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文檔簡介
藥房實習(xí)個人總結(jié)藥房實習(xí)個人總結(jié)1
為期十天的暑假實習(xí)活動圓滿地結(jié)束了,這次在醫(yī)院的實習(xí)活動帶給我許多收獲,醫(yī)院藥房實習(xí)總結(jié)。我的專業(yè)學(xué)問、操作技能、互相協(xié)作能力都有了肯定的提高。這次實習(xí)活動我們?nèi)チ酸t(yī)院的很多地方,這也使我有了更多的實際接觸機會。我們?nèi)チ酥兴幏?、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過在這幾個地方的鍛煉,我的專業(yè)學(xué)問、實際操作技能、互相協(xié)作能力都有了肯定的提高。這對我的幫助是很大的。
在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有很多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也許多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論學(xué)問,嫻熟的動手操作能力,實習(xí)報告《醫(yī)院藥房實習(xí)總結(jié)》。首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題后方可進行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論學(xué)問就很重要,我們可以運用中藥調(diào)劑學(xué)的學(xué)問來對方子進行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有很多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時又要會嫻熟地使用藥戥進行稱量。藥戥不同于我們平常見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便于稱量時進行校準。驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不行少的內(nèi)容,假如沒有堅實的理論基礎(chǔ),那么真正的實踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進行復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應(yīng),檢查是否有錯誤。這一點是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強的認藥能力做基礎(chǔ),還要有較強的敬業(yè)精神,假如沒有較強的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危急帶給患者,是不行取的。
藥房實習(xí)個人總結(jié)2
這一周剛開始我們便根據(jù)實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的支配各就各位,以更主動的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,仔細工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到xxx醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,主動維護了xx學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是仔細規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程,主動同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口贊揚。
通過這一周的實習(xí),我們對xxxx藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習(xí)打下了更加堅實的基矗。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的看法對待此次實習(xí),決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教育和期望。
藥房實習(xí)個人總結(jié)3
實習(xí)主要內(nèi)容:
一、實習(xí)目標
依據(jù)學(xué)校對學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)要求,我在山東省華信宏仁堂有限公司實習(xí)、頂崗實習(xí)是人才培育方案的重要組成部分,是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提高的重要階段、學(xué)生頂崗實習(xí)的目標如下:
1、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生能夠把基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問、基本技能綜合應(yīng)用到生產(chǎn)崗位中、
2、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生進一步了解企業(yè)、社會、國情,激勵學(xué)生敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情、
3、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生熟識企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及整體運作模式、
4、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生把握中西藥的銷售等狀況,明白基本運程、
5、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生開闊視野,豐富學(xué)生的學(xué)問結(jié)構(gòu),培育良好的職業(yè)素養(yǎng)與團隊精神、
6、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生進一步提高分析問題和解決問題的能力、
7、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生完成從在校學(xué)習(xí)到工作崗位的初步過渡,并為以后從事相關(guān)行業(yè)崗位群的工作奠定堅實的職業(yè)基礎(chǔ)、
8、通過頂崗實習(xí),在真實的生產(chǎn)環(huán)境下,使學(xué)生在藥品銷售、營銷、藥學(xué)服務(wù)等不同崗位上,接受規(guī)范的訓(xùn)練,畢業(yè)后能快速地適應(yīng)相關(guān)的工作、
二、實習(xí)單位
1、單位地址與規(guī)模
華信宏仁堂在淄博市共青團路57—19號,成立于__年6月28日,當時只有五十平方米,藥店只有六人,如今已進展的相當完善,藥店現(xiàn)有三百多人、十五家分店,在高效的運作下,開展高質(zhì)量,高水平的醫(yī)藥零售及服務(wù)工作,,增添了藥店的活力,加快了藥店的進展速、
2、實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
藥店主要從事的是一個服務(wù)行業(yè),做的是銷售,我們公司靠著“品種全,價格低,服務(wù)好〞的理念贏得了每一位顧客的信任,我們有門診,可以對患者進行治療,有中醫(yī)大夫,服務(wù)好每一位顧客、
讓顧客選擇自己所需要的商品,真正的為每位顧客著想,每月的一號,十五號為會員答謝日,為顧客免費量血壓,中藥還可以免費打粉、
3、實習(xí)單位的歷史與進展
