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文檔簡介
Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionAGrammarFocus–4c
Itcouldbe__________.Italsomightbe______________.Canyouguesswhatitis?threebirdsabeautifulface課前預(yù)習(xí)Canyouguesswhatitis?
Itcouldbe_________________.Italsomightbe______________.awhitevasetwofaces課前預(yù)習(xí)Itcouldbe______.Italsomightbe___________.Canyouguesswhatitis?adogtwogirls課前預(yù)習(xí)
CouldAbebiggerthanB?Infact,AandBmustbe____________.Whichoneisbigger,AorB?ABthesamesizeNo.課前預(yù)習(xí)Whosevolleyballisthis?ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.Whosehairbandisthis?ItcouldbeMei’shairband.OritmightbelongtoLinda.Theybothhavelonghair.Whatdidyouseethatnight?I’mnotsure,butitcan’tbeadog.Itwasbigger.Ithinkitmightbeabearorawolf.GrammarFocusgrammar
Use“must”toshowthatyouthinksomethingisprobablytrue.Use“might”or“could”toshowthatyouthinksomethingispossiblytrue.Use“can’t”toshowthatyouarealmostsuresomethingisnottrue.GrammarFocus表示推測的情態(tài)動(dòng)詞有must,may,could,might,can。
(1)must表示說話人對事物的推測可能性的程度非常大,意為“一定;準(zhǔn)是”;表示有把握的否定推測時(shí)用can’t,意為“不可能”。如:1.Ican’tfindmykeys.Imusthaveleftthemathome.2.--IssheMary?--Thatcan’tbeher.She’sinhospital.GrammarFocus(2)can表示“可能”,常用于否定句、疑問句中。could為can的過去式,表示推測的語氣較can弱。如:--Canthemantherebeourmathteacher?--Hemaybe,butIamnotsure.
GrammarFocus
(3)may意為“也許”。might為may的過去式,表示說話人對現(xiàn)在或?qū)聿惶_定的可能性的推測。如:LiMingmightgethereintime,butIamnotsure.GrammarFocus意思推測程度must一定,肯定100%的可能性maymight/could有可能,也許20%---80%的可能性can’t不可能,不會可能性幾乎為零1.—Who’ssinginginthenextroom?—It____beher.ShehasgonetoNewYork.A.can’tB.mustC.shouldn’tD.can【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞表推測。表示否定推測時(shí),用can’t,意為“一定不……”。must表示推測時(shí),意為“一定……”,用于肯定句;根據(jù)答語“她已經(jīng)去了紐約”可知是否定推測,故選A。例題解析A2.—WhoseT-shirtisthis?—It___beJohn's.It’s___smallforhim.A.can't;muchtooB.can't;toomuchC.mustn't;muchtooD.mustn't;toomuch【解析】情態(tài)動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意“它不可能是約翰的,對他來說太小了?!惫逝懦鼵、D,toomuch為“太多”的意思,muchtoo為“太”。故選A。例題解析3.—Whereareyougoingthismonth?—We______gotoXiamen,butwe'renotsure.A.needn’tB.mustC.mightD.mustn't【解析】needn’t(不必)表建議;must(一定)表猜測的可能性很大;might(可能,也許)表不是很肯定的猜測。mustn't(不允許)表命令。句意:---這個(gè)月你們將去哪?---我們或許去廈門,但還不確定。C例題解析4.---Haveyoudecidedwheretogoforyoursummervacation?---Notyet.We_______gotoQingdao.It'sagoodplaceforvacation.A.mayB.needC.must【解析】句意:---你已經(jīng)決定到哪里過暑假了嗎?---還沒有呢,我們也許去青島,那是個(gè)度假的好地方。情態(tài)動(dòng)詞表示推測時(shí),may表“可能”,must表“一定”,can’t表“不可能”。