2023年浙江麗水松陽縣部分事業(yè)單位人才招考聘用19人(一)筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年浙江麗水松陽縣部分事業(yè)單位人才招考聘用19人(一)筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題為空間重構(gòu)題。將展開圖進行編號，如下圖所示：A項：選項與展開圖一致，當選；B項：選項正面為面d，側(cè)面為面a，面d與面b為相對面，故選項頂面應為面c。展開圖中面d的五角星頂部指向面a，而選項中面d的五角星頂部指向面c，選項與展開圖不一致，排除；C項：選項正面為面e，側(cè)面為面f，面e與面c為相對面，故選項頂面應為面b。展開圖中面b與面e的公共邊挨著面e當中十字形的短線，而選項中面b與面e的公共邊挨著面e當中十字形的長線，選項與展開圖不一致，排除；D項：選項中正面為面f，側(cè)面為面e，頂面為面a，展開圖中面a與面f為相對面，不能同時出現(xiàn)，選項與展開圖不一致，排除。故正確答案為A。2.無論是抖音的口號“記錄美好生活”，還是快手的口號“記錄世界記錄你”，無不在強調(diào)短視頻的記錄功能，從這個意義上來講，短視頻具有和紀錄片類似的功能。從微觀視角來看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但從宏觀視角來看，短視頻記錄的卻是一個時代的整體風貌。不同于紀錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合與拼貼了普通個體對生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個時代的整體風貌。這段文字意在強調(diào)的是：A.短視頻與紀錄片的不同之處B.短視頻和紀錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個時代的整體風貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句主要強調(diào)短視頻具有和紀錄片類似的記錄功能，第二句主要從微觀和宏觀兩個角度介紹了短視頻記錄的內(nèi)容，通過轉(zhuǎn)折詞“但……卻……”將文段重點推后，著重強調(diào)短視頻記錄的是一個時代的整體風貌。后文具體闡釋短視頻是如何記錄一個時代整體風貌的。通過分析文段可知，文段重點在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后，強調(diào)“短視頻記錄的卻是一個時代的整體風貌”。第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：“不同之處”表述不明確，不如C項直接表述短視頻不同于紀錄片之處就在于其記錄了一個時代的整體風貌。B項：“都具有記錄功能”在文段首句體現(xiàn)，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，偏離文段重點。D項：“碎片化內(nèi)容”在第二句中提及，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，偏離文段重點。3.唯物史觀認為，人類社會發(fā)展的根本動力是：A.社會革命B.改革開放C.階級斗爭D.社會基本矛盾參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，人類社會的基本矛盾即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，這兩對矛盾是社會基本矛盾，是最深層次的動力，是推動社會發(fā)展的根本動力。因此，選擇D選項。社會發(fā)展的動力系統(tǒng)：①根本動力——社會基本矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾構(gòu)成了人類社會的基本矛盾。在社會基本矛盾運動中，生產(chǎn)力是最活躍、最革命的因素，是社會發(fā)展的最終決定力量。②直接動力——階級斗爭。階級斗爭是社會基本矛盾在階級社會中的直接表現(xiàn)，是階級社會發(fā)展的直接動力。社會革命是階級斗爭的最高形式。③重要動力——改革。改革是解決社會基本矛盾的有效途徑。④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主體，是推動社會發(fā)展的決定力量。4.農(nóng)家樂∶農(nóng)家∶樂A.一日游∶一日∶游B.廣場舞∶廣場∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“農(nóng)家樂”的業(yè)主利用當?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進行加工，滿足客人的需要，是一種休閑娛樂方式，與“農(nóng)家”屬于場所對應關(guān)系，與“樂”屬于活動主題對應關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“一日游”是一種休閑娛樂方式，“一日”不是對應的場所，排除；B項：“廣場舞”是一種休閑娛樂方式，與“廣場”屬于場所對應關(guān)系，與“舞”屬于活動主題的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“袋鼠跳”是一項新型游樂項目，“袋鼠”不是對應的場所，排除；D項：“顱內(nèi)傷”不是一種休閑娛樂方式，排除。因此，選擇B選項。5.行政管理體制的物質(zhì)載體是：A.權(quán)責體系B.組織結(jié)構(gòu)體系C.運行機制D.行政權(quán)力參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，行政管理體制是一種行政管理機構(gòu)、管理權(quán)限、管理制度、管理工作、管理人員等有機構(gòu)成的管理系統(tǒng)。其中行政管理體制的物質(zhì)載體為行政權(quán)力（D項符合題意，因此當選）。行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種，它是國家行政機關(guān)依靠特定的強制手段，為有效執(zhí)行國家意志而依據(jù)憲法原則對全社會進行管理的一種能力。因此，選擇D選項。A項：權(quán)責體系是由組織內(nèi)部各級組織主管人員層層授權(quán)行為所組成的，使組織中各機構(gòu)及組織成員得以開展工作的權(quán)力和責任體系。A項不符合題意，因此不當選。B項：組織結(jié)構(gòu)是指對于工作任務(wù)如何進行分工、分組和協(xié)調(diào)合作。組織結(jié)構(gòu)是表明組織各部分排列順序、空間位置、聚散狀態(tài)、聯(lián)系方式以及各要素之間相互關(guān)系的一種模式，是整個管理系統(tǒng)的“框架”。體系在管理學意義上，組織結(jié)構(gòu)實質(zhì)上是一種職權(quán)——職責關(guān)系結(jié)構(gòu)。B項不符合題意，因此不當選。C項：運行機制是指在人類社會有規(guī)律的運動中，影響這種運動的各因素的結(jié)構(gòu)、功能、及其相互關(guān)系，以及這些因素產(chǎn)生影響、發(fā)揮功能的作用過程和作用原理及其運行方式。運行機制是企業(yè)經(jīng)營過程中的主體機制。C項不符合題意，因此不當選。6.一輛汽車從A地開到B地需要一個小時，返回時速度為每小時75公里，比去時節(jié)約了20分鐘，問AB兩地相距多少公里？A.30B.50C.60D.75參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，路程＝速度×時間。根據(jù)“比去時節(jié)約了20分鐘”，可知返回時間為60－20＝40（分鐘），即小時，故AB兩地相距：75×＝50（公里）。因此，選擇B選項。7.根據(jù)我國刑法第一百九十六條，對信用卡詐騙罪的規(guī)定，有以下情形：（一）使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定，下列涉嫌信用卡詐騙罪的是（