華信宏仁堂成立于__年,有著肯定的歷史,如今隨著師資力量的不斷壯大,越來越多的人加入宏仁堂,我們公司將在將來開更多的分店,面積也會越來越大,制度也會越來越完善,員工的待遇也會越來越好、
公司將會和其它的醫(yī)藥公司競爭,成為淄博市的龍頭企業(yè)、
三、實習(xí)車間班組環(huán)境
我們藥店一共有八位,每個人都有自己負責(zé)的區(qū)域,以及銷售任務(wù),店長管理整個門店,中藥負責(zé)中藥的銷售與劃價,搞好自己所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,銷售人員完成每天的銷售任務(wù),收銀人員負責(zé)好每天的收銀工作,把每天的銷售利潤,pb以及毛利率統(tǒng)計出來,上報給公司的管理層,公司實行兩班倒,交班的為接班的做好工作預(yù)備、藥店有新員工也有老員工,新員工可以請教老員工、
在這里,可以運用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和銷售技巧,就可以完成自己的任務(wù),有更多的時間去學(xué)習(xí)、有一個良好的團隊才能把工作做好、同時,中藥還可以免費煎,免費打粉、
溫馨的工作環(huán)境造就了我們那種團結(jié)互助的精神,剛進的新員工不管什么時候都能受到老員工熱心的幫助、
四、生產(chǎn)任務(wù)及完成狀況
我所在的門店是一個剛開的藥店,可以學(xué)習(xí)到許多的東西,一開始接觸西藥的時候,什么都不會,商品上架時,只能看每個品種的說明書,去找把這個藥放在哪個地方,在學(xué)習(xí)了一個月后,顧客來買藥的時候能夠精確的知道藥的位置,還可以依據(jù)病情為顧客拿藥、在老員工的幫助下可以完成自己的任務(wù),銷售靠的是技巧,每天都有肯定的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
雖然我干的是銷售這個行業(yè),但我并不認為像別人說的銷售沒有前途,我覺得前途是自己闖出來的,并不是某個行業(yè)所決定、就像我在藥品的銷售中我覺得自己不僅要把握好所學(xué)學(xué)問還有有一個愉悅的心情,好的心情是能傳染人的,你微笑顧客能夠感覺到,好的服務(wù)是決定這個生意是否勝利,同時在這一段時間的鍛煉中,我不僅學(xué)會了吃苦耐勞,更重要的是提高了我的溝通能力和交際能力、
五、我所把握的技能
中藥有解表藥,止咳平喘藥,利水滲濕藥,清熱解毒藥,知道了中藥中的配伍禁忌,“十八反〞“十九畏〞,先煎的藥先煎半小時,在和其它的藥一塊煎,種子類的藥簡單揮發(fā),煎藥時用紗布包著,后下的藥在出鍋前五分鐘煎,比方,朱砂是有毒的,有冷靜安神的作用,不能用手觸摸,三七有活血化瘀的成效,黃芪可以補氣、
中藥治病是一個緩慢的過程,服用的時間比較長、
西藥還是現(xiàn)代人最常用的,它攜帶起來比較方便,吸收的也比較快、有丸劑,膠囊,片,煎膏,含化片,噴劑,鼻貼等,以及成效,留意事項,如:感冒藥與滋補的藥不能同時服用,藿香正氣水含有酒精,開車的人不能服用、很多西藥大多都是中成藥,與中藥有很大的聯(lián)系、
六、所學(xué)學(xué)問與工作崗位的聯(lián)系
我們在學(xué)校里就學(xué)了關(guān)于中藥的學(xué)問也學(xué)了西藥的理論學(xué)問,有了肯定的專業(yè)學(xué)問,才能知道顧客來拿藥時推舉那種對癥的藥物,不至于感到什么也不會,什么也不懂,理論學(xué)問和實踐是相結(jié)合的,清晰的了解才能對癥下藥,銷售也會越來越好、
七、自我感受
在藥店的這段時間里,只有理論學(xué)問時遠遠不夠的,要把理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,所以,我要不斷的接受考驗、
顧客來買藥時,問清晰顧客哪個地方不舒適,感冒時可以拿一個感冒的藥,分清是風(fēng)寒感冒還是風(fēng)熱感冒或者是暑濕感冒,假如嗓子不舒適,還可以配一個消炎的藥,可以是西藥,也可以是中藥,假如對青霉素過敏,可以拿阿奇或羅紅霉素類的藥物、小兒的藥告知服用劑量,既可以治病又能讓顧客接受所拿的藥品、顧客進店時要主動打招呼,面帶微笑,語言表達通順連貫,用自己的心去幫助每一位顧客,學(xué)會和每一位顧客去談心,去溝通,顧客不懂的要耐煩的去為顧客解釋,只有每天堅持鍛煉,銷售就會越來越好、
在藥店接待顧客時,顧客購置所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推舉藥品時,我首先要了解藥品本身的狀況,然后做簡潔的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度、再就是在語言舉止上表現(xiàn)的應(yīng)口齒清楚,語速勻稱,動作嫻熟,微笑服務(wù)等,讓顧客感受到我的服務(wù)熱情、
藥店搞活動時,可以依據(jù)自己所把握的去營造一個良好的賣場,幫助每一位員工成長、
藥店時一個衛(wèi)生行業(yè),要求要做到潔凈干凈,商品上無塵土,貨架的陳設(shè),gsp的要求:藥品與非藥品,處方藥與非處方藥,口服與外用等、禁忌藥弄清晰,否則有可能會危及到生命、在藥店可以有更多的學(xué)習(xí)機會,比方,抄寫說明書就是一個很好的方法,能夠朱雀的了解每種藥的成效、
所以,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會被淘汰,堅持不懈,直到勝利
八、建議與展望
1、建議
如今,已經(jīng)從一個銷售行業(yè)轉(zhuǎn)為一個服務(wù)行業(yè),越來越多的人會重視自己的身心健康,把銷售轉(zhuǎn)為愛心,過年過節(jié)的時候可以為我們的顧客送去一飛真正的祝愿,去幫助那些孤寡老人,給他們更多的優(yōu)惠政策,這樣我們才會有更多忠實的顧客,中藥也要多加重視,不要忽視,只重視西藥,為顧客表達關(guān)愛、讓我們的傳統(tǒng)文化不丟失、
要多學(xué)學(xué)問,有建議就要提出來,共同成長、多開展一些活動,幫助員工成長,讓員工有更多的休息時間、
2、展望
我們要把理論學(xué)問和實踐想結(jié)合,在將來的時間里,珍惜每一次機會,改掉自身的缺點和毛病,做一個愛學(xué)習(xí),有上進心的人,不能總是馬馬虎虎,遇到事情時想方法克服,不是一味的埋怨,藥嚴格要求自己,對工作一絲不茍,提高了自己的應(yīng)變能力,遇事能夠獨立思索,辦事不再拖拖拉拉、保持良好的心態(tài),為以后打好基礎(chǔ)、
學(xué)生簽名:XXX
藥房實習(xí)個人總結(jié)4
上學(xué)期期末,在藥學(xué)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶著下,我們中藥專業(yè)的同學(xué)進行了為期一周的參觀實習(xí)、主要是對藥用植物和動物的種植,飼養(yǎng)及加工進行了實地了解,親自采集制作植物標本,同時還參觀了一家藥廠和成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館、在這次活動中我學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的學(xué)問和閱歷,讓我受益匪淺、同時也發(fā)覺了自己學(xué)問和能力上的缺乏、
在峨眉山,聽有閱歷的老師介紹有許多藥用植物都是很有討論和開發(fā)價值的、但以我們現(xiàn)有的學(xué)問和目光很難發(fā)覺真正具討論和開發(fā)價值的藥材,因此在以后的'學(xué)習(xí)和工作中更要注重從基層學(xué)起,干起,拓展學(xué)問面,不要局限在課本學(xué)問應(yīng)多與外界溝通、實習(xí)剛開始我就意識到無論做什么吃苦耐勞,勤學(xué)多問,擅長發(fā)覺問題的重要性、
離開峨眉山,我們又來到綿陽的一家中藥飲片廠,在觀看操作人員操作機器設(shè)備的同時,技術(shù)人員向我們介紹了藥材加工的工藝過程以及中藥飲片的正確儲存方法,并參觀了中藥庫房,認識到正確儲存藥材的重要性、從中我發(fā)覺專業(yè)學(xué)問當然重要,但具體在工作中,積累的閱歷也是很重要的、因此在將來實習(xí)時,要擅長觀看并多向有閱歷的老師請教、
