2023年河北省保定市雄縣中考英語一模試卷-普通用卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河北省保定市雄縣中考英語一模試卷一、單選題（本大題共10小題，共10.0分）1.WhenIhelpedMomcutupvegetables，Icut________bymistake.（）A.yourself B.himself C.herself D.myself2.What'smore，Ithinkwecancomeup________ourownideasandlearnmorethroughdiscussion.（）A.to B.with C.for D.about3.Manypeoplearediscussingwheretogofortravel.Annaonlylistens________sheneverjoinsin.（）A.but B.and C.or D.so4.Youneedto________yourpersonalinformationonthepaperfirst，andthenyoucanenterourfactory.（）A.cut

down B.slow

down C.write

down D.turn

down5.Wecannotunderstandillness________weunderstandthepersonwhohastheillness.（）A.because B.if C.after D.until6.I________gohomeby11o'clock.Thisisoneofmyhomerules.（）A.may B.must C.could D.might7.Whenwewaitforlunch，Jenny________herfriendtous.（）A.was

introducing B.introduced

C.is

introducing D.introduce8.Ifyoukeeptryinghard，you________soonerorlater.（）A.will

succeed B.succeed C.have

succeeded D.succeeded9.Earthisourmotherandshe________somuchwithussinceweappearedontheearth.（）A.shared B.will

share C.have

shared D.has

shared10.I________toaboardingschool.Ispentsixyearsofhardexperiencethere.（）A.is

sent B.was

sent C.sent D.will

be

sent二、完形填空（本大題共10小題，共10.0分）Haveyouevergottenstung（蟄）byabee？Well，for18-year-oldMikailaUlmerfromtheUS，herfirstbeesting（1）______theageof4wasaspecialexperience.Itencouragedhertomakea（2）______andturnedherintoanentrepreneur（企業(yè)家）.

ThebeestingscaredMikaila，butitalsomadeher（3）______intheanimal.Shesoonlearnedhowimportantbeeswerefortheplanetandhowtheywereatriskofdyingout.

Atnoteven5yearsold，Mikailawantedtodosomethingtohelpsavethebees.Withherparents'help，she（4）______alemonadestand（檸檬汁小攤）inherfrontyard.Sheusedhergrandmother'shomemadelemonaderecipe（食譜）and（5）______alittlebitofhoneytoit.Themoneyfromeverylemonadeshesoldwenttobeeprotectiongroups.

ButMikailawantedtodomore.Shemadeherspecialrecipeintoa（6）______，calledMeandtheBeesLemonade.Atage10，shewentonaTVshowwithherdadtotrytogethelpandpublic（8）______.Itworked.Now，ithasbeenmorethan10years（7）______shefirstmadelemonade，shesellsfivedifferentdrink-productsatmanyrestaurantsandstoresacrossthecountry.

In2020，Mikailabroughtoutabookabouther（9）______asanentrepreneurcalledBeeFearless，DreamLikeaKid.Asshe（10）______，"Ialwayssaythatit'simportanttodreamlikeakidandthatit'stheperfectagetostartfindingoutwhatyouenjoyandtryingnewthingsandtakingrisks."11.

A.in B.at C.to D.for12.

A.difference B.discussion C.friend D.fire13.

A.relaxed B.excited C.interested D.scared14.

A.gaveup B.ateup C.gotup D.setup15.

A.added B.stopped C.borrowed D.accepted16.

A.ticket B.product C.voice D.picnic17.

A.competition B.situation C.conversation D.attention18.

A.when B.if C.since D.though19.

A.knowledge B.experience C.mistake D.purpose20.

A.explained B.wondered C.expected D.believed三、閱讀理解（本大題共15小題，共30.0分）A

IalwaysfeelthatIamafailure（失敗者）.Comparedwithmyclassmates，Iamnotgoodatanything.IfeelthatnoonelikesmebecauseI'muselessandboring.WhatshouldIdo？ChelseaDavidEveryonegetsthingswrong.Everyoneis"boring"sometimes.That'sOK!Ifmistakesaremade，don'ttakethemtooseriously.Sometimesourmistakescanbethingstolaughatandlearnfrom.

Ifyoucontinuetofeellikethis，talktoateacherandyourparents.Maybeyoujustneedalittlehelp.Beconfident（自信的），beyouanddothethingsthatmakeyouhappy.YinPeixinIdon'tthinkyou'reafailureoruselessorboring.Idon'tknowyou，butIknoweveryonelivesforareason，andyouhavesomethingyou'regoodat.WhenIwaslivingintheUS，mostofmyfriendswereathletic（運(yùn)動(dòng)型的），andallhadonesportorevenafewsportsthattheyweregoodat.Nexttothem，Iwasnotgoodatthem.ButIknewIwasbetterthanthematschoolwork，andIthoughtmaybewecouldworksomethingoutandhelpeachother.Thatmademefeelbetter.21.What'sChelsea'strouble？______A.Hethinksschoollifeisboring.

