統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè) 迷娘 新教學(xué)課件

迷娘（之一）第四單元歌德

導(dǎo)入《迷娘曲》創(chuàng)作于1783年11月以前，后收入德國偉大詩人歌德創(chuàng)作的自傳體長篇小說《威廉·麥斯特》的第一部《威廉·麥斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》中，作為小說人物迷娘歌唱的插曲?！睹阅锴肥歉璧旅阅锔枨凶钅捴巳丝诘囊皇?，貝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家為這首詩歌譜曲達(dá)百次以上。歌德的這首詩歌究竟寫什么內(nèi)容，好在哪里，竟然使這么多大作曲家為之譜曲？那就讓我們一起去走進(jìn)詩歌，走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界去欣賞、去體悟其藝術(shù)魅力吧。寫作背景《迷娘》創(chuàng)作于1783年之前，后收入歌德長篇小說《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》，作為小說人物迷娘的唱詞?！睹阅铩罚ㄖ唬┦歉璧隆睹阅锴啡字凶钅捴巳丝诘囊皇?，貝多芬、舒伯特舒曼、柴科夫斯基等世界作曲家為這首詩歌譜曲達(dá)百次以上。1776年，歌德作為樞密公使館參贊開始為魏瑪公國服務(wù)，并獲得了更多的政治任務(wù)。179年他被提升為樞密顧問，在魏瑪進(jìn)行政治改革。歌德厭倦了魏瑪公國小朝廷的庸俗公務(wù)，一心想要逃避這種煩悶的生活。在作《迷娘曲》之前，歌德已經(jīng)兩次從山上眺望過山南的意大利；在作此詩后的1786年6月，歌德前往意大利，居住了近兩年的時(shí)間，在古老文化中汲取了創(chuàng)作養(yǎng)分。常識(shí)積累狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)，指十八世紀(jì)德國新興資產(chǎn)階級(jí)城市青年所發(fā)動(dòng)的一次文學(xué)解放運(yùn)動(dòng)，也是德國啟蒙運(yùn)動(dòng)的第二次高潮。這個(gè)時(shí)期，是文藝形式從古典主義向浪漫主義過渡的階段。其名稱來源于劇作家克林格的戲劇《狂飆突進(jìn)》，代表人物是歌德和席勒。歌德的《少年維特之煩惱》是其典型代表作品，表達(dá)了人類內(nèi)心感情的沖突和奮進(jìn)精神?？耧j突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作家受到當(dāng)時(shí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響，特別是受到了盧梭哲學(xué)思想的影響，他們歌頌“天才”，主張自由和個(gè)性解放，提出了“返回自然”的口號(hào)。文章結(jié)構(gòu)全文可分為三個(gè)部分：第一節(jié)：描寫故鄉(xiāng)的自然風(fēng)光。第二節(jié)：描寫故鄉(xiāng)的房屋建筑。第三節(jié)：描寫回鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。思考討論1.詩歌第一節(jié)選取了哪些意象？其意境有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的思想感情？意象：檸檬花、綠葉、橙子、藍(lán)天、和風(fēng)、桃金娘、月桂。意境特點(diǎn)：寧靜、美好。思想感情：這些具有意大利典型特征的意象是人物故國之思的寄托物，表達(dá)了濃郁的思鄉(xiāng)之情。思考討論2.詩歌第二節(jié)選取了哪些意象？其意境有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的思想感情？意象：成行的圓柱、輝煌的廳堂、寬敞明亮的居室、大理石立像。意境特點(diǎn)：美好、哀婉。思想感情：通過描寫迷娘幼年時(shí)生活的房子，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。思考討論3.詩歌第三節(jié)選取了哪些意象？其意境有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的思想感情？意象：云徑、山崗、驢兒、霧、巖洞、危崖、瀑布。意境特點(diǎn)：神秘、險(xiǎn)峻。思想感情：通過這些意象，寫出了迷娘返鄉(xiāng)路途的艱險(xiǎn)，抒發(fā)了她堅(jiān)定的返鄉(xiāng)之情。思考討論4.詩歌中，“你知道嗎”“你可知道……”的詢問以及“前往，前往”的回答有什么作用？“你知道嗎”“你可知道……”的詢問，既是詢問也是傾訴，既引起讀者的好奇心，也強(qiáng)化了迷娘對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。副歌中迷娘的應(yīng)答，不僅回應(yīng)了詢問，而且進(jìn)一步把思鄉(xiāng)之情變?yōu)榛剜l(xiāng)的行動(dòng)?！扒巴?，前往”這種回答不但強(qiáng)調(diào)迷娘回鄉(xiāng)的堅(jiān)決態(tài)度和迫切心理，而且在重復(fù)中有著微妙的變化，它與重復(fù)的內(nèi)容共同形成本詩的深層內(nèi)涵，即迷娘對(duì)威廉·邁斯特的復(fù)雜的情感。思考討論5.如何理解詩歌中“愛人”“恩人”“父親”這三個(gè)稱呼？這首詩以對(duì)知心人傾訴的形式完成。傾訴的人是迷娘，而被傾訴的對(duì)象分別是“愛人”“恩人”“父親”，事實(shí)上，這三者是同一個(gè)人——威廉·邁斯特。迷娘在心中深深地愛著他，可她知道他們是無法在一起的，于是就由“愛人”轉(zhuǎn)而稱呼他為“恩人”，進(jìn)而稱呼他為“父親”。這三種稱呼在詩中的轉(zhuǎn)換，表達(dá)了迷娘對(duì)邁斯特懷有的那種復(fù)雜、真摯而又深沉的情感，既哀婉，又美好。這三種稱呼所蘊(yùn)含的情感是逐漸加深的。思考討論6.詩歌各節(jié)的開頭和結(jié)尾，使用的句式基本相同，這種復(fù)沓的表現(xiàn)手法在表達(dá)上的作用是什么？本詩各節(jié)的開頭和結(jié)尾使用的句式基本相同，構(gòu)成了一種明顯的重復(fù)，這使得詩的結(jié)構(gòu)整齊而穩(wěn)定，具有旋律感。這種詩歌結(jié)構(gòu)對(duì)于表達(dá)迷娘的復(fù)雜感情起到了很好的強(qiáng)調(diào)作用。首先，同一句式和相似句子的重復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)化了這一句子所傳達(dá)的感情。每節(jié)詩以“你知道嗎……”“你可知道……”不斷發(fā)問，表達(dá)了迷娘對(duì)于被問到的景物的執(zhí)著思念。而每節(jié)都重復(fù)發(fā)問“你可知道那……”，再次強(qiáng)調(diào)了這種感情。而每節(jié)詩末句的“前往，前往”不斷重復(fù)，則強(qiáng)調(diào)了想要回到故鄉(xiāng)的那種心情的急迫和強(qiáng)烈。其次，這種重復(fù)不是刻板的重復(fù)，而是有所變化，這就形成了穩(wěn)定中的變化，而且是一種內(nèi)容的遞進(jìn)和情感的深化和升華。迷娘思念的景物由故國到故園，最后到回故鄉(xiāng)的道路，情感越來越急迫和強(qiáng)烈，而對(duì)于邁斯特的感情也由“愛人”到“恩人”再到“父親”，得到了升華。1、運(yùn)用正歌和副歌的形式。詩歌共三節(jié)，每一節(jié)都由正歌和副歌組成。正歌分別描寫了意大利的美好景物、迷娘幼年生活的房子、迷娘返回故國途中所見的景物。副歌則抒發(fā)了強(qiáng)烈的故國之思。正歌所描寫的景物是副歌所抒發(fā)情感的基礎(chǔ)，正歌和副歌相互配合，寓情于景，相得益彰，把感情的抒發(fā)推向極致。寫作特點(diǎn)2、運(yùn)用重章疊唱的表達(dá)技巧。詩歌三節(jié)正歌部分的第一句和第五句都采用了反復(fù)的手法，加強(qiáng)了詢問的力度，加深了思念的程度；副歌部分采用了基本相同的結(jié)構(gòu)和句式，只在個(gè)別關(guān)鍵的地方替換一兩個(gè)字，不僅使詩歌的思想內(nèi)容增大，使詩歌所表達(dá)的感情更加熱切和復(fù)雜，而且使詩歌具有音樂復(fù)唱的旋律美感，增強(qiáng)了詩歌的抒情性和藝術(shù)感染力。寫作特點(diǎn)3、意象鮮明，意境優(yōu)美。詩歌選取的意象帶有鮮明的意大利景物的特色，而且同是意大利景物，三節(jié)詩歌所選的意象的特點(diǎn)是不同的：第一節(jié)的景物高潔、寧靜，第二節(jié)的景物莊嚴(yán)、肅穆，第三節(jié)的景物神秘、古樸。同時(shí)，詩歌中，意象和迷娘的情感完美融合，構(gòu)成了優(yōu)美的意境，畫面有盡而情意無窮，令人陶醉。寫作特點(diǎn)總結(jié)《迷娘》以最委婉優(yōu)美的形式，表達(dá)了歷經(jīng)坎坷的迷娘對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)美好世界的追求，以及她執(zhí)著、深摯、哀婉而美好的心聲。詩篇明里是寫迷娘對(duì)故國的思念，內(nèi)里也表達(dá)了詩人自己對(duì)意大利的熱愛和向往。小試牛刀1.下面文段有四處語言表達(dá)的問題，請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并加以修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，②谷雨也不例外。③雨水、小雪、大雪等節(jié)氣跟谷雨一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。④谷雨有“雨生百谷”的意思，⑤降水量增加，氣溫迅速升高，⑥田中初插的秧苗在雨水滋潤下茁壯成長。⑦谷雨時(shí)節(jié)已時(shí)值暮春，⑧許多地方鮮花盛開，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，⑨甚至南方一些地區(qū)已開始有炎夏的感覺。小試牛刀答案：③修改為：谷雨跟雨水、小雪、大雪等節(jié)氣一樣。⑤在“降水量”前面加“此時(shí)”或“這時(shí)節(jié)”。⑦刪除“時(shí)節(jié)”，或?qū)ⅰ皶r(shí)值”改為“是”。⑨將“甚至”放在“南方一些地區(qū)”的后面。解析：本題考查辨析并修改病句的能力。③語序不當(dāng)，結(jié)合文意可知，此處應(yīng)將“谷雨”放在前面。⑤成分殘缺，“降水量增加，氣溫迅速升高”與前句不連貫，缺少時(shí)間狀語“此時(shí)”。⑦成分贅余，“時(shí)節(jié)”與“時(shí)值”語義有重復(fù)。⑨“甚至南方一些地區(qū)”語序不當(dāng)，“甚至”應(yīng)該放在主語“南方一些地區(qū)”后面。小試牛刀2.根據(jù)下面的小詩，描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：①運(yùn)用第一人稱，有心理描寫；②語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；③不少于100個(gè)字。在家窗前的桃花都是三月開離家之后冬月的夜里也綻放小試牛刀答案：【示例】冬夜如詩，臨窗而坐，遙望家的方向。想到自己離家數(shù)載，遠(yuǎn)途跋涉，四處漂泊，不禁悲從中來，思鄉(xiāng)之愁不知何處安放。朦朧月影之中，我似乎看到了家鄉(xiāng)，看到了家中窗前的那棵桃樹，花朵嬌艷欲滴，彌漫著無限鄉(xiāng)思。桃花開處，終是我心靈的港灣……解析：本題考查語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)的能力。本題重點(diǎn)要理解小詩的含義，“在家/窗前的桃花都是三月開/離家之后/冬月的夜里也綻放”，為何在家的時(shí)候桃花是三月才開，而離家之后冬月的夜里也會(huì)綻放？可見詩中的桃花并非真的綻放，而是綻放在游子的心頭，表達(dá)離家后的游子的思鄉(xiāng)之情。這層意思讀出來以后，再結(jié)合題干的要求，描寫場(chǎng)景即可。小試牛刀3.“山東艦”是我國第一艘國產(chǎn)航空母艦，下面是介紹“山東艦”的六條信息，請(qǐng)按性質(zhì)的不同將它們分為兩類（只填序號(hào)），并用四字短語為每類命名。①“山東艦”滿載36架殲-15艦載機(jī)，部署4—6架預(yù)警機(jī)以及4—8架反潛直升機(jī)，各類飛機(jī)數(shù)量較“遼寧艦”大為增加。②“山東艦”入列中國海軍，不僅體現(xiàn)了中國海軍裝備水平的躍升，更彰顯了中國國家整體力量的提升。③“山東艦”將為中國的和平發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障，為世界和平貢獻(xiàn)力量。④“山東艦”艦載武器有3座紅旗-10防空導(dǎo)彈，3座1130近防火炮，2座某型號(hào)12管反潛火箭，火力強(qiáng)悍。⑤“山東艦”的雷達(dá)在“遼寧艦”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改善、提升，它的探測(cè)范圍更大，精度更高，反應(yīng)時(shí)間更短。⑥“山東艦”是我國第一艘自主建造的航母，它的入列使我國成為世界上第三個(gè)擁有雙航母編隊(duì)的國家。小試牛刀3.答案：第一類：①④⑤命名：性能優(yōu)越；第二類：②③⑥命名：意義重大解析：分析六條信息，會(huì)發(fā)現(xiàn)：①說明“山東艦”各類艦載機(jī)數(shù)量多，④說明“山東艦”火力強(qiáng)大，⑤說明“山東艦”雷達(dá)先進(jìn)，這三項(xiàng)可合并為一類，都是說明“山東艦”的作戰(zhàn)性能；②說明“山東艦”對(duì)我國海軍裝備、國家整體力量的作用，③說明“山東艦”對(duì)維護(hù)國內(nèi)、國際和平的作用，⑥說明“山東艦”對(duì)我國軍事力量的重大意義，這三項(xiàng)可合并為一類，都是說明“山東艦”的作用、意義。小試牛刀4.“一分鐘試卷”是當(dāng)下比較流行的一種測(cè)試形式。根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖，為“一分鐘試卷”下定義。要求：要點(diǎn)完備，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個(gè)字。小試牛刀答案：“一分鐘試卷”是由美國帕曲卡·克羅斯提出的，以課堂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)為測(cè)試內(nèi)容，以反饋教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為目的，在課堂結(jié)束前進(jìn)行的一種測(cè)試形式。解析：本題屬于框架圖的轉(zhuǎn)化，要注意句式的選擇。因?yàn)槭恰跋露x”，故應(yīng)采用“一分鐘試卷是……的測(cè)試形式”這種句式。根據(jù)框架圖，可以按照“一分鐘試卷”理論的提出者、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試目的以及測(cè)試時(shí)間等幾個(gè)方面進(jìn)行整合敘述。莎士比亞戲劇

莎士比亞·肖像

Text目錄莎士比亞的時(shí)代1

莎士比亞的創(chuàng)作2

莎士比亞的名篇3一、莎士比亞的時(shí)代

（1564-1616）

中世紀(jì)神權(quán)

社

會(huì)遍布?xì)W洲的火刑架伽利略受審里斯本大地震——教廷宣揚(yáng)天罰說人人文主義莎士比亞的生平

（1564-1616）威廉.莎士比亞(1564---1616)英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”。

出生在英國中部埃文河畔的斯特拉福鎮(zhèn),受來小鎮(zhèn)巡回演出的劇團(tuán)影響深深愛上戲劇.1586年，到倫敦從事從事與戲劇相關(guān)的工作,不久就被劇團(tuán)吸收為正式演員.。27歲寫了歷史《亨利六世》三部曲，劇本上演，大受觀眾歡迎，贏得了很高聲譽(yù)，逐漸在倫敦戲劇界站穩(wěn)了腳跟。1595年，寫的悲劇《羅密歐與朱麗葉》奠定了他在戲劇史上崇高的地位。

在52年的生涯中，他為世人留下了37個(gè)劇本，一卷14行詩和兩部敘事長詩。他的劇本至今還在世界各地演出.大部分作品得拍成電影、動(dòng)畫廣為流傳。圖為birthplace，Theglobe返回目錄

伊麗莎白時(shí)代的環(huán)形劇場(chǎng)二、莎士比亞的創(chuàng)作（一）無韻體詩劇37部、長詩2首、14行詩154首。返回目錄（二）分期人文主義的迷茫與考驗(yàn)第三時(shí)期莎士比亞人文主義思想進(jìn)一步深化第二時(shí)期莎士比亞人文義世界觀基本形成

第一時(shí)期

1608—1612

1601—16071590-1600第一時(shí)期：人文義世界觀形成詩歌兩首敘事長詩：《維納斯與阿都尼》《魯克麗斯受辱記》

根據(jù)奧維德的作品寫成，風(fēng)格華麗纖巧154首十四行詩（sonnets），歌頌友誼、抒寫愛情。歷史劇一生寫了10部多數(shù)取材于《英格蘭、蘇格蘭和愛爾蘭編年史》代表作：《亨利四世》《理查三世》《理查三世》TheLifeandDeathofRichard特色（1）具有史詩的宏大規(guī)模：（2）鮮明地表達(dá)了人文主義的政治歷史觀（3）出色地描繪了“福斯塔夫式背景”和“五光十色的平民社會(huì)”，具有極大的認(rèn)識(shí)價(jià)值。

“福斯塔夫式背景”

——平民社會(huì)與小人物的代名詞

福斯塔夫是莎士比亞歷史劇《亨利四世》中的人物，他是王子放浪形骸的酒友，既吹牛撒謊又幽默樂觀，既無道德榮譽(yù)觀念又無壞心，是一個(gè)成功的喜劇形象。作品通過描寫他的生活背景，寫出“五光十色的平民社會(huì)”，是為有名的“福斯塔夫式”的背景。喜劇“喜劇”，也稱為“悲喜劇”一生寫了13部，主要集中在第一時(shí)期。莎士比亞喜劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志：《仲夏夜之夢(mèng)》莎士比亞喜劇創(chuàng)作的高峰《威尼斯商人》《無事生非》《皆大歡喜》《第十二夜》代表作：《威尼斯商人》悲劇早期莎士比亞悲劇代表作：

《羅密歐與朱麗葉》兩個(gè)仇家，一對(duì)情人：舞臺(tái)上一見鐘情，花園中私定終身，寺院中偷行婚禮，爭(zhēng)斗中失誤殺人，新婚夜生死離別，抗父命服藥裝死，現(xiàn)真情自殺身亡，墓穴中雙雙殉情，尸骨上雙方和解，鑄金像永世長存。第二時(shí)期：人文主義思想進(jìn)一步深化

莎士比亞悲劇的高潮：8部，以《哈姆萊特》（1601）、《奧賽羅》（1604）、《李爾王》（1606）、《麥克白》（1606）最具代表性，被公認(rèn)為莎士比亞的“四大悲劇”。

麥克白野心與貪婪

李爾王剛愎與愚蠢

奧賽羅輕信與嫉妒

哈姆雷特

憂郁與延宕性格悲劇特色人文主義的深化：人的能量與局限

藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個(gè)人,有時(shí)是惡棍,有時(shí)是天使；有時(shí)聰明,有時(shí)愚蠢；有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力,有時(shí)十分脆弱。

——列夫?托爾斯泰第三時(shí)期：人文主義的迷茫與考驗(yàn)傳奇劇，共寫了4部，均在第三個(gè)時(shí)期。特色：

具有濃厚的浪漫主義色彩。

貫穿寬恕、和解的主題。代表作：《暴風(fēng)雨》（八）莎士比亞的戲劇藝術(shù)1、現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義有機(jī)結(jié)合，幻想與現(xiàn)實(shí)融為一體。2、善于處理題材，“點(diǎn)石成金”。

3、戲劇人物豐富多采，富于個(gè)性化。4、“情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性的完美的融合”（恩格斯語）。5、戲劇語言豐富多彩。

背景：哈姆萊特父親被叔父弒殺，其母不知真相，改嫁叔父，由此哈姆萊特與其母發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。哈姆萊特：母親，有什么事情？王后：哈姆萊特，你把你父親大大得罪了。哈姆萊特：母親，你把我父親大大的得罪了。王后：好了，好了，你的回答真是瞎扯。哈姆萊特：得了得了，你的問話別有居心。王后：怎么了，哈姆萊特？哈姆萊特：什么又怎么了？王后：你忘了是我？哈姆萊特：我沒有忘，沒有！你是皇后，你丈夫弟弟的妻子。我真但愿你不是我的母親。王后：好，我去叫會(huì)說話的跟你說。哈姆萊特：來來，你坐下來，你不許動(dòng)。我要在你面前豎一面鏡子叫你看一看你的內(nèi)心的最深處。孫道臨哈姆萊特鮑西婭：那商人身上的一磅肉是你的；法庭判給你，法律許可你。

夏洛克：公平正直的法官！鮑西婭：你必須從他的胸前割下這磅肉來；法律許可你，法庭判給你。

夏洛克：博學(xué)多才的法官！判得好！來，預(yù)備！鮑西婭：且慢，還有別的話。這約上并沒有允許你取他的一滴血，只是寫明著“一磅肉”；所以你可以照約拿一磅肉去，可是在割肉的時(shí)候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地財(cái)產(chǎn)，按照威尼斯的法律，就要全部充公。

葛萊西安諾：啊，公平正直的法官！聽著，猶太人；啊，博學(xué)多才的法官！

夏洛克：法律上是這樣說嗎？鮑西婭：你自己可以去查查明白。既然你要求公道，我就給你公道，而且比你所要求的更地道。演繹

任選一莎士比亞戲劇人物，自查資料，寫一篇短文，400字以上。

伊麗莎白圖片欣賞跳過《仲夏夜之夢(mèng)》（1595-1596）AMidsummerNight’sDream《溫莎的風(fēng)流娘兒們》（1598-1601）TheMerryWivesofWindsor《第十二夜》TwelfthNight（1599-1600）威尼斯商人BassanioandPortia返回PortiaandShylock威尼斯商人《威尼斯商人》一磅肉的契約選匣配婚情節(jié)：全劇兩條主線平行發(fā)展：

安東尼奧

夏洛克

巴薩尼奧鮑西婭

主題：歌頌慷慨無私的友誼，真摯美好的愛情，善良、慈愛的人主義思想，批判貪婪、嫉妒、仇恨、殘酷。助友借貸男裝智辯威尼斯商人殘忍狂熱的復(fù)仇者；受壓迫歧視的猶太人

“他曾經(jīng)羞辱我，搶奪我的生意，譏笑我的虧蝕，挖苦我的盈余，侮蔑我的民族，破壞我的買賣，離間我的朋友，煽動(dòng)我的敵人！他的理由是什么？只因?yàn)槲沂且粋€(gè)猶太人！難道猶太人沒有眼睛么，猶太人沒有五官四肢么?沒有知覺，沒有感情，沒有血?dú)饷矗?！他不是吃著同樣的食物，同樣的武器可以傷害他，同樣的醫(yī)藥可以療治他……冬天同樣會(huì)冷，夏天同樣會(huì)熱，就像一個(gè)基督徒一樣嗎？你們要是用刀劍刺我們，我們不是會(huì)出血嗎？你們要是瘙我們的癢，我們不是也會(huì)笑起來的嗎？你們要是用毒藥謀害我們，我們不是也會(huì)死的嗎？那么要是你們欺侮了我們，難道我們不會(huì)報(bào)復(fù)嗎?”

人性的復(fù)雜性羅

密

歐

與

朱

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葉返回愛情奧塞羅人物和情節(jié)：

伊阿古奧塞羅

苔絲狄蒙娜

凱西奧懷疑與輕信的悲劇妒恨誣陷忠貞懷疑同情返回奧賽羅TheMeetingofOthelloandDesdemona李爾王李爾