新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合考試題及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、比一比，再組詞。（10分）漿（______）縛（______）餡（______）詐（______）怔（______）槳（______）傅（______）陷（______）作（______）證（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬(wàn)（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫句子。（15分）1．這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：____________________2．桂花盛開(kāi)的時(shí)候非常香。改為夸張句：________________________3．那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句：____________________________4．這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問(wèn)句）________________________________________5．聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來(lái)。（修改病句）________________________________________6．少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。我見(jiàn)過(guò)不少榕樹(shù)，這樣大的還是第一次看見(jiàn)。

榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每--片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)這美麗的南國(guó)的樹(shù)！1．從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞?？拷╛________）面貌——（_________）2．用“”畫出榕樹(shù)枝干不可計(jì)數(shù)的原因。3．選段分別從________、________。兩個(gè)方面寫出了大榕樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)和形態(tài)。4．選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“臥”用得好嗎？為什么？____________________________5．選文第2自然段主要寫了______________，從中我們感受到__________________。七、習(xí)作。（20分）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一辛酸教誨荒唐無(wú)限煩瑣報(bào)刊衰敗篇章索然無(wú)味二豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四①既然；就；②雖然；但是；③即使；也；④與其；不如五這是您最寶貴的畫。桂花盛開(kāi)，香飄十里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著在向我招手。這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我們不約而同地笑了起來(lái)。讀書生活恰似畫面。或生活恰似畫面。六1．逼近面目2．真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面3．遠(yuǎn)處近處4．用得好?！芭P”字準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了榕樹(shù)的姿態(tài)。5．榕樹(shù)葉子的繁茂和翠綠榕樹(shù)旺盛的生命力PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lǒuzhùdǎzhànghóuzizǔnáoshǒuwàntìtóushuājiāngshīfupíngzhàngzhàpiàn二、比一比，再組詞。（10分）晝（______）耘（______）桑（______）曉（______）供（______）但（______）耕（______）嗓（______）澆（______）洪（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）富麗（_______）（_______）（_______）（_______）沖沖無(wú)（_______）無(wú)（_______）（_______）開(kāi)（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）萬(wàn)（_______）傾（_______）大（_______）烏（_______）密（_______）上面詞語(yǔ)中，描寫神態(tài)的有______、________、________。2.與畫“”詞語(yǔ)的格式一致的詞語(yǔ)還有________、________。3.形容建筑物華麗雄偉，也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語(yǔ)是________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）風(fēng)吹雨打，我們（______）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。2.（_______）成績(jī)?cè)俸?，你（_______）不能自滿呀！3.我（_______）這么用功，（_______）成績(jī)還是不如你。4.星期天你（_______）去公園，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么擁擠，他（_______）能擠過(guò)去。6.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。五、按要求寫句子。（15分）會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。（改為夸張句）_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________3.三十萬(wàn)人的眼光一齊投向主席臺(tái)。（修改病句）_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。（縮句）_____________________________________________________________________5.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，端詳這鮮紅的國(guó)旗。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是‘真賣’。記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。”第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；氐皆豪铮泻号d奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。”1．第二自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)？這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么？_______________________________________________2．第5自然段中加點(diǎn)的字“竟”能否去掉？為什么？______________________________________________3．結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“院長(zhǎng)叫小男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示”，為什么不說(shuō)“賣”，而是說(shuō)“展示”？______________________________________________4．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請(qǐng)用文中的話回答）你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）你已是五年級(jí)的學(xué)生了，在校園的這段時(shí)間里，班主任一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你選擇你的一位班主任，以“我的班主任”為題寫一篇作文。內(nèi)容要具體，寫出自己的真情實(shí)感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________