2021年托班五大領(lǐng)域目標(biāo)

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

幼兒園托班教育目標(biāo)與內(nèi)容要求

健康領(lǐng)域目標(biāo)

教育內(nèi)容與要求

歐陽光明（2021.03.07）

領(lǐng)域目標(biāo)

一、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉1、通過適宜有效的活動，使幼兒情緒

快。穩(wěn)定，逐步適應(yīng)幼兒園生活，愿意來幼

兒園。

2、以和藹可親的態(tài)度接納幼兒，使幼兒

感到溫暖、安全，逐步建立起與教師的

依戀關(guān)系。

3、關(guān)注幼兒的情緒表化，引導(dǎo)幼兒表達(dá)

自己的情緒。

二、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自1、與家庭密切配合，在輕松愉快的

理能力。氛圍中，鼓勵幼兒自己進(jìn)餐，引導(dǎo)

幼兒掌握基本的用餐方法，養(yǎng)成喝

水習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒盥洗的興趣，養(yǎng)成勤盥

洗的習(xí)慣。

3、幫助幼兒建立獨立入廁，定時睡

眠的習(xí)慣。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

三、知道必要的安全保健1、鼓勵幼兒與人溝

常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通，逐漸適應(yīng)集體生

活。

2、隨時關(guān)注幼兒的情

緒狀態(tài)，鼓勵引導(dǎo)幼

兒知道具體不舒服時

告訴別人。

3、引導(dǎo)幼兒不遠(yuǎn)離成

人，不接受陌生人給

的東西，不跟陌生人

走，有初步自我保護(hù)

意識。

4、引導(dǎo)幼兒有秩序地

玩中小型運動器械。

四、喜歡參加體育活動，1、引導(dǎo)幼兒積極

動作協(xié)調(diào)靈活參與各種體育游

戲活動，培養(yǎng)幼

兒參加體育活動

的興趣，感受運

動游戲的愉快。

2、引導(dǎo)幼兒做簡

單的模仿操，培

養(yǎng)做操的興趣。

3、通過幼兒感興

趣的方式，在

走、跑、跳、

投、鉆、爬、攀

登的游戲中，引

導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)

控制自己的身

體。

4、鼓勵幼兒玩

球、包、小車等

多種中、小型運

動器械。

語言領(lǐng)域目標(biāo)

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

領(lǐng)域目標(biāo)教育內(nèi)容與要求

一、樂意與人交談，講話1、在生活中鼓

時自然，禮貌。勵幼兒愿意用

語言與人交

往，喜歡應(yīng)

答。引導(dǎo)幼兒

用語言表達(dá)自

己的需求。

二、有良好的傾聽習(xí)慣和1、引導(dǎo)幼兒

相應(yīng)的的語言理解能力。安靜地聽

別人講話，能聽懂簡

單的語言指令。

三、敢于當(dāng)眾講話，能清1、引導(dǎo)幼兒用語言和

楚地進(jìn)行自我表達(dá)。非語言（如：動作、

表情等）表達(dá)自己的

需要。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

四、喜歡聽故事、看圖1、用適當(dāng)?shù)姆绞轿?/p>

書，理解其中的內(nèi)容，并幼兒喜歡聽故事、兒

有初步的前閱讀和前書寫歌，理解其大意。學(xué)

能力。習(xí)朗誦簡短兒歌，學(xué)

說簡單句，會模仿故

事里的語句。

2、吸引幼兒喜歡和成

人一起看圖書和圖

片，并愿意自己看熟

悉的感興趣的圖畫

書。

3、會正確翻看圖書，

鼓勵幼

兒發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述

畫面中感興趣的人或

物。

4、萌發(fā)幼兒愛護(hù)圖書

的意識，初步學(xué)習(xí)收

放圖書。

5、在日常生活和各種活

動（繪畫、涂色等）中，

鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆

方法。

五、學(xué)習(xí)和運用普通話1、引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)說普

通話。

科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)

領(lǐng)域目標(biāo)教育內(nèi)容與要求

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

一、對周圍的事物、現(xiàn)象1．提供豐富

感興趣，有好奇心和求知的材料與環(huán)境，

欲。使幼兒通過感

知，擺弄所能接

觸到的事物，體

驗事物最明顯的

特征（外形，顏

色，功能。）

2．引導(dǎo)幼兒初步

感知物體的的特

征，（如，大

小，顏色，形

狀、軟硬、粗

糙、光滑、滾、

轉(zhuǎn)、停等）。

3．引導(dǎo)幼兒初步

知道常見生活用

品的用途。

4．體驗玩水、沙的

樂趣。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

二、能運用各種感官，動1、抓住各種適宜的機

手動腦，探究問題。會鼓勵和滿足幼兒喜歡探

索的需要。

2、關(guān)注幼兒所關(guān)注的

事物和現(xiàn)象，保護(hù)

幼兒的興趣和好奇

心。

3、引導(dǎo)和鼓勵幼兒

積極運動多種感官

感知事物、現(xiàn)象，

興趣與探究的欲

望。

4、在日常生活與游

戲活動中引發(fā)幼兒

對事物簡單的數(shù)、

量、形，空等特征

興趣和好奇心。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

三、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖?、當(dāng)幼兒對

達(dá)，交流探索的過程和結(jié)周圍事物現(xiàn)