B.Hethinkshisparentsarestrictwithhim.

C.Hethinksheisuseless.

D.Hethinksothersdon'tunderstandhim.22.WhatisDavid'sadviceforChelsea？______A.Heshouldplaysportsalot.

B.Heshouldbehimself.

C.Heshouldlaughatothers'mistakes.

D.Heshouldtakehismistakesseriously.23.WhatdoweknowaboutYinPeixin？______A.Sheisgoodatschoolwork. B.Shelikesplayingsports.

C.Shedoesn'thavefriends. D.Sheisn'tconfident.BForalongtime，wehadafat，blackstray（流浪的）catinourneighborhood.SometimesIsawhersittingonmydoor.SometimesIsawherhidingundermycar.Sometimessheevenwalkedundermyhouse.EachtimeIwalkedclosetoher，however，sheranaway.Finally，Igaveupanddecidedtogivehersomeindependence（自主）.

Recently，though，somethingstrangehappened.Thisindependentcatdecidedtoacceptmydaughter，Beth.EachtimeBethwalksovertomyhousefromherplaceuptheroad，sheiswelcomedbythecat.Thecatwalksbetweenherlegs，purrsandmeows（喵喵叫著）untilshegetspetted（寵愛）.

IthappeneddayafterdayuntilthismorningwhenBethleftherabowlofcatfood.Iguessthatendedthecat'sstrayinglifebecauseBethevenstartedcallingthecat"Alice".IthinkAlicewilleverwanttobecomeanindoorcatbutsheseemstohavemadeBethherfriend.Bethhasthekindnessandlovethatdraws（吸引）allkindsofanimalstoherfromdogs，tocats，tobirds.

Isn'titamazinghowloveworksitswayintoourheartsandlives？Wearemindingourownbusinessandsuddenlywehaveanewpet，oranewfriend，orfindamomenttoshareinanactofkindness.Letyourlovepassontothelivesofothers，becausetoloveistotrulyliveandtoliveistotrulylove.24.Whydidthewritergiveupthecat？______A.Becausethecatwastoodirty.

B.Becausethecatdidn'taccepthim.

C.Becausethecatwasstray.

D.Becausethecatoftenhidunderhiscar.25.Whatcanweknowfromthepassage？______A.Bethlikesthestraycat.

B.Thecatbecameverythin.

C.Aliceisthewriter'sdaughter.

D.Thewritermadethecathisfriend.26.Whichsentencecouldbesthelpusfindoutthewriter'spurpose？______A.Don'tkeepthosestraycats.

B.Keepawayfrombiganimals.

C.Weshouldmakemorefriends.

D.Weshouldpassourlovetoothers.CThefamousriversintheworldLength（長度）：4，145miles（about6，670kilometers）Location（位置）：Sudan，Egypt

TheNileRiveristhelongestriverintheworld.It'sknownforbeingthelifebloodofAncientEgyptandisstillveryimportanttoEgypttoday.ThisriverisfamousbecauseitwasanimportantbodyofwaterforthedynastiesofAncientEgypt.Also，theNileRiverissignificant（意義重大的）foragriculture（農(nóng)業(yè)），transportationanddrinkingwater.Length：3，977miles（about6，400km）Location：Peru，Colombia，Brazil

TheAmazonRiveristhesecondlongestriverintheworld，butitmakesupforthatplaceinotherways.TheAmazonRiverhasthelargestdischarge（流量）ofanyriverintheworld.Theriverwiththesecondlargestdischarge，theCongoRiver，dischargeone-fifthofthat.TheAmazonisknownforhavingnobridgescrossingit.Length：373miles（about600km）Location：Australia

YoumaynothaveeverheardoftheFinkeRiverinAustralia.It'snotverylonganditdoesn'tevenflowallthetime.However，geologists（地質(zhì)學(xué)家）haverecognized（公認(rèn)）thisasoneoftheoldestriversintheworld.That'sthereasonwhythisriveriswell-known.Length：1，569miles（about2，525km）Location：India

AlthoughitisnotthelargestriverinAsia，theGangesRiverisstillveryimportantandwell-known.Thisriverhasreligious（宗教的）andculturalsignificance（含義）toIndians.Therearenearly150speciesoffishlivingintheGangesRivertoday.OtheranimalsalsoliveinandaroundtheGangesRiver，likesnakes.27.Whichriveristhelongestriverintheworld？______A.TheNileRiver. B.TheAmazonRiver.

