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文檔簡介

第有關(guān)四年級周記匯編六篇四年級周記篇1

生活重要,保護環(huán)境更重要。因為良好的環(huán)境能給我們帶來高質(zhì)量的生活,但如今河水污染問題已成為當(dāng)?shù)卣桶傩盏念^等大事。

海拉爾河是因為一些污水,和一些垃圾才被污染的,導(dǎo)致了周圍植物遭到破壞。那么,污水和垃圾是從哪里來的呢?其實這全是人們自己的所做所為造成的,有一些企業(yè)把污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過無害化處理就直接排入海拉爾河,還有的人放著公共垃圾桶不用,非要把垃圾扔到河里,使原來那清澈的海拉爾河,變成了渾濁的臭水溝。難怪,我每次站在河邊,都能聞到一股難聞的氣味,并且產(chǎn)生一種恐懼的心理。試想一下,我們的生活每天都離不開水,如果不被治理,我們的'健康會有多大的危害呀!

海拉爾政府了解到這個情況,把治理污染,改善環(huán)境當(dāng)成大事,采取措施。他們清理排污水的企業(yè),同時加大了生活污水治理力度,在社會各界的共同努力下,海拉爾河水質(zhì)已得到了明顯改善。

我想,環(huán)保問題應(yīng)該從小事做起,從每個人做起,認真的把它重視起來,那樣,未來幾年后,我們才能在良好的環(huán)境中幸福健康的生活。

朋友們,讓我們共同努力吧,保護好我們周圍的環(huán)境,使我們的家園變得更加美麗。

四年級周記篇2

今天上午,我和媽媽去陳寨花卉市場買金魚。我們先看了一下鮮花,有蝴蝶蘭、梅花、金桔、牡丹、杜鵑等等,顏色各異,非常漂亮。特別是真桔樹,滿樹的桔子像一個個黃燈籠,我很想摘一個嘗嘗,可是上面掛著一塊牌子:“摘一個一百元,非買勿摸?!?。接著我們又去買魚,我們先到龜館,我第一次見到了鱷魚龜,它長的太嚇人了,和鱷魚長的一樣,只是背上多了龜殼,我肯定它是食肉動物。我挑了一只黃金龜和一只小的五彩龜,賣龜?shù)陌⒁贪阉鼈冄b到了一個小網(wǎng)兜里,我擔(dān)心它們會渴死,但阿姨說烏龜本來就是兩棲動物,在網(wǎng)兜里待三天也沒事。最后我們又去挑魚,找了兩家魚館才找到我們要的垃圾魚,垃圾魚是一種專門吃魚缸里的垃圾的`魚,我挑了兩條大的垃圾魚,又挑了一條大山吹黃金魚和三條小一點兒的金魚,媽媽又順便買了桶魚食。

回家以后我把金魚放到魚缸里,它們很快就和原來的金魚成了好朋友,互相追逐起來,而垃圾魚迫不及待地貼在玻璃壁上開始吃起垃圾來。

四年級周記篇3

怎樣寫好周記

1.你想寫什么就寫什么(內(nèi)容題材不受限制)

2、想寫好,就不能拖拉,像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫一大篇...記值得記的事,還有自己有什么想法,體會,或是很特別的東西不過最主要的,是要真,是要你真實的感覺,真實的事,不然,寫得再有文采,也是惘然......當(dāng)然,在真的基礎(chǔ)上能再豐富就更不錯了

3、周記嘛,一周才一篇,而我們每天經(jīng)歷的事情都值得寫,要看是否細心觀察生活了,不要抄,寫自己的所見所聞所感就是好文章,不要擔(dān)心文筆不好,這都是靠寫作練出來的

4、通過周記來與老師交流,通過周記來傾述,來渲泄,也許這也是減壓的一種方式,總之什么都可以寫,只要是真實的,說了自已的心里想說的就行。不要把它當(dāng)作一種任務(wù),而是把“周記”當(dāng)作自已的一個好朋友們來暢所欲言的說話,談心......

