2023年護士科室實習(xí)心得體會(3篇)_第1頁
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文檔簡介

2023年護士科室實習(xí)心得體會(3篇)

書目

第1篇護士科室實習(xí)心得總結(jié)最新精選范文

第2篇護士科室實習(xí)心得總結(jié)精選范文

第3篇護士科室實習(xí)心得總結(jié)精選范文2023

護士科室實習(xí)心得總結(jié)最新精選范文

兒科護士工作心得從心做起,聽似簡潔,其實不簡潔,如何才能夠從心動身把工作做得更好呢?好,即完備,完備的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,原來就對醫(yī)院有恐驚感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就始終哭嚷著要回家,醫(yī)生還說須要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我更加膽怯 ,嚇得始終往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,假如當(dāng)時那個護士不是那么隱,而是微笑癥激勵我,或許我就不會那么膽怯 了吧!

隨著時間的推移,我漸漸地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護士的第一天起,我就告知自己說:既然我也是一名兒科護士,就肯定要用我的微笑來面對生病的孩子,變更我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了其次年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說原來有護士打算給他打針的,可他硬是不愿,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我選擇,我很驚詫,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思索,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕摩挲,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨擠眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我特別感動的話,阿姨,因為我想望見你對我笑。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不須要護士的細(xì)致關(guān)切和悉心照看呢?“護理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐性,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),特殊是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心起先,從心做起。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新改變,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必需要以敏銳的洞察力和靈敏的視察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有堅韌的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充溢自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,擅長學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)。

作為新時代的護士,作為__醫(yī)務(wù)人員中的一員,我肯定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造__醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力氣,為提升__醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)__在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!

護士科室實習(xí)心得總結(jié)精選范文

在思想道德方面:

酷愛祖國,酷愛醫(yī)院,酷愛科室,主動參與醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),主動參與科室組織的??评碚搶W(xué)問學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記,為工作服務(wù)病情視察供應(yīng)理論指導(dǎo)。在臨床工作方面

總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中誕生,但是隨之而來的就是如何護理這個可愛,渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何視察,不管是早產(chǎn),足月還是過期產(chǎn),他們的反抗力都低的多。也脆弱的多。

作為一名新生兒科專科護士,無時無刻都在以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請教,主動改進(jìn)工作方式方法,增加工作實力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請教中,慢慢的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,快速,剛好有效。搶救時做到分工明確,親密協(xié)作,聽從指揮,堅守崗位。嚴(yán)密視察病情改變,精確剛好的填寫護理記錄單,出現(xiàn)異樣剛好匯報醫(yī)生,做到處理精確。

在新生兒的平安管理中,嚴(yán)格實行母嬰同室,加強對家長的健康教化,避開嗆奶窒息,避開墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪伴,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的平安執(zhí)行醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特別感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。

我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也須要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,發(fā)展。為了工作能順當(dāng)平安的進(jìn)行。本人能和科室的同事團結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團結(jié)協(xié)作,主動協(xié)作。

在工作看法和勤奮敬業(yè)方面:

以感動式服務(wù)理念來要求自己,希望全部的孩子都能健健康康的誕生,希望全部的產(chǎn)婦都能高興奮興的抱著孩子回家,病人的滿足度是我們立足的根本。所以我將酷愛自己的本職工作,正確仔細(xì)的對待每一項工作,投入,熱心的為大家服務(wù),和醫(yī)院共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

護士科室實習(xí)心得總結(jié)精選范文2023

日月如梭,梭留在織成的錦緞里。時間太快,立刻就要結(jié)束在兒科四病區(qū)的實習(xí)生活了,感恩在這里的一段日子造就了越來越好的我。

踩著晨曦,踏著夕陽,守著日落,盼著天明。這是我實習(xí)生活的日常,也是全部老師們的日常。進(jìn)入醫(yī)院,我就是市附二醫(yī)院的一份子,要時刻監(jiān)督自己,為醫(yī)院添一份新的活力。進(jìn)入科室,我就是兒科四的一份子,要為科室出一份我的力氣。兒科的護理與治療繁瑣且嚴(yán)謹(jǐn),多聽多看多學(xué),抓住一切可學(xué)習(xí)的機會,把握住每一次可操作的機會,多多總結(jié)閱歷,避開給老師們添不必要的麻煩,提前做好護理以及備藥鋪盤,減輕老師們上治療的負(fù)擔(dān)。能做好老師們的小幫手,就是我這個“小菜鳥”實習(xí)生活的一大收獲。正如那句話所說:“把每件簡潔的事做好就是不簡潔,把每件平凡的事做好就是不平凡?!蔽覍汛е啙嵱制椒?,去成就我的不簡潔與不平凡。

在兒科的“珍寶”們都是脆弱的,家屬們是心疼又無助的。在家屬們神經(jīng)高度緊繃的時候,就很簡單產(chǎn)生各種誤會分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作,甚至看法是惡劣的。我記得在我值班的某天,有個家屬在病床上睡著了,將小孩放在一旁椅子上看電視,我路過時望見就去將他叫醒,并告知家屬不能睡床,這位家屬非但沒有起來還大聲說道“我交了錢的為什么不能睡?”等之類的話。事后我回到護士站和陳璐老師聊到說某床家屬看法很惡劣,陳璐老師馬上開導(dǎo)我說“不是每一個人都是有禮貌的,支持護理工作的,在我們的工作中遇到這樣的人許多,而越是遇到這種狀況,越要做好自己,在不違反工作原則狀況下,與患者或家屬進(jìn)行溝通,讓別人挑不出問題?!崩蠋煹脑捊o了我莫大的激勵和力氣,讓我更加堅決了“做好自己”的決心。

在兒科四的這幾周,佩服老師的事情許多許多,其中一件就是老師的穿刺技術(shù),有些患兒的血管比針還細(xì),甚至都看不見,循環(huán)也不好,小孩子又好動又哭鬧,常常是幾個人都按不住的,我作為旁觀者都覺得很有難度,但是老師們鎮(zhèn)靜冷靜的操作令我實在是佩服。在工作中,看到老師們仔細(xì)細(xì)致的照看每一個患兒,了解每個患兒的病情狀況,溫順又耐性。對待我們學(xué)生

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