）。A.甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價格出售B.丙撿到一信用卡，上寫密碼，丙刷卡進行大額消費C.乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀D.丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購買手機參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆褂脗卧斓男庞每ǎ蛘呤褂靡蕴摷俚纳矸葑C明騙領(lǐng)的信用卡的”、“使用作廢的信用卡的”、“冒用他人信用卡的”、“惡意透支的”。第二步：逐一分析選項。A項：甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價格出售，屬于買賣信用卡本身，并未使用信用卡，不符合信用卡詐騙罪規(guī)定的任何一種情況，不符合定義，排除；B項：丙撿到一信用卡，上寫密碼，丙刷卡進行大額消費，用撿到的信用卡消費，符合“冒用他人信用卡的”，符合定義，當選；C項：乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡，屬于以虛假的身份證明騙領(lǐng)信用卡，但他只是用于炫耀而沒有使用，不符合“使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的”，不符合定義，排除；D項：丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購買手機，屬于暴力威脅他人，不符合信用卡詐騙罪規(guī)定的任何一種情況，不符合定義，排除。故正確答案為B。8.李某與王某有仇，欲尋機報復，一日李某得知王某一人在家，便持刀前往。途遇民警巡邏，李某害怕，折返家中，李某的行為屬于：A.犯罪預備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.不構(gòu)成犯罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。本題中，李某與王某有仇，欲尋機報復，并且在得知王某一人在家的情況下持刀前往，遇到民警巡邏后因害怕而折返家中，屬于在犯罪過程中，自動放棄犯罪。C項正確。因此，選擇C選項。A項：根據(jù)《刑法》第二十二條第一款，為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預備。犯罪預備，發(fā)生在犯罪行為開始之前，計劃和準備犯罪的時候，因為自己意志外的原因而被迫停止犯罪。本題中李某是自動放棄犯罪，不是犯罪預備。A項不符合題意。B項：根據(jù)《刑法》第二十三條第一款，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。本題中李某是自動放棄犯罪，不是犯罪未遂。B項不符合題意。9.研究人員在新一期《產(chǎn)科學與婦科學》雜志上報告說，他們調(diào)查了某地區(qū)從1948到2008年的生育記錄，在分析其中兩萬對母女的生育情況后發(fā)現(xiàn)，如果母親在生育時有過早產(chǎn)的經(jīng)歷，她們的女兒在懷孕后出現(xiàn)早產(chǎn)的風險比其他人高出50%，這說明早產(chǎn)可能受到母系遺傳的影響，其風險可以由母親遺傳給女兒。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.一個人的遺傳基因是由父母雙方?jīng)Q定的B.懷孕后的女性，生活習慣受母親影響很大C.統(tǒng)計表明，相當一部分的女性有早產(chǎn)經(jīng)歷D.部分地區(qū)情況與該地區(qū)情況不盡相同參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論證的一項，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為母親在生育時有過早產(chǎn)的經(jīng)歷，她們的女兒在懷孕后出現(xiàn)早產(chǎn)的風險比其他人高出50%，題干論點為早產(chǎn)可能受到母系遺傳的影響，其風險可以由母親遺傳給女兒。要質(zhì)疑該論證，可以說明女兒出現(xiàn)早產(chǎn)是另有他因，而非從母親處遺傳來的。題干由母親有過早產(chǎn)的經(jīng)歷女兒早產(chǎn)風險更高，得出早產(chǎn)受到母系遺傳的影響。A項，指出一個人的遺傳基因是由父母雙方?jīng)Q定的，無法說明女兒出現(xiàn)早產(chǎn)是否來自母系遺傳，不能質(zhì)疑題干論證。B項，指出懷孕后的女性生活習慣受母親影響很大，說明女兒出現(xiàn)早產(chǎn)可能是另有他因，而不是受到母系遺傳的影響，質(zhì)疑了題干論證。C項，指出相對一部分的女性有早產(chǎn)經(jīng)歷，但并未說明這些人的早產(chǎn)經(jīng)歷是不是受到母系遺傳的影響，無法質(zhì)疑題干論證。D項，指出部分地區(qū)情況與該地區(qū)不盡相同，但這部分地區(qū)的情況未必具有代表性，對題干論證的質(zhì)疑力度較弱。故本題選B。10.下列關(guān)于土地使用權(quán)出讓最高年限規(guī)定正確的是（

）。A.居住用地70年B.工業(yè)用地60年C.教育，科技，文化，衛(wèi)生，體育40年D.商業(yè)，旅游，娛樂用地50年參考答案：A解題思路：本題考查其他。根據(jù)《城鎮(zhèn)國有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》第十二條規(guī)定：“土地使用權(quán)出讓最高年限按下列用途確定：（一）居住用地七十年；（二）工業(yè)用地五十年；（三）教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育用地五十年；（四）商業(yè)、旅游、娛樂用地四十年；（五）綜合或者其他用地五十年?！惫收_答案為A。11.曾有人這樣形容快樂——快樂是一

春風，染綠荒蕪的山崗；快樂是一

陽光，催綻遲開的花朵；快樂是一

甘泉，澆灌干涸的希望。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検茿.絲團泓B.縷抹汪C.陣束片D.股線眼參考答案：B解題思路：第一空，搭配“春風”，且對應“染綠荒蕪的山崗”，A項“絲”所表達量極小，無法達到染綠山崗的目的，排除。第二空，搭配“陽光”，且對應“催綻遲開的花朵”，D項“線”所表達量極小，無法達到催綻花朵的目的，排除。第三空，搭配“甘泉”，且對應“澆灌干涸的希望”，B項“汪”指液體聚集在一個地方，形容水量大，與后文對應得當；C項“片”指面積大，并非水量大，故與“汪”對比，“汪”更合適。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊鞓返纳磐暾方忸}思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“曾有人這樣形容快樂……春風”可知，所填入的詞語需要與“春風”搭配，且與后文的“染綠荒蕪的山崗”構(gòu)成照應。A項“絲”的量太小，無法達到“染綠山崗”的目的，不符合文意，排除A項。第二步，分析第二空。A項“團”一般用來修飾“火”，如“一團火”，不能用來修飾“陽光”，也可排除A項。D項“線”也表示少量，常用來修飾“生機”，如“一線生機”。與文段的感情傾向不符，排除D項。第三步，分析第三空。該空所搭配的詞語為“甘泉”，C項“片”常與“海洋”搭配，如“一片大?！钡取Ｅc“甘泉”搭配不當，排除C項。。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義，可根據(jù)其中的修飾對象進行篩選排除。第二步，分析選項。第一空，結(jié)合此處修飾的對象為“春風”，可排除D。第三步，第二空，此處修飾對象為“陽光”，可排除A。第四步，第三空，此處修飾對象為“甘泉”，可排除C。由此即可確定答案。第一空，“股”不能形容“春風”，排除D。第二空，“團”不能形容陽光，排除A。第三空，“片”不能形容“甘泉”，排除C。故本題選B。12.4個要好的同學同時考上了同一所高中，假設(shè)這所學校的高一年級共有10個班，那么至少有2人分在同一班級的概率為()。A.12/25B.62/125C.37/75D.49/135參考答案：B解題思路：正向求解滿足條件的情況數(shù)，需求出3類情況，有2人在同一班級、有3人在同一班級、4人在同一班級，計算過程繁瑣，因此可從反面考慮，即計算四人均在不同班級的情況，為種?？偳闆r數(shù)為4個同學均在10個班級里面選擇一個，共有10×10×10×10=10000種情況。不滿足條件的概率為，則滿足條件的概率=1-不滿足條件的概率=1-。故正確答案為B。13.明星丁某在賑災晚會上公開承諾給災區(qū)捐款80萬元，但事后只捐30萬元，對余款50萬元的捐贈，下列表述錯誤的是：A.丁某只是口頭承諾，可以撤銷捐贈B.贈與是實踐合同，因丁某尚未給付，可以撤銷捐贈C.丁某不可以撤銷這一捐贈，因為這是救災D.丁某不可以撤銷這一捐贈，因為他是公眾人物參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查合同法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《合同法》第一百八十六條，贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與。具有救災、扶貧等社會公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同或者經(jīng)過公證的贈與合同，不適用前款規(guī)定。根據(jù)題干此贈與合同含有救災性質(zhì)，所以丁某不可隨意撤銷，而不是因為他是公眾人物。C項正確，ABD項錯誤。因此，選擇ABD選項。根據(jù)2021年版《民法典》第六百五十八條，贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與。經(jīng)過公證的贈與合同或者依法不得撤銷的具有救災、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同，不適用前款規(guī)定。14.斡旋受賄罪，也稱間接受賄罪，是指國家工作人員利用本人職權(quán)地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物。根據(jù)上述定義，下列存在斡旋受賄罪的是：A.民辦學校校長張某收受了某學生家長的紅包，委托本校老師偽造該生的成績單B.李董事長送了審計司司長太太一部轎車，成功使得自己的企業(yè)逃過審計審查C.海關(guān)負責海外貨品清關(guān)的小趙，時常收到海外代購商的禮物，并幫他們逃稅D.警察孫某請交管局的老同事幫小李刪除違章記錄，并向小李索要一筆好處費參考答案：D解題思路：題干給出了斡旋受賄罪的定義，分析出定義的主體、手段等定義要點，結(jié)合選項判斷屬于斡旋受賄罪的一項。斡旋受賄罪的定義要點：①國家工作人員；②通過其他國家工作人員。A項，民辦學校校長委托本校老師，不符合要點①②。B項中的審計司長、C項中的小趙均是親自為他人謀取不正當利益，不符合要點②。D項，符合斡旋受賄罪的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國家工作人員；②利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件；③通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為；④為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物。第三步，辨析選項。A項：民辦學校校長張某，不屬于“國家工作人員”，不符合定義；B項：審計司司長太太，不屬于“國家工作人員”，不符合定義；C項：海關(guān)職員小趙，屬于“國家工作人員”，幫助逃稅只是利用了本人職權(quán)，不屬于“通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為”，不符合定義；D項：警察孫某，屬于“國家工作人員”，請交管局同事幫忙，屬于“通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為”，幫小李刪除違章記錄，索要好處費，屬于“為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“國家工作人員利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物”。第二步：逐一分析選項。A項：“民辦學校校長”不是國家工作人員，主體有誤，不符合定義，排除；B項：李董事長送給了“審計司司長太太”一部車，但是審計司司長太太并非國家工作人員，主體有誤，不符合定義，排除；C項：海關(guān)關(guān)員小趙在這個過程中只存在利用自己的職務(wù)提供便利，沒有涉及其他國家工作人員，不符合定義，排除；D項：“警察孫某”是國家工作人員，他請求的“交管局老同事”也是國家工作人員，還索要好處費，符合定義，當選。故正確答案為D。15.3，8，23，68，（

