2023-2024學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末深度自測(cè)考試題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

tōngxiāo

rǎngāng

kǒngjù

páihuái

yánjùn

xīshēng

xìtǒng

xīshuài

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．氣氛（fēn）

鰲頭（áo）

矗立（chù）

輪廓（kuò）B．儼然（yǎn）

凜冽（lǐng）

輻射（fú）

軌道（jiǔ）C．獰笑（nìng）

蜷縮（juán）

保佑（yòu）

祭奠（jì）D．圍殲（qiān）

瞻仰（zān）

挨揍（ái）

磅礴（bó）3、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是（

）A．傾襲凄涼無(wú)暇顧及焉知非幅B．嚴(yán)竣唯恐隨心所欲心平氣和C．避免寂寞見微知箸一擁而入D．截然攪和翻箱倒柜司空見慣4、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試，但是老母鵝總是說(shuō)：“你們一定會(huì)受凍的。”B．他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無(wú)所事事的，一定得想別的辦法。C．男孩瑞恩剛一放學(xué)，就迫不及待地往家跑。D．巫女的面具是半黑半白，代表其兩面三刀。5、下列句中加線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B．探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。C．從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。D．2011年4月24日，是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日，海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂(lè)。三、非選擇題6、補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)石塊有多重，小草(

)要從下面鉆出來(lái)。

2．(

)走到天涯海角，我(

)不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。

3．我們的教室(

)寬敞，(

)明亮。

4．(

)說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，(

)這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人。7、按要求寫句子。

(1)我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了，我們必須保護(hù)它。(修改病句)

________________________________________________________

(2)一頂帽子有什么可怕的？(改為陳述句)

________________________________________________________

(3)森林是綠色的金庫(kù)。(用“是”字仿寫一個(gè)比喻句)

________________________________________________________

(4)那本厚書中描述了原始森林里蟒蛇吞野獸的情形。(縮句)

________________________________________________________

(5)我命系于天，公瑾焉能害我哉！(改為陳述句)

________________________________________________________

(6)曹操(

)知道自己上了當(dāng)，(

)追也來(lái)不及了。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))

(7)用“哪怕……也……”造句。

________________________________________________________8、綜合修改。

老師讓我們以“童年趣事”為話題，寫一片文章。怎么寫呢：老師對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)橐獙憽辍覀兂Ｓ玫膶懽鞣椒ㄊ腔貞??！甭犃死蠋煹脑挕Ｎ腋揖o拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫好了。老師看后，夸耀我的草稿寫得好！

_________________9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．這種境界，既使人________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首__________的小詩(shī)。（《草原》）

2．詩(shī)詞中有趣，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)_____紙鳶”“最____小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，我們讀到了快樂(lè)有趣的童年。

3．詩(shī)詞中有景，“日出江花__________，春來(lái)江水__________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________總是春”，我們讀到了五彩繽紛的春天。

4．詩(shī)詞中有志，“莫道君行早，更有_________”“___________，老大徒傷悲！”我們懂得珍惜光陰。“______________？門前流水尚能西！”我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。

5．文中有理，“君子_________，小人長(zhǎng)戚戚”，孔子告訴我們要做一個(gè)心胸開闊的人?！案F則變，________，通則久”，古人告訴我們，遇事不必死鉆牛角尖，而應(yīng)該懂得隨機(jī)應(yīng)變，這是從古至今的大智慧。10、讀下面文段，完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（

），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．這篇短文選自《__________》。__________是我國(guó)古代的思想家、教育家。

2．請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出）

思援弓繳（jiǎozhuó）而射之。

為是其智弗若與（yúyǔ）？

4．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5．根據(jù)下面的意思，在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句抄寫在橫線上。

