版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學專業(yè)生的求職信數(shù)學專業(yè)生的求職信1
各位領(lǐng)導:
您好!
四年來,在老師和朋友的嚴格教學和個人努力下,我系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選修課、分析選修課、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、大學英語、。我也順利通過了全國四級和一般話測試。
在學習的過程中,我更注重自身能力的培育和性格的塑造。在校期間,我在一家報社當學生,組織參與了校內(nèi)歌手大賽,鍛煉了自己的組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。社區(qū)工作讓我受益匪淺;還參與了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃上得到了鍛煉,在各種挫折中成長。我為自己積累了珍貴的閱歷。通過不斷的努力,我變得成熟,責任心強。
我的學術(shù)生涯過得很快。我信任,以我扎實的專業(yè)學問、豐富的心理學學問、較高的組織管理能力和教學能力,我肯定能夠勝任并完成您交給我的工作。請給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學專業(yè)生的求職信2
敬重的領(lǐng)導:
您好!我叫XXX,來自偏遠農(nóng)村,現(xiàn)就讀于華東師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)學問的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了閱歷。
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、大學英語、C++語言、VF數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程相關(guān)學問。我也順利通過了全國英語四級、、一般話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培育和品德的塑造。在校期間,我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù),組織參與校內(nèi)歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參與了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了珍貴的閱歷,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
懷著一顆興奮的心,我來參與今日的人才會,我的閱歷缺乏或許讓您遲疑不決,但我還是對自己有信念,信任自己能夠勝任以后的教學任務(wù)。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會轉(zhuǎn)變命運。我決心做一位數(shù)學老師。期望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期盼您的面試。
此致
敬禮!
求職者:XXX
數(shù)學專業(yè)生的求職信3
敬重的貴校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面,我就自己的實際狀況向您作簡潔的個人自我介紹:
揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。期望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚期望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、稚嫩的我現(xiàn)已變得鎮(zhèn)靜和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)勝利,四年中我不斷努力學習,不管是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成果。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語到達國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國一般話測試二級甲等考試。同時在課余,我還留意不斷擴大學問面,輔修了教師職業(yè)技能〔中學數(shù)學教育〕,嫻熟把握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟識己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮老實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺,而且通過四年的理論學習和一年的醫(yī)院實習工作,培育了我良好的工作看法和團隊意識。
實習中,始終以“愛心、細心、耐煩〞為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤的對待工作。
過去并不代表將來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我信任我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
我喜愛醫(yī)生的工作,我是充滿愛心的學子,殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,假如有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,肯定會為貴醫(yī)院的進展做出應(yīng)有的奉獻。
最終,請接受我最真誠的謝意!
數(shù)學專業(yè)生的求職信4
敬重的貴公司領(lǐng)導:
您好!首先特別感謝您在百忙之中批閱我的材料,期望這是我施展才華、走向社會的良好開端。
我是中山大學數(shù)學與計算科學學院的一名碩士討論生,已于20xx年x月畢業(yè),我的專業(yè)是應(yīng)用數(shù)學,方向是與,本科亦就讀于中山大學,專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。通過大學本科四年和討論生兩年的不懈努力和學習,我打下了扎實的學問基礎(chǔ),獲取了豐富的科學文化學問,形成了縝密的和自我推斷能力。大學和討論生就讀期間,我的成果始終保持優(yōu)良,曾獲得過中山大學三等獎學金。
在學好專業(yè)學問的同時,我還注重主動參與集體活動和社會實踐,鍛煉自己的組織策劃能力,團隊協(xié)作能力等,我曾任中山大學青年科技協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)部副部長,負責與外界單位聯(lián)絡(luò)以及活動的網(wǎng)上宣揚等;同時還組織編寫了一本專業(yè)書籍等等,這些工作屬于不同的范疇,為我積累了相當?shù)纳鐣啔v,培育了我的主官能動性、敏捷性和創(chuàng)造性,鍛煉了我的。
擁有主動進取的看法、不斷學習的能力以及情愿主動地去迎接全新挑戰(zhàn)的我,真誠期望能在貴處供職,為貴公司進展略盡綿薄之力。我信任自己孜孜不倦地追求,會尋找到讓自己施展才華的天地,也堅信假如有幸得您的栽培,肯定會創(chuàng)造出更好的將來。最終,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月
數(shù)學專業(yè)生的求職信5
敬重的領(lǐng)導:
您好!特別感謝您能在百忙中惠閱我的求職信,以下是我的自我介紹。
20xx年,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更給予了我靈氣和智慧。如今我惴著夢想,踏出校內(nèi),步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足士氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美妙的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取學問、不斷充實自己、完善自我的寬闊空間。在以學問經(jīng)濟為主體的21世紀,高素養(yǎng)人才是社會的要求,也是貴校聘請人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培育成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化學問,系統(tǒng)地學習和把握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得二等獎學金;在學習理論學問的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,主動參與義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采納以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和杰出的教師技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了優(yōu)秀實習生的榮譽稱號。大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:教師是太陽底下最光芒的職業(yè)。當時選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師始終以來是我的夢想,多年來我始終為了這個夢想在努力著。如今我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的進展奉獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),情愿用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我信任貴校能夠提供一個呈現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃進展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。
期盼您的答復!隨函奉上成果單以及個人求職簡歷,請收閱。
數(shù)學專業(yè)生的求職信6
敬重的xx領(lǐng)導:
您好!