），608A.186B.192C.200D.203參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較大，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列相鄰之間有倍數(shù)關(guān)系，3×3－1＝8，8×3－1＝23，23×3－1＝68，規(guī)律為第一項×3－1＝第二項，則所求項為68×3－1＝203；驗證203×3－1＝608，符合規(guī)律。因此，選擇D選項。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢較大，考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列數(shù)公比為3的等比數(shù)列，下一項為45×3＝135，所求項為68＋135＝203。因此，選擇D選項。16.某學生考試作弊被學院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向?qū)W校上報，這個學生會被學校開除；如果這個學生被開除，學院的年終考核會被一票否決。如果老師未將此事向?qū)W校上報，學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。由此可以推出：A.如果學院的年終考核未被一票否決，則學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈B.如果學院的年終考核被一票否決，作弊現(xiàn)象不會愈演愈烈C.如果該學生被開除，說明老師已將此事向?qū)W校上報D.如果作弊現(xiàn)象愈演愈烈，說明該學生沒有被開除參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。①老師上報→學生被開除→年終考核被一票否決；②老師未上報→作弊愈演愈烈。第二步：逐一分析選項。A項翻譯：年終考核未被一票否決→作弊愈演愈烈，否定了①的箭頭后，否定箭頭后必否定箭頭前，可以推出老師未上報；再根據(jù)②可得，作弊愈演愈烈，選項可以推出，當選；B項翻譯：年終考核被一票否決→作弊不會愈演愈烈，肯定了①的箭頭后，肯定箭頭后得不到確定性的結(jié)論，排除；C項翻譯：學生被開除→老師上報，肯定了①的箭頭后，肯定箭頭后得不到確定性的結(jié)論，排除；D項翻譯：作弊愈演愈烈→學生沒被開除，肯定了②的箭頭后，肯定箭頭后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為A。解題思路：題干出現(xiàn)明顯的邏輯關(guān)聯(lián)詞“如果”，將題干信息用邏輯關(guān)系表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則對每個選項進行分析。題干推理：①老師將此事向?qū)W校上報→這個學生會被學校開除；②這個學生被開除→學院的年終考核會被一票否決；③老師未將此事向?qū)W校上報→學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。題干中①和②可構(gòu)成連鎖推理，即④老師將此事向?qū)W校上報→這個學生會被學校開除→學院的年終考核會被一票否決。A項，否定了④的后件，可得否定的前件，即老師未將此事上報，肯定③的前件可得肯定的后件，即學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈，正確。B項，肯定④的后件不能進行有效推理，錯誤。C項，肯定④的后件，不能得到肯定的前件，錯誤。D項，肯定③的后件不是進行有效推理，錯誤。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①上報→開除②開除→否決③?上報→作弊愈演愈烈第三步，辨析選項。A項：由①②③遞推可得：④?否決→作弊愈演愈烈，“未被一票否決”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“作弊愈演愈烈”,可以推出；B項：“被一票否決”是對④的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；C項：“被開除”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項：由①③遞推可得：?開除→愈演愈烈，“愈演愈烈”是對該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇A選項。17.6，20，42，72，110，（

）A.128B.140C.156D.166參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，則下一項為38＋8＝46，則所求項為110＋46＝156。因此，選擇C選項。解法二：數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22?！啊痢鼻笆枪顬?的等差數(shù)列，下一項為5＋1＝6；“×”后是公差為4的等差數(shù)列，下一項為22＋4＝26，所求項為6×26＝156。因此，選擇C選項。18.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)元素的個數(shù)和種類無規(guī)律，繼續(xù)觀察題干元素均是豎向排列，而不是元素的簡單堆砌，依此規(guī)律，只有C項符合。因此，選擇C選項。19.下列沒有歧義的一句是（）。A.這些畫中，最貴的一張800元錢B.他和我的老師傅去北京開會去了C.太疲乏了，我想不起來了D.我真擔心他說不下去了參考答案：A解題思路：A項，沒有歧義。B項，可以理解為：他和“我的師傅”去北京開會去了(他，我?guī)煾担还?個人)。也可以理解為“他和我”的師傅去北京開會去了(我們的師傅，一個人)。C項，可以理解為：太累了，我不想起床了。也可以理解為：太累了，我記不起來那件事情了

