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文檔簡介
關(guān)于幼兒園班級月計劃選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動愛好,鼓舞每個幼兒都參加集體活動。以下在這給大家整理了一些關(guān)于幼兒園班級月計劃,希望對大家有幫助!
關(guān)于幼兒園班級月計劃篇1
一、班級情況分析:
本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運動,能夠按老師口令列隊,跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意和人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
社會領(lǐng)域
1、能主動地參加各項活動,有自信心。
2、樂意和人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
科學領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感愛好,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。
四、具體常規(guī)工作要求和措施:
1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快和老師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理能力的培育:
(1)教育幼兒高興奮興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
(3)寧靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,寧靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
(7)學習收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動愛好,鼓舞每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
五、家長工作
1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合和支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。
2、老師利用早送晚接時間主動和家長加強溝通,及時溝通孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
關(guān)于幼兒園班級月計劃篇2
一、愛好教學
大班的小朋友都是非常淘氣可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識,更應該讓他們對學習感愛好,他們都是一群不知道怎么去學習的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細心引導,愛心呵護,因為他們還非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教導他們知識,想要他們學習,就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神。在工作的時候,教他們認字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導教學,讓學生們感愛好,愿意去學習、去吸收,這樣教學效果就見效快,才能夠讓他們學到東西,用他們感愛好的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。
二、舉行活動
小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?,用有效的活動使得學生們努力學習、努力奮斗,讓他們可以不斷進步不斷學習,淡然這一切都需要我們的引導,舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過活動拉近和老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學習老師傳授的知識;通過互動誘導他們學習,教導他們知識,活動還可以培育小朋友愛好愛好,讓他們的愛好愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。
三、對孩子進行德育教育
這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,在他們還小的時候培育他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習慣,教導他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培育出一個好習慣、好品德,通過老師一次次教導、引導,使得孩子有一個好的品德。
四、注意班級衛(wèi)生,培育孩子還衛(wèi)生
班級是小朋友生活的場所,是學習的地點,因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心。在班級里老師教導小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學會自己做清潔,勤洗手、愛衛(wèi)生、愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習慣。
關(guān)于幼兒園班級月計劃篇3
一、指導思想
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深化開展安全專項整治,樂觀創(chuàng)建“平安校園”,促進我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步進展,提高全園師生的安全意識和安全防范技能。
二、工作目標
1.認識安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則,乘汽車、乘船、過橋時能注意安全,注意防止意外事故的發(fā)生。
2.學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;
3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志并學習新的安全標志,提高幼兒的自我保護能力。
4.能夠在遇到危險時盡快告訴別人,不輕信他人的話。
三、方法和措施
1.通過開展各種教育教學活動,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。
2.在常規(guī)活動中對幼兒進行安全常識的隨機教育。(如散步時,晨間活動時教育幼兒不做危險的動作,上下樓梯注意事項,在家不玩火、水等)。
3.堅持晨間檢查。對尖銳及不安全的事物及時查收,教育幼兒不帶危險的東西進入幼兒園,關(guān)懷每個幼兒的身體狀況,遇到身體不舒適的幼兒及時和家長聯(lián)系,不耽誤孩子的治療時間。
4.加強游戲活動時的安全教育,尤其是體育游戲時應避開:
A、憋氣性的比賽活動,如仿拉擴胸器,撥河比賽及類似的耐力游戲。
B、急驟性的靜止活動。如疾跑中突然靜止。
C、角力性活動。如“斗?!标滞蟮取?/p>
5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每周兩次進行安全早談。
6.在幼兒午睡時間給幼兒講述自我保護內(nèi)容的小故事,以提高幼兒的自我保護能力和意識。
四、主要環(huán)節(jié)方面
(一)日常安全教育
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和和其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒寧靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是和孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定仔細檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告保衛(wèi)科,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、老師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)一日生活行為規(guī)范的培育
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道
110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
關(guān)于幼兒園班級月計劃篇4
“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡進展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
一、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避開事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。
3、教給幼兒一些和安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識和措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如常常教育幼兒不跟陌生人走,不吃生人的食物等。
5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動安全關(guān)
1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開老師的視線。
3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的老師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的全都性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信
3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班老師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。
關(guān)于幼兒園班級月計劃篇5
一、教學工作:
繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察愛好,來了解更多水的知識。
《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生愛好。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電
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