2016屆南通市重點(diǎn)中學(xué)初中物理聯(lián)考試卷

2016屆南通市重點(diǎn)中學(xué)初中物理聯(lián)考試卷學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題1．文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源的消耗日益增多，能源的大量開發(fā)和使用又會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)造成破壞。在大量耗用以下四種能源時(shí)，會(huì)造成空氣污染的是 （）A．煤炭 B．水能 C．風(fēng)能 D．太陽能A2．簡單機(jī)械的機(jī)械效率高是指（）A．有用功多B．額外功少C．總功多D．有用功占總功的比例高3．把一小球從碗壁a處放開，小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，在這一過程中，小球的能量轉(zhuǎn)化情況是:（）A．從a到O，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，從O到b，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能；B．從a到O，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，從O到b，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；C．從a到O，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從O到b，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能；D．從a到O，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從O到b，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。4．下列事例中屬于增大壓強(qiáng)的是 （）A．將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 B．將書包的背帶做得更寬C．將切菜刀磨得更鋒利 D．載重汽車安裝更多的輪子5．拔河比賽獲勝的訣竅有五點(diǎn)，下列列舉的幾點(diǎn)不正確的是 ()A．組隊(duì)時(shí)，要挑選身強(qiáng)力壯，體重大的人B．隊(duì)員們的鞋底應(yīng)粗糙C．拔河時(shí)繩子要保持一條直線；每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)順著繩子向后拉，不能向兩側(cè)或其他方向拉D．啦啦隊(duì)要齊聲喊“二，加油!”不可各喊各的，目的是防止形成混亂嘈雜的噪聲6．將一盞臺(tái)燈接人家庭電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮，同時(shí)其他用電器也停止工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷。更換新的保險(xiǎn)絲后，將臺(tái)燈單獨(dú)接入電路，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲又熔斷了，其原因可能是 （）A．臺(tái)燈燈座短路 B．臺(tái)燈燈絲斷子C．臺(tái)燈開關(guān)短路 D．臺(tái)燈功率過大7．如圖所示，兩個(gè)相同的燒瓶裝滿煤油，瓶中分別裝兩條電阻絲R甲、R乙，R甲＞R乙，瓶塞中各插入一根相同的兩端開口的細(xì)玻璃管。若用該裝置探究導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，以下操作合理的是 （）＋＋－A．使滑動(dòng)變阻器的滑片停留在適當(dāng)?shù)奈恢?，閉合開關(guān)，觀察比較甲和乙玻璃管中液柱上升的高度B．閉合開關(guān)，比較在不同時(shí)間內(nèi)，甲玻璃管中液柱上升的高度C．閉合開關(guān)，觀察比較在t1時(shí)間內(nèi)甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2時(shí)間內(nèi)乙甲玻璃管中液柱上升的高度D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電路中的電流觀察比較乙玻璃管中液柱上升的高度8．一個(gè)定值電阻接在某段電路中，當(dāng)電壓為1.5V時(shí)，通過的電流為0.15A，當(dāng)電壓增大為原來的2倍時(shí)，則下列說法正確的是 （）A．電流為原來的2倍 B．電阻為原來的2倍C．電流為原來的EQ\f(1,2) D．電阻為原來的EQ\f(1,2)9．在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，在光屏上得到了燭焰放大清晰的像，如要在光屏上得到清晰縮小的像，可采用的方法是 (）A．其它不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)B．其它不動(dòng)，將光屏向凸透鏡方向移動(dòng)C．其它不動(dòng)，將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)D．其它不動(dòng)，將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)二、填空題10．彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越_______的特性制成的；電能表是測量_________的儀表；使用天平時(shí)，往盤里加減砝碼要用___________輕拿輕放；__________(選填“能”、“不能”)把電流表直接連到電源的兩極上。11．小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝。實(shí)驗(yàn)前，小軍用彈簧秤測得動(dòng)滑輪的重力為1.0N，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N；實(shí)驗(yàn)過程中，小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧秤示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄褻中（見下表）。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧秤的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系為；在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動(dòng)滑輪。12．聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，工人在山附近筑路放炮，若10s后聽到回聲，放炮地點(diǎn)離山的距離是m。13．處處有物理，留心皆學(xué)問.你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識(shí).如手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很燙，這是由于

的緣故；通常情況下，炒菜比腌菜咸得快，這一現(xiàn)象表明：

；炸食物時(shí)燒開的油濺到身上往往比燒開的水濺到身上對(duì)身體傷害得更嚴(yán)重，其主要原因是

；炒菜時(shí)，碘鹽一般不是和油一起放入鍋內(nèi)，而是待菜將熟時(shí)放入，這是因?yàn)榈庖?/p>

；菜刀用久了要磨一磨，這樣可以

；端午節(jié)，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小施認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟。小李則認(rèn)為，水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理，你的理由是什么?

