而且喜愛親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就依據(jù)自己這方面的愛好，一心一意做探討和獨(dú)創(chuàng)的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)試驗(yàn)室，一生共獨(dú)創(chuàng)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的劇烈探討精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“奢侈，最大的奢侈莫過于奢侈時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說?！叭松虝毫?，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量?！敝至⒓醋x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地奢侈時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

甲：時(shí)間的腳步的確是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦請(qǐng)求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由我和（乙）來為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的吧。

乙：名人為什么會(huì)勝利?因?yàn)樗麄兌煤蜁r(shí)間賽跑。

乙：宏大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明白這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

乙：雨果是19世紀(jì)法國(guó)聞名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便驚慌地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此奢侈了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙方法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中用心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

甲：居里夫人膽怯 來客坐下來會(huì)談天說地耽擱了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺。這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利，就必需珍惜時(shí)間。

乙：。隨著時(shí)間的匆忙溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們!下周同一時(shí)間再見！

甲：再見！

珍惜時(shí)間校內(nèi)廣播稿

大家好，又到了校內(nèi)廣播的時(shí)間了，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)漂亮、奇妙、充溢希望的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的準(zhǔn)備，俗話說:一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，你們對(duì)自己的時(shí)間有什么準(zhǔn)備呢?今日我們一起來聊聊珍惜時(shí)間這個(gè)話題，我們首先來聽聽司馬光小時(shí)候的故事。

插播《司馬光的故事》

人說：三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們:生命是有限的，必需珍惜時(shí)間，要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)學(xué)問。古人尚且如此，莫非我們還不如古人們?

大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探究去探討，才取得如此大的成就。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)吧!一首輕松開心的《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》

時(shí)間過得真快，又到了和大家說再見的時(shí)候了，下期我們?cè)僖?，不見不?

珍惜時(shí)間紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲苦惱，讓歡樂與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，

甲：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)安靜、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。我們自己也肯定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分?，把文明之美到處傳播!

每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

甲：我是xxx，

乙：我是xxx

丙：我是xxx

今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時(shí)間》。

a：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要實(shí)行期中考試了同硯們你們做好打算了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與摯友共享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非肯定要有什么了不得的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

b：一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的訓(xùn)誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐性的訓(xùn)誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)覺大王”。

c：愛迪生從小就對(duì)很多事物感應(yīng)新奇而且喜愛親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的愛好一心一意做探討和發(fā)覺的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)試驗(yàn)室一生共發(fā)覺了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的劇烈探討精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬?！颁亸堊畲蟮匿亸埬^于鋪張時(shí)間了?！?/p>

愛迪生常對(duì)助手說?！叭松虝毫艘嘞氪胧?，用少少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

a：一天，愛迪生在試驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天，他問“容量幾多”他沒聽見回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過來，拿起誰人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說“內(nèi)里的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量?！敝众s忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等簡(jiǎn)單的丈量要領(lǐng)啊，它又精確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

b：愛迪生喃喃地說“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

a：時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦請(qǐng)求而有所眷顧人或許恒久跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到運(yùn)用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)收聽。

b：宏大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上。”由于明白運(yùn)用時(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶魯迅把時(shí)間看成生命。他說“無故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠

b：雨果是19世紀(jì)法國(guó)聞名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便驚慌地投入事情中。可是，不停有人來邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了很多多少時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中用心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們

a：居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說明晰要想獲得樂成，就必需珍惜時(shí)間。

b：昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺背鲎詽h樂府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》。這些詩(shī)句都是告知我們?nèi)松邢?，必需惜時(shí)如金，切莫把珍貴的時(shí)間虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們協(xié)作聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句

同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多消遣多悠然一會(huì)，那流過的光陰怕恒久也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”，“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問題嗎?