C.TheFinkeRiver. D.TheGangesRiver.28.WhatistheFinkeRiverfamousfor？______A.Itslocation. B.Itshistory. C.Itslength. D.Itsdischarge.29.WhatisthedifferencebetweentheGangesRiverandtheotherthreerivers？______A.Ithasnobridgescrossingit.

B.Itprovideswaterforagriculture.

C.Itdoesn'tflow.

D.Ithasreligioussignificance.30.Inwhichpartofanewspapermaywefindthepassage？______A.History. B.Sports. C.Nature. D.Food.DDoyouliveinacity？You'veprobablynoticedhownoisyandcrowdedcitiescanbe.Whatifyoucouldlivenexttoatranquillakeorriverinstead？

Asitturnsout，livingnearwater，suchasseas，lakes，orrivers，canhelpusfeelbothhappierandhealthier.Thosewholivelessthanakilometerfromthecoast（海岸）havelessmental（心理的）healthproblemsthanthosewholive50kmormoreaway，accordingtoastudybyscientistsfromtheUK.Peoplewhovisitthecoastatleasttwiceaweekusuallyexperiencebetterhealth，too.

Sohowdoesa"bluespace"makeusfeelbetter？Foronething，theenvironmentsaroundthewateralwayshavelesspollutionandmoresunlight，bothofwhicharerelated（相關(guān)的）tobetterhealth.Peoplewhogetmoresunarealwayshappierthanthosewhodonot.

There'salsotheairabovethesea.Afterspendingtimenearthesea，youmightfindthatyoufeelmorerelaxedthanusual.Thisisbecauseseaairisfullofnegativeions（負(fù)離子）.Theseionsbalanceourlevelsofserotonin（血清素）.Theycanhaveaninfluenceonourfeelings.Withbalancedserotoninlevels，wefeelmorecalmandrelaxed.

Finally，peoplewholivenearwateralwaysbemoreactive.Watersportslikeswimmingcanhelpusstayinshape，whichinturnkeepsushealthy.31.Howdothepeoplewholivenearwaterfeel？______A.Happier. B.Moretired. C.Sadder. D.Morehungry.32.Whatdoestheunderlinedword"tranquil"mean？______A.Busy. B.Scary. C.Quiet. D.Dirty.33.Whydoesa"bluespace"makepeoplefeelbetter？______A.Becausetheygetwatermoreeasily.

B.Becausetheyofteneatfishalot.

C.Becausetheyallcanswim.

D.Becausetheyliveinagoodenvironment.34.Whatcanhaveaninfluenceonourfeelings？______A.Theseawind. B.Thenegativeions.

C.Thefood. D.Thetemperature.35.Whatdoesthepassagemainlytalkabout？______A.Thereasonthatpeoplelikelivingnearwater.

B.Everyoneneedsthefreshairallthetime.

C.Cleanwaterisveryimportanttopeople.

D.Peoplewholivenearwaterarehealthier.四、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合（本大題共1小題，共10.0分）36.WhatdoyouusetheInternetfor？Accordingtoarecentnationalreport，thetopthreepurposesofusingtheInternetforChinesechildrenare"learning"，"listeningtomusic"and"playinggames".Asmanyas88.9percentofchildrensaidtheyoftenusetheInternettostudy.

Howaretoday'syoungpeopleusingonlineresources（資源）？Wetalkedwithsometeenagersandfoundtheyoungpeoplearereallygoodatimprovingthemselvesbylookinguptheonlineworld.

"IloveusingDuolingotolearndifferentlanguages，"said14-year-oldZhangEnqifromTianjin.DuolingoisanAppwhereuserscanlearnforeignlanguagesinafunway."Theteachersareverycutecartoonfigures（人物），whichmakesthelearningprocessfun.Theyencouragemetolearnandcompetewithfriends，justlikeplayingagame，"Zhangsaid.

LiShuhe，a14-year-oldfromShanxi，usedwikiHowalot."Thewebsitehasover160，000articlesthatteachyouhowtosolveallkindsofproblems.Iteventeachesyouhowtohavefunbyyourself，whichIfindquitecreativeanduseful，"Lisaid.

Inthefaceoftherichlearningmaterials（材料），youcouldbeeasilydistracted（注意力分散的）whenyoustudyonline.Soself-controlisreallyimportant.Atthesametime，theschoolandparentsneedtopayattentiontodevelopingthechildren'sdigitalliteracy（數(shù)字素養(yǎng)）.Thatwillstoptheyoungpeoplefrombeingmisled（誤導(dǎo)）bywrongorharmfulinformation.