D項，可以理解為：我擔心他，我說不下去了。或者我擔心他，擔心的事情是他不能說下去了。故正確答案為A。20.工作∶職員∶薪水A.資費∶網(wǎng)民∶電腦B.駕照∶司機∶汽車C.考試∶學生∶成績D.飯店∶廚師∶菜肴參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！奥殕T”通過“工作”得到“薪水”，三者屬于方式、主體與結(jié)果的對應關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“網(wǎng)民”上繳“資費”后用“電腦”上網(wǎng)，“電腦”是工具并非結(jié)果，排除；B項：“司機”有“駕照”才能駕駛“汽車”，“駕照”是駕駛“汽車”的必要條件，而非方式，排除；C項：“學生”通過“考試”得到“成績”，三者屬于方式、主體與結(jié)果的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“廚師”在“飯店”里做“菜肴”，“飯店”是地點而非方式，排除。因此，選擇C選項。21.（

）對于熟練相當于敏捷對于（

）A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動D.嫻熟靈敏參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項，熟悉和熟練熟悉指了解得清楚，清楚地知道；熟練指對技術(shù)精通而有經(jīng)驗，熟知并做來順手。后者比前者的程度加深。敏捷和迅速是近義詞，并沒有程度加深。前后關(guān)系不一致。代入B項，熟練的操作，兩者為修飾關(guān)系；敏捷和迅捷是近義詞。前后關(guān)系不一致。代入C項，諳熟指熟悉，其與熟練為近義詞；靈動指活潑不呆板，富于變化，其與敏捷不是近義詞。前后關(guān)系不一致。代入D項，嫻熟和熟練為近義詞，敏捷和靈敏為近義詞。前后關(guān)系一致。故本題選D。22.以都市圈視角來看，超大城市的城區(qū)和郊區(qū)應該互相

、互相補充并

：城區(qū)是超大集聚，郊區(qū)則應該是中型或小型集聚；城區(qū)是盡顯

的超級都市，郊區(qū)則是各有特色的市鎮(zhèn)體系和生態(tài)田園；城區(qū)是高容積率和高密度的，郊區(qū)則是相對低容積率和低密度的。依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.提攜美美與共氣勢B.呼應融為一體實力C.錯位相得益彰魅力D.借鑒珠聯(lián)璧合優(yōu)勢參考答案：C解題思路：第一空，橫線處形容“城區(qū)和郊區(qū)”之間的關(guān)系，根據(jù)橫線所在句子后的“：”可知，后文是對橫線處的解釋說明，根據(jù)后文可知，文段表達城區(qū)和郊區(qū)應采用兩種不同的思路發(fā)展，C項“錯位”指離開原來的或應有的位置，置于此處表達兩者錯開，位置不同，可體現(xiàn)走不同路線，不同思路之意，與文意相符，保留。A項“提攜”比喻在事業(yè)上扶植后輩或攜手合作，與“城區(qū)和郊區(qū)”搭配不當，排除；B項“呼應”指彼此關(guān)聯(lián)、照應，D項“借鑒”指把別的人或事當鏡子，對照自己，以便吸取經(jīng)驗或教訓，均無法體現(xiàn)出“城區(qū)和郊區(qū)”之間互不相同的關(guān)系，與文意不符，排除。第二空，代入驗證，C項“相得益彰”指相互幫助、互相補充，更能顯出好處，置于此處表達城區(qū)和郊區(qū)兩者相互配合，相互補充，更好發(fā)展，與文意相符，保留。第三空，代入驗證，搭配“盡顯”，盡顯“魅力”指魅力全部顯露，搭配恰當且符合文意，C項當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊吨\劃“十四五”⑧求解超大城市土地發(fā)展難題》23.民事責任是指違反約定或者法定義務(wù)所產(chǎn)生的法律效果，民事責任形式是指承擔民事責任的形式，下列對民事責任形式的說法，不正確的是（