a：莎士比亞曾說“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”魯迅先生說：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命?！闭f明晰珍惜時(shí)間的重要性。

b：一寸時(shí)間一寸金，寸金難買寸時(shí)間

雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但恒久不會(huì)有今日的太陽(yáng)。

a：最嚴(yán)峻的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，每天獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來才智和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨?！斞?/p>

b：天下上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最一般而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被人忽視，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅)

a：一寸時(shí)間一寸金，寸金難買寸時(shí)間。昨天和今日沒什么大區(qū)分，今日和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們肯定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。

接下來，一起觀賞朱自清的散文《匆忙》

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是慢慢空虛了。在靜默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆忙呢?早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕靜靜地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;靜默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又起先在嘆息里閃過了。

同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多消遣多悠然一會(huì)兒，那流過的光陰怕恒久也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆忙罷了;在八千多日的匆忙里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰慧的，告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又到說再見的時(shí)候了。我們誠(chéng)心地祝福：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的快樂;

愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

不擅長(zhǎng)利用時(shí)間的人，總是首先埋怨沒有時(shí)間，因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在穿吃睡和閑聊上，去考慮該做什么，而只是什么也不去做。

時(shí)間廣播稿范文

男：尊敬的老師!

女：敬愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

男：伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今日的主持人，來自正毅中隊(duì)的_____。

女：大家好，我是今日的主持人錢曉周，同樣來自正毅中隊(duì)。

男：時(shí)間飛逝，我們告辭難忘的2023，迎來充溢希望的20xx。

女：楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。

男：花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了，卻永不返回。

女：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛惜自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，做時(shí)間的小主子。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過。

嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥快被凍壞了，于是它說：哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看著暖暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥確定還是先享受，明天再起先壘窩吧，到了晚上，寒號(hào)鳥又叫了，但其次天它又不動(dòng)了

日子一每天的消逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我，明天就。

男：時(shí)間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。

女：人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男：就像名人為什么會(huì)勝利?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。宏大的文

學(xué)家魯迅先生有句格言說：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女：因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間，魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶。

男：居里夫人膽怯 來客坐下來會(huì)談天說地耽擱了試驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不愿多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是

演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明白這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利,就必需珍惜時(shí)間。

女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，他都會(huì)公允的安排

給你大好的時(shí)間。

男：一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，誰也不多誰也

不少，就看你如何合理支配了，

女：在這短暫而又珍貴的時(shí)間里，希望大家能夠以自己創(chuàng)建和找尋的方法，來節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出具體的安排,不要使它成為一句空話,同時(shí)，要持之以恒，自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)建人生的無限精彩!

男：好，下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期盼。

男：每一次的離別，都意味著下一次更清爽的回來。

女：今日的廣播又該和大家說再見了。

珍惜時(shí)間的校內(nèi)廣播稿

同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周二早上。

本次的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(3)班主播。我是主持人：.我是主持人：。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》,感謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.下周就要期中考試了，同學(xué)們，你們做好打算了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛惜他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事.

愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利，應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐性的教育，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為聞名遐邇的獨(dú)創(chuàng)大王。

愛迪生從小就對(duì)許多事物感到新奇，而且喜愛親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就依據(jù)自己這方面的愛好，一心一意做探討和獨(dú)創(chuàng)的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)試驗(yàn)室，一生共獨(dú)創(chuàng)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的劇烈探討精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

奢侈，最大的奢侈莫過于奢侈時(shí)間了。愛迪生常對(duì)助手說。人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。

一天，愛迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。

過了好半天，他問:容量多少?他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。

助手立即讀出了數(shù)字。

愛迪生說:這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地奢侈時(shí)間嗎?

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!

時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦請(qǐng)求而有所眷顧.人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的.

名人為什么會(huì)勝利?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

1.宏大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)寶.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于探討數(shù)學(xué)難題;哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明白這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

3.雨果是19世紀(jì)法國(guó)聞名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便驚慌地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此奢侈了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙方法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中用心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

4.居里夫人膽怯 來客坐下來會(huì)談天說地耽擱了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺.

這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利，就必需珍惜時(shí)間。

古人有詩(shī)云：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必需惜時(shí)如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).