①題完成句子；（2）、（3）題簡略回答問題；（4）題找出并寫下全文的主題句；（5）題將文中畫線句子譯成漢語。(1)About88.9percentofchildrenoftenusetheInternetto______.(2)WhatdoesZhangEnqiuseDuolingotodo？

______(3)WhatdoesLiShuhethinkofwikiHow？

______

（4）______

（5）______五、閱讀填空（本大題共1小題，共10.0分）37.DearLaura，

Howareyoudoing？Ihaven't（1）______（hear）fromyouinawhile.Ican'tusemyphoneatschool，（2）______Iwriteyoualetter.

Imissyoualot.Imissthegreattimewehadduring（3）______（we）lastsummervacation.Wehadsomuchfunridingbicyclesintheforestandhangingoutatthepark!

It'sbeenawhilesinceschool（4）______（start）.Wehavesomegreat（5）______（teacher）.Theymaketheclassesvery（6）______（interest）.Myfavoriteisartclass.（7）______fact，Ilookforwardtogoingtoartclasseveryweek.Andthehomeworkforartclassisfun，（8）______.I'vealsomadesomenewfriendsatschool.Wedoalotofthingstogether.Wecangetonwell（9）______（happy）.

Howarethings（10）______（go）withyou？Didyoujointheguitarclassasyouhadhoped？Waitingtohearfromyou!

Yourstruly，Amy(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)六、單詞造句（本大題共5小題，共5.0分）38.Iam，how，recently，upset

______!39.my，me，strictwith，teachers，are

______.40.amnot，I，them，understanding，quite

______.

41.isbornwith，good，noteveryone，habits

______.42.agreewith，you，me，do

______？七、書面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）43.今年的端午節(jié)正好是我省中考的日子。這個(gè)節(jié)日是中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，有著深厚的意義。假如你的美國朋友想要了解中國的節(jié)日，請(qǐng)你給他介紹一下端午節(jié)。

提示：

①WhenistheDragonBoatFestival？（lunar）

②Howdopeoplecelebratethefestival？（eatzongzi，watchboatraces...）

③WhatisthemeaningofthefestivalforChinese？（showrespecttoQuYuan，thefamouspatrioticpoets）

注意：

①短文須包括提示中的三個(gè)要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

③詞數(shù)80個(gè)左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

DearBill，

I'mhappytogetyoure-mail.TherearemanytraditionalfestivalsinChina.

______________________________________________________________________________________

Yours，ZhuHui

答案和解析1.【答案】D【解析】yourself你自己；himself他自己；herself她自己；myself我自己。根據(jù)"WhenIhelpedMomcutupvegetables"可知，是"我"在切菜，所以應(yīng)該是切傷"我自己"。

故選：D。

當(dāng)我?guī)蛬寢屒惺卟藭r(shí)，我誤切傷了自己。

熟悉反身代詞的用法，根據(jù)選項(xiàng)解答即可。

2.【答案】B【解析】to到；with具有；for對(duì)于；about關(guān)于。根據(jù)comeup…ourownideas（提出自己的想法）可知，這里是：comeupwith意為"提出、想出"。

故選：B。

更重要的是，我認(rèn)為我們可以提出自己的想法，并通過討論了解更多。

掌握不同介詞的詞義是解答此題的關(guān)鍵。

3.【答案】A【解析】but但是；and和；or或者；so因此。根據(jù)"Annaonlylistens...sheneverjoinsin."可知，前后句意轉(zhuǎn)折，應(yīng)用but連接。

故選：A。

許多人在討論去哪里旅游。安娜只是聽，但從不參與。

熟悉連詞的用法，根據(jù)選項(xiàng)解答即可。

4.【答案】C【解析】cutdown砍掉；slowdown（使）慢下來；writedown寫下；turndown關(guān)小。根據(jù)后面的"yourpersonalinformation"和"onthepaper"可知，應(yīng)該是"寫下"。

故選：C。

你需要先在紙上寫下你的個(gè)人信息，然后你才能進(jìn)入我們的工廠。

熟悉動(dòng)詞短語，根據(jù)所給選項(xiàng)解答即可。

5.【答案】D【解析】because因?yàn)?；if如果；after在……之后；until直到。根據(jù)"Wecannotunderstandillness"可知，考查"not...until"結(jié)構(gòu)，表示"直到……才"。