果。象（動植物

生長、天氣

變化，物理

現(xiàn)象等）特

征的各種表

情、身體、

動作及聲音

表現(xiàn)出好奇

和興趣時，

給予保護(hù)和

支持。

2、有充分的

機會使每個

幼兒自由表

達(dá)自己的感

知，以及操

作活動中的

感受和發(fā)

現(xiàn)。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

四、能從生活和游戲中感1、提供豐富的

受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗材料與環(huán)境，

到數(shù)學(xué)的重要和有趣。使幼兒感知、

操作所能接觸

到的事物。

2、提供豐富的材

料與環(huán)境，使

幼兒通過感

知、操作比較

2個物體間常

見；量（如：

大小、長短、

多少）。

3、在各種活動

中引導(dǎo)幼兒感

知體驗“1”和

“許多”的關(guān)

系。

4、引導(dǎo)幼兒感

知圓形、正方

形、三角形。

5、在日常生活

中有目的地讓

幼兒感知、認(rèn)

識白天、晚

上。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

五、愛護(hù)動植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自1、在日常生活和游戲中引導(dǎo)

然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。幼兒喜歡、愛護(hù)動植物，愿意

飼養(yǎng)小動物等活動。

2、利用各種機會，讓幼兒感知

四季最明顯的特征以及下雨、

下雪等自然現(xiàn)象。

3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己身邊環(huán)

境，從把廢棄物放在指定地

點，便后沖水等生活小事入

手，對幼兒進(jìn)行環(huán)保意識和行

為的培養(yǎng)。

藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

一、能夠感受并喜愛生1、支持、鼓勵

活，環(huán)境和藝術(shù)中的美。幼兒對生活中

的聲音感興

趣，嘗試探索

自然界、樂器

等發(fā)出的聲

響。

2、提供優(yōu)美動

聽和形象鮮明

的歌曲、器樂

曲與舞蹈等音

樂作品，引導(dǎo)

幼兒從中獲得

美的感受。

3、支持、引導(dǎo)

幼兒對周圍環(huán)

境中常見的、

形象突出、色

彩鮮明的事物

感興趣。

4、提供條件、

引導(dǎo)幼兒從具

有鮮明色彩和

簡單造型的生

活用品、美術(shù)

作品以及環(huán)境

景物中獲得美

的感受。

5、為幼兒接觸

周圍環(huán)境和生

活中美好事

物，如：大自

然、建筑、攝

影作品等提供

機會。

6、支持、鼓勵

幼兒欣賞歌

謠、故事、木

偶劇、動畫

片、皮影戲、

兒童劇、小歌

劇等形式的藝

術(shù)

作品。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

二、支持、鼓勵幼兒參加藝術(shù)活動。在活動1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，提

中獲得愉快豐富情緒體驗。供優(yōu)美的音樂，有趣的游戲，

支持、鼓勵幼兒參與音樂活動

的愿望，使幼兒在活動中感到

愉快。

2、支持、鼓勵幼兒在生活和游

戲中模仿事物形象和動態(tài)的興

趣。

3、創(chuàng)設(shè)自由、積極的氛圍，提

供易于掌握、色彩鮮艷的美術(shù)

工具和材料，支持、鼓勵幼兒

參加美術(shù)活動的愿望，使幼兒

在活動中感到快樂和滿足。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

二、支持、鼓勵幼兒參加藝術(shù)活動。在活動4、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，提

中獲得愉快豐富情緒體驗。供優(yōu)美的音樂，有趣的游戲，

支持、鼓勵幼兒參與音樂活動

的愿望，使幼兒在活動中感到

愉快。

5、支持、鼓勵幼兒在生活和游

戲中模仿事物形象和動態(tài)的興

趣。

6、創(chuàng)設(shè)自由、積極的氛圍，提

供易于掌握、色彩鮮艷的美術(shù)

工具和材料，支持、鼓勵幼兒

參加美術(shù)活動的愿望，使幼兒

在活動中感到快樂和滿足。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

三、能夠用自己喜歡的方1、創(chuàng)造輕松的

式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造氛圍，鼓勵幼

兒通過學(xué)唱3

度范圍的歌

曲。

2、在生活、游

戲中支持，引

導(dǎo)幼兒通過隨

音樂做簡單律

動進(jìn)行自我表

現(xiàn)，并初步體

現(xiàn)月他人溝

通、交往的快

樂。

3、鼓勵、引導(dǎo)

幼兒對自己熟

悉、喜愛的歌

曲和樂曲進(jìn)行

即興表演。表

達(dá)自己的感受

和體驗。

4、通過畫線、

玩色、撕紙、

玩泥等游戲活

動，盡可能多

地讓幼兒接觸

各種易于使用

的工具材料，

喜歡操作這些

和材料。

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

四、初步養(yǎng)成藝術(shù)活動的良1、培養(yǎng)幼兒初步做到

好習(xí)慣。用自然聲音演唱。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)握筆

方法、初步養(yǎng)成有序

擺放的習(xí)慣。

社會領(lǐng)域

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07

一、樂意與他人交往，學(xué)習(xí)互助、分享，有