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文檔簡介
黑龍江省牡丹江市成考專升本2021-2022學年大學語文預測卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.在下列詩人中,屬于田園山水詩派代表作家的是()
A.王昌齡B.王維C.岑參D.李商隱
2.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐.亨利D.托爾斯泰
3.
第
3
題
下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中,作者認為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是()。
4.《論學問》中培根認為,學問上“娛樂”的用途是指
A.幽居養(yǎng)靜B.熟習辭令C.改變氣質(zhì)D.增長才干
5.
第
2
題
錢鐘書的《論快樂》是()。
6.馮諼三次彈鋏高歌,說明了他()
A.無才無德、志短性貪B.裝愚守拙、巧于試探C.對現(xiàn)實生活不滿D.喜愛唱歌
7.《米龍老爹》一文的敘述特點是
A.第一人稱自敘B.第三人稱C.第二人稱D.第一、第三人稱互換
8.下列各句中劃橫線的成語使用正確的一句是()
A.無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,別具一格。
B.包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。
C.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者趨之若鶩。
D.你放心,你的困難就是我的困難,換房子的事我一定鼎力相助。
9.下列作品中屬于奏章的是()
A.《答司馬諫議書》B.《報劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》
10.《哀溺文序》的文體是()
A.童話B.史論C.寓言D.小說
11.《渭南文集》的作者是
A.杜牧B.李商隱C.陸游D.蘇軾
12.李商隱《無題(相見時難別亦難)》是一首()
A.七言古詩B.七言律詩C.七言排律D.七言絕旬
13.《氓》選自《詩經(jīng).國風》中的()
A.王風B.秦風C.衛(wèi)風D.鄭風
14.下列作品屬于歷史散文的是()
A.《秋水》B.《與友人論學書》C.《徐文長傳》D.《馮諼客孟嘗君》
15.屠格涅夫是()
A.19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家
B.19世紀早期俄國批判現(xiàn)實主義作家
C.19世紀后期俄國批判現(xiàn)實主義作家
D.20世紀俄國作家
二、填空題(10題)16.孔子名丘,字________。
17.韓愈主張文以載道,柳宗元則主張__________。
18.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
19.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間的___________加工而成的組詩,共___________首。
20.辛棄疾《水龍吟》詞:"落日樓頭,斷鴻聲里,___________."
21.《馮諼客孟嘗君》選自《____________》。
22.賈平凹的長篇小說《__》獲美國美孚飛馬文學獎,《__》獲法國費米娜文學獎。
23.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續(xù)成。
24.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。
25.
三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
28.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字表達了作者怎樣的思想感情?32.這首詞哪句是比喻句,表達效果如何?33.根據(jù)材料回答下列各題:
其夜,華林部過馬伶日:“予,天下之善技也,然無以易李伶,李伶之為嚴相國至矣,子又安從授之而掩其上哉?”馬伶日:“固然,天下無以易李伶,李伶即又不肯授我。我聞今相國昆山顧秉謙者,嚴相國儔也。我走京師,求為其門卒三年。日侍昆山相國于朝房,察其舉止,聆其語言,久而得之,此吾之所為師也。”華林部相與羅拜而去。
侯方城日:異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?
這段文字贊揚了馬伶怎樣的從藝精神?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《論學問》中的一段文字,回答下列小題:
史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!皩W問變化氣質(zhì)”。不特如此,精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的……如果一個人心志不專,他頂好研究數(shù)學;因為在數(shù)學底證理之中,如果他底精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那么他最好研究經(jīng)院學派底著作。因為這一派的學者是條分縷析的人;如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。如此看來,精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。
這段文字在修辭上有何特點?
35.結(jié)合全文看,第三段“曠野和城市,從根本上講,是對立的”一句中,“對立”表現(xiàn)在哪些方面?36.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答下列各小題:
我匆匆地來,也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會在那里找到。我不會像我的一個姑母或者嫂嫂……對著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路,我當然在這里找不到自己的腳跡……
……
我高興地來,痛苦地去。……但是清晨的微風,路上的塵土,馬達的吼叫……驅(qū)散了我的離
愁……我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向了廣大的世界中去!
在這段文字中,作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?六、作文(1題)37.有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走,腿已經(jīng)邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。
仔細閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字數(shù)不少于800字。
參考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.D
6.B
7.D
8.A
9.C
10.C
11.C
12.B
13.C
14.D解析:《秋水》為莊子所著,屬于戰(zhàn)國時期諸子散文;《與友人論學書》屬于一般的議論文;《徐文長傳》是人物傳記;只有《馮諼客孟嘗君》屬于歷史散文。
15.A
16.仲尼
17.寓言
18.沙子龍沙子龍
19.祭神樂歌十一;
20.江南游子
21.戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策
22.浮躁廢都浮躁廢都
23.高鶚
24.牡丹亭牡丹亭
25.
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.N31.這幾句表達了作者求賢若渴,希望得到賢才輔佐,共建功業(yè)的心情。32.這首詞的末尾兩句,成功地運用了比喻的手法,是比喻憂愁的千古名句。憂愁本來是一種情緒,但作者將之比作一江東去的春水,滾滾而去,連綿不絕,使這種抽象的東西有了可感知的形象,使讀者受到直接的感染。33.不甘失敗、刻苦鉆研、精益求精。(4分)
34.“史鑒使人明智……”和“如果一個人心志不?!钡染涠际且贿B用多個排比句式。“史鑒使人明智……”和“如果一
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