故選：D。

直到我們理解那些患病的人，我們才可以理解疾病本身。

熟悉狀語從句，根據(jù)所給選項(xiàng)解答即可。

6.【答案】B【解析】may可能；must必須；could可以；might可能。根據(jù)"Thisisoneofmyhomerules."可知，根據(jù)家規(guī)必須11點(diǎn)前回家。

故選：B。

我必須在11點(diǎn)前回家。這是我的家規(guī)之一。

熟悉must的用法，根據(jù)選項(xiàng)解答即可。

7.【答案】C【解析】根據(jù)"When

we

wait

for

lunch，Jenny...her

friend

to

us."可知，主句"Jenny...her

friend

to

us"的動(dòng)作發(fā)生在時(shí)間狀語從句"When

we

wait

for

lunch"動(dòng)作發(fā)生的期間，表示"在等吃飯的期間，正介紹著朋友給我們認(rèn)識(shí)"，從句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，所以主語應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是Jenny。謂語結(jié)構(gòu)是isdoing。

故選：C。

當(dāng)我們等著吃午飯時(shí)，珍妮正在把她的朋友介紹給我們。

本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)辨析，基礎(chǔ)題，熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。

8.【答案】A【解析】根據(jù)"If

you

keep

trying

hard"可知，條件狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)"主將從現(xiàn)"原則，主句用一般將來時(shí)。willsucceed一般將來時(shí)；succeed動(dòng)詞原形；havesucceeded現(xiàn)在完成時(shí)；succeeded過去式。

故選：A。

如果你一直努力，你遲早會(huì)成功。

此題考查條件狀語從句中"主將從現(xiàn)"原則的用法，解答時(shí)，需分析語境判斷主從句的時(shí)態(tài)，再結(jié)合選項(xiàng)正確作答。

9.【答案】D【解析】根據(jù)"since

we

appeared

on

the

earth"可知，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/has

done。

故選：D。

地球是我們的母親，自從我們出現(xiàn)在地球上以來，她與我們分享了很多。

熟悉現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)構(gòu)成解答即可。

10.【答案】B【解析】本句中主語"I"和動(dòng)詞"send"是被動(dòng)關(guān)系，且結(jié)合"Ispentsixyearsofhardexperiencethere."可知，"我被送到寄宿學(xué)校"發(fā)生在過去，所以空處所在的句子應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，謂語結(jié)構(gòu)是was/weredone。

故選：B。

我被送到了一所寄宿學(xué)校。我在那里經(jīng)歷了六年艱苦的日子。

熟悉一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，根據(jù)構(gòu)成解答即可。

11~20.【答案】B、A、C、D、A、B、C、D、B、A【解析】（1）考查介詞。句意：對(duì)于來自美國的18歲的MikailaUlmer來說，她4歲時(shí)第一次被蜜蜂蜇傷是一次特殊的經(jīng)歷。in在……里面；at在；to向，朝；for為了。根據(jù)theageof4（4歲時(shí)）可知，attheageof"在……歲時(shí)"，固定短語。故選B。

（2）考查名詞。句意：這鼓勵(lì)她有所作為，并把她變成了一名企業(yè)家。difference不同；discussion討論；friend朋友；fire大火。根據(jù)turnedherintoanentrepreneur（把她變成了一名企業(yè)家。）可知，被蜜蜂蟄的經(jīng)歷對(duì)她產(chǎn)生了影響；makeadifference"有影響"。故選A。

（3）考查形容詞。句意：蜜蜂的蟄傷嚇壞了Mikaila，但也讓她對(duì)這種動(dòng)物產(chǎn)生了興趣。relaxed放松的；excited激動(dòng)的；interested感興趣的；scared恐懼的。根據(jù)Shesoonlearnedhowimportantbeeswerefortheplanetandhowtheywereatriskofdyingout.（她很快就了解到蜜蜂對(duì)地球的重要性，以及它們?nèi)绾蚊媾R滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。）可知，她對(duì)蜜蜂產(chǎn)生了興趣。故選C。

（4）考查短語。句意：在父母的幫助下，她在前院擺了一個(gè)檸檬汁小攤。gaveup放棄；ateup吃光；gotup起床；setup建立。根據(jù)alemonadestandinherfrontyard（她前院的檸檬水?dāng)?。）可知，是建立了一個(gè)檸檬汁小攤。故選D。

（5）考查動(dòng)詞。句意：她用了祖母自制的檸檬水配方，并加了一點(diǎn)蜂蜜。added添加；stopped停止；borrowed借；accepted接受。根據(jù)...alittlebitofhoneytoit（加一點(diǎn)蜂蜜）可知，在檸檬水里添加了蜂蜜。故選A。