）。A.陳某將趙某的玻璃杯打碎了，應當賠償損失B.李某檢到何某的1000元錢，應當返還財產(chǎn)C.張某捏造并散布謠言，致使黃某名譽受損，應當停止侵害、消除影響并賠禮道款、賠償精神損失D.吳某把周某打成重傷，只需要賠禮道歉參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百七十九條第一款規(guī)定：“承擔民事責任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險；（四）返還財產(chǎn)；（五）恢復原狀；（六）修理、重作、更換；（七）繼續(xù)履行；（八）賠償損失；（九）支付違約金；（十）消除影響、恢復名譽；（十一）賠禮道歉?！盇項正確，陳某將趙某的玻璃杯打碎，只需承擔賠償責任即可。B項正確，李某檢到何某的1000元錢，承擔返還財產(chǎn)的民事責任。C項正確，張某捏造并散布謠言，首先應當承擔停止侵害的民事責任；致使黃某名譽受損，還應當承擔消除影響、賠禮道款、賠償精神損失民事責任。D項錯誤，吳某把周某打成重傷，造成了周某的人身和財產(chǎn)損失，周某可以請求吳某承擔賠償損失、賠禮道歉等民事責任，不僅僅是賠禮道歉。本題為選非題，故正確答案為D。24.生活中幾乎人人都懂得絕不能削足適履這一道理，然而，為了職業(yè)而改變性格的人卻比比皆是。職業(yè)這雙鞋，難道就真的需要用改變性格的巨大代價來適應嗎？這是典型的本末倒置。這一日常生活中再簡單不過的道理，為什么我們卻要花上幾年、甚至幾十年的時間才能真正領(lǐng)悟到呢?這段文字意在強調(diào)：A.找工作時應考慮自己的性格特點B.在生活和工作中應注意揚長避短C.事業(yè)成就取決于對職業(yè)的熱愛D.真正領(lǐng)悟淺顯的道理也需要時間的磨礪參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，生活中為職業(yè)改變性格的人很多。接著提出問題，“難道要用改變性格的巨大代價來適應嗎”，最后給出答案，“這是典型的本末倒置”，并通過反問的形式強調(diào)了這一觀點。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)人們不能因為職業(yè)而改變性格。換句話說，人們應根據(jù)個人性格選擇職業(yè)。第二步，對比選項。A項是文段重點的同義替換。B項“揚長避短”和C項“對職業(yè)的熱愛”文段無從體現(xiàn)，屬于無中生有。D項缺少關(guān)鍵詞“工作”。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。本文無明顯主旨句，需要考生分析各分句句意，文段首先引出論述話題，然后通過兩個反問句論述觀點。文段講述的是職業(yè)與性格的關(guān)系。由文中的兩個反問句可知，文段強調(diào)的是不需要為了職業(yè)而改變自己的性格。換言之，即找工作要考慮性格特點，A項表述與此相符。B、C、D三項均脫離了文段的論述話題“性格與工作”。故本題選A。解題思路：文段首先闡述了一個人人都懂得的道理，接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折，強調(diào)作者并不贊同削足適履，即不能因為職業(yè)而改變性格，隨后通過“難道”引導的反問句表達作者觀點——不應該為了適應職業(yè)而改變性格，即應保持自己的性格，對應A項。B項：未提及文段的核心話題“性格”，且“揚長避短”側(cè)重強調(diào)發(fā)揚長處、回避短處，與自身優(yōu)缺點相關(guān)，而非與性格相關(guān)，排除。C項：“事業(yè)成就”偷換概念，且沒有提到核心話題“性格”，排除。D項：“道理”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，并非文段重點，且沒有提到核心話題“性格”，排除。故正確答案為A。25.①你的面前有兩個門，左門和右門，你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素，你將如何選擇③這時候，屋里突然失火，火勢很大，無法撲滅，此時你想逃生④但問題是，其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上，你參加一個派對，屋里有很多人，你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的，那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反，如果你選擇的是較少人選擇的，那么你將逃生排列組合最連貫的是：A.⑤③①⑥⑦②④B.⑤①④③②⑦⑥C.⑤③②①④⑥⑦D.⑦⑥①④③②⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。首句為⑤句或⑦句，對比⑤句和⑦句，⑤句設(shè)置了一種情境，⑦句中“相反”是補充性表述，⑤句適合做首句，排除D項。第二步，⑤句做首句，接③句或①句，③句“這時候”是對⑤句“一天晚上”的重復，而①句與⑤句的話題不緊密，排除B項。繼續(xù)觀察內(nèi)容，④句中提到“這兩個門”，指代①句中的“有兩個門”，①④捆綁，排除A項。答案鎖定C選項。第三步，驗證C項，語義連貫，邏輯嚴謹。因此，選擇C選項。解題思路：此題屬于語句排序題。本題所描述的是一個情景問題呈現(xiàn)后蘊含的道理。根據(jù)問題的呈現(xiàn)規(guī)律，首先應是描述情景，因此，⑤③兩句應是最初的兩句，所以排除A、B、D三項。然后再驗證C項是否為正確答案。④句在講“這兩個門”，“這”指代的正是①句中提出的“兩個門”，兩句銜接較緊密，所以可判斷①④兩句構(gòu)成捆綁。⑥⑦兩句都有“如果”表示假設(shè)，由⑦句中的“相反”可知⑦句應在⑥句后，⑥⑦兩句構(gòu)成捆綁，C項當選。故正確答案為C。26.思考是創(chuàng)新的第一步，是一座掘之不盡的能力寶庫，沒有思考的能力就談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習慣，形成人人思考，自覺思考，終身思考的好風氣，我們?yōu)槿嗣穹?wù)的本領(lǐng)才能提高，為人民執(zhí)政的能力才能增強，建設(shè)創(chuàng)新型國家才有深厚的群眾和社會基礎(chǔ)。這段文字意在強調(diào)：A.創(chuàng)新離不開思考B.思考是為了創(chuàng)新C.沒有良好的思考習慣，就沒有創(chuàng)新D.沒有創(chuàng)新，就沒有思考參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文章首先引出思考對創(chuàng)新的重要性，并且通過反面論證進一步論證，后文通過“只有……才”進一步解釋說明，即“只有形成思考的好習慣，才能提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)、增強執(zhí)政能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句即文段的主旨句，強調(diào)思考對創(chuàng)新的重要性。第二步，對比選項。A項是文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇A選項。B項：“思考是為了創(chuàng)新”強調(diào)的是思考的目的，但文段并無提及思考的目的性。C項和D項：表述絕對。27.分粥效應是哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團隊一項小福利，下列選項最能體現(xiàn)該定義的是：A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正B.擬定一人負責分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，有效落實執(zhí)行和監(jiān)督D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導出合理、具有監(jiān)管力度的制度；②制度要科學，有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。第三步，辨析選項。A項：品德也不是永遠牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；B項：擬定一人負責分“M”事宜，絕對的權(quán)力會導致腐敗，不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；C項：監(jiān)督委員會可能會經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會又會據(jù)理力爭，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學，簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；D項：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，能夠有效兼顧責任和公平，符合“對每個人都不信任的基礎(chǔ)上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學，簡單明了，具有可操作性”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應的一項。分析分粥效應的定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，在解題時應嚴格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。分粥效應定義的關(guān)鍵信息：把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上。A項，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對小李信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。B項，擬定一人負責分“M”工作，同時成立董事會，把制度建立在對負責分“M”的人和董事會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。C項，選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，把制度建立在對分“M”委員會成員和監(jiān)督委員會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。D項，參與者輪流值日分“M”，每個人都有機會主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取，主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”，會將“M”均分，該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上的，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”。第二步：逐一分析選項。A項：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時間長了也可能導致分配不均，說明這種制度不夠科學，也不符合“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項：擬定一人負責分“M”工作，說明這個人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負責分配的人，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；C項：選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，說明委員會和監(jiān)督委員會有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會和監(jiān)督委員會，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；D項：參與者輪流值日分“M”，說明每個人都有機會主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當選。故正確答案為D。28.事業(yè)單位固定資產(chǎn)是指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上（其中，專用設(shè)備單位價值在1500元以上），并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。根據(jù)上述定義，下列屬于事業(yè)單位固定資產(chǎn)的是：A.一個價值800元的移動硬盤B.每箱價值200元的打印紙100箱C.單套價值500元的座椅10套D.價值2000元的一批試驗用試劑參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①單價在1000元以上的，使用期限超過一年，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)；②單價未達到標準的（1000元以下），耐用時間在一年以上，大批同類物資。第三步，辨析選項。A項：移動硬盤價值800元，單價未達到標準，且“一個”不滿足“大批同類”，不符合定義；B項：打印紙價值200元，單價未達到標準，且打印紙是一次性消耗品，不滿足“耐用時間在一年以上”，不符合定義；C項：座椅價值500元，單價未達到標準，但10套座椅滿足“耐用時間在一年以上的大批同類物資”，符合定義；D項：試驗用試劑價值超過1000元，但它是一次性消耗品，不符合“使用期限超過一年”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義事業(yè)單位固定資產(chǎn)是一種有形資產(chǎn)，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。事業(yè)單位固定資產(chǎn)的定義要點：①使用期限超過一年；②單位價值在1000元以上（其中：專用設(shè)備單位價值在1500元以上）；③使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)；或④耐用時間在一年以上的大批同類物資。A項，800元的移動硬盤，單位價值小于1000元，且一個不滿足大批同類，不符合要點②和④。B項，打印紙單位價值200元，不滿足1000元標準，且打印紙的使用期限只有一次，不滿足耐用時間在一年以上，不符合要點②和④。C項，單套價值500元的座椅，不滿足1000元標準，但10套椅子的耐用時間在一年以上，符合定義。D項，2000元的試驗用試劑單位價值大于1000元，但試劑的使用期限只有一次，不滿足使用期限超過一年，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為①“單位價值1000元以上，使用期限超過一年，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)”；②“單位價值未達規(guī)定標準（價值1000元以下），耐用期在一年以上的大批同類物資”。符合上述關(guān)鍵詞中一個即符合定義。第二步：逐一分析選項。A項：單位價值在1000元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；移動硬盤耐用時間在一年以上，但是只有一個，不符合定義關(guān)鍵詞②，不符合定義②，排除；B項：打印紙單位價值在1000元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；同時打印紙是一次性使用，耐用時間不在一年以上，不符合定義②，排除；C項：座椅單套價值為1000元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；同時座椅的耐用時間是在一年以上，符合定義關(guān)鍵詞②，符合定義，當選；D項：單位價值在1000元以上，對比關(guān)鍵詞①，試驗用試劑不符合使用過程中基本保持原有物質(zhì)狀態(tài)，不符合定義，排除。故正確答案為C。29.某店購進一批西瓜，加價50%后全部售出，然后用所有的錢再次購進一批同種西瓜，已知前后購進兩批西瓜的數(shù)量比是4∶5，問該店第二次購進該種西瓜的價格與第一次相比上漲了多少?A.20%B.30%C.40%D.50%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)“前后購進兩批西瓜的數(shù)量比是4∶5”賦值，前后購進兩批西瓜的數(shù)量分別為4和5，且第一次進價為1。第一次購進西瓜花費4×1＝4，加價售出后得到的錢為4×（1＋50%）＝6，購進的第二批西瓜的單價為6÷5＝1.2，相比第一次價格上漲了（1.2－1）÷1＝20%。因此，選擇A選項。30.關(guān)于憲法的特征，下列說法正確的有（）。A.憲法規(guī)定的是國家的根本制度和任務(wù)B.憲法具有最高法律效力C.憲法的制定要通過特定的程序D.憲法的修改要通過特定的程序參考答案：ABCD解題思路：憲法是國家的根本法，與同一法律體系之下的普通法律相比，憲法有如下三個特征：①憲法的內(nèi)容規(guī)定的是國家最根本、最重要的問題；②憲法的效力高于普通法律，是一切國家機關(guān)、社會團體和公民的最高行為準則；③憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格、復雜。故正確答案為ABCD。31.1，2，7，19，138，（）A.2146B.2627C.3092D.3865參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7＝1×2＋5，19＝2×7＋5，138＝7×19＋5，規(guī)律為第三項＝第二項×第一項＋5，則所求項為19×138＋5＝2627（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為7）。因此，選擇B選項。32.美的東西都是相對的，隨著人們對現(xiàn)實的審美關(guān)系的變化而變化，當美的東西與人處在某種關(guān)系當中，它是美的；處在另外的關(guān)系當中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當晴光瀲滟或是山雨空蒙的時候，條件不同，它就具有不同的美。當時杜甫寫到：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這時的雨可以說是美的?？墒钱敹鸥懙溃骸贝差^尾漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！”這時的雨，你又能說是美的嗎？這段文字意在說明：A.美的東西都是相對的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化B.要用辯證的眼光看待事物C.任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化D.美的東西不可能永遠都是美的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。首句指出美的東西都是相對的，隨著人們對現(xiàn)實的審美關(guān)系的變化而變化。后文以“西湖”和“杜甫寫詩”為例進一步論證首句的觀點。文段重點強調(diào)美的東西都是相對的，美會隨著人們對現(xiàn)實的審美關(guān)系的變化而變化，即美的東西與人處在不同的關(guān)系中，人們對美的感受也會有所不同。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句是主旨句。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：前半句話正確，但是文段并沒有說美和不美可以互相轉(zhuǎn)化，而是說在不同的審美關(guān)系中，美的東西可能是美的，可能是不美的，也可能是另一種美。B項：無中生有，文段并沒有提倡什么或者要求什么。D項：說法過于絕對。33.知識和書寫不再被固定于紙質(zhì)媒體，即時、分享、互動、便捷、環(huán)保、時尚、娛樂等新鮮感受____