我叫,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更給予了我靈氣和智慧。如今我惴著夢想,踏出校內(nèi),步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足士氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美妙的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取學問、不斷充實自己、完善自我的寬闊空間。在以學問經(jīng)濟為主體的21世紀,高素養(yǎng)人才是社會的要求,也是貴校聘請人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培育成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化學問,系統(tǒng)地學習和把握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金〞;在學習理論學問的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,主動參與義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采納以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和杰出的教師技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生〞的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的進展趨勢越來越需要能嫻熟使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機學問,把握了basic、vb、c等程序設(shè)計語言,實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在主動預備國家計算機二級考試〔c語言〕,以及大學英語四級考試。
二十一世紀召喚復合型教師,只有理論與實際相結(jié)合,才是創(chuàng)造勝利的唯一源泉。大學四年是我漸漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務(wù),主動開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)受。
經(jīng)過四年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用理論學問,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的學問面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當然,大學教育的指導方針是素養(yǎng)教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的支配,因為我信任貴校的用人環(huán)境。
此致
敬禮!
自薦人:xx
數(shù)學專業(yè)生的求職信7
敬重的領(lǐng)導:
您好!我是xx工業(yè)大學,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名大學本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了全部規(guī)定的學科,各學科學習成果優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關(guān)理論學問的學習,自己對專業(yè)學問有了系統(tǒng)的把握和提升。平常除了對所開設(shè)的課程的學習外,還注重很多軟件的學習,能夠嫻熟操作辦公自動化、Auto—CADpro—E,且在獲得了CAD中級等級證書。
在校期間主要課程:高等數(shù)學、大學英語、現(xiàn)代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差協(xié)作與測量、計算機基礎(chǔ)、機械加工設(shè)備、金屬工藝學、電子電工學、機械CAD、CAM、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造工藝學、電器設(shè)備與PLC、機械設(shè)備修理、數(shù)控機床加工編程、機床夾具設(shè)備等課程,開拓了我的'思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論學問的學習,自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參與社會實踐活動,常常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我信任我自己能夠適應(yīng)今日社會激烈的競爭環(huán)境。
求職坎途,百舸爭流;學業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而擔心,但我堅信:在一個精誠團結(jié),銳意進去的集體中,在仁愛領(lǐng)導的明擇和提攜下,出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請信任我肯定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱度加入貴公司。雖然,作為一名大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個沒有閱歷的新手,但我可以用熱度和活力、自信和學識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學專業(yè)生的求職信8
敬重的學校領(lǐng)導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。
我叫張明強,是學院數(shù)學系數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆熱誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推舉自己。
大學四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素養(yǎng)〞標準去鍛煉及進展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設(shè)的數(shù)學分析、高等代數(shù)、教育學等課程,每科成果都到達優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必需把握的相關(guān)學問有了相當程度的理解和把握。在教育實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素養(yǎng),主動深入班級,悉心討論教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,對板書、教案等多加揣摩,進一步把握了中學生的學習和心理規(guī)律。信任有能力勝任中學數(shù)學的教育工作。
“萬丈高樓平地起〞,所以我對于師范生“三字一話〞的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國一般話等級考試;平常堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的學問,不斷擴充學問面。
此外,我還參與了學校的書法協(xié)會,并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。一年級擔任院學生會干事,二年級我和同學一起創(chuàng)建了棋類協(xié)會,任副會長,通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生〞和“優(yōu)秀團員〞。
最終,誠心祝福貴校事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:張明強
20xx年10月10日
數(shù)學專業(yè)生的求職信9
敬重的領(lǐng)導
我叫xxx。我是XXX大學數(shù)學與信息科學學院,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生,即將在20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)受了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了“自信、自強、勤奮、虛心〞的人生信條。
l我出生在農(nóng)村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問,系統(tǒng)地把握了數(shù)學術(shù)語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,杰出的教師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,嫻熟地把握了計算機的基礎(chǔ)學問和辦公自動化,不但充實了自己,也培育了自己多方面的能力。
在XXX大學讓我切身地體會到了學習數(shù)學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在學問能力,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的學問當然重要,但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中,我始終在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我始終從事家教工作,在這過程中我逐步把握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還主動地參與各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際,無論您是否選擇我,敬重的領(lǐng)導,期望您能夠接受我懇切的謝意!