（6）考查名詞。句意：她把她的特殊配方做成了一種產(chǎn)品，叫做"我和蜜蜂檸檬水"。ticket票；product產(chǎn)品；voice聲音；picnic野餐。根據(jù)下文shesellsfivedifferentdrink-products（她賣五種不同的飲料。）可知，她把檸檬水的配方做成了一款產(chǎn)品。故選B。

（7）考查名詞。句意：10歲時(shí)，她和父親一起上了一檔電視節(jié)目，試圖獲得幫助和公眾的關(guān)注。competition比賽；situation情況；conversation交談；attention注意。根據(jù)shewentonaTVshow（她上了一個(gè)電視節(jié)目。）可知，上電視節(jié)目是為了獲取公眾的關(guān)注。故選D。

（8）考查連詞。句意：從她第一次做檸檬水到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了。when當(dāng)……時(shí)候；if如果；since自從；though盡管。根據(jù)Now，ithasbeenmorethan10years...shefirstmadelemonade（現(xiàn)在，已經(jīng)過去了10多年她第一次做檸檬水。）可知，現(xiàn)在完成時(shí)通常與since引導(dǎo)的從句連用。故選C。

（9）考查名詞。句意：2020年，Mikaila出版了一本關(guān)于她作為企業(yè)家的經(jīng)歷的書，名為《蜜蜂無所畏懼：像孩子一樣做夢》。knowledge知識(shí)；experience經(jīng)歷；mistake錯(cuò)誤；purpose目的。根據(jù)Mikailabroughtoutabookabouther...asanentrepreneur（Mikaila出版了一本關(guān)于她作為企業(yè)家的的書。）可知，此處指把她作為企業(yè)家的經(jīng)歷寫成了一本書。故選B。

（10）考查動(dòng)詞。句意：正如她所解釋的，"我總是說，像孩子一樣做夢很重要，這是開始發(fā)現(xiàn)你喜歡什么、嘗試新事物和冒險(xiǎn)的最佳年齡。"explained解釋；wondered想知道；expected期望；believed相信。根據(jù)Ialwayssaythatit'simportanttodreamlikeakid（我總是說，像孩子一樣做夢很重要。）可知，此處是對(duì)她寫的書進(jìn)行解讀，explained符合語境。故選A。

本文主要介紹了MikailaUlmer在4歲時(shí)被蜂蜜蜇傷，這段經(jīng)歷鼓勵(lì)著她有所作為，并最終成為企業(yè)家的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

21~23.【答案】C、B、A【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)表一"I

always

feel

that

I

am

a

failure

（失敗者）.Compared

with

my

classmates，I

am

not

good

at

anything.I

feel

that

no

one

likes

me

because

I'm

useless

and

boring."（我總是覺得自己很失敗。與我的同學(xué)相比，我什么都不擅長。我覺得沒有人喜歡我，因?yàn)槲壹葲]用又無聊。）可知我總覺得自己是個(gè)失敗者。和同學(xué)們相比，我什么都不擅長。我覺得沒有人喜歡我，因?yàn)槲覜]用，無聊。故選C。

（2）根據(jù)表二"

Be

confident

（自信的），be

you

and

do

the

things

that

make

you

happy."（要自信，做你自己，做那些讓你快樂的事情。）可知自信起來，做你自己，做讓你快樂的事情。故選B。

（3）根據(jù)表三"But

I

knew

I

was

better

than

them

at

school

work，and

I

thought

maybe

we

could

work

something

out

and

help

each

other."（但我知道我在學(xué)業(yè)上比他們好，我想也許我們可以解決一些問題，互相幫助。）可知但我知道我在學(xué)校作業(yè)上比他們好，我想也許我們可以解決一些問題，互相幫助。故選A。

本文主要介紹了一個(gè)學(xué)生的問題困擾以及另外兩人給他的回復(fù)和建議。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

24~26.【答案】B、A、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Foralongtime，wehadafat，blackstray

catinourneighborhood.SometimesIsawhersittingonmydoor.SometimesIsawherhidingundermycar.Sometimessheevenwalkedundermyhouse.EachtimeIwalkedclosetoher，however，sheranaway.Finally，Igaveupanddecidedtogivehersomeindependence（很長一段時(shí)間以來，我們附近有一只又胖又黑的流浪貓。有時(shí)我看到她坐在我的門上。有時(shí)我看見她躲在我的車下。有時(shí)她甚至走到我的房子下面。然而，每次我走近她，她都會(huì)逃跑。最后，我放棄了，決定給她一些獨(dú)立。）可知什么作家放棄了這只貓，因?yàn)樨埐唤邮芩９蔬xB。