。未來，“書”不僅僅是文字與圖片的內(nèi)容，而是嵌入觸摸手控、視頻、音頻、360度視圖、跨文本、超鏈接、在線升級等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容，閱讀概念在無限____。依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.接踵而至展開B.紛至沓來拓展C.眼花繚亂延伸D.目不暇接壯大參考答案：B解題思路：第一空，“眼花繚亂”形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂?！澳坎幌窘印毙稳輺|西太多，眼睛看不過來。“眼花繚亂”與“目不暇接”使用的對象是人，不能與“新鮮感受搭配”，故排除C、D項?！敖吁喽痢毙稳萑嘶蚴挛镆粋€又一個接連不斷?！凹娭另硜怼毙稳菁娂姷絹?，連續(xù)不斷地到來。第二空，由材料“嵌入觸摸手控……在線升級等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容”可知，閱讀概念的輻射面在擴大，B項中的“拓展”強調(diào)開拓，體現(xiàn)出閱讀概念逐漸豐富的特點，使用恰當；A項中的“展開”往往是指事物的進行或物體的伸展，與“概念”一詞搭配不當，排除A項。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，橫線處所填詞語要與“新鮮感受”搭配。C項“眼花繚亂”形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂；D項“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過來，“眼花繚亂”與“目不暇接”使用的對象是人，不能與“新鮮感受搭配”，故排除C項和D項。第二步，分析第二空。第二空與“概念”搭配。A項“展開”指一般指大規(guī)模進行某種活動或鋪開某物（如：畫卷），與“概念”搭配不當，排除A項。B項“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，此處可以用來表示，隨著多媒體技術(shù)的混搭內(nèi)容增加，閱讀的概念也被無限的增加，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)詞語的含義及此處的修飾對象“感受”，排除不恰當?shù)倪x項。第三步，第二空，根據(jù)詞語的習慣搭配繼續(xù)排除，選擇最恰當?shù)囊豁椉纯?。第一空，“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。其適用對象通常為人?！澳坎幌窘印毙稳輺|西太多，眼睛看不過來。此處用來形容“感受”，二者均不恰當，排除C、D。第二空，“概念展開”搭配不當，排除A。故本題選B。34.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯。因此，人們通常會以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺?，因為接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義，下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項是：A.贈人玫瑰，手有余香，做好事不求回報，同時內(nèi)心得到了回報B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點、個性、背景還是在生活方式上D.某文具店推出進店即送水的服務(wù)后，文具銷售量大增參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間的互動”、“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?。第二步：逐一分析選項。A項：贈人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己手里留著余香，形容做好事不求別人回報，沒有體現(xiàn)出回報他人，不符合定義，排除；B項：簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾，不符合“回報別人為自己所做的一切”，不符合定義，排除；C項：喜歡與自己相似的人，不存在回報他人，不符合定義，排除；D項：文具店推出進店即送水的服務(wù)是為顧客做的事情，顧客購買文具使得銷量大增，體現(xiàn)了顧客對文具店的回報，符合“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约鹤龅囊磺小保隙x，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺?；②接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。第三步，辨析選項。A項：做好事不求回報，同時內(nèi)心得到了回報，說的只是付出的一方，并沒有提到接受者的回報，未涉及“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?，不符合定義；B項：簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾，是擔心訂單出現(xiàn)違約的疑慮，未涉及“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?，不符合定義；C項：喜歡與自己相似的人，是個人的一種觀點，未涉及“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?，不符合定義；D項：進店即送水，是文具店對客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報，屬于“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?，也體現(xiàn)了“接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的一項。首先分析蹺蹺板互惠原理的定義，確定其關(guān)鍵信息，然后逐一分析選項，看能否和關(guān)鍵信息相對應，進而判斷能否體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理。蹺蹺板互惠原理定義的關(guān)鍵信息：人們通常會以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小項，做好事不求回報，同時內(nèi)心得到了回報，只提到了單方面的付出，不涉及他人的回報，不符合定義。B項，問客戶會不會如約履行承諾，沒有體現(xiàn)付出和回報，不符合定義。C項，我們喜歡與自己相似的人，沒有體現(xiàn)付出和回報，不符合定義。D項，送水的服務(wù)屬于文具店對客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報，符合定義。故本題選D。35.通告與公告的相同點是（