小學(xué)生廣播稿：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

同學(xué)們：大家好!

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主子，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特殊是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得不可思議。因此，少年兒童必需勤奮學(xué)習(xí)，駕馭先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，才能在將來世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問，就必需具有刻苦堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很珍貴的。馬克思說：在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著坎坷山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。因此，我們要特殊提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問，還必需珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的看法不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，擅長(zhǎng)運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的學(xué)問，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)學(xué)問的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)學(xué)問，長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問，還必需有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人假如只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)學(xué)問總是有限的。他必需學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)實(shí)力，才能成為學(xué)問的主子。古今中外，不少聞名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，學(xué)問更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)學(xué)問不斷總結(jié)出來，假如沒有自學(xué)實(shí)力，怎么能駕馭這些新的科學(xué)學(xué)問?

同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美妙、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソ?

珍惜時(shí)間的廣播稿1000

珍惜時(shí)間的廣播稿1000

珍惜時(shí)間的廣播稿1000

主持人男女：同學(xué)們，老師們，大家中午好！又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，歡迎大家收聽！今日我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男：說到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今日和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今日已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。

女：那么，我們能夠把握的，就只有今日和明天了？好，下面請(qǐng)聽：今日歌和明日歌。

男：我來分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌，我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

女：好。

一、女生、男生朗誦：

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真惋惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么珍貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平常或許沒有把一分鐘放在眼里，今日我們趁這次活動(dòng)來相識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講：一分鐘能做多少事？

“whatcanyoudoinaminute”，“一分鐘能做多少事”?

一分鐘可以快速閱讀五六百字的美文。假如是閱讀報(bào)紙，完全可以閱讀一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個(gè)字。

喜愛看廣告的人，一分鐘可以觀賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題，假如用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身安逸。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，許多球賽的輸贏是在最終一分鐘確定的。不到裁判吹哨，不要放棄最終一分鐘，這就是我喜愛的足球精神。

“一分鐘能做多少事情？答案許多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出許多宏大的事情。因?yàn)樯嵌鄶?shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)潔不過了。不過，能夠?qū)⒑?jiǎn)潔的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)潔。臺(tái)下無比寧?kù)o，大家好像都屏住了呼吸，期盼著更精彩的話語。

“我們還須要嘗試列舉一元錢能做多少事情?；蛟S一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水，但是，一瓶礦泉水假如拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣，假如我們將許多一元錢匯合下來，并且很好地運(yùn)用，那我們會(huì)看到意想不到的奇妙。

“時(shí)間和金錢一樣，讓我們酷愛，也會(huì)讓我們恐驚。學(xué)會(huì)主宰它們，把它們駕馭在手中，你就會(huì)變得富有、勝利和生氣勃勃；倘如忽視每一分鐘每一元錢，等待你的很可能是空虛、平凡和貧困，人生將失去樂趣，生命將失去活力。當(dāng)然，我們還要趁著年輕，越早越好。時(shí)間過去了，機(jī)會(huì)也越來越少。

一位美國(guó)專家曾用漢語說過：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到歡樂。因?yàn)樵谄恋闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語和中國(guó)摯友溝通。告知你們一個(gè)小隱私，我學(xué)漢語還不到一年，起初我很膽小，膽怯 學(xué)不好，我利用許多一分鐘，利用每次與中國(guó)摯友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，漸漸的我學(xué)會(huì)了。感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今日，我可學(xué)了許多個(gè)一分鐘??！”

咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”，我們會(huì)發(fā)覺生活變得異樣奇異，會(huì)特殊酷愛和關(guān)切身邊每一個(gè)人、每一件事，“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有許多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾怼⑷绾螌W(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦——既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床恍幸噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)建自己的美妙將來呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都珍貴。

男：小小的一分鐘，原來威力無比阿。

女：是啊，許多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長(zhǎng)的時(shí)間可以做許多的大事情，很短的一分鐘也可以做許