_________________

；若將2Kg的水在1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下從500C燒開用了0.01m3的天然氣，則天然氣的效率為

(已知天然氣的熱值為8.4×107J/m314．分別裝有相同質(zhì)量的水、鹽水、酒精的三個(gè)相同容器，液面高低如圖所示.已知ρ鹽水＜ρ水＜ρ酒精，則甲液體是_______________，乙液體是_______________，丙液體是_______________.15．(7分)牛奶被營養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶摻水較多。能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢?某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后，在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2，求得水的體積V＝EQ\f(G2－G1,gρ水)。⑴（2分）根據(jù)該同學(xué)的思路，他測算的第三步是(說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）。⑵(3分）求得牛奶密度ρ奶＝。（用測出的物理量的字母表示）⑶（2分）測出牛奶密度ρ奶＝1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ標(biāo)＝1.03g/cm3，試問他可否通過比較ρ奶16．在圖7的示所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將_______，電流表A與電流表A1示數(shù)的差值將_____________。(均選填“變大”、“不變”或“變小”)17．據(jù)下圖所示的電路圖。連接實(shí)物圖。18．把正在熔化的冰拿到0℃的房間時(shí)，冰繼續(xù)熔化．（填能或不能）19． (2分）觀察圖，小紅手拿透鏡對(duì)著窗外的大樹，在白紙上看到了大樹的像，她拿的是_______透鏡。這一成像規(guī)律的應(yīng)用是___________。三、簡答題20．閱讀下列短文，從中找出2個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的短語或句子，并說明所涉及的物理知識(shí)?！氨焙ｃy灘”是國家4A級(jí)旅游景區(qū)，擁有“天下第一灘”的美譽(yù)。炎熱的夏日，站在燙腳的細(xì)沙上，放眼望去，游人如織。有人開著海上摩托艇在競相追逐；有人在玩沙灘排球；有人躲在太陽傘下吃冰棒解暑；有人在忙著用照相機(jī)拍照，留下這美好的瞬間。示例：文中的句子：站在燙腳的沙灘上物理知識(shí)：沙子的比熱容小吸收相同的熱量時(shí)升溫快(1)文中的句子：物理知識(shí)：(2)文中的句子：物理知識(shí)：21．(4分)寒冷的冬季，我們能夠看到呼出的“白氣”，而炎熱的夏天卻看不到，請(qǐng)解釋這是為什么？四、作圖題22．小明在廚房里幫媽媽煮粥。媽媽說：待鍋里的水燒開后，改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)的水微微沸騰，就能將粥煮好。小明發(fā)現(xiàn)，在此過程包含很多熱學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你就此場景說出兩個(gè)與熱學(xué)知識(shí)有關(guān)的物理現(xiàn)象：示例：粥（液體）沸騰時(shí)有水汽化成水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象。(1）_____________________________________________。(2）_____________________________________________。五、實(shí)驗(yàn)探究23．(6分)如圖l3所示是小明測量杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)情景(杠桿的重力忽略不計(jì))(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇邪严嚓P(guān)的數(shù)據(jù)填寫完整物體重G/N物體上升的高度h/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)移動(dòng)的豎直距離S/cm有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η/％430(2)為提高本實(shí)驗(yàn)中杠桿的機(jī)械效率，請(qǐng)?zhí)帷獥l合理的建議：。24．小周同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：斜面傾斜程度小車重G／N小車上升高度h／m沿斜面拉力F／N小車移動(dòng)距離S／m有用功W有／J總功W總／J機(jī)械效率較緩100.13ll333％較陡100.24l最陡100.46l4667％請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答：(1)“較陡”時(shí)，做的有用功為_____，總功為_____，機(jī)械效率為_____。(2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是：(3)如果小周還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?25．同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡.C．把天平放在水平桌面上．D．將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．⑴正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(只填字母序號(hào)).⑵在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”)．⑶用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖14丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ＝kg/m3．⑷實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟.26．我們已進(jìn)行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。(1)小明根據(jù)圖所示的電路圖，將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。

同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：_______________

（具體說明是什么影響）。(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖12所示，則電壓表的讀數(shù)是

V，電流表的讀數(shù)是

A，被測電阻Rx的阻值是

Ω.(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).