A例題解析1.A:Where’sJean?B:I’mnotsure.She_________(is/mightbe/mustbe)inthelaboratory.2.A:Everyoneisgoingtothepoolafterschool.B:Really?It_________(mustbe/can’tbe/couldbe)hotoutdoors.4aChoosethebestwaytocompleteeachsentenceusingthewordsinthebrackets.mightbemustbePractice3.A:That’sthephone.B:Hmm.Iwonderwhoit________(mustbe/couldbe/shouldbe).4.A:IwonderiftheseareJim’sglasses.B:They________(can’tbe/mightbe/couldbe)his.Hedoesn’twearglasses.5.A:Ihearwaterrunninginthebathroom.B:It_________(couldbe/mustbe/can’tbe)Carla.Shewasthinkingoftakingashower.couldbecan’tbemustbePractice4bCompletetheseresponses1.A:Manypeoplearewearingcoats.B:Theweathermustbe________.2.A:Sallyhasbeencoughingalot.B:Shemightbe_______.A:Thisrestaurantisalwayscrowed.B:Thefood_______________.A:WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.B:Itcan’t________________.beinterestingcoldillmustbedeliciousPractice4c
Lookatthispictureofaroom.Howmuchcanyoutellaboutthepersonwholiveshere?Isitaboyoragirl?Whatarehis/herhobbies?Discussyourideaswithapartner.A:Itcouldbeagirl’sroombecauseit’sverytidy.B:Iguessso.Butitmightbeaboy’sroombecausetheclotheslooklikeboys’clothes.PracticeUnit8ItmustbelongtoCarla.SectionB(1a-1d)
Whatisit?課前預(yù)習(xí)UFOunidentifiedflyingobject
不明飛行物,飛碟課前預(yù)習(xí)HaveyouheardaboutUFOoraliens?Howdoyouthinkofthem?Doyoulikethem?課前預(yù)習(xí)1a
Lookatthepictures.Thenusethewordsintheboxtowriteasentenceabouteachpicture.landmanUFOrunalienrunafterpractice1a.AUFOislanding.practice
b.Thealienisrunningaftertheman.bpracticec.Themanisrunning.practicecWhatdoesthemanlooklike?Howdoeshefeel?Why?Describethepictures.1b
Listenandnumberthepictures〔1-3〕in1a.Thenwritetwoorthreesentencestofinishthestory.231practice1c
Listenagain.Completethesentences.Theysee…Themansays…Thewomansays…1.amanrunning.hemightbe_____________hecouldbe__________2.somethinginthesky.itcouldbe__________itmustbe____________3.somethingstrange.itmustbe____________Imustbe___________4.awomanwithacamera.shecouldbe__________theymustbe____________ahelicopteraUFOanaliendreamingfromtheTVnewsmakingamovierunningforexerciselateforworkpractice1.AUFOislanding.
landv.著陸;靠岸Theymanagedto
land
theairplanesafely.
他們想方設(shè)法使飛機(jī)安全著陸。WelandedattheairportinBeijing.我們降落在北京機(jī)場。課文解析2.He’swearingasuit.
suitn.西服;套裝That
suit
costmeover600yuan.
那件西服花去我600多元。
Mybrotherworeanewsuitfortheparty.
我哥哥穿一身新西服去參加晚會。課文解析suit
v.適合,適宜于
suitsb.fine/well很適合某人Bluesuitsherverywell,Ithink.
我認(rèn)為藍(lán)色很適合她。注意fit作動(dòng)詞,意為“合適”,
但常用于指大小、尺寸合適;suit指顏色或款式適合。Thecoatdoesn’tfitme.
這件上衣我穿著不合身。Thisdresssuitsyoubeautiful.
這件衣服你穿非常合適。知識拓展1d
Roleplaytheconversationbetweenthemanandwoman.A:Whydoyouthinkthemanisrunning?B:Hecouldberunningforexercise.A:No,he’swearingasuit.Hemightberunningtocatchabustowork.PAIRWORKpractice
A:Whydoyouthinkthemanlooks
scared?B:Theremightbesomethingstrange.A:Yes,thereisanalieninfrontofthecar.PAIRWORK
看圖完成句子1.The_______islanding.2.Hewearsanew_______today.3.Doyouwanttomakefriendswiththe________
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