事業(yè)單位崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（二篇）

第2頁共2頁事業(yè)單位崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)不知不覺，為期____天的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)落下帷幕了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這____天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這____天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。通過本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入，新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無論在什么工作崗位上，都需要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向，我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的工作理念又一次得到提升，二、時(shí)間緊，任務(wù)重。____天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有，有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?？墒谴蠹业木裾娴耐ψ?，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時(shí)間在飛逝著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這____天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。事業(yè)單位崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（二）我來到學(xué)校工作也有三年多了，一直都是在人事崗位上，我可以自信的說，學(xué)校目前絕大多數(shù)老師都是經(jīng)過我這里，才成為學(xué)校教資隊(duì)伍的一員的，所以我對(duì)學(xué)校的人事變動(dòng)我再清楚不過了。這一年來我恪盡職守，認(rèn)真的完成自己分內(nèi)工作，為學(xué)校引起了非常多的新鮮血液，也是為加強(qiáng)職員的工作能力操碎了心，以下就是我對(duì)今年工作的一些總結(jié)：一、人事變動(dòng)1、我在學(xué)校的上、各大招聘求職app、qq空間、微信朋友圈等等都發(fā)布了招聘信息，希望有更多的教師愿意來我們學(xué)校工作。二、崗前培訓(xùn)今年的崗位培訓(xùn)可能是我做的最多最累的一年了，基本上每個(gè)月都要花時(shí)間去舉辦一次崗前培訓(xùn)，我作為人事雖然說只是寫出培訓(xùn)方案，以及組織人員，但是辛苦程度一樣可以讓我感到崩潰。一次培訓(xùn)幾乎要耗費(fèi)一周的時(shí)間，所以我們基本上在還沒開學(xué)之前，我們就已經(jīng)開始工作了。就是希望能在開學(xué)的時(shí)候，就可以直接的讓這些剛畢業(yè)的老師直接上崗，不至于耽誤每個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這件事看似簡(jiǎn)單，但是幾乎是讓我們這些負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人，感到身心俱疲。三、檔案整理這么大的人員變動(dòng)，學(xué)校的檔案肯定也是要重新“洗牌”的，每個(gè)老師的個(gè)人資料檔案查驗(yàn)真?zhèn)蔚怯浾硪约皠趧?wù)合同的整理，這份工作量是巨大的，以前最多一個(gè)月一個(gè)兩個(gè)老師的離職，現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就是三四個(gè)，離職一個(gè)我的工作量就增加一分，這讓我苦不堪言。由于先前教師都走了一大半了。那么學(xué)校的工作安排也得有視情況進(jìn)行整改，每個(gè)老師的工作能力都是不一樣