你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議②你提出這個(gè)建議的目的是：_____。六、論述計(jì)算題27．一個(gè)8Ω的定值電阻與一個(gè)電阻絲串聯(lián)接在12V的電源兩端，現(xiàn)已知電阻絲的實(shí)際消耗的功率為4W，且知道電阻絲兩端的電壓高于8Ω定值電阻兩端的電壓，求通過電阻絲的電流是多少。七、綜合題28．(10分)表中提供的是明湖中學(xué)使用的一臺(tái)數(shù)學(xué)投影儀的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)其中的數(shù)據(jù)，通過計(jì)算回答：1、這臺(tái)投影儀的耗電總功率是多大？2、如果投影儀的光源采用串聯(lián)電阻降壓的話，所有電阻的阻值應(yīng)該多大？該電阻消耗的功率為多大？3、這臺(tái)投影儀的光源采用上述串聯(lián)電阻降壓的方法可行嗎？為什么？4、如果上述方法不可行，請(qǐng)你提出一種可以使投影儀正常工作的方案。(要求定性說明即可)電源工作電壓220V電源頻率50Hz光源電壓24V光源電流10.0A鼓風(fēng)機(jī)電壓220V鼓風(fēng)機(jī)電流0.1A【參考答案】學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題1．2．D3．C

4．C5．D6．A7．A8．A9．C二、填空題10．長；電功(電能)；鑷子；不能(每空1分)11．F＝EQ\f(G＋G0,2)不省力12．170013．水蒸發(fā)吸熱；溫度高分子運(yùn)動(dòng)快；油的沸點(diǎn)高；升華；增大壓強(qiáng)；小李，因?yàn)樗序v后溫度不變；50%14．水

酒精

鹽水15．或答出:“不能判斷”(1分)，答出“因?yàn)闇y量存在誤差，測量值與標(biāo)準(zhǔn)值相差不大，故無法判斷”的意思(1分)。⑶(2分)答出：可以判斷(1分)，答出“因?yàn)閷?shí)際測量值ρ奶小于ρ標(biāo)”的意思(1分)；寫出正確結(jié)果得3分,若只寫出ρ＝EQ\f(m,V)可得１分⑵(3分）ρ＝EQ\f((G3－G1)ρ水,G2－G1)⑴（2分）將瓶中倒出水，在瓶中裝滿牛奶，用彈簧秤測出瓶和牛奶的總重力G3,可求出牛奶的質(zhì)量是m＝EQ\f(G3－G1,g).（7分）16．不變不變17．18．不能19．（2分）凸照相機(jī)三、簡答題20．(1)文中的句子：有人在玩沙灘排球物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)文中的句子：吃冰棒解暑物理知識(shí)：冰熔化吸熱(3)文中的句子：躲在太陽傘下物理知識(shí)：光的直線傳播(4)文中的句子：用照相機(jī)拍照物理知識(shí)：凸透鏡成縮小實(shí)像的原理(答對(duì)兩種情況即可)21．因?yàn)槎鞙囟容^低，呼出的水蒸氣遇冷后迅速液化成小水珠，能夠被看到。而炎熱的夏天，溫度較高，呼出的水蒸氣不能液化，所以看不到“白氣”。(4分)四、作圖題22．(3）粥（液體）沸騰時(shí)內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象。（只要答對(duì)其中任意兩條即可）(2）粥（液體）沸騰后聞到米香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象（1）粥（液體）沸騰時(shí)吸熱但溫度不變五、實(shí)驗(yàn)探究23．(1)物體重G/N物體上升的高度h/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)移動(dòng)的豎直距離S/cm有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η/％4152.4300.60.7285.7(2)選擇支點(diǎn)靈活的杠桿(合理則給分24．(1)2J

4J

50％(2)在其它條件不變的情況下，斜面越陡，機(jī)械效率越高(3)斜面的傾斜程度、斜面與物體接觸面的粗糙程25．⑴CBDEA等(1分)⑵左(1分)⑶3.1×103(1分)⑷①將小礦石慢慢浸沒盛滿水的溢水杯中,同時(shí)用燒杯收集從溢水杯中溢出的水;用天平測出溢出水的質(zhì)量m排.②利用V石＝V排＝m排/ρ水得出小礦石的體積(2分)評(píng)分意見：有其它合理答案均參照給分.26．（1）①如圖

②將電壓表的正接線柱與變阻器的C（或“D”）接線柱或被測電阻右邊的接線柱相連

③電壓表不能測被測電阻兩端的電壓（如籠統(tǒng)說“不好做實(shí)驗(yàn)”之類，或說電壓表測的是……之類，）(2）1.8

0.24

7.5(3）應(yīng)改變RX兩端電壓再進(jìn)行幾次（或“兩次”、“三次”）實(shí)驗(yàn)