2023年崗位職責(zé)思維(8篇)

2023年崗位職責(zé)思維(8篇)

書(shū)目

第1篇邏輯思維老師崗位職責(zé)

第2篇思維訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

第3篇數(shù)學(xué)思維老師崗位職責(zé)

第4篇思維培訓(xùn)師崗位職責(zé)

第5篇思維訓(xùn)練師崗位職責(zé)

第6篇思維教化崗位職責(zé)

第7篇數(shù)學(xué)思維崗位職責(zé)

第8篇思維訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

邏輯思維老師崗位職責(zé)

邏輯思維老師小玩+深圳市博思教化投資詢問(wèn)有限公司,小玩+,博思職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)教授早教課程(邏輯思維課程,可培訓(xùn))

2.在日常授課過(guò)程中仔細(xì)視察和記錄孩子表現(xiàn),跟家長(zhǎng)溝通孩子上課狀況和表現(xiàn)

3.負(fù)責(zé)維護(hù)教具教案

4.幫助教學(xué)活動(dòng)(節(jié)日,生日會(huì),特別活動(dòng),戶外課)的策劃和執(zhí)行

5.協(xié)作校區(qū)工作進(jìn)行早教課程,活動(dòng)宣揚(yáng),轉(zhuǎn)介紹續(xù)費(fèi)等招生服務(wù)工作

任職要求:

1.大專以上,教化類、心理學(xué)類專業(yè)優(yōu)先。

2.良好的溝通表達(dá)實(shí)力,學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng),敏捷反應(yīng)力和良好的團(tuán)隊(duì)融合實(shí)力

3.良好的職業(yè)素養(yǎng),責(zé)任心強(qiáng),舉止落落大方,活潑,有朝氣,正能量

技能、學(xué)問(wèn)及特性特征:

1.酷愛(ài)教化行業(yè),有愛(ài)心和責(zé)任感

2.較強(qiáng)的邏輯思維實(shí)力和總結(jié)歸納實(shí)力

3.良好的溝通實(shí)力及敬業(yè)精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神

思維訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)科目?jī)?nèi)的教學(xué)工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、性格,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式、高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)

2.與家長(zhǎng)做好課前、課中、課后的溝通工作

3.了解家長(zhǎng)和學(xué)生的狀況

4.了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,做好各科目續(xù)費(fèi)工作

5.協(xié)作學(xué)校組織各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。

工作要求:

?？埔陨蠈W(xué)歷,18-42歲,具有肯定的幼教教學(xué)閱歷優(yōu)先

一般話標(biāo)準(zhǔn),五官端正,身體健康,氣質(zhì)姣好

熟識(shí)少兒心理,能夠調(diào)動(dòng)氣氛,受孩子們歡迎

酷愛(ài)兒童教化事業(yè),有愛(ài)心、耐性、責(zé)任心以及良好的師德

又良好的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神

情愿與學(xué)校共同發(fā)展,工作主動(dòng)主動(dòng),溝通表達(dá)實(shí)力強(qiáng)

有老師資格證優(yōu)先

數(shù)學(xué)思維老師崗位職責(zé)

思維數(shù)學(xué)老師(j10748)vipkid北京大米將來(lái)科技有限公司,vipkid,大米將來(lái)科技有限公司,大米將來(lái)工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)支配和調(diào)配課程;

2.參加數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)、備課和磨課;

3.做好教學(xué)評(píng)估與課后服務(wù);

4.依據(jù)工作實(shí)力來(lái)負(fù)責(zé)教學(xué)管理或課程研發(fā)。

任職資格:

1.有學(xué)前或小學(xué)段數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷2年以上(有線上授課者優(yōu)先);

2.有主動(dòng)活躍的教學(xué)風(fēng)格,以學(xué)生為主導(dǎo)設(shè)計(jì)教學(xué);

3.幼兒及小學(xué)段數(shù)學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

4.熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng);

5.對(duì)教化、教學(xué)有肯定的自我想法,能改進(jìn)和吸引新的教學(xué)方法。

思維培訓(xùn)師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)師好將來(lái)教化北京學(xué)而思教化科技有限公司,好將來(lái)教化,學(xué)而思,學(xué)而思教化,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思工作職責(zé):

