大學生求職自薦信4篇

大學生求職自薦信4篇高校生求職自薦信篇1

我來自Ｘ高校。

Ｘ高校是我國ＸＸ人才的重點培育基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸ高校ＸＸ系則是全國ＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在學問力量，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎學問，系統(tǒng)地把握了ＸＸ、ＸＸ等有關理論；熟識涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等力量；能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還樂觀地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。高校四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀同學共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直；**高校培育了我實事求是、開拓進取的作風。我喜愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，嚴肅地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，敬重的領導，盼望您能夠接受我懇切的謝意！

祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

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**年*月*日

高校生求職自薦信篇2

敬重的領導：

您好!

感謝能與領導有會面之緣，但愿您能抽暇批閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風雨同舟，與時俱進!

近日獲悉貴公司征聘設計師職位，我對設計這個行業(yè)有著非常的愛好和愛好，也信任自己靠著對此行業(yè)的深厚愛好和喜愛，通過進一步的學習和熬煉，能勝任設計師這個職位。我的相關狀況如下：

20xx至20xx年畢業(yè)于安徽廣播電視高校蕪湖分校，電子商務專業(yè)，在校期間就對設計行業(yè)特別的渴望，曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver，還了解CorelDRAW、Illustrator，并且對這些設計軟件特別的愛好，對自學的那些已把握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿意，更沒有放棄，還始終在自學。只惋惜自學總歸自學，并不能完全把握，所以始終都在查找一個能實踐的平臺，盼望自己能如愿以償!另外，我雖不是計算機專業(yè)，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的同學差!

在校學習的課余時間里，只要是談論或者實踐有關計算機方面的學問，我都會與學友一起爭論和學習!那時就已嫻熟把握Office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦學問，代伴侶組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件學問方面有了很大提高!

現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我，也有過一些工作經受，做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜愛的就是電腦技術員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網絡的的維護，雖然也學了些東西，但感覺學的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還始終在查找一份與電腦和設計相關的工作，朝著自己最感愛好最有潛力的方向去進展!

今日的知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人，就以最大的誠意和信念來送交自己的簡歷和求職信，我信任以自己對工作仔細負責的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎和專業(yè)愛好跟愛好，靠著對自己負責的心理和有著十足的信念把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我供應平臺的上好條件，我確定能勝任此工作職位，并且信任貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。

隨信附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，我將非常感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的進展，并致以最真誠的祝福。

期盼您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生求職自薦信篇3

敬重的單位領導：

您好！感謝您在百忙中抽出時間來閱讀我的求職信，請允許我在此介紹一些關于我高校這幾年的狀況。

我是一名20xx屆應屆畢業(yè)生，學習的專業(yè)是橋梁工程，現(xiàn)今步入了大四，正值擇業(yè)階段。作為即將步入社會的一員，出了必備的專業(yè)學問以外，還應當把握其他的一些技能和力量，以適應這個多元化的社會。

自上高校以來，我堅持以學習為中心，由于究竟我們是同學，應當以"學"為本。在校期間，我刻苦學習，努力探究，把握堅實的基礎學問，并且充分運用在專業(yè)學問上，取得了不錯的成果。經過努力，在校被評為"三好同學",連年獲得獎學金，同時我順當通過了英語四、六級，計算機二級（C語言），并取得了"二維CAD繪圖師"資格證書。

在堅持學習的同時，也留意和加強了自己社會實踐力量的'培育。為此，加入了同學會——志愿實踐部，樂觀組織和參與了多次的公益活動，并且取得了肯定的社會效應，其中一次還上了地方電視臺。并且，校內的活動也踴躍參與，在去年學院組織的"結構設計大賽中"榮獲優(yōu)秀獎，而在"體育文化月"中也總有我的身影。更重要的是我特殊注意理論與實踐的結合，在大二的暑假，我在一個土工試驗室打工、實習，學以致用，更深化的理解平常所學。同時為了更好的了解這個社會，培育自己的生存技能和意識，利用寒暑假，獨自去深圳，做過家教，當過酒吧服務員，去過工地等，也算是豐富自己的社會閱歷。

或許我不是最優(yōu)秀的，但是我卻時刻保持著樂觀向上的思想，做到更加的優(yōu)秀，不斷的超越自我。面臨即將就業(yè)的狀況，內心無比感動，滿是對前途的向往，盼望找到一個適合自己的平臺，能夠供應給自己無限的進展機會。

貴單位則是我的心儀之地，愿領導能接納我這顆真誠意。真實盼望能與貴單位攜手共創(chuàng)將來，愿這一封簡短的求職信能打動你，期盼您為我打開那扇門。寥寥數(shù)語，難表誠意。然，再次感謝您的閱讀！

此致

敬禮

日期

高校生求職自薦信篇4

敬重的女士/先生

我是_高校計算機軟件專業(yè)四班級同學_，指導教授建議我到貴公司應聘高級程序員一職，并認為我符合貴公司的要求，能勝任這份具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。

我高校二班級始進入系試驗室兼職，三班級通過高級程序員考試，并在指導教授的指導下負責完成多項任務，其中復旦單片機中心，負責開發(fā)ic卡讀寫器、分布式出入門管理系統(tǒng);在復旦網絡中心負責開發(fā)辦公室自動化系統(tǒng);在復旦cad試驗室負責開發(fā)fpga規(guī)律優(yōu)化與工藝映射軟件包。

四年高校生活，對我的關心不僅僅是取得了優(yōu)異的學習成果和多次獲得獎學金，更重要的是它培育了自己很強的自