5、多看書——俗話說讀書破萬卷,下筆如有神

6、要堅持多練筆,多積累,多發(fā)現(xiàn)好的素材,為寫好周記、作文打基礎(chǔ)。

7、要多向同學(xué)學(xué)習(xí)。要學(xué)別的同學(xué)怎樣寫日記、怎樣讀書、如何表達。

8、觀察生活要細致,不能浮光掠影。生活是豐富多彩的`,對生活觀察細,感受深,才能把文章寫得生動感人?!斞刚f:“對于任何事物,必須觀察準(zhǔn)確、透徹,才能下筆?!币獙懞梦恼?,必須細致地觀察生活。

9、觀察生活要善于思考,把觀察到的事物由感性上升到理性,這樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內(nèi)容不加思考,只是如實地表現(xiàn)出來,寫出來的文章就沒有深度,意義也不深遠......

10、要熱愛生活,善于捕捉生活中的閃光點。法國藝術(shù)大師羅丹說:“美到處都是有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!币粋€熱愛生活的人,他會熱愛他生活的環(huán)境,參加公益勞動和社會實踐,從中感受到集體的智慧、人間的溫情和生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)身邊有許多美的東西。如果一個人對周圍的事物視而不見,聽而不聞,缺乏生活情趣,就無法捕捉到生活中的閃光點。為什么有的同學(xué)看到作文題就皺著眉頭,干瞪眼,苦思冥想寫不出來?道理很簡單,因為不善于觀察生活和積累素材。

沒素材怎么辦想想這周有沒有什么有趣的事情,痛苦的事情,開心的事情,悲傷的事情,重要的事情,或者難以忘記的事情等等。于是就有材料了。

當(dāng)然如果想寫好的話還要確定一個不心,適當(dāng)取材。注意詳略。適當(dāng)構(gòu)思等等。生活是寫作取之不盡的源泉。同學(xué)要細心觀察生活,悉心體味生活,感悟生活中的真善美,用手中的筆去表現(xiàn)我們多彩的生活。

四年級周記篇4

今天我上四年級了,我很開心。

到了學(xué)校,見到了我這一學(xué)期的班主任,她是一位很慈祥的.老師,她在給我們辦理報名手續(xù)的時候,給我特別溫柔的感覺,我相信在她的班級里,我們一定能夠好好的相處,就像是一個大家庭。

到了下午的時候,我們班在教師里進行了自我介紹,我也認識了許多的新朋友,相信我很快就能適應(yīng)新的班級和新的朋友。

四年級周記篇5

我有一個漂亮的妹妹,既活潑又開朗。她長著長長的頭發(fā),總是喜歡梳兩個小辮子,還有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉蛋白里透紅,胖乎乎的十分可愛。

記得有一次,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@游玩。我們那天是坐公交車去的,由于公交車的總站離我們家很近,所以我們一上車就有座位坐。坐了兩站,人開始漸漸多了,座位也滿了。這時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他手里還提著好多東西,看起來很累的樣子,臉色有點蒼白。他上車以后沒有一個人給他讓座。妹妹看見了,馬上讓出座位,說:“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺說:“好孩子,還是你坐吧,我站會兒沒關(guān)系?!泵妹糜终f:“老爺爺您就坐吧,幫助別人是我們少先隊員應(yīng)該做的事,您不必客氣?!崩蠣敔攲γ妹眯α诵?,說了聲:“謝謝你,小朋友?!避嚿系娜硕紝γ妹糜押玫匦α诵?,我也對妹妹說:“妹妹,我真為你驕傲,我也要向你學(xué)習(xí)?!?/p>

當(dāng)我們要下車時,老爺爺拍了拍妹妹的.肩膀,然后豎起了大拇指。我有些無地自容,因為讓座的不是我,所以有些慚愧。

雖然讓座的不是我,但是我希望我們每人都能這么做,那樣我們的社會就會變得更加美好,尊老愛幼的美德就能永遠流傳。

四年級周記篇6

今天爸爸帶我們回奶奶家,我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家,我問哥哥玩什么?哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說:“我們?nèi)ヅ郎桨?!”爸爸聽了說:“我才不去了!”我聽到了他說的話,心里想:唉,真懶的一個人呀!就連爬山他也不去,轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會不會小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。

媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來,我們跳到對面,我讓哥哥別沖動,因為我已經(jīng)看到她的`人影了

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