以上就是我的求職信,感謝!期盼您的佳音。
xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學專業(yè)生的求職信10
敬重的領(lǐng)導:
您好!
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、大學英語、。我也順利通過了全國英語四級、一般話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培育和品德的塑造。在校期間,我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù),組織參與校內(nèi)歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參與了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了珍貴的閱歷,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)學問、豐富的心理學學問、較高的組織管理能力和教學能力,肯定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
數(shù)學專業(yè)生的求職信11
敬重的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
本人是師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校,特擬此求職信。以下是我的自我介紹,敬請參閱。
在大學三年里,時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素養(yǎng)〞標準去鍛煉及進展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我信任將來社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才,勝利的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因此我在學習之外,主動參與了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會〞、“數(shù)學建模〞等。全部這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,把握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)杰出,受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生〞。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是專心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有預備的人,目睹過去深感母校的培育恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和主動進取的拼搏精神。我信任在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我肯定會學得更多,做得更好。
隨信附上我的個人簡歷,期盼與您的面談。信任您的目光,信任我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮
xxx
日期:
數(shù)學專業(yè)生的求職信12
敬重的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
本人是xx師范學院數(shù)學專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。很高興您能閱覽這份求職資料!
在大學三年里,時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素養(yǎng)〞標準去鍛煉及進展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我信任將來社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才,勝利的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因此我在學習之外,主動參與了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會〞、“數(shù)學建模〞等。全部這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習期間得到師生們的始終確定與好評。
我堅信命運之神只垂青于有預備的人,目睹過去深感母校的培育恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和主動進取的拼搏精神。我信任在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我肯定會學得更多,做得更好。
誠心的祝福貴校在將來取得更加驕人的成果!隨信附有我的個人簡歷,請您批閱!
求職者:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學專業(yè)生的求職信13
您好!感謝您在白忙中抽空翻閱我的求職信。
我是開封教育學院數(shù)學教育xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,三年中我不斷努力學習,不管是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成果。在校期間曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽,并通過了全國一般話測試二級乙等考試。同時在課余時間,我自覺學習了河南大學高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)課程,現(xiàn)已取得了10多門合格證,并主動參與各種活動,獲得了“數(shù)學學問競賽〞優(yōu)秀獎。為提高自己的授課能力,積累教育閱歷,利用業(yè)余時間主動參與家教實踐活動,為多名數(shù)學差的同學進行補習,使他們的數(shù)學成果都有很大程度的提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版彩鋼板復合板研發(fā)與銷售合作協(xié)議2篇
- 2025版養(yǎng)老機構(gòu)物業(yè)承包與運營管理合同3篇
- 二零二五版龔蝶與配偶婚姻解除及共同財產(chǎn)分割協(xié)議細則3篇
- 2025年度個人文化創(chuàng)意股權(quán)無償轉(zhuǎn)讓協(xié)議4篇
- 2025版龍崗區(qū)稅務(wù)局飲用水安全教育與宣傳服務(wù)協(xié)議4篇
- 二零二五版股份置換與教育培訓合作合同范本3篇
- 鄭州體育職業(yè)學院《幼兒教師語言技能》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年度長途客運車輛掛靠管理與服務(wù)協(xié)議范本4篇
- 2025年智能出租車購置合同標準版4篇
- 基于2025年度計劃的體育賽事贊助合同5篇
- 《醫(yī)院財務(wù)分析報告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學年人教版數(shù)學六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國汽車后市場年度發(fā)展報告
- 感染性腹瀉的護理查房
- 天津市部分區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試 物理 含解析
- 《人工智能基礎(chǔ)》全套英語教學課件(共7章)
- 廢鐵收購廠管理制度
- 物品賠償單范本
- 《水和廢水監(jiān)測》課件
- 滬教版六年級數(shù)學下冊課件【全冊】
評論
0/150
提交評論