在綿陽的三臺縣的麥冬生產(chǎn)基地,我們了解了麥冬的種植,加工,銷售狀況,麥冬作為一味中醫(yī)常用藥材漸漸向保健品方向擴展,其巨大的市場潛力給我們中藥學(xué)工提供了發(fā)揮空間、在江油,附子的種植,加工,銷售狀況使我對中藥材的種植又有了更深的認識、附子除廣泛用于中醫(yī)臨床治療外,還用于人們的飲食、作為藥膳已被人們接受并寵愛、它使人們享受美食的同時身體健康,因此附子寬闊的市場前景也是很值的我們倍加關(guān)注、在都江堰的梅花鹿基地,老師給我們介紹了梅花鹿和熊的飼養(yǎng)以及鹿角,熊膽的取得過程,還參觀了他們的產(chǎn)品交易市場、
最終一站是成都,先參觀成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館了解了不少古文化學(xué)問認識了很多中藥材、然后來到荷花池中藥市場,接觸到藥材作為一種商品在市場上的銷售狀況、中藥材的最終作用是治療疾病保養(yǎng)身體,但要到達這一目的都要經(jīng)過市場運作,在市場中產(chǎn)生經(jīng)濟效益,也只有產(chǎn)生了經(jīng)濟效益才能促進和推動中藥事業(yè)的進一步進展、因此對于市場的了解是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)之余更應(yīng)加強的、
6天的實習(xí)雖然短暫,但我到的東西卻不少,學(xué)好專業(yè)學(xué)問是很重要的,但到工作地點實踐,學(xué)習(xí)并積累閱歷更為重要、了解專業(yè)是必需的,但加強專業(yè)外的各種學(xué)問,技能的學(xué)習(xí),認識社會也是不行乎視的、擇業(yè)要依據(jù)自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應(yīng)社會的綜合性人才是我的目標、這次實習(xí)看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐,為以后的實習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)積累了閱歷、在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們細心支配的一切,感謝他們始終以來給予我們的關(guān)懷和照看以及對我們的付出、在酷熱的七月不辭辛苦伴隨我們一起實習(xí),并在實習(xí)過程中給予我們巨大的幫助、
藥房實習(xí)個人總結(jié)5
本人自藥房實習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,通過自身的努力和閱歷的積累,學(xué)問不斷拓寬,職業(yè)素養(yǎng)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐煩解答問題,為患者提供一些用藥的保健學(xué)問,在不斷的實踐中提高自身素養(yǎng)和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
當患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的看法接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者細致講解藥物的性味、成效、用處、用法用量、留意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能根據(jù)個人主見隨便更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶著下,從片劑方面開始實習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),剛進去的時候因為不熟識,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。
在西藥房實習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟識后就不會了。在中藥方實習(xí)期間,主要是把握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的精確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有閱歷鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通??梢妰?nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增添藥療效,轉(zhuǎn)變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,轉(zhuǎn)變或增添藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增添藥物療效。轉(zhuǎn)變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用擔(dān)心全,假如通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的閱歷總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于中華民族的繁衍興盛做出了巨大奉獻,,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對于世界醫(yī)學(xué)的進展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。
從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最終卻是幾幅中藥給吃好了,從那時起我就特殊佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實習(xí)期間在中藥房的時間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是好玩。
首先是中藥的分類比較繁多,許多東西都可入藥,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的進展,他采納了依據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物根據(jù)其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的分辨于采收,對于澄清當時很多藥材的混亂狀況起來很大作用。如今記載中草藥的教科書所采納的分類方法,依據(jù)其目的與重點有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。
上述各種分類方法各有優(yōu)缺點,到底以采納哪種分類方法比較適合,主要取決于我們的目的與要求。
總而言之,在藥房實習(xí)的這段期間,我以仔細的工作看法、熱情的服務(wù)看法,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。
本人自藥房實習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,通過自身的努力和閱歷的積累,學(xué)問不斷拓寬,職業(yè)素養(yǎng)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐煩解答問題,為患者提供一些用藥的保健學(xué)問,在不斷的實踐中提高自身素養(yǎng)和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