）。A.發(fā)布機關(guān)均為社會團體B.內(nèi)容有預設(shè)性和很強的制約性C.適用范圍限制在國內(nèi)D.告知性強參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識。D項正確，通告與公告都是告知性很強的公布性公文，因而往往被歸為同一類別——文告類公文。但是，它們之間存在的不同之處也是很明顯的。（一）發(fā)布機關(guān)不同。公告一般只由國家權(quán)力機關(guān)、行政領(lǐng)導機關(guān)、經(jīng)授權(quán)的國家機關(guān)職能部門和法律規(guī)定的有關(guān)單位發(fā)布，其他機關(guān)、團體、單位無權(quán)發(fā)布；通告的制發(fā)單位具有廣泛性，各級國家機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位均可制發(fā)。（二）內(nèi)容特點不同。公告宣布的是重要事項或者法定事項，而且其內(nèi)容大都是已經(jīng)發(fā)生或確定的，是事后告知，因而具有重大性和很強的告知性；通告涉及的事項有大有小，且多用于事前制定某些規(guī)定與要求，讓有關(guān)方面和廣大公眾遵照執(zhí)行或知曉，因而具有預設(shè)性和很強的制約性。（三）適用范圍不同。公告的知曉范圍更為廣泛，是面向國內(nèi)外的；通告的知曉范圍則相對窄小，限制在國內(nèi)一定范圍內(nèi)，甚至限于某些單位和場所。（四）發(fā)布方式不同。公告一般是通過大眾傳媒發(fā)布，不公開張貼；通告的公布方式則比較靈活，既可以由大眾傳媒發(fā)布，也可以公開張貼。A、B、C三項錯誤，均屬于二者的不同點。故正確答案為D。36.________________，相比于事后的監(jiān)管和懲罰，事前事中的提醒和約束更為重要。因此，慮及網(wǎng)游野蠻生長、“觸網(wǎng)低齡化”等現(xiàn)實，成立網(wǎng)絡(luò)游戲道德委員會，正當其時。網(wǎng)絡(luò)游戲道德委員會對網(wǎng)游的評議過程和得出的結(jié)論，既是為網(wǎng)絡(luò)游戲主管部門提供決策參考和依據(jù)；同時也是對網(wǎng)游企業(yè)和行業(yè)亮信號、樹規(guī)矩、劃邊界；更是為社會成員，尤其是青少年群體、未成年人群體負責。其最終目的，是為了促進行業(yè)和市場發(fā)展。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.善問者如攻堅木B.行百里者半九十C.玉不琢，不成器D.凡事預則立，不預則廢參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境?！跋啾扔谑潞蟮谋O(jiān)管和懲罰，事前事中的提醒和約束更為重要?！闭撌龅氖鞘虑笆轮凶龊锰嵝押图s束，根據(jù)話題一致原則，空格處也應當包含這一含義。第二步，對比選項。D項“凡事預則立，不預則廢”指不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗，符合上述語境。因此，選擇D選項。A項：“善問者如攻堅木”指形容善于探討鉆研的人，應當是先易后難，循序漸進，像木工砍硬木先從易進斧的地方下手一樣。B項：“行百里者半九十”指一百里的路程，走到九十里也只能算是才開始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困難，越要堅持到最后。C項：“玉不琢，不成器”指玉石不經(jīng)雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。37.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這一詩句表明A.人們的認識受各自所處的環(huán)境、地位的影響B(tài).人們的追求、境界不同，認識也就必然不同C.看問題、辦事情要從大處著眼，樹立全局意識D.只有把握事物的前因后果關(guān)系，才能真正認識事物參考答案：AC解題思路：本題考查哲學常識。主要考查認識的相關(guān)內(nèi)容。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是：我之所以認不清廬山本來的面目，是因為我自己身在廬山之中。意在說明觀察事物如果不是處在錯綜復雜的事物之外，就不能真正認識事物的本來面目。A項正確，人們對客觀事物的認識，總是受主觀條件和客觀條件的制約，自然人們的認識受各自所處的環(huán)境、地位的影響，題干身在廬山中不識廬山面目便是如此。B項錯誤，題干無從體現(xiàn)人們不同的追求與境界，這是結(jié)合了此詩前兩句的過度解讀。C項正確，看問題應該客觀全面地把握，題干作者身在廬山中，不能樹立全面意識，所以沒有辦法看清廬山的本來面目。D項錯誤，說法過于絕對，把握事物的前因后果關(guān)系有助于我們真正認識事物。故正確答案為AC。38.定制公交是常規(guī)公交的補充，是公共交通的服務(wù)升級。它通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)，來滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義，以下屬于定制公交的是：A.某大學在市內(nèi)有多個校區(qū)，老師在多個校區(qū)內(nèi)上課，交通不便。學校通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度B.某醫(yī)院在遠郊區(qū)縣開設(shè)了分院，為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診，該院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返C.某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請，公交公司為其延長了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善D.有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請，當相同目的地的人達到一定數(shù)量后，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，票價略高于常規(guī)公交參考答案：D解題思路：思路點撥：本題要求選擇屬于定制公交的一項。分析定制公交的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)）、目的（滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)）、本質(zhì)（高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)），在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。定制公交的定義要點：①通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)；②滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；③高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。A項，學校通過調(diào)查，開設(shè)多個校區(qū)之間的多條班車線路，并未體現(xiàn)應用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點①。B項，某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)專線，并未體現(xiàn)應用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點①。C項，公交公司應某房地產(chǎn)公司請求，為新建小區(qū)延長已有公交線路，并未體現(xiàn)應用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點①。D項，網(wǎng)站結(jié)合部分有固定出行需求的人群的申請，根據(jù)始發(fā)地分析，制定并開通最佳路線，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①是常規(guī)公交的補充，是公共交通的服務(wù)升級；②通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)，來滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗；③屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。第三步，辨析選項。A項：該項只是通過“調(diào)查”，增加了班車線路，并非“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。B項：該項是為了方便去分院出診，與公交公司溝通，并非“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。C項：某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請，并非“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。D項：居民網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請，屬于“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)”，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，屬于“按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”。第二步：逐一分析選項。A項：某大學通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度，沒有涉及大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項：某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返，沒有涉及大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”，不符合定義，排除；

C項：某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請，公交公司為其延長了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善，沒有涉及大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”，不符合定義，排除；

D項：居民在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出相應出行申請，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為符合要求的這些人制定開通最佳路線，符合“通過大數(shù)據(jù)應用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準需求，提升公眾的整體出行體驗”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義，當選。故正確答案為D。39.甲沒有將自行車上鎖就放在樓道內(nèi)，鄰居乙知道是甲的自行車，為防丟失，代為上鎖。此案中乙的行為構(gòu)成（

）。A.無因管理B.不當?shù)美鸆.共同侵權(quán)D.違法行為參考答案：A解題思路：無因管理是沒有法定或者約定義務(wù)，為避免造成損失（損失既包括自己也包括他人，或者僅為他人），主動管理他人事務(wù)或為他人提供服務(wù)的法律事實。不當?shù)美笡]有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)而被確認為是因致他人遭受損失而獲得的利益。共同侵權(quán)行為是指加害人為二人或二人以上共同侵害他人合法民事權(quán)益造成損害，加害人應當承擔連帶責任的侵權(quán)行為。違法行為是指違反國家現(xiàn)行法律規(guī)定，危害法律所保護的社會關(guān)系的行為，亦稱“非法行為”。本題中鄰居乙沒有法定或約定的義務(wù)為甲的自行車上鎖，因此乙的行為形成無因管理。所以，A項正確，B、C、D三項錯誤。故正確答案為A。40.醫(yī)療保險的收費原則不是（

