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第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源R·九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課前自學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)檢測(cè)動(dòng)植物的呼吸4.保護(hù)空氣的主要措施有加強(qiáng)

,改善環(huán)境狀況,使用

,積極

。1.氧氣可用于

。2.氮?dú)馐侵?/p>

的重要原料,由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故可作

。3.稀有氣體又叫

,稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故可作

。支持燃燒硝酸化肥大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)清潔能源保護(hù)氣惰性氣體電光源植樹、造林、種草等課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入空氣中各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、石油加工、運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域,是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。1.氧氣的用途課堂教學(xué)展示課堂探究知識(shí)點(diǎn)1空氣是一種寶貴的資源(1)供給呼吸動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救潛水(2)支持燃燒航天煉鋼化工氣割氣焊2.氮?dú)獾男再|(zhì)和用途(1)重要的化工原料(2)保護(hù)氣(3)提供低溫環(huán)境磁懸浮列車化工原料液氮冷凍食品充氮防腐【小組討論】(1)燃著的紅磷熄滅了,這種現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?2)集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升一定高度后,還繼續(xù)上升嗎?這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么?說(shuō)明氮?dú)獠荒苤С秩紵?。不能,說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒!咎畋怼款伾珷顟B(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于水氮?dú)?.251g/L-209.9℃-195.8℃無(wú)色氣態(tài)無(wú)味不易溶于水【知識(shí)延伸】氮?dú)饽茏鞅Wo(hù)氣,主要利用了它的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,另外還考慮到氮?dú)獾臒o(wú)毒和造價(jià)低廉。3.稀有氣體——惰性氣體(1)可用作保護(hù)氣;(2)可制成多種用途的電光源;(3)可用于激光技術(shù)?!疽族e(cuò)提醒】(1)氮?dú)夂拖∮袣怏w的穩(wěn)定性是相對(duì)的,在一定條件下也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)稀有氣體可用于制造多種用途的電光源是利用其物理性質(zhì)。答:(1)真空中沒(méi)有氧氣,細(xì)菌不能生存,食品不易腐爛。(2)可充入氮?dú)?、二氧化碳。使食品與空氣隔絕,達(dá)到保鮮的目的。例食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體。請(qǐng)問(wèn):(1)為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期?(2)若采用充入氣體的保鮮方法,則應(yīng)選擇什么氣體?請(qǐng)說(shuō)明理由。課堂教學(xué)展示典例剖析知識(shí)點(diǎn)2保護(hù)空氣課堂教學(xué)展示課堂探究潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自我凈化能力,仍能保持空氣的潔凈。如果進(jìn)入空氣的有害物質(zhì)的種類和數(shù)量超出了大自然的自凈能力,就會(huì)造成空氣的污染?!拘〗M討論】(1)在你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象?(2)大氣污染會(huì)造成哪些危害?(3)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,你能做些什么?焚燒垃圾產(chǎn)生污染空氣的粉塵和有害氣體、汽車尾氣、工廠廢氣、沙塵暴、酸雨、使用含氟冰箱造成臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等??諝馕廴緯?huì)嚴(yán)重?fù)p害人體的健康,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡等。全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān)。積極植樹、造林、種草、愛(ài)護(hù)花木,向周圍的人宣傳保護(hù)空氣的重要性及保護(hù)空氣應(yīng)采取的措施?!局R(shí)拓展】(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等??諝馕廴局笖?shù)越大,空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差。二氧化碳不是空氣主要污染物,不計(jì)入空氣污染指數(shù)。(2)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。它的主要特點(diǎn)是采用無(wú)毒、無(wú)害的原料,在無(wú)毒無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),提高原料利用率,生產(chǎn)出環(huán)境友好產(chǎn)品。課堂教學(xué)展示典例剖析例某市環(huán)保局正式發(fā)布的該城市環(huán)境狀況白皮書介紹,該城市全年環(huán)境空氣達(dá)到優(yōu)秀、良好級(jí)別的天數(shù)為295天,比上一年少了2天。城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸入顆粒物,SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸入顆粒物與上年基本持平,仍劣于國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。全市的酸雨發(fā)生率為33.2%。(1)請(qǐng)你分析,該城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來(lái)自(答出2點(diǎn)):

。(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是

。(3)請(qǐng)你對(duì)改善該城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議:

建筑工地?fù)P塵;汽車尾氣;煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣和煙塵;化工廠的廢氣等SO2、NO2等污染物改造燃煤鍋爐,使用脫硫煤;加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車尾氣排放的管理;汽車改用壓縮天然氣、液化石油氣、乙醇汽油等燃料,推進(jìn)全面達(dá)標(biāo)排放等。(其他合理答案均可)課堂教學(xué)展示課堂小結(jié)空氣是一種寶貴的資源氮?dú)獾男再|(zhì)和用途稀有氣體的性質(zhì)和用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒保護(hù)空氣氧氣的用途(1)重要的化工原料(2)保護(hù)氣(3)提供低溫環(huán)境(1)保護(hù)氣(2)電光源(3)激光技術(shù)污染物、影響、防治措施1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后反饋總結(jié)課后作業(yè)5.你一定去過(guò)車水馬龍的城市街道和森林茂密的公園或野外,你在這兩處呼吸時(shí)的感受是否一樣?主要原因是什么?答:此題屬開放性習(xí)題,答案可有多種,不強(qiáng)求一致。在城市繁華的街道附近,一般空氣質(zhì)量較差,原因是多方面的,如污染物較多、機(jī)動(dòng)車輛尾氣、煙塵等,噪音也較大;公園或野外,空氣質(zhì)量較好,污染少。6.你如何認(rèn)識(shí)“空氣是一種寶貴的資源”?答:此題屬開放性習(xí)題,可從多方面來(lái)認(rèn)識(shí)“空氣是一種寶貴的自然資源”??諝獾某煞钟械?dú)?、氧氣、稀有氣體等。燃料的燃燒離不開氧氣,煉鋼、氣焊及化工生產(chǎn)和宇航等都要用到氧氣,潛水、醫(yī)療急救時(shí),還需要用純氧;氮?dú)馐侵圃?/p>

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