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文檔簡介
英語繞口令9篇1.營造深厚的法學系英語學習氣氛,提高學生對英語學習的興趣,加強學生的英語溝通能力和應用能力.2.增添學生的反應能力和應變能力
3.培育學生團隊合作意識,增進學生之間的溝通。
4.提高學生綜合素養(yǎng),呈現(xiàn)當代大學生主動向上的精神風貌
二、活動對象
1.法學系20xx,20xx級學生
2.喜愛英語
三、活動時間:
20xx年4月25日
四、活動地點:
三教336.
五、宣揚方式
1、制作海報并張貼于公告欄
2、將此活動以班級為單位傳達
六、報名事宜
1.報名時間:20xx年4月
2.競賽時間:20xx年4月25日
3、報名方式:參賽者在班長處領取報名表,每份報名表需附參賽的自備繞口令
七、活動流程
〔一〕賽制:本場競賽共4節(jié),其中第三節(jié)為晉級賽,前兩節(jié)總分前五名者進入第三節(jié),最終積分最高者獲勝。
〔二〕具體流程
第一關:自備繞口令
此關選手需背誦自備繞口令。
第二關:隨機繞口令
此關選手需抽取一個題目,將其朗誦出。
第三關:挑戰(zhàn)區(qū)〔參賽選手只能任選其一,每題5分,計時120秒〕1諺語:參賽者需用中文翻譯出題目中出現(xiàn)的諺語
2文化背景:關于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
競賽結(jié)束,評委進行打分,分數(shù)最高的小組獲勝。
八、獎項設置
1.冠軍一名:獎狀+獎品
亞軍一名:獎狀+獎品
季軍一名:獎狀+獎品
九、經(jīng)費預算
1.海報及報名表、宣揚單
2.獎品及獎狀
3.其他
十、應急掌握
1.遇各類突發(fā)問題,有關人員應本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。
2.各工作人員仔細對待自己所承當?shù)墓ぷ?,并主動協(xié)作其他工作人員的.工作
英語繞口令7
Onehalfcanishalfcan,twohalfcansareacan;threehalfcansareacanandahalf,fourhalfcansaretwocans;fivehalfcansaretwocansandahalf,sixhalfcansarethreecans;Seven,eight,ninehalfcans,pleasecounthowmanycans.
英語繞口令8
Knowisknownoknowisnoknow
知之為之知之,不知為不知
Peoplemountainandpeoplesea
人山人海
ragonborndragon,chickenbornchicken,mousesoncanmakehole!!
龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞!
Onecarcomeonecargo,twocarpengpeng,peopledie
車禍現(xiàn)場描述
波羅:Imasorry!
老外:Iamsorrytoo!
波羅:Iamsorryrhree!
老外:Whatareyousorryfor?]
波羅:Iamsorryfive!
Ifyouwantmoney,Ihaveno;
ifyouwantlife,Ihaveone!
要錢沒有,要命有一條!
IcanLioldbig.toyear25。
我叫李老大,今年25.
Youhavetwodownson.
你有兩下子。
Asfarasyougotodie!
有多遠,死多遠。
Igiveyoufaceyoudon’twantface,youloseyouface,Iturnmyface!
給你臉你不要臉,你丟臉,我翻臉~
做早操:domorningf*ck
做課間操:doclassbetweenf*ck
英?。篏iveyousomecolourstoseesee!(給你點顏色看看)
馬可:Youtrytrysee(試試看)
雇主:Howmuchdoyouwantamonth?
保姆:800yuan,eatyou,sleepyou.
800塊,吃你的,住你的。
30yearsrivereast30yearsriverwest
三十年河東三十年河西
Hwlloeverybody!ifyouhavesomethingtosay!Ifyouhavenothingtosay,gohome
有事啟奏,無事退朝
Youmeyoume
彼此彼此
AmericanChinesenotenough
美中缺乏
Heartflowerangryopen
心花怒放
Gopastnomistakepast
走過路過,千萬別錯過
sevenupeightdown
七上八下
Nothreenofour
不三不四
英語繞口令9
一.活動目的
1.營造深厚的法學系英語學習氣氛,提高學生對英語學習的興趣,加強學生的英語溝通能力和應用能力.
2.增添學生的反應能力和應變能力
3.培育學生團隊合作意識,增進學生之間的溝通。
4.提高學生綜合素養(yǎng),呈現(xiàn)當代大學生主動向上的精神風貌
二.活動對象
1.法學系20xx,20xx級學生
2.喜愛英語
三.活動時間:20xx年4月25日
四.活動地點:三教336.
五.宣揚方式
1.制作海報并張貼于公告欄
2.將此活動以班級為單位傳達
六.報名事宜
1.報名時間:20xx年4月
2.競賽時間:20xx年4月25日
3.報名方式:參賽者在班長處領取報名表,每份報名表需附參賽的自備繞口令
七.獎項設置
1.冠軍一名:獎狀+獎品
亞軍一名:獎狀+獎品
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