（2）推理判斷題。根據(jù)第二段Each

time

Beth

walks

over

to

my

house

from

her

place

up

the

road，she

is

welcomed

by

the

cat.T（每次貝絲從路邊的住處走到我家，她都會(huì)受到貓的歡迎。）以及第三段It

happened

day

after

day

until

this

morning

when

Beth

left

her

a

bowl

of

cat

food.I

guess

that

ended

the

cat's

straying

life

because

Beth

even

started

calling

the

cat

"Alice"（事情日復(fù)一日，直到今天早上，貝絲給她留下了一碗貓糧。我想這結(jié)束了這只貓的流浪生涯，因?yàn)樨惤z甚至開始叫這只貓"愛麗絲"。）可知，作者的女兒和這只貓相處得很好，并且給貓喂食，由此推斷作者的女兒喜歡這只流浪貓。故選A。

（3）主旨大意題。根據(jù)最后一段Let

your

love

pass

onto

the

lives

of

others，because

to

love

is

to

truly

live

and

to

live

is

to

truly

love.（讓你的愛傳遞到別人的生活中，因?yàn)閻劬褪钦嬲纳?，生活就是真正的愛。）可知，本文主要講述了作者女兒和一只流浪貓成為朋友的故事，希望大家分享善意，傳遞愛。故選D。

本文主要講述了作者女兒和一只流浪貓成為朋友的故事。

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27~30.【答案】A、B、D、C【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一欄的"The

Nile

River

is

the

longest

river

in

the

world."（尼羅河是世界上最長的河流。）可知尼羅河是世界上最長的河流。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三欄的"

However，geologists

（地質(zhì)學(xué)家）

have

recognized

（公認(rèn)）

this

as

one

of

the

oldest

rivers

in

the

world.That's

the

reason

why

this

river

is

well-known."（然而，地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是世界上最古老的河流之一。）這就是這條河聞名的原因。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格最后一欄中"This

river

has

religious

（宗教的）

and

cultural

significance

（含義）

to

Indians."（這條河對(duì)印度人來說具有宗教和文化意義。）可知這條河對(duì)印度人來說具有宗教和文化意義，因此和其他河流不同。故選D。

（4）推理判斷題。通讀全文可知，主要介紹了世界上幾條著名的河流，很有可能從自然這一版塊讀到。故選C。

本文主要介紹了世界上幾條著名的河流。

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31~35.【答案】A、C、D、B、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段"As

it

turns

out，living

near

water，such

as

seas，lakes，or

rivers，can

help

us

feel

both

happier

and

healthier."（事實(shí)證明，生活在海邊、湖泊或河流附近，可以幫助我們感到更快樂、更健康。）可知生活在海邊、湖泊或河流附近，可以幫助我們感到更快樂、更健康。故選A。

（2）詞義猜測題。根據(jù)第1段"You've

probably

noticed

how

noisy

and

crowded

cities

can

be.What

if

you

could

live

next

to

a

tranquil

lake

or

river

instead？"（你可能已經(jīng)注意到城市是多么嘈雜和擁擠。如果你可以住在寧靜的湖泊或河流旁邊呢？）可知，城市是嘈雜和擁擠的，湖泊或河流旁邊是寧靜的。這里的tranquil是"寧靜的"意思。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第3段"For

one

thing，the

environments

around

the

water

always

have

less

pollution

and

more

sunlight，both

of

which

are

related

（相關(guān)的）

to

better

health.People

who

get

more

sun

are

always

happier

than

those

who

do

not."（首先，水周圍的環(huán)境總是污染較少，陽光較多，這兩者都與更好的健康有關(guān)。陽光照射較多的人總是比沒有陽光照射的人更快樂。）可知，"藍(lán)色空間"會(huì)讓人感覺更好是因?yàn)樗麄兩钤谝粋€(gè)良好的環(huán)境中。故選D。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段"This

is

because

sea

air

is

full

of

negative

ions

（負(fù)離子）.These

ions

balance

our

levels

of

serotonin

（血清素）.They

can

have

an

influence

on

our

feelings."（這是因?yàn)楹Ｑ罂諝庵谐錆M了負(fù)離子。這些離子平衡了我們的血清素水平。它們會(huì)影響我們的感受。）可知，負(fù)離子能影響我們的感受。故選B。