只聽弈秋講課。______________________

6．通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者的意圖是想說(shuō)明一個(gè)什么道理？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀。背向大地的愛①父親帶著七歲的女兒去十里外的村子走親戚。原本陰沉的天色，漸漸變得越來(lái)越黑。父親對(duì)女兒說(shuō)：“我們要快點(diǎn)兒走了，天可能要下大雨?！雹谔焐香U灰的烏云越聚越濃，天色越來(lái)越暗，仿佛真正的黑夜來(lái)臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風(fēng)隆隆滾過(guò)天際，然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。③女兒瑟縮著小小的身子：“爸爸，我怕！”他將女兒緊摟在胸前：“丹丹不怕，把頭埋進(jìn)爸爸衣服里，閉上眼睛睡覺(jué)?！雹芤坏姥┝恋拈W電劃過(guò)大地，他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠(yuǎn)而近向自己的方向逼來(lái)。這聲音像幾十臺(tái)拖拉機(jī)同時(shí)爬坡發(fā)出的吼聲，又像無(wú)數(shù)條響尾蛇同時(shí)發(fā)出的嘶嘶聲。在閃電的強(qiáng)光里，他看到一個(gè)頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來(lái)——龍卷風(fēng)?、菟篑敚例埦盹L(fēng)的厲害。小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次，所到之處，大樹齊腰斬?cái)?，樹皮被剝掉，只剩白花花的樹干，地上的東西被吸上天空，人和牲畜都會(huì)被摔死?、匏灸艿叵胍涌炷_步。但一剎那間，腳下陡然失去了支撐，身子被一股巨大的力量吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空，幾分鐘后就要被拋到九霄云外，然后粉身碎骨?、摺鞍职郑遗?！”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道?！肮耘畠?，爸爸在和你做飛的游戲呢，你不是一直想像小鳥一樣自由飛翔嗎？我們現(xiàn)在跟許多小鳥一起飛翔呢，閉緊眼睛，我們開始數(shù)小鳥，一只，兩只，三只……”⑧他感覺(jué)自己像一個(gè)面團(tuán)一樣被一只巨手揉來(lái)揉去，五臟六腑都翻騰起來(lái)。他什么也不敢想，只是盡力地躬身將女兒更緊地?fù)ё?。⑨不知道過(guò)了多少時(shí)候，他感覺(jué)這只巨手的力量漸漸小了，身體也開始慢慢下降，他知道龍卷風(fēng)風(fēng)力漸小，開始將吸入的物體拋向地面了。女兒，我的女兒，他心里痛苦如焚。⑩突然，他感覺(jué)自己的背撞到了什么東西，這個(gè)東西以一種強(qiáng)大的力量勒過(guò)他的衣服，勒進(jìn)他的背——電纜！他心里滾過(guò)一陣狂喜，一瞬間，他一手摟緊女兒，另一只手拼盡力氣死死抓住那根電纜！?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。?天慢慢地變亮了，狂風(fēng)也小了。漸漸地，他感到手臂發(fā)軟打顫，被深勒過(guò)的后背正在流血。然而不等血滴進(jìn)土地，就被吹散在風(fēng)中。最要命的是，女兒睡著了，睡著后的女兒會(huì)不自覺(jué)地放松抱緊父親的雙手！他不敢再往下想。?女兒的手一點(diǎn)點(diǎn)松開他的身體。不能再猶豫了，他看到腳底十多米的地方是一塊旱地，他摟緊女兒，緊抓電纜的那只手一松，他就成了一個(gè)背朝大地面向天空的自由落體。?此刻懷里的女兒正在睡夢(mèng)中甜甜地囈語(yǔ)著。他笑了。?父親保住了性命，卻多處骨折并重度腦震蕩；而女兒，毫發(fā)無(wú)傷，睡醒了還天真地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我看到了好多好多可愛的小鳥，真美啊。”?有人問(wèn)他：“你知道不知道，你這次是僥幸從死神手里逃掉的？因?yàn)槟氵@樣背對(duì)地面從高空摔下，極有可能丟掉性命。”他憨憨地說(shuō)：“我知道，但如果我不這樣背對(duì)地面，我的女兒就可能丟掉性命?！?父親這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話，七歲的女兒現(xiàn)在還不懂。等她長(zhǎng)大了，她會(huì)懂得，父親對(duì)她的愛，比父親背對(duì)的大地，還要深沉，還要厚重。1．文章第②段運(yùn)用了_________描寫，從全文看，此處描寫的作用是什么？

____________________________________

2．第⑦段中爸爸用做游戲的方式來(lái)安慰女兒，你從中看到了一個(gè)怎樣的父親？

____________________________________

3．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文章第⑧段中的畫線句子。

____________________________________

4．文章以“背向大地的愛”為題，有什么含義？

____________________________________12、口語(yǔ)交際

當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，看到抗疫志愿者在小區(qū)堅(jiān)守崗位，請(qǐng)對(duì)志愿者說(shuō)幾句心里話。

_____