當患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的看法接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者細致講解藥物的性味、成效、用處、用法用量、留意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能根據(jù)個人主見隨便更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶著下,從片劑方面開始實習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),剛進去的時候因為不熟識,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。
在西藥房實習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟識后就不會了。在中藥方實習(xí)期間,主要是把握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的精確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有閱歷鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通??梢妰?nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增添藥療效,轉(zhuǎn)變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,轉(zhuǎn)變或增添藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增添藥物療效。轉(zhuǎn)變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用擔(dān)心全,假如通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的閱歷總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于中華民族的繁衍興盛做出了巨大奉獻,,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對于世界醫(yī)學(xué)的進展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。
從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最終卻是幾幅中藥給吃好了,從那時起我就特殊佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實習(xí)期間在中藥房的時間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是好玩。
首先是中藥的分類比較繁多,許多東西都可入藥,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的進展,他采納了依據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物根據(jù)其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的分辨于采收,對于澄清當時很多藥材的混亂狀況起來很大作用。如今記載中草藥的教科書所采納的分類方法,依據(jù)其目的與重點有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。
上述各種分類方法各有優(yōu)缺點,到底以采納哪種分類方法比較適合,主要取決于我們的目的與要求。
總而言之,在藥房實習(xí)的這段期間,我以仔細的工作看法、熱情的服務(wù)看法,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。
藥房實習(xí)個人總結(jié)6
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,"精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新"是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素養(yǎng)。校訓(xùn)"健康所系,性命相托"時刻提示我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴,勤奮仔細,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)把握了醫(yī)學(xué)學(xué)問,為日后進入臨床打下了扎實基矗
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用處及性能,對每一個顧客負責(zé),我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)狀況作一個總結(jié)報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己
在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,仔細工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,主動維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是仔細規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程,主動同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動主動,勤快仔細以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
"師傅領(lǐng)進門,修行在個人",雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自:下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比方過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。
二、如何做好藥品銷售服務(wù)工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對后再發(fā)給住院部護士。在藥房接待患者時,由于許多患者購置所需藥品時候不認識想咨詢,所以,向患者介紹藥品時,我首先要了解藥品本身的基本狀況,然后做簡潔的介紹,以提高顧客對醫(yī)院藥房的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方仔細詢問,不行以馬虎大意,有時候醫(yī)院的選購說話并非一般話帶有腔調(diào),尤其是南方腔調(diào),那時肯定要留意力集中,防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)懷。
在藥劑科實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備,如傳真機、復(fù)印機等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合學(xué)問表現(xiàn),當今社會競爭越來越激烈,一個人的學(xué)問要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。
通過實習(xí),我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。今后將步入社會參與工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記"勤求博采,厚德濟生"的校訓(xùn),肩負起藥學(xué)工的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。