）。A.以收定支B.以支定收C.收支平衡D.略有結(jié)余參考答案：B解題思路：我國醫(yī)療保險的收費原則是以收定支，收支平衡，略有結(jié)余。沒有B選項的內(nèi)容。本題為選非題，故正確答案為B。41.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計縮小達20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明：A.北極環(huán)境日益惡劣B.物競天擇，適者生存C.聰明的物種更能適應環(huán)境D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習性參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，一是海域浮冰面積逐漸縮小，二是其他國家的捕殺使得海豹數(shù)量越來越少。然后介紹“北極熊捕魚”的現(xiàn)象，并通過“我們看到”引出結(jié)論，即北極熊改變了捕食的習性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習慣。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均未提到文段主體“北極熊”，與文段主體不一致。42.解決之于（

）相當于克服之于（

）A.問題障礙B.順利惰性C.完全克制D.理念困難參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項，解決問題，克服障礙，均為動賓結(jié)構(gòu)的短語。前后關(guān)系一致。代入B項，順利解決為偏正結(jié)構(gòu)的短語，克服惰性為動賓結(jié)構(gòu)的短語。前后關(guān)系不一致。代入C項，完全解決為偏正結(jié)構(gòu)的短語，克服與克制含義相近。前后關(guān)系不一致。代入D項，解決與理念并無必然聯(lián)系，克服困難為動賓結(jié)構(gòu)的短語。前后關(guān)系不一致。故本題選A。43.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥參考答案：B解題思路：題干圖形均含有黑色方塊，發(fā)現(xiàn)黑色方塊之間的連接方式不同，可以據(jù)此進行分類。①②⑤中黑色方塊以點相接，③④⑥中黑色方塊以線相接。44.雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進行思考，但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候，人們總是依賴于通過網(wǎng)絡(luò)查找信息，而不獨立思考，所以，喜歡依賴于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨立思考的能力弱。下列選項中，可成為上述結(jié)論前提的是：A.大多數(shù)人們在上網(wǎng)之余還有其他事情要做B.先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對人們的獨立思考沒有任何幫助C.在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，人們獨立思考的能力差別不大D.一些活動，比如收集信息并不會阻止人們的獨立思考參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：喜歡依賴于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨立思考的能力弱。論據(jù)：雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進行思考，但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候，人們總是依賴于通過網(wǎng)絡(luò)查找信息，而不獨立思考。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。指出很多人在網(wǎng)上還有其他事情要做，與論點討論的上網(wǎng)是否會降低人的獨立思考能力無關(guān)，論題不一致，排除。B項：不明確項。該項說的是先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對人們的獨立思考沒有幫助，是否會阻礙人們的獨立思考不明確，不具有加強作用。C項：補充前提。指出在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，人們獨立思考的能力差別不大，因此根據(jù)網(wǎng)絡(luò)會阻礙人們獨立思考，從而得出經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人比不經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人的獨立思考能力更弱；利用否定代入，即在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下人們獨立思考的能力有差別，那么就無法比較在網(wǎng)絡(luò)的影響下，誰的獨立思考能力更弱，論點不成立，該項是前提。D項：不明確項。該項的“收集信息”是否是通過網(wǎng)絡(luò)收集信息不明確，因此不確定是否是上網(wǎng)不會阻止人們的獨立思考，不具有加強作用。因此，選擇C選項。45.在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，（

）是所有資源的一般代表形式。A.生產(chǎn)要素B.商品C.貨幣D.資本參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟。第二步，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，資源的分配首先表現(xiàn)為資金的分配，而貨幣是所有資源的一般代表形式。因此，選擇C選項。46.4，25，64，（

）A.81B.100C.121D.144參考答案：C解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次的分析，22，52，82，（112），底數(shù)是公差為3的等差數(shù)列，則下一項是8＋3＝11，指數(shù)是為2的常數(shù)數(shù)列，所求項為112＝121。因此，選擇C選項。47.伯樂善于識馬。為培養(yǎng)繼承者，他慎重地從幾千人中選出100人收為弟子。伯樂心想，自己所挑的這批徒弟天資聰穎，再通過自己的精心雕琢，日后必能成為名滿天下的相馬師。從此伯樂告別相馬生涯，專心開堂授課。可到了畢業(yè)考核時，伯樂把千里馬和普通的馬混在一起讓弟子們鑒別，卻沒有一人能識別出一匹千里馬來。根據(jù)以上信息，假定伯樂的眾弟子學習都很努力，沒有缺課，也沒有受到外界的不良影響，則可以推出：A.伯樂善于識馬，但不善于識人B.伯樂善于識人，但不善于育人C.伯樂既不善于識人，又不善于育人D.伯樂如果善于育人，則不善于識人參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必能”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①徒弟天資聰穎且伯樂精心雕琢→徒弟成為相馬師第三步，進行推理。由題干“最后考核時，沒有一人能識別出一匹千里馬”，即“?徒弟成為相馬師”，是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“?（徒弟天資聰穎且伯樂精心雕琢）”，即“?徒弟天資聰穎或?伯樂精心雕琢”；再根據(jù)“伯樂告別相馬生涯，專心開堂授課”，說明“伯樂精心雕琢”，那么根據(jù)“或關(guān)系至少有一個成立”，可知“?徒弟天資聰穎”，即伯樂慎重挑選出來的這些徒弟并不是天資聰穎的，由此可知“伯樂不善于識人”，結(jié)合題干第一句話“伯樂善于識馬”，可知A項可以推出。因此，選擇A選項。48.在日常環(huán)境中，人們往往有著________的身份標簽，一言一行都會影響周圍人對自身的評價，所以，自然而然便保持著一種無形的________。但是，當這些社區(qū)中的“好居民”，工作中的“好職工”進入一個新的環(huán)境，其自身的身份特征________，“反正也不認識我”人們?nèi)缡窍胫谑且恍┎晃拿鳜F(xiàn)象隨之產(chǎn)生。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.特有

自省

消失B.鮮明

壓力

模糊C.明確

自律

弱化D.固有

束縛

偏移參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為自己會約束自己的行為，辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的A、B、D。第三步，驗證其他兩空。先看第二空，文意為自己的一言一行會影響周圍人對自身的評價，因此自己會約束自己的行為?！白允　敝缸晕以u價、自我反省。文段強調(diào)的是約束自己的行為，并不是要反省自己，排除A。“壓力”指制伏人的力量。文意強調(diào)的是“約束”而非“制伏”，排除B。“束縛”指約束限制，強調(diào)的是外界的限制，而文意強調(diào)的是自己對自己的約束，排除D?！白月伞敝缸晕壹s束，填入符合文意。驗證其他兩空：第一空，“明確的身份標簽”表述無誤；第二空，“自身的身份特征弱化”對應“進入一個新的環(huán)境”，恰當。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“進入一個新的環(huán)境”和“‘反正也不認識我’人們?nèi)缡窍胫笨芍?，“?/p>