用嬉戲、故事的形式,教授3-12歲學(xué)前及小學(xué)數(shù)學(xué)思維課程;

參加課程研發(fā)與培訓(xùn);

幫助組織線下或線上活動(dòng),開(kāi)試聽(tīng)課,與家長(zhǎng)和孩子溝通。

任職資格:

專業(yè)不限,理工科優(yōu)先,本科以上學(xué)歷;

喜愛(ài)數(shù)學(xué),有競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

喜鉆(no)研(zuo)分(no)析(die),有表現(xiàn)欲;

喜愛(ài)高科技,愛(ài)玩嬉戲,如益智或策略嬉戲;

陽(yáng)光自信,有一(liang)技(xia)之(yan)長(zhǎng)(qiu)。

思維訓(xùn)練師崗位職責(zé)

1學(xué)前教化,數(shù)學(xué)教化,理工類教化優(yōu)先

2喜愛(ài)和小摯友溝通溝通,擅長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通優(yōu)先

3從事4-12歲小摯友的的思維訓(xùn)練開(kāi)發(fā)和數(shù)學(xué)教學(xué)和教研

4做事仔細(xì),有進(jìn)取心

5聽(tīng)從學(xué)校的支配

思維教化崗位職責(zé)

火花思維k12教化班主任輔導(dǎo)老師北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌崗位職責(zé):

1.為孩子規(guī)劃最適合的學(xué)習(xí)方案,并跟蹤學(xué)習(xí)效果,幫助孩子建立數(shù)學(xué)思維實(shí)力。

2.與老師一起關(guān)注孩子的成長(zhǎng),反饋優(yōu)勢(shì)與短板,幫助家長(zhǎng)共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

3.推動(dòng)孩子的數(shù)學(xué)思維實(shí)力外化(表現(xiàn)),向家長(zhǎng)呈現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)效果。

4.和家長(zhǎng)建立扎實(shí)的信任關(guān)系,為家長(zhǎng)供應(yīng)舒適的客戶體驗(yàn)。

任職要求:

1.21-30周歲,歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生

2.健康的心里、主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)、主動(dòng)主動(dòng)的做事看法。

3.酷愛(ài)或者打算投身教化事業(yè)。

4.能夠嫻熟的運(yùn)用office和微信等常用辦公軟件。

5有服務(wù)行業(yè)工作閱歷者,優(yōu)先考慮。

數(shù)學(xué)思維崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)思維教研員北京聰慧核桃教化科技有限公司北京聰慧核桃教化科技有限公司,核桃編程,聰慧核桃教化,聰慧核桃職責(zé)描述:

1、以數(shù)學(xué)為載體,以熬煉邏輯實(shí)力和智力開(kāi)發(fā)為目標(biāo),進(jìn)行小學(xué)階段兒童的思維培育;

2、設(shè)計(jì)和制作考察小學(xué)數(shù)學(xué)抽象思維(如找規(guī)律、推理)的嬉戲化任務(wù)或題目;

3、總結(jié)數(shù)學(xué)解題的思維方法和策略;

4、探究數(shù)學(xué)和編程的結(jié)合點(diǎn);

任職要求:

1、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)先;

2、了解孩子的發(fā)展特點(diǎn),有相關(guān)教學(xué)或教研閱歷優(yōu)先;

3、邏輯清楚,擅長(zhǎng)總結(jié)思維方法和策略;

思維訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)后,負(fù)責(zé)孩子的思維力(思維導(dǎo)圖)課程教化;

2、根據(jù)系統(tǒng)課程匹配方案?jìng)湔n(教具、教材打算);負(fù)責(zé)孩子的專注力/留意力課程的研發(fā)教學(xué);

3、依據(jù)教學(xué)規(guī)模發(fā)展的需求,合理支配教學(xué)安排并執(zhí)行;

4、剛好接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋看法,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

任職要求:

1、學(xué)歷、專業(yè)要求:教化學(xué)、心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,師范類專業(yè),一年以上教學(xué)閱歷,心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先,