（5）主旨大意題。根據(jù)第5段"Finally，people

who

live

near

water

always

be

more

active.Water

sports

like

swimming

can

help

us

stay

in

shape，which

in

turn

keeps

us

healthy."（最后，住在水邊的人總是更活躍。像游泳這樣的水上運(yùn)動(dòng)可以幫助我們保持身材，進(jìn)而保持我們的健康。）可知，本文介紹了住在水邊的人更健康。故選D。

本文作者從科學(xué)的角度分析了為什么人們生活在與水相關(guān)的環(huán)境中更加有益于健康。

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36.【答案】【小題1】study【小題2】Tolearndifferentlanguages.【小題3】Quitecreativeanduseful.【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Asmanyas88.9percentofchildrensaidtheyoftenusetheInternettostudy."（多達(dá)88.9%的兒童表示他們經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。）可知88.9%的兒童經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。故填study。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"'IloveusingDuolingotolearndifferentlanguages，'said14-year-oldZhangEnqifromTianjin."（來自天津的14歲的張恩琪說："我喜歡用多語學(xué)習(xí)不同的語言。）可知，張恩琪用Duolingo學(xué)習(xí)不同的語言。故填Tolearndifferentlanguages.

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段"Iteventeachesyouhowtohavefunbyyourself，whichIfindquitecreativeanduseful，"（它甚至教你如何自己玩得開心，我覺得這很有創(chuàng)意，也很有用）可知，李舒和認(rèn)為wikiHow很有創(chuàng)意也很有用。故填Quitecreativeanduseful.

（4）主旨大意題。通讀全文可知，文章圍繞年輕人如何使用在線資源展開，故文章的主題句應(yīng)為"Howaretoday'syoungpeopleusingonlineresources？"。故填Howaretoday'syoungpeopleusingonlineresources？

（5）英譯漢題。That那；will將會(huì)；stop...from...阻止；beingmisledby被……誤導(dǎo)；theyoungpeople年輕人；wrongorharmful錯(cuò)誤的或者有害的；information信息。故填：那將阻止年輕人被錯(cuò)誤的或者有害的信息誤導(dǎo)。

本文主要講述了年輕人如何通過在線資源來提高自己。

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37.【答案】【小題1】heard【小題2】so【小題3】our【小題4】started【小題5】teachers【小題6】interesting【小題7】In【小題8】too【小題9】happily【小題10】going【解析】（1）考查動(dòng)詞。句意：我好久沒收到你的消息了。此句是現(xiàn)在完成時(shí)，助動(dòng)詞haven't后接過去分詞。故填heard。

（2）考查連詞。句意：我在學(xué)校不能用手機(jī)，所以我給你寫了一封信。根據(jù)語境可知不能用手機(jī)是寫信的理由，應(yīng)用so連接表示結(jié)果。故填so。

（3）考查代詞。句意：我想念我們?cè)谏弦粋€(gè)暑假度過的美好時(shí)光。名詞短語lastsummervacation前應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填our。

（4）考查動(dòng)詞。句意：開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。連詞since后從句應(yīng)用一般過去時(shí)。故填started。

（5）考查名詞。句意：我們有一些很棒的老師。不定代詞some后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填teachers。

（6）考查形容詞。句意：他們使得課堂很有趣。短語makesthadj表示"使某事如何"，形容詞作賓補(bǔ)，此處應(yīng)用-ing結(jié)尾的形容詞。故填interesting。

（7）考查介詞。句意：實(shí)際上，我期待著每周去上藝術(shù)課。短語infact表示"實(shí)際上"，句首字母需大寫。故填I(lǐng)n。

（8）考查副詞。句意：美術(shù)課的作業(yè)也很有趣。根據(jù)"Andthehomeworkforartclassisfun，"（美術(shù)課的家庭作業(yè)很有趣）可知美術(shù)課的作業(yè)也很有趣，此處應(yīng)用副詞too表示"也"，用于肯定句句末。故填too。

（9）考查副詞。句意：我們可以愉快地相處。此處應(yīng)用副詞happily修飾動(dòng)詞短語geton。故填happily。

（10）考查動(dòng)詞。句意：你怎么樣了呢？系動(dòng)詞are后接動(dòng)詞的-ing形式。故填going。

本文是艾米寫給勞拉的一封信，說到了自己的近期生活并想知道對(duì)方的近況。

語法填空題要根據(jù)上下文語境，運(yùn)用語法和詞匯知識(shí)，反復(fù)推敲以求得解答。對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng)，在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。

38.【答案】HowupsetIamrecently【解析】由標(biāo)點(diǎn)及所給單詞可知，該句是how引導(dǎo)的感嘆句，結(jié)構(gòu)為how+形容詞+主語+謂語+其他!；up