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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實(shí)際并不出力。二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.落魄(pò)
耽誤(dān)
棧道(zhàn)B.偏僻(bì)
枉費(fèi)(wáng)
嘲諷(cháo)C.枕頭(zhén)
謄寫(téng)
歧路(q?)D.謹(jǐn)慎(j?n)
蹺腿(qiào)繳費(fèi)(jiāo)3、讀下面選項(xiàng)詞語(yǔ),加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點(diǎn)綴(zuì)
眷(juàn)念4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.在這次作文比賽中,他取得了第一名,喜不自勝B.同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,請(qǐng)勿自誤。C.雄偉的黃鶴樓真是天造地設(shè)的美景,讓游客們流連忘返。D.根據(jù)《草船借箭》的描寫,諸葛孔明的神機(jī)妙算真是讓人佩服。5、干將發(fā)硎,有作其芒。給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(
)A.磨刀石B.磨制三、非選擇題6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
(1)秦王(
)不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),(
)武有廉頗,文有藺相如。
(2)(
)秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,我(
)把璧交給他。
(3)秦王雙手捧住璧,(
)看(
)稱贊。7、按要求寫句子。
(1)那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎?(改為陳述句)______
(2)她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。(用加點(diǎn)的詞寫句子)__________
(3)月亮一露面,滿天的星星驚散了。(仿寫擬人句)_______8、按要求寫句子。
1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)
___________________________________________________________
2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺(jué)得它們并不存在。(修改病句)
__________________________________________________________
3.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。(修改病句)
___________________________________________________________
4.甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。(修改病句)
___________________________________________________________
5.一家新開(kāi)的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)
___________________________________________________________
6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺(tái)了一系列的交通管制措施。(修改病句)
______________________________9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛(ài)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_________________》中的詩(shī)句:___________________,__________________。
(2)古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬(wàn)里的“___________________,__________________?!崩L聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“________________,________________?!鄙鷦?dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。
(3)自古以來(lái),月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義,常常寄托了中國(guó)人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。10、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第①段的主要內(nèi)容。
____________________
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
孤獨(dú)——(
)
安穩(wěn)——(
)
悠然——(
)
嗜好——(
)
3.白鷺的“嗜好”是_________。
4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個(gè)____句,有力地表達(dá)了作者對(duì)白鷺的_________之情。
5.有的同學(xué)把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”,但有的同學(xué)不同意,認(rèn)為這樣概括不對(duì)。請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
________________11、課外閱讀。父親第一次說(shuō)害怕我一直都覺(jué)得父親是這個(gè)世上最膽大的人。我剛上小學(xué)時(shí),父親在一所學(xué)校的食堂里做飯。給學(xué)生們一做好晚飯,父親便急匆匆地往回趕。山路兩旁是遮天蔽日的松樹(shù)林。我曾問(wèn)過(guò)父親:摸黑走山路害怕嗎?父親【神氣十足
底氣十足】地回答說(shuō):“不害怕,我膽大!”從我10歲起,每年的暑假,我都要陪父親去30多里外的集市上賣熟山芋。那時(shí),鄉(xiāng)下夜晚的路上是見(jiàn)不到一絲燈光的,且兩旁有很多墳?zāi)埂_@一座那一座,胡亂堆著。特別是一些新墳,墳頭上的白情,總會(huì)在夜風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲響,讓人【心驚膽戰(zhàn)
心驚肉跳】。但父親還是不怕,他讓我走在他的身后,自己打頭陣,“我膽大!”他總是這樣告訴我。后來(lái),父親怕影響我學(xué)習(xí),便不讓我陪他去賣熟山芋了。母親不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母親站在村口的高地處,父親則獨(dú)自打著手電筒上路,每隔幾分鐘,我就大聲地喊父親,父親聽(tīng)到就會(huì)【回答
回應(yīng)】一下。沒(méi)走多遠(yuǎn),他便會(huì)隔著寂靜的夜空,對(duì)我和母親大聲喊道:“你們回去睡覺(jué)吧!我不害怕。”我成家后,母親便搬來(lái)和我們一起住,照顧孩子??墒歉赣H一直在外打工,我非常不解。直到母親告訴我,父親本是打算留在老家,養(yǎng)點(diǎn)土雞,帶來(lái)給我們補(bǔ)補(bǔ)身體。可當(dāng)他回到多年不曾回的老家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老屋邊上【固然
居然】新添了一個(gè)墳。父親對(duì)母親說(shuō),自己膽小,母親不在,晚上一個(gè)人不敢睡在空蕩蕩的老屋里。于是才決定繼續(xù)外出打工。那是我三十多年來(lái)第一次聽(tīng)父親說(shuō)怕,我鼻子一酸,也一下【蘇醒
清醒】了過(guò)來(lái)——當(dāng)年父親走山路,走過(guò)墳?zāi)梗欢ㄒ彩桥碌?,只是他將這種怕深深地隱藏在心底。因?yàn)樗钪?,肩頭上的家庭重?fù)?dān)不允許他膽小,于是便用“我膽大”將一切恐懼輕描淡寫,完成一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任!現(xiàn)在父親老了,他放下挑了幾十年的重?fù)?dān),這才承認(rèn)自己也是膽小的。1.請(qǐng)圈出【
】里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.把文中劃線句子改成第一人稱,意思不變。
___________________________________________
3.文中一共寫了四個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)場(chǎng)是______________,第二個(gè)場(chǎng)景是___________,第三個(gè)場(chǎng)景是黑夜中,父親獨(dú)自上路,第四個(gè)場(chǎng)景是______________。其中第________個(gè)場(chǎng)景反映了父親是個(gè)膽大的人,第_______個(gè)場(chǎng)景反映了父親是個(gè)膽小的人。
4.請(qǐng)用波浪線在第三自然段劃出環(huán)境描寫的句子。想想:這樣寫的作用是(
)A.寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖,襯托出了“我”內(nèi)心的害怕。B.寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖,襯托出了父親是個(gè)膽大的人。C.寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖,襯托出了一個(gè)膽小卻有責(zé)任心的父親的形象。D.寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖,襯托出了一個(gè)膽大且有責(zé)任心的父親的形象。5.父親到底是個(gè)膽大的人,還是膽小的人?聯(lián)系文章內(nèi)容寫寫文中父親在你心中的形象。
______________________________________12、1語(yǔ)文實(shí)踐。上課鈴響了,小剛還是慢吞吞地往教室走。進(jìn)教室后,小剛不緊不慢地走到座位上。此時(shí),老師笑著對(duì)大家說(shuō):“小剛真是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,上次他在樓道里亂追亂跑,老師批評(píng)了他,你看他現(xiàn)在穩(wěn)重很多了,
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