藥房實習(xí)個人總結(jié)7
通過這段時間的實習(xí),我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)...
個月實習(xí)的時間轉(zhuǎn)瞬過去了,記得一開始我根據(jù)實習(xí)輪轉(zhuǎn)的支配各就各位,是以主動的心態(tài)預(yù)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,仔細工作,基本做到了無差錯事故,主動維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是仔細規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程,主動同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實習(xí)工作。
通過這段時間的實習(xí),我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和藥房的工作任務(wù),
我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的看法對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教育和期望。
實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐學(xué)問,同時進一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,
圓滿地完成了學(xué)校的實習(xí)任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是我們在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實習(xí)期間,讓我學(xué)到了許多東西,不僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何勸說別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。
藥房實習(xí)個人總結(jié)8
一、實踐目的
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑、一個人的學(xué)問和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展、大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、能力、智慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)、作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來說,本著“厚德、博學(xué)、求實、奮進〞的藥學(xué)系精神,更應(yīng)參與社會實踐并從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)、并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價、這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增添了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力、
所以響應(yīng)學(xué)院號召,作為中藥專業(yè)的學(xué)生,我?guī)蠈W(xué)院的推舉信走進了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心〔在當?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院〕過一個有意義的暑假,為大一生活劃上一個圓滿的句號,為大二新生活做一個完善的開頭、并充分把大一所學(xué)的中藥學(xué)問運用到這次的實踐中來,通過中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出缺乏不斷的穩(wěn)固和提高、我信任在這最終一個暑期生活中我會收獲很多、
二、實踐內(nèi)容
對于我這個始終在學(xué)校呆著毫無社會閱歷的學(xué)生來說,面對生疏的社會環(huán)境我還沒有預(yù)備好,生疏的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)、特別幸運,在我所到的科室,遇到的老師都給予我最真實的幫助,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓舞、我放下了敏感,把自己當作團隊的一員,真實地感受到互相協(xié)作完成工作的歡樂、
社會實踐第一天我來到中藥房,撲鼻而來的藥香味,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟識的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我想我喜愛這個地方、中藥房被分為兩個部分,面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥,在一排藥箱的后面是個小倉庫放著從藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片、開始前幾天老師叫我先熟識藥物的具體擺放位置,一開始還很緊急甚至不知道從何下手,漸漸的我摸索出了自己的一套方法、我在有空的時候用紙將藥材的名按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的方法,比方從下面開始將藥箱編號,將編號和藥材的名進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象、然后再過了幾天,進入了另外一個階段,由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程,所以我對藥材的藥性比較了解,老師開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次在處方上再見到這味藥的時候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶,回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性、
熟識了位置后,老師正式開始教我抓藥、由于大一時我們偏向?qū)W習(xí)理論學(xué)問,所以我對如何使用戥子等等實踐方面完全是一竅不通、在這里我要感謝藥房的老師們,她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢,姿態(tài),學(xué)看戥子上的刻度開始教我,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的協(xié)作,一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降某林?,我得到了太多東西、在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯,比方看錯處方劑量,成藥寫錯用量,把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯誤在關(guān)乎到病人健康,那是多么大的麻煩啊,幸好我有幾個很負責(zé)任很細心的老師,她們幫我檢查出了這些錯誤并從中教育我、我開始明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會與人協(xié)作,
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