2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第2頁
2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第3頁
2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第4頁
2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。

shuǐjiǎo

zhǎyǎn

dǎjiǎo

zhāngjié

diǎnrán

zhǒngzhàng

chōngyíng

hèsè

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項是(

)A.盈盈一水間(jiàn)B.雨(yù)雪霏霏C.燕(yàn)山月似鉤D.孰為汝多知乎(zhì)3、下列書寫完全正確的一項是(

)A.聲淚懼下

萬象更新

別出心裁

哄堂大笑B.萬不得以

死得其所

截然不同

躍躍欲試C.心平氣和

五湖四海

無瑕顧及

陽光明媚D.燈火通宵

絞盡腦汁

青面獠牙

追根求源4、下列句子中成語使用正確的一項是(

)A.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會四國語言了,真是令人張口結(jié)舌。B.班長提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經(jīng)過一系列的革故鼎新之后,我國市場經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D.學(xué)校女子健美操隊式成立,隊員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風(fēng)華正茂。5、下列關(guān)于查字典的敘述正確的一項是()A.“鼎”字用數(shù)筆畫查字法比較方便,共有12畫,“革故鼎新”中“鼎”是“大”的意思。B.“蘸”用部首查字法應(yīng)查“艸”部,除部首外有18畫。C.“鍥而不舍”的“鍥”的意思是“雕刻”。D.“屜”是上下結(jié)構(gòu),用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“D”,用部首查字法應(yīng)查“尸”部。三、非選擇題6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了,________仍堅持來上學(xué)。

②人們________要把搭石排好,________要踏實。

③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方,你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會來接自己。7、要求寫句子。

(1)把下面句子改成反問句。

看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞,一定能誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情緒。

_________________________________

(2)把下面句子改成雙重否定句。

幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,承認(rèn)父親是對的。

_________________________________

(3)修改病句。

這篇作文的層次和語句都很通順。

_________________________________

(4)仿寫句子。

你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

________是________,也是________。8、句子樂園。(修改病句)

①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。

_______________________

②晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

_______________________

③我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

________________________

④我把教室打掃得整整齊齊。

_________________________

⑤中國人口是世界上最多的國家。

____________________________9、理解古詩內(nèi)容填空。

1.《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個詞語概括。全詩描寫了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩句是“__________________,_________________”,流露出詩人對這種腐敗現(xiàn)象的不滿。

2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________,________________。”詩中委婉地表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“__________________,________________?!?/p>

3.討論分享。

除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?

____________________________10、閱讀短文《梅花魂》,回答問題。故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負(fù)盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈??匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?有一天,媽媽忽然跟我說:“鶯兒,我們要回唐山去!”“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國呀!”哦!祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心充滿了歡樂。可是,我馬上想起了外祖父,我親愛的外祖父。我問媽媽:“外公走嗎?”外公年紀(jì)太大了……”我跑進(jìn)外祖父的書房,老人正躺在藤沙發(fā)上。我說:“外公,您也回祖國去吧!”想不到外祖父競像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來……離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。1.文章寫到外祖父三次落淚,第一次是______,第二次是________,第三次是___________,表現(xiàn)了外祖父__________的思想情感。

2.第三自然段描寫外祖父表情的詞語是_________,描寫外祖父動作的詞語是___________,從這些詞語中能看出________________。

3.在外祖父眼里,梅花的秉性可以用三個“最”表示:最有________、最有________、最有_______。

4.選擇正確的選項。

(1)“這清白的梅花,是玷污得的嗎?”這句話的意思是(

)

A.外祖父認(rèn)為這么白的梅花不應(yīng)該弄臟。

B.外祖父認(rèn)為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是不容玷污的。

C.外祖父認(rèn)為這幅梅花圖價值連城,不應(yīng)該弄臟。

(2)“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這句話的意思是(

)

A.外祖父希望每個中國人都要有梅花的堅強(qiáng)不屈秉性。

B.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪,不畏艱難。

C.外祖父借梅花作比喻,表示他對“我”的殷切希望:希望我能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國人,做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。

5.“他們就像梅花一樣”中“他們”是指:__________________。

6.說說你對題目“梅花魂”的理解。

____________________________11、大愛,如靜水深流①13歲那年,父母工作的煤礦忽然倒閉,我便被送回老家。自此,我從一個萬事依賴父母的嬌貴公主一落成為一個伶仃且寡言的“苦孩”,我的世界仿佛一下失去了所有色彩與光亮。②父親臨別時再三叮囑,爺爺奶奶年事已高,要我多幫著做些力所能及的事。起初,我極不情愿往田里走,生怕泥土弄臟了新球鞋,綠草汁染花了白襯衣。但是,看到爺爺奶奶在烈日下躬身勞作的背影,我再無任何理由躲懶,只好硬著頭皮去幫忙。③暑假將近時,正是玉米的收成時節(jié)。那段時間,我與二老幾乎每天日出而作,在烈日下掰玉米棒,一曬就是大半天。終于,收完了所有玉米,我也黑得活像只泥鰍。一向愛美的我,怎么受得了這般打擊,再不敢在鏡前顧影自憐,心情亦隨之沉入谷底。于是,接下來的剝玉米、曬玉米、捆玉米棒的活計,我便顯得很消極,望向爺爺奶奶的目光,更多了些“仇恨”的意味。④一個黃昏,我心虛地躲在房間里佯裝看書,眼睛和心卻一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里,夕陽把爺爺正佝僂著捆玉米棒的瘦弱背影拉得很長。他就那么默默地捆著,第一次,我忽然感覺到他其實是個孤獨(dú)的老人,而我,卻是那么虛偽。心中忽地一動,我迅速放下書,拔腿跑到爺爺身旁,無聲地幫起忙來。⑤良久,爺爺微微抬頭,說:“丫頭,你是不是很討厭爺爺?”我一下子愣住,隨后_____________。本以為那些所謂的“仇恨”目光只是我表達(dá)憤懣的小動作,不會輕易被發(fā)覺,誰知這一切,早已讓靜默不語的爺爺看了個通透。我_____________地說:“爺爺,不是的,我……我不討厭你啊,我……”我一下陷入了_____________,不知如何打破這_____________。⑥爺爺卻微笑著說:“丫頭,其實我們讓你做活計是為你好,你終歸要離開大人,過獨(dú)立的生活,什么都不會做,怎么能行?學(xué)習(xí)之外,你也要好好地把握生活才是。”一席子易的話,卻讓我淚濕衣襟(jīn

jīng),之前所有的怨懟,此刻皆消散不見。//⑦光陰荏苒,我果真成了離巢的鳥,舊時與二老在田間勞作的時光,反倒成了醇美的回憶,夾雜著谷麥的清香。多年后,每每憶起年少時光,爺爺?shù)哪欠捒倳谖叶呿懫?,一切恍如昨日。⑧是那些勞作讓我真正體會到了生活的不易,也讓我從苦難中看到希望,變得堅強(qiáng)。而我親愛的爺爺,用他的隱忍與沉默,為我上了人生中重要的一課。多年后,當(dāng)我淚眼迷離地想念早已逝去的爺爺時,方覺——大愛,如靜水深流。//1.用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

剝(bōbāo)玉米

淚濕衣襟(jīnjīng)

2.讀短文第⑤自然段,分別把“無所適從”“驚惶失措”“僵境”“沉默”恰當(dāng)?shù)靥钊霗M線上。

3.把俗語補(bǔ)充完整:日出而作,_____________。

4.文中已用“//”分好段落,請寫出第二部分的段意。

______________________________

5.讀讀文章描寫爺爺?shù)木渥樱瑥臓敔數(shù)腳____、________、_______中可以看出爺爺是位__________的老人。

6.結(jié)尾畫線的句子在文中的作用是什么?請你聯(lián)系生活實際寫出你對這句話的理解。

__________________________________12、同學(xué)們